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            校園一角的作文

            時(shí)間:2023-02-15 14:56:13 優(yōu)秀作文 我要投稿

            校園一角的作文

              在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的校園一角的作文,歡迎閱讀與收藏。

            校園一角的作文

            校園一角的作文1

              聽,高年級(jí)的大哥哥、大姐姐們正在唱“我愛校園”這首歌。我也愛校園,但相比之下我更愛校園的恬靜園。

              當(dāng)我剛聽到了這個(gè)名字的時(shí)候,我想那里一定非常美,要么怎么會(huì)取“恬靜園”這個(gè)名字呢?但是讓我意外的是,當(dāng)我看到了恬靜園時(shí),我驚呆了,比我想象的恬靜園更美,簡(jiǎn)直到了仙境。

              走進(jìn)恬靜園,首先映入我眼簾的就是恬靜園四周圍著的長(zhǎng)青樹,在恬靜園里工作的人把長(zhǎng)青樹裁剪得整整齊齊,長(zhǎng)青樹大約2尺多高,從遠(yuǎn)處看,像一排士兵正在站崗。恬靜園中央有一條小路,那條小路彎彎曲曲的,是用水泥砌成的。每當(dāng)一場(chǎng)雨過后,小路就像小河一樣,在陽(yáng)光的照耀下,閃爍著耀眼的光芒。偶爾,有一兩只小螞蟻?zhàn)诼淙~上休息的時(shí)候,就像渺小的船只駛向無邊無際的大海。

              恬靜園里有個(gè)乳白色的長(zhǎng)廊。上面長(zhǎng)著紫藤,碧綠繁茂的葉子把乳白色的長(zhǎng)廊包裝成了綠色的長(zhǎng)廊。紫藤上面開著一串串紫色的花,像成熟的葡萄似的,漂亮極了。每到初春季節(jié)的時(shí)候,那一串串紫藤花就會(huì)發(fā)出誘人的香味,非常好聞。長(zhǎng)廊旁邊有兩塊大草坪。春天,綠油油的小草從土里偷偷地鉆出來。夏天,小草由嫩綠色變成了碧綠色,上面點(diǎn)綴著一些黃色的小野花,好看得不得了,就像綠色的地毯上鑲著金燦燦的寶石。秋天,小草漸漸地變黃了,像一塊黃色的大地毯。冬天,小草呆呆地站在那里,好像在想著什么似的。草坪的最南側(cè),還有幾棵龍爪槐,夏天的時(shí)候,龍爪槐伸出像龍的爪子的'枝干,向我們招手,為同學(xué)們遮風(fēng)擋雨。草坪上面還有幾棵柳樹。春姑娘來了,她從柳樹的

              枝干上抽出了枝條,像個(gè)俏皮的姑娘正在梳理自己的頭發(fā)。夏天,柳樹的葉子把人類呼吸的二氧化碳全部吸收進(jìn)去,再放出氧氣來,使人們健康快樂。秋天,柳樹的葉子變黃了,樹上的葉子落下來,好像一只只黃色的蝴蝶翩翩起舞。冬天,柳樹的葉子全落光了。一場(chǎng)大雪

            校園一角的作文2

              我們的學(xué)校臺(tái)五小,有許多雄偉壯觀的建筑物,教學(xué)樓、綜合樓、羽毛球館……應(yīng)有盡有,但我最喜歡的地方是大操場(chǎng)。

              大操場(chǎng)在我心中,是永遠(yuǎn)不能忘記的,夢(mèng)中時(shí)常閃現(xiàn),那是我將要在這里度過小學(xué)六年級(jí)的美好時(shí)光。不管我喜、怒、哀、樂,只要想到了操場(chǎng),即刻歡樂無比。

              現(xiàn)在,我就可以帶你去看看我們學(xué)校的大操場(chǎng)。首先映入眼簾的是一條200米長(zhǎng)的塑膠跑道,不論春夏秋冬,學(xué)校的體育健兒在上面盡情地?fù)]灑著自己的汗水,為學(xué)校增輝添色。一排排高大的榕樹日夜矗立在操場(chǎng)的四周,它們像忠誠(chéng)的衛(wèi)士一樣守護(hù)著學(xué)校。還有一條五彩斑斕的.鵝卵石小道,一直伸向遠(yuǎn)方。你知道我們學(xué)校的籃球場(chǎng)在哪里嗎?它就在200米塑膠跑道中間。在塑膠跑道外面,就是銀白色的升旗臺(tái)。每逢周一,當(dāng)五星紅旗冉冉升起的時(shí)候,我不由自主地想起,我們今天的幸福生活是有無數(shù)的革命先烈用鮮血換來的。在升旗臺(tái)后面就是乒乓球桌。

              下課的時(shí)候,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上興致勃勃地玩著很多游戲。放學(xué)了,當(dāng)我們走出校門之際,隨風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗好像在說:“同學(xué)們,現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí),將來就一定會(huì)為祖國(guó)爭(zhēng)光!”

