我的小制作作文【推薦】

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的我的小制作作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

我的小制作作文1

　　我的小制作是笑臉筆筒，它是用塑料瓶、卡紙、雙面膠做成的。我是這樣做的：先把塑料瓶上部分剪下來，接著我拿出五張卡紙，分別是藍、橙、黃、粉紅和淡黃色的，我把藍、橙、黃和淡黃色的圓片粘在塑料瓶的四周，并在淡黃色的圓片上粘好小放大鏡做鼻子，在上面畫一個笑臉，把粉紅色的'圓片連接到其它的圓，筆筒基本就完成了�？墒俏疫�是覺得少了點什么，于是我又找來了兩張卡紙，用綠色的卡紙做了幾顆紐扣，用紅色的卡紙做了幾件衣服，我把“衣服”和“紐扣”粘在筆筒上，一個精美的笑臉筆筒就大功告成了。

　　我把筆筒放在我的書桌上了，只要我一看到笑臉筆筒，我的心情就快樂起來了！

我的小制作作文2

　　勞技課上，老師讓我們做一樣小東西—小烏龜。

　　要做小烏龜，要準(zhǔn)備好剪刀、勞技書還有小刀。做法是這樣的：先把小烏龜?shù)念^、殼和腳分別用剪刀剪下來，再用美工刀把小烏龜?shù)纳骄�劃開，最后把頭和腳叉進去就做好了。

　　回家后，我仔細觀察我做的小烏龜，它穿著一件綠色的格子“外衣”；油光發(fā)亮，像是將軍身上的鎧甲；“外衣”上有十來個近似六角形的格子，像是一個棋盤。

　　我把小烏龜放在我的書桌上，每當(dāng)我很累的'時候，它仿佛在對我說：“小主人，完成作業(yè)就可以休息了，加油哦！”我想起了“龜兔賽跑”的故事中，小烏龜那種堅持不懈的精神。我愛我的小制作。

我的小制作作文3

　　我的小制作—小白兔。它是由白紙、超輕粘土和紙杯做的。

　　首先拿白紙把紙杯包好，記住位置，擠上液體膠，注意不要擠太多。然后把多余的部分用剪刀剪下來。

　　再用多余的紙做小白兔的耳朵，接著剪手和腳，我又剪了一根胡蘿卜，貼在它的手里。

　　最后用粘土做它的.眼睛、鼻子、嘴巴、胡須和尾巴，小白兔就做好啦！

我的小制作作文4

　　老師給我們布置小制作的作業(yè)。我跟媽媽思量了許久，勾畫出了幾種方案有樹葉貼畫、春天果實、紙片手工……但是，這些在幼兒園的時候都已制作過。媽媽說：“我們班級在開展手指娃娃的活動�！彪S后決定做襪子娃娃。

　　首先我們在網(wǎng)上搜索怎么制作襪子娃娃的相關(guān)材料。接著我們開始翻箱倒柜的`找材料，利用廢舊襪、舊布料，然后按圖紙開工動手動腦起來。不一會兒，媽媽裁剪并縫合出了襪子娃娃的四肢，我與爸爸用布條填充襪子娃娃的各個部位，再用紐扣裝訂縫合，這樣襪子娃娃惟妙惟肖地完成了。

　　我抱著栩栩如生的娃娃，媽媽說像小兔，我覺得好似小狗，大家各有想法，最有意思的是奶奶說像豬八戒，全家都笑得樂呵呵！

我的小制作作文5

　　昨天晚上，我在家里做了一輛“南瓜車”。我準(zhǔn)備的材料有白紙、單面膠和雙面膠。

　　我先把白紙對折兩次，再把一頭剪開十厘米長，接著把它們連起來變成方體，然后把兩個立方體的一頭粘起來，最后把“南瓜頭”和“輪胎”連起來，一輛南瓜車就做好了。

　　它的特點是速度快，它可以馬上到達你想去的'地方。它的空間很大，第一層可以熱熱身子，鍛煉身體。而第二層呢，可以在上面玩電腦。

我的小制作作文6

　　在我的書桌上，有一個漂亮的小制作。那是一輛新式火車，里面還可以載一些小東西呢?