              現(xiàn)在,我就來給你介紹一下我最喜歡的大榕樹。你們可以先仔細(xì)觀察一下這棵很特殊的大榕樹,是不是很美麗呀!告訴你們,我為什么說這一棵大榕樹很特殊?因?yàn)檫@棵大樹,有一個(gè)很大的洞,里面可以放一些寵物,放多久都沒有關(guān)系。有一次,我拿了一只蝸牛放在洞里面,不管天氣怎么變換,它都不會(huì)死。一到下課,我都會(huì)去看看它。

              我愛這美麗的大學(xué)校,更愛讓人流連忘返的大操場(chǎng)。

            校園一角的作文3

              我們學(xué)校有許多吸引我的地方,像別具一格的圖書館,富麗堂皇的視聽室,綠草成茵的大操場(chǎng),可我最喜歡的還是那天井花園。

              春天是一個(gè)五彩繽紛的季節(jié),花園中那一簇簇黃油油的迎春花,第一個(gè)用生命向大地,向人們報(bào)告著春天的來臨,為大地添上金色的光彩。瞧!那紫紅色的雞冠花,挺立在草叢中,與別的花卉在那兒競(jìng)相開放。上面還布滿了毛茸茸的軟刺,摸一摸手還有點(diǎn)發(fā)癢,像紫絨一樣?!那山茶花紅得那樣鮮艷、火熱,陽(yáng)光一照,像一顆顆紅星在閃爍。微風(fēng)一吹,又像一面面紅旗在飄揚(yáng)。在他們身邊還有著許許多多不知名的野花,精神抖擻的聳立在花草中,看似那么渺小,可卻又已那獨(dú)特的美吸引著我的眼球。

              夏天是那綠色的季節(jié),盡管驕陽(yáng)似火,可我還是愛去那兒,坐在那蒼天大樹下,像一把大綠傘為人們遮陽(yáng)!爸耍恕笔鞘裁绰曇?噢!原來是我們那位遠(yuǎn)近聞名的歌唱家——蟬,正在為我們演繹著一首動(dòng)聽的歌曲呢!在那綠幽幽的草叢中,偶爾你也會(huì)看到其丑無比的屎殼郎在忙碌著。最讓我敬佩的還是那綠盈盈的小草,它們頭頂烈日,頑強(qiáng)的生長(zhǎng)著,為夏天增添了一絲涼爽。

              秋天是收獲的季節(jié),農(nóng)民們種植的'果蔬都已豐收,在稻田里收割著稻谷,望著它們農(nóng)民們欣慰的笑了,農(nóng)民都有著自己的收獲,我捫心自問我又有著什么收獲呢?本來茂密的樹葉變得光禿禿的,落葉紛飛枯黃的樹葉隨風(fēng)飄落下來,像為大地鋪上了一條黃色的地毯。

              冬天,寒風(fēng)凜冽北風(fēng)無情的刮著,凍得人直打哆嗦。至于,這時(shí)花園的景色我也不太清楚,也許那兒的冬天是銀色的吧!

              我喜歡學(xué)校里的天井花園。

            校園一角的作文4

              每天清晨,我們迎著朝陽(yáng)走進(jìn)校園,都會(huì)被校園東南角的一塊綠草茸茸的大綠地深深吸引,綠地上的花草樹木爭(zhēng)奇斗艷!

              校園的這一角就是一道別具一格的美麗的風(fēng)景線,一年四季都景色宜人!

              春天到了。桃花盛開,一朵朵粉盈盈的桃花就像小姑娘微笑的臉蛋兒,風(fēng)一吹淡淡的花香沁人心脾令人陶醉,引來了成千上萬的蜜蜂在花蕊中“嗡嗡”地唱著,好像在開著一場(chǎng)盛大的音樂會(huì)。

              夏天到了。生機(jī)勃勃的小草在風(fēng)中泛起了綠波,五顏六色的花競(jìng)相開放,紅的似火,白的似雪,黃的似金,粉的似霞,風(fēng)一吹香氣撲面而來,美麗的蝴蝶在花叢中翩翩起舞,給綠地又填加了一份光彩!

              秋天來了。楓樹葉紅了,就像一個(gè)個(gè)“小巴掌”。秋風(fēng)習(xí)習(xí),片片落葉就像金色的蝴蝶在飛舞,樹上的紅葉“沙沙”地響,好像在為為我們加油鼓掌,激勵(lì)我們好好學(xué)習(xí)!

              冬天到了。綠地上銀裝素裹,鋪上了一條潔白的毯子,只有一棵棵翠綠欲滴的松樹傲立在風(fēng)雪中。它不畏嚴(yán)寒,不在困難面前低頭,它的精神值得我們學(xué)習(xí)。

              在綠地上還聳立著一尊栩栩如生的雕塑。那是兩個(gè)十一、二歲朝氣蓬勃的少年。小女孩梳著一條漂亮的馬尾辮,穿著一條款式新穎的的裙子,左手 拿著一本書;男孩子穿著整潔的校服,右手抱著一個(gè)足球,他們的胸前都戴著鮮艷奪目的紅領(lǐng)巾,他們的目光堅(jiān)定自信地凝視著遠(yuǎn)方,我們要順著他們指引的方向, 做一個(gè)新世紀(jì)的`好少年!

              校園的一角還是我們游戲的天堂。瞧!那邊的同學(xué)們正在綠地邊上玩老鷹捉小雞的游戲!袄销棥鄙葎(dòng)著翅膀,目光緊緊地盯著“小雞們”等待著 時(shí)機(jī)!半u媽媽”也不放松警惕,拍打著翅膀來回的和“老鷹”周旋著!靶‰u”們連成一串躲在媽媽的身后,他們歡笑著,是那么的快樂……

              校園的一角不僅給我?guī)砹松畹目鞓,還讓我有了學(xué)習(xí)上前進(jìn)的動(dòng)力。我喜歡校園,更愛校園的一角!

            校園一角的作文5

              當(dāng)你踏進(jìn)金山小學(xué)的大門,徑直往前走,第一眼看到的除了道路兩旁高大、滄桑的水杉,還有它們的老友——操場(chǎng)。當(dāng)你坐在逐夢(mèng)樓下面的石頭上看書,無論你看得多么入迷,總會(huì)忍不住往不遠(yuǎn)處的操場(chǎng)瞟一眼,當(dāng)你聽到操場(chǎng)上傳來如春風(fēng)一般的歡聲笑語(yǔ),心里總是癢癢的,似乎那操場(chǎng)有一種魔力,牽引著你不由自主的邁開腳步······

              這個(gè)神奇的操場(chǎng),究竟長(zhǎng)什么樣兒呢?它呀,長(zhǎng)得像一張超大的印度飛餅,四周環(huán)繞的長(zhǎng)長(zhǎng)的紅色跑道如同給“飛餅”抹上了一層厚厚的番茄醬,中間是深綠和淺綠相間的人造草坪,宛如一塊大大的綠豆雪糕,最有意思的是兩坨白色的奶油,奶油里還有網(wǎng)格花紋的巧克力呢!怎么樣,夠美味吧!偶爾還有小朋友踢進(jìn)去幾個(gè)黑白相間的球,沒錯(cuò)!那兩坨白奶油就是酷酷的足球門。

              操場(chǎng)不僅有這些標(biāo)示性的建筑物,還有愛美的臭脾氣!這個(gè)愛美的操場(chǎng),還喜歡花環(huán)咧!操場(chǎng)周圍一圈是蔥郁的小葉榕,茂密的枝葉中夾雜著星星點(diǎn)點(diǎn)的小花。每一次走到操場(chǎng),看著這些綠色的小精靈,仿佛覺得被束縛的心解脫了,所有令人煩惱的事煙消云散。我輕輕地閉上眼貪婪地呼吸清新的空氣。

              也許這個(gè)操場(chǎng)沒有大會(huì)堂那么富麗堂皇,也沒有金字塔那么光彩奪目,但這里凝聚著我們的`汗水、歡笑與淚花。炎炎夏日,看到同學(xué)們頂著火辣的太陽(yáng)奔跑在操場(chǎng)上揮灑一顆顆充滿熱血的晶瑩的汗珠時(shí),我便回憶起以前:

              那年開運(yùn)動(dòng)會(huì),我們班第一次參加集體運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,難免會(huì)有些激動(dòng)。我看似平靜,但心里像有幾只小鹿亂撞,現(xiàn)在想來,一張張稚嫩的小臉頭一次這樣嚴(yán)肅,那時(shí)候的我們把這件事當(dāng)作多么偉大的事來看!可是最后我們班只得了小組第二。我們不服氣大喊:“為什么老是得第二!”有的甚至哭了。那是最氣餒的一次。但是,望著寬闊的大操場(chǎng),仿佛那是一個(gè)溫暖的懷抱。我想:只要操場(chǎng)還在,我們的希望就還在。

              我們的操場(chǎng)雖不華麗卻永遠(yuǎn)充滿生氣,它讓我們享受快樂,忘掉憂愁,讓我們擁有面對(duì)挫折,重新站起來的勇氣。好一個(gè)“魔力操場(chǎng)”啊,你在我的童年畫布上畫下了濃墨重彩的一筆。

            校園一角的作文6

              我校位于風(fēng)景如畫的錦江區(qū),我們的校園里蘊(yùn)藏著美好的回憶。

              當(dāng)太陽(yáng)公公跳出了地平線,新的一天又要開始了!同學(xué)們邁著輕快的腳步來到了校園里。

              校園的每一處、每一點(diǎn)都能勾起同學(xué)們那刻骨銘心美好的回憶!

              高 大挺拔的楊樹在藍(lán)藍(lán)的天空下顯得格外神氣;在春天時(shí)那金黃的迎春花遠(yuǎn)望似一條絲巾;在夏天時(shí)那十分粗壯的枝條,在火辣的陽(yáng)光在現(xiàn)出一絲陰涼;在秋天……這 些花草樹木,各展風(fēng)姿,花香怡人,這些美景在我們的校園里是最美的一處——旗臺(tái),四年級(jí)上期那時(shí)旗臺(tái)是我們的.工區(qū),每一天都要在工區(qū)做清潔,但是我們班非 常懶,從來不會(huì)認(rèn)真做事,有一天沒我們班接到通知說是:全校每班都做衛(wèi)生,下午放學(xué)后,領(lǐng)導(dǎo)會(huì)來檢查,特別是我們班的工區(qū),除了學(xué)校門口那兒的工區(qū)以外, 旗臺(tái)周圍的工區(qū)是最重要的,因?yàn)槿5木劢裹c(diǎn),恰好我們班就是旗臺(tái)周圍的負(fù)責(zé)班級(jí)。唉!著可怎么辦好!首先老師先點(diǎn)了幾位速度快捷的同學(xué)下去做衛(wèi)生? 是20分鐘以后,那幾個(gè)同學(xué)依然沒有回來。然后老師又叫了約15名同學(xué)下去協(xié)助搞衛(wèi)生,但是依然過了很久都沒有回來……直到班上約50位同學(xué)40多位都下 去做工區(qū)的時(shí)候,老師也跟著我們下去,不看不知道,一看嚇一跳。那竹葉都快“半米”高。就連平時(shí)不團(tuán)結(jié)的同學(xué)也互相幫忙,“拯救工區(qū)……”經(jīng)過90分鐘 后,同學(xué)們都累得滿頭大汗,豆兒那么大的汗珠流了下來,我們才把工區(qū)做完,那堆堆垃圾袋都快裝破了,整整裝了六大袋。

              回到教室里,老師雖然批評(píng)我們平時(shí)的懶惰而造成的后果,同時(shí)也表?yè)P(yáng)了我們班團(tuán)結(jié)、堅(jiān)持的精神。旗臺(tái)后這處“美景”一定會(huì)使我終身難忘,因?yàn)樗粌H是我們班的工區(qū),更有著我們班全體同學(xué)美好的回憶。

              校園的每一處我都喜歡,特別是這一處——旗臺(tái)的一角。

            校園一角的作文7

              我最喜歡校園里的塑膠操場(chǎng)!

              學(xué)校的塑膠操場(chǎng)是橢圓型的,紅綠相間,有六個(gè)紅色的跑道,操場(chǎng)里面是綠色的場(chǎng)地,操場(chǎng)的兩邊各有一個(gè)羽毛球場(chǎng),其中一頭有四個(gè)攀登梯和一個(gè)云梯。

              我們有時(shí)侯在操場(chǎng)上曬太陽(yáng)。每周四踢足球時(shí)我們就在操場(chǎng)上擺開陣勢(shì)決戰(zhàn)。

              下課后,操場(chǎng)便成我們盡情活動(dòng)的樂園。你瞧,低級(jí)的同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下玩著“丟手帕”、“老鷹捉小雞”、“捉小偷”等充滿兒童氣息的游戲。而高年級(jí)同學(xué)呢?在完成學(xué)習(xí)任務(wù)之后,他們?nèi)齼蓛傻貋淼讲賵?chǎng)上,有的同學(xué)在貪婪的呼吸新鮮空氣,有的同學(xué)在竊竊私語(yǔ),有的同學(xué)在熱烈的討論著某一種難題。

              我們弋江北路小學(xué)是一所花園式的學(xué)校。當(dāng)你伴著春風(fēng)走進(jìn)寬敞、整潔的校園時(shí),給你印象最深的,就是校園里的綠樹了。它們?yōu)檫@所學(xué)校增添了勃勃生機(jī),把南邊圍墻裝扮得郁郁蔥蔥的。

              有葉子綠得新鮮,看著非常舒服的爬山虎,旁邊是枝葉覆蓋,充滿活力的梧桐,有四季常綠,不引人注意的萬年青,可我們更喜愛的'是樹干筆直的青松,它的樹皮是灰褐色的,上面有一圈圈不明顯的皺紋,還有零星的斑紋呢。樹冠多像一座青灰色的寶塔,樹枝多像一條狐貍尾巴毛茸茸的,又尖又細(xì)的葉子多像媽媽手里的縫衣針。

              春天,松樹枝上的小芽,多像一顆顆綠寶石。夏天,它斗酷暑,那密密麻麻地葉子,把陽(yáng)光遮得嚴(yán)嚴(yán)的,像撐開的一把大傘。秋天,那青青的葉子,像永不脫下的長(zhǎng)袍。冬天,那冰霜雪凍也征服不了它,像不屈不撓的哨兵,依然在寒風(fēng)中挺立,像一位忠于職守的哨兵,守衛(wèi)在校園里。

              我愛校園,也愛校園里的青松。

            校園一角的作文8

              我的校園有許多有趣的地方,不用說,最熱鬧、最先眼的地方就是操場(chǎng)啦!四季的操場(chǎng)雖然模樣沒多大變化,但是卻顯得虎虎有生氣。

              操場(chǎng)的春天如同一大片芳草地,在平凡的校園中添加一絲生氣,使原本枯燥乏味的校園生活增添了很多我們記憶里永遠(yuǎn)無法忘卻的記憶。下課的時(shí)候,我們每次都來這兒玩。春天嘛,全身都感覺輕飄飄的,脫掉衣服,自己就變得好像一陣風(fēng),飄啊飄,永遠(yuǎn)不會(huì)感到累。春天有些不適合體力活動(dòng),可是我們還是“一意孤行”,每當(dāng)下課時(shí)就像逃出籠子里的小鳥,飛奔到操場(chǎng)上,繼續(xù)我們這個(gè)看似幼稚,卻深得我們的喜愛的運(yùn)動(dòng)。

              夏天雖然熱,卻阻擋不了我們愛去操場(chǎng)上玩耍的愛好。下課了,我們一窩蜂的沖出教室,盡情的享受這游戲給我們帶來的快感。有的同學(xué)在玩“老鷹抓小雞”,有的同學(xué)在玩“三個(gè)字”,有的同學(xué)在玩跳遠(yuǎn),還有的同學(xué)在玩“自由定動(dòng)”。我們都在貪婪的沐浴著陽(yáng)光和游戲帶給我們的快樂,這樣的快樂看似短暫,卻能在我們心里留下溫暖的熱流。

              秋天秋高氣爽,最適合我們制作標(biāo)本。我們剛到學(xué)校,沒來得及玩,就開始采集植物標(biāo)本。有楓樹的,像一把被顏料染成火紅的扇子。有梧桐樹的,像是一位士兵,寧死也不愿意泄露國(guó)家機(jī)密。有松樹的,像一把鋒利的鋼針,至刺我們內(nèi)心最柔軟的地方。做完標(biāo)本所有人都快樂的交談著,想知道對(duì)方找到的是什么標(biāo)本,有沒有自己的“稀有”,從而滿足自己的求知欲。

              冬天大地一片銀裝素裹,雖冷,但是也有許多好玩的東西。譬如我們可以堆雪人,打雪仗,享受著白雪精靈給我們帶來的`禮物。這份禮物無論你出多高的價(jià)也買不到,這份禮物就是許多人夢(mèng)寐以求的心情——快樂?鞓肥菍儆谧约旱,別人永遠(yuǎn)也奪不走。我是在打雪仗行列中的。我依靠著堆雪人組堆的雪人,四處滾雪球,滾到差不多有我腦袋大的時(shí)候,我就“呀!看招!”的大喊一聲,如空中驚雷,把他們嚇得驚慌失措,我趁機(jī)把那個(gè)雪球堆到他們的陣地上,把他們一舉擊。

              四季的操場(chǎng)各有特色。但是我都喜歡,因?yàn)樗刻於际悄敲瓷鷻C(jī)勃勃!

            校園一角的作文9

              在學(xué)校一號(hào)樓與二號(hào)樓之間的空間里,有一個(gè)美麗的小花園。我常愛在午后去逛逛。

              花園的入口處字2號(hào)樓右側(cè)班級(jí)的旁邊--------一個(gè)簡(jiǎn)單的小洞門,上面長(zhǎng)滿了藤蔓,周圍也種滿了常青樹和小野花。像童話世界里的仙境入口,美極了!進(jìn)了花園的小門,你可以看見,細(xì)心的園丁用常青樹圍起了通道。每一個(gè)小通道都能通往南北的兩個(gè)大門,中間是花圃和一個(gè)小亭子,花圃中種滿了各色的鮮花、常青樹等。往往香味撲鼻,也非常清秀,讓人心中產(chǎn)生美麗的感覺。

              春暖花開,萬物復(fù)蘇。我們迎來的花園美麗的一季。草坪上開滿了各色小野花,樹上桃花笑紅了臉,柳樹搖著翠綠的長(zhǎng)辮子,迎春花向我們報(bào)告春天到來的喜訊……整個(gè)校園里充滿了鳥語(yǔ)花香。

              夏天踏著歡快的腳步,迫不及待來到人間,小通道旁的草坪上時(shí)而傳來陣陣醉人的香味。是什么香味這般迷人?我們不經(jīng)下樓看看。啊,是那美如天仙的梔子花。下課時(shí),我們時(shí)常下樓來賞花。同學(xué)們?cè)诨◤那奥勑狨r花的清香,取下真摯的愿望……這真是給校園生活帶來了許多樂趣。

              秋風(fēng)送爽,金秋到來。秋風(fēng)染紅了楓葉,楓葉似彩蝶,飄落于大地,為地面鋪上了紅地毯。我們踩著柔軟的楓葉,興高采烈地來到花園。月季花打開了濃郁的花房,白菊飄來淡雅的香味,桂花更是放出了醉人的.香味,淡黃的花朵襯托了火紅的楓葉……花園被秋姑娘打扮得異常華麗,看著花朵的美麗,嗅著花朵的香味,我們似乎對(duì)學(xué)習(xí)更有干勁了呢!

              天空飄來銀白的雪花,冬季少女抖著自己白色的花裙子到來了;▓@中大部分花朵都凋謝了,唯有那幾顆高大的棕櫚樹、四季常青的常青樹與不畏寒冷的山茶花還不肯退出。它們?cè)谝荒甑淖詈髸r(shí)間里,陪著雪花盡全力把美麗展示給我們。這讓我們?nèi)f分高興。下課了,我們幾個(gè)小伙伴手拉手來到花園觀賞,鈴打了都不愿回教室,真想再看一會(huì)兒……

              多么美麗的小花園!愿這片充滿真善美的地方永久存在,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)不被破壞……

            校園一角的作文10

              身處南方的我們是很少見到雪的,但在我心中,一直住著一個(gè)“白雪精靈”,它就在我們美麗的校園里。

              在我們的語(yǔ)文老師辦公室門前,有一顆不算高大卻引人注目的樹,雖說它的樹干細(xì),但卻非常筆直,看得出很有精神?磥恚摹凹∪狻比奸L(zhǎng)在根上了,樹上的枝丫像鹿角一樣旁逸斜出,向著天空不斷延展。

              每年春天,溫柔的春風(fēng)把枝條吹得扭動(dòng)起來,那柔嫩的樣子像極了女孩的細(xì)腰。而樹上盛放的'花朵更是嬌嫩,花蕊呈淡黃色,花瓣潔白無暇,像水滴,像雪花,像輕紗。仔細(xì)看,還有些透亮,猶如一個(gè)個(gè)“白雪精靈”;ǘ湔嫘⊙,小得只有一顆葡萄般大;花朵真白呀,白得勝過了純潔的雪花;花朵真嫩呀,嫩得像小嬰兒的臉蛋。

              每當(dāng)經(jīng)過那里,我總要停下來,好好欣賞一番?粗鴿M樹的“白雪精靈”,我的心似乎也被凈化了。這時(shí),天空更晴朗了,草葉更翠綠了,空氣更清新了,校園里的一切都變得更美了。不僅是我,那些小蝴蝶也喜歡這兒,它們飛進(jìn)學(xué)校,圍著“白雪精靈”不停地轉(zhuǎn),好一會(huì)兒,才依依不舍地離開。就連那些小雨點(diǎn)兒也愛上了這里,它們推推搡搡地摔落在花朵上,有時(shí)還會(huì)打下幾片小花瓣,可總有些調(diào)皮的小雨點(diǎn)兒依舊牢牢地粘在花瓣上,好像永遠(yuǎn)也不想和“白雪精靈”分開。

              下課鈴一響,我們歡蹦亂跳地向樓下跑去。沐浴著陽(yáng)光和清風(fēng),我和小伙伴玩起了快樂的游戲。經(jīng)過那棵大樹,一樹的“白雪精靈”讓我停下腳步,情不自禁地多望了它幾眼,一時(shí)半會(huì)兒竟忘了小伙伴正在追我。突然,我感覺到有兩只手緊緊地捆著我的肩;仡^一看,我被抓住了!“討厭!”我朝那棵樹吐吐舌頭,“都是你惹的禍!”小伙伴哈哈大笑,我們的歡聲笑語(yǔ)像花香一樣在空氣中彌散開來。

              我愛我的校園,愛那棵不知名的樹,愛那樹上的“白雪精靈”。它們?cè)谖倚睦锸侨绱思儩、美麗,驚艷了我的童年時(shí)光。

            校園一角的作文11

              我們的校園非常漂亮,但最美的要數(shù)校園的南邊了。

              步入學(xué)校大門,往南望,首先映入眼簾的是一個(gè)長(zhǎng)方形的大花壇。花壇四周圍著籬笆,里面最引人注意的是兩扇門,分別是“崇孝門”和“樂學(xué)門”,它們一高一低,一黃一紅,上面還鑲嵌著幾只銀光閃閃的鴿子,象征著和平和自由。在兩扇門的.旁邊種著一些小康乃馨,它們似在微笑著,迎接著每一位來到學(xué)校的客人。康乃馨四周的月季也不甘示弱,它們爭(zhēng)奇斗艷,顏色各異,紅的像火,白的似雪,粉的如霞,黃的則仿佛一個(gè)個(gè)金色的小太陽(yáng),在麥冬草的襯托下顯得格外鮮艷。麥冬草身后的三棵灌木被園林工人修剪得就像三個(gè)紫色的大絨球,非?蓯!花壇后面種著一排竹子,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去一片翠綠。它們無論風(fēng)吹雨打都依然挺立在那兒,這不就是我們學(xué)校的精神風(fēng)貌嗎?在大花壇左邊還有一個(gè)小花壇。小花壇里種著兩株結(jié)香花,初春時(shí)節(jié),滿樹都是開放的結(jié)香花,它們像一個(gè)個(gè)金色的小蓮蓬,散發(fā)著濃郁的香氣,微風(fēng)吹來,香氣在校園里蕩漾開來。

              再往前走,我們便來到了藝術(shù)長(zhǎng)廊。藝術(shù)長(zhǎng)廊里主要展出的是我們學(xué)校20xx級(jí)學(xué)生的藝術(shù)作品和書法作品。他們的書法作品剛勁有力,繪畫作品栩栩如生,讓人贊嘆不已!

              走到長(zhǎng)廊的盡頭,便來到了夢(mèng)想舞臺(tái)。夢(mèng)想舞臺(tái)是專門留給有夢(mèng)想的人表演節(jié)目的場(chǎng)地。夢(mèng)想舞臺(tái)的旁邊也有許多小花壇,小花壇里的小草綠油油的,柚子樹、銀杏樹和桂花樹像衛(wèi)兵一樣矗立在那里,像在為同學(xué)們站崗放哨。鐵樹的葉子像一片片很大的羽毛,落在了一棵樹干上,好像給樹干蓋上了被子。蠟梅和梅花交錯(cuò)在一起,紅中夾雜了點(diǎn)黃,甚是好看。

              校園的景色真美麗啊!在這樣的校園里學(xué)習(xí),真是一種享受!

            校園一角的作文12

              我們美麗的金山小學(xué)校園里,有寬闊平整的大操場(chǎng);有綠樹環(huán)繞的籃球場(chǎng);有遮風(fēng)避雨的小操場(chǎng);還有古香古色的聚賢亭和“至善”長(zhǎng)廊……但在我眼中,最美麗迷人的是位于教學(xué)樓二樓一角的黎老師的辦公室。

              黎老師的辦公室并不大,約莫只有幾平方米,素白的墻,銀灰的書柜,樸素而低調(diào);野咨霓k公桌上放著一臺(tái)黑色電腦和各種各樣的書籍課本。有時(shí),我們的作業(yè)本都占去了辦公桌的“半壁江山”。不過,老師總是把它們堆放得整整齊齊,并不太寬敞的辦公桌倒也顯得十分井然有序。如果站在門口一眼望去,整個(gè)辦公室給人一種樸實(shí)無華的感覺。但是,這里卻仿佛有一種魔力深深地吸引著我們。

              課間時(shí)分,我和幾個(gè)同學(xué)常常沖出教室,直奔黎老師的辦公室,搶奪離老師最近的左右兩個(gè)“黃金位”。這時(shí),黎老師常常停下忙碌的工作,閃動(dòng)著笑盈盈的大眼睛和我們談心聊天,有時(shí)甚至還和我們做游戲。黎老師的辦公室,儼然成為了我們課余時(shí)間最愛去的地方之一。

              有一次,我們又來到辦公室。我本打算問問黎老師有沒有什么作業(yè)要發(fā),誰(shuí)知走進(jìn)去竟發(fā)現(xiàn)她伏在桌上睡著了,想必黎老師前一晚又加班到深夜了。聽到我們的腳步聲,黎老師突然醒來,望著我們微微一笑,接著重新忙碌起來。

              不經(jīng)意間,我轉(zhuǎn)頭望向門口,過廊外一棵不知名的大樹吸引了我的注意力。大樹上開滿了潔白的小花,這些小花沒有桃花那么艷麗,也沒有玖瑰那么熱情,看起來平淡無奇。但它們星星點(diǎn)點(diǎn),綴在枝頭,依然帶來春的氣息,并散發(fā)出淡淡的清香。微風(fēng)拂過,樹枝搖曳,潔白的.花瓣告別樹枝,如純潔的雪花般紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄灑下來,真美!“落紅不是無情物”,這飄落的花瓣將漸漸化著泥土,默默滋養(yǎng)著樹根,使大樹長(zhǎng)得更高更壯。我們的老師不就像這樸實(shí)無華的小花嗎?他們默默奉獻(xiàn),用心血與汗水辛勤耕耘、澆灌著我們這些小樹苗,期待著我們長(zhǎng)成參天大樹。

              那一刻,大樹上潔白無瑕、美如初雪的小花映襯著老師辛勤忙碌的身影,使原本單調(diào)的辦公室變得格外生動(dòng)和美麗!

              這美麗的校園一角已深深地印入我腦海,也永遠(yuǎn)鐫刻在我心中。

            校園一角的作文13

              我們的校園文化經(jīng)過這樣一個(gè)學(xué)生暑假的裝修,變得具有十分美麗。在校園的一角有一個(gè)小花園。

              走進(jìn)小花園,首先開始映入人們眼簾的是三棵高大的梧桐樹,它們通過樹立在那兒,陪著學(xué)生我們進(jìn)行學(xué)習(xí)他們玩耍,在梧桐樹的旁邊,有一條經(jīng)濟(jì)長(zhǎng)廊,長(zhǎng)廊發(fā)展第一段的上方是一塊塊明亮的玻璃,下方設(shè)計(jì)則是需要一根根黃色的柱子作為支撐,繼續(xù)努力向前走就來了解到了第二段長(zhǎng)廊,這段歷史長(zhǎng)廊建設(shè)上面、左邊、右邊工作都有自己一塊中國(guó)玻璃,并且在二邊的玻璃上,還貼著許許多多的文章、圖片等,可以同時(shí)讓我們不斷學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化理論知識(shí),長(zhǎng)廊的末端問題還有就是一個(gè)亭子,大家都是可以生活在里面對(duì)面的石凳、石桌上休息?赐炅碎L(zhǎng)廊接下來本文就來分析看看“小茶吧”吧,在小花園里的長(zhǎng)廊后有一張具有黑色的桌子和幾把精致的椅子。同學(xué)們之間可以選擇在那里談笑、品茶。所以,我給它取名為“小茶吧”。小花園里老師還有以下二個(gè)長(zhǎng)方形的花壇。初春各種形式各樣的花吐出嫩芽。盛夏,許許多多的花競(jìng)相改革開放:紅的似火、黃的賽金、綠的.如玉、粉的象霞。金秋,艷麗的花兒婀娜多姿,芳香撲鼻。在小花園里最引人注目的還要數(shù)一個(gè)音樂噴泉了。

              噴泉的二邊會(huì)噴出有粗有細(xì)的水柱,當(dāng)二邊的水柱“碰面”時(shí)就會(huì)避免濺出些水花來,在噴泉水池里有一些企業(yè)綠色的小荷葉,浮在水面上,我心想自己如果這個(gè)夏天可以開出各種荷花,肯定不是很漂亮。在噴泉池的中央有一座奇形怪狀的假山,水從假山上的小澗中流出來,源源動(dòng)力不斷,在噴泉發(fā)展背后有一個(gè)文化背景墻,灰藍(lán)色的背景墻設(shè)計(jì)上有幾朵由大洞小洞組成的漂亮花兒。它和噴泉進(jìn)行組合結(jié)合在一起生活真是天衣無縫,好看極了。

              我愛我的校園,更愛校園里那美麗鄉(xiāng)村一角。

            校園一角的作文14

              不知不覺中,校園陪伴了我整整四年,我對(duì)這里的環(huán)境已經(jīng)非常熟悉。我喜愛校園的一切,猶愛“運(yùn)動(dòng)天地”——操場(chǎng)。

              踏著紅色的方磚,迎著花兒的清香,首先撲入眼簾的是那國(guó)旗臺(tái)。鮮紅的國(guó)旗直入云霄,隨風(fēng)舞動(dòng)。每個(gè)星期一的早晨,響亮莊重的國(guó)歌布滿整個(gè)學(xué)堂,國(guó)旗慢慢上升,好像表達(dá)的是勸誡我們努力學(xué)習(xí),直達(dá)最高空的.那顆星。

              國(guó)旗臺(tái)前還有一個(gè)小花壇,里面布滿了鮮花,有的一枝獨(dú)秀,有的成群結(jié)隊(duì),有的還是那瘦小的花苞……一朵朵鮮花擺成了“優(yōu)”字,無意間傳達(dá)了同學(xué)們的一種積極向上的態(tài)度。

              操場(chǎng)上的“一大焦點(diǎn)”還是那棵高高挺立的桂花樹了,這棵樹已有幾百年的歷史,它更養(yǎng)育了一代又一代學(xué)生。每到八月,桂花樹的芳香撒播在校園的每個(gè)角落,女孩們?cè)跇湎虏煌5負(fù)斓袈涞墓鸹ǎ^一點(diǎn)一點(diǎn)的,像覓食的小鴨子。調(diào)皮的男孩們爬上樹,把樹的枝干搖了起來,桂花紛紛落下,就像下起了桂花雨。八月的太陽(yáng)時(shí)而火辣辣的,桂花枝繁花茂,為我們擋住了太陽(yáng),我們坐在桂花樹下,唱歌、跳舞、做游戲、上體育課。我們感謝桂花樹像母親一樣無微不至的照顧。大樹們排成一排,像為操場(chǎng)增添了一個(gè)樸素的花環(huán),但也好似一排排戰(zhàn)士,保護(hù)著教室的孩子們。

              操場(chǎng)的正西邊有個(gè)乒乓球臺(tái),它適合每個(gè)人去那兒練習(xí)。即使你連乒乓球的基礎(chǔ)也不會(huì),但只要讓這臺(tái)乒乓球桌“陪”你兩天,保證你比高手還厲害。這不,同學(xué)們?cè)谀沁呁娴谜灰鄻泛跄兀?/p>

              我們校園的操場(chǎng)真美!它是我成長(zhǎng)的樂園,也是見證我學(xué)習(xí)的老師!

            校園一角的作文15

              在學(xué)校里的時(shí)間總比在家的時(shí)間多,因此學(xué)校也成了我們的“小家”。在學(xué)校有人喜歡那絢麗多彩的花壇,有人喜歡和藹可親的老師,有人喜歡熱鬧非凡的讀書角,而我最喜歡學(xué)校那激情洋溢的.大操場(chǎng)。

              在操場(chǎng)中央矗立著兩個(gè)籃球架。清晨陽(yáng)光明媚,同學(xué)們都會(huì)到那里打籃球。看! 他們你追我趕誰(shuí)也不讓誰(shuí),都想搶到籃球,搶到球的把球投進(jìn)籃筐,那表情絕對(duì)是得意洋洋的,其他人看見也不甘示弱,使出渾身解數(shù),圍追堵截。圍觀的同學(xué)也忍不住為他們喝彩加油,真的是恨不得自己也能上場(chǎng)一展風(fēng)采。

              籃球場(chǎng)左右兩旁是半圓形的草坪。春天,小草們悄悄地探出小腦袋,好奇地觀察著周圍的一切,微風(fēng)吹過,小草晃晃身子,好像在向春姑娘問好。夏天,陽(yáng)光明媚,小草盡情享受著陽(yáng)光的沐浴,在陽(yáng)光的愛撫下,茁壯成長(zhǎng):如果突然下了一場(chǎng)暴雨,它們就貪婪地吮吸著水分,草兒變得更綠了!秋天,秋風(fēng)輕拂著草兒,一次又一次,草兒漸漸褪下翠綠的外衣,穿上秋阿姨準(zhǔn)備的黃色外套,別有一番滋味。冬天,北風(fēng)呼呼地刮,大雪紛飛,冬奶奶給我們草坪蓋上了一層厚厚的棉被,周圍一片寂靜,仿佛大家都睡著了。此時(shí)的草坪變得更加迷人了!

              在操場(chǎng)的最外圈是一個(gè)環(huán)形跑道。像一條環(huán)形彩帶,把整個(gè)操場(chǎng)都抱在懷里。清晨,同學(xué)們迎著朝陽(yáng)在跑道上跑步,為學(xué)校增添了生機(jī)與活力。體育課時(shí),同學(xué)們?cè)谂艿郎媳M情奔跑。看,三個(gè)一群,五個(gè)一伙,互相比賽著,你追我趕,都不服輸。一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí),跑道外圍站滿了加油的同學(xué),跑道內(nèi)比賽的小選手也在摩拳擦掌,準(zhǔn)備一展身手,為班級(jí)爭(zhēng)奪榮譽(yù)。操場(chǎng)上人聲鼎沸,好不熱鬧!

              操場(chǎng)上洋溢著我們的歡聲笑語(yǔ),印下了我們成長(zhǎng)的足跡,留下了我們美好的回憶。我愛我的學(xué)校,更愛校園的大操場(chǎng)。

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