　　它看起來簡單;可是是我花了九牛二虎之力才完成的.。所用的材料小朋友家里都有：牙膏盒子、玩具輪子、透明膠、剪刀、鐵絲。下面我給大家講講新式火車的做法：

　　首先把牙膏盒子放在桌子上，然后拿起剪刀把牙膏盒子剪兩個三角形，再橫著剪，接著把透明膠粘上去。這時需要把鐵絲穿過去，可是我總穿不均勻，經(jīng)過次次失敗，我吸取了教訓(xùn)，這一次我先量了一下尺寸，終于穿過去了，我高興得跳了起來。

　　通過這次小制作，我明白了一件事看似簡單，做起來卻難，所以只要我們用心去做每一件事，就能成功。

我的小制作作文7

　　又是陽光明媚的一天，今天，木工坊的老師來到了我們學(xué)校。她們要教我們怎樣制作精美的紙燈籠。

　　首先，我們用四根木棍和八根小棒來做燈籠的框架；然后，用膠水把宣紙粘在上面；接著，我們把繩子拴到燈籠的.框架上；最后，把電燈裝到燈籠內(nèi)。這樣，一個人見人愛的精美燈籠就做好了！

　　雖然，由于時間的關(guān)系，我們沒能在課上完成作品，但是，我們班的同學(xué)都利用了課余時間完成了自己的小制作。通過這件事，我明白了一個道理。那就是做什么事情都要有始有終，堅持到底是我們每個人都理應(yīng)學(xué)習(xí)與遵循的做事態(tài)度。若半途而廢，則功虧一簣……

我的小制作作文8

　　我有過很多小制作，其中我最喜歡的是不倒翁。它是怎么做的呢？讓我一一告訴你吧。

　　做不倒翁需要的'材料有：一張彩紙，一個大一點兒的蛋殼，蠟筆，彩紙，雙面膠，一把刀和一點細沙。

　　首先，用刀在雞蛋的頂頭扎一個小洞。然后把雞蛋清和蛋黃倒到碗里。再用清水把蛋殼沖洗干凈。接下來再往里放細沙，滴上幾滴蠟把細沙凝在一起，再用彩紙做一個帽子，最后用蠟筆畫上眼睛、鼻子和嘴巴。一個不倒翁就做好了！

　　看看，多多動手，是不是有意想不到的收獲呢？

我的小制作作文9

　　我做了一只小狗，活潑可愛非常有趣。制作一只小狗要分三步才能完成。第一步做好準(zhǔn)備。需要準(zhǔn)備的工具有卡紙、彩紙、剪刀、膠棒、水彩筆等。第二步開始制作。按書上的要求一步一步的`折疊，角要對準(zhǔn)，線要折直，一點都不能馬虎。第三步精心描繪。用水彩筆精心描繪小狗的面部，讓它的表情看起來快樂開心，逗人喜愛。這樣一只可愛活潑的小狗就制作好了。

　　通過這個小制作，使我懂得了無論做什么事情都要有目標(biāo)，要仔仔細細，認認真真，一步一步地去完成。學(xué)習(xí)也是這樣，只有平時認真聽老師講課，獨立思考完成作業(yè)，考試時才能考出好成績。

我的小制作作文10

　　星期天的上午，我一直想怎么來小制作這項作業(yè)。想啊，想啊。終于想出了做小車子。

　　我叫爸爸幫助我把夠不著的.木頭拿下來。我把木頭一段、兩段、三段，鋸開了，但是費大半天的時間。釘釘子的時候，可費力了。我用大錘子和小錘子敲敲打打，釘了在敲，敲了在筆一釘，反反復(fù)復(fù)。終于敲好了，我用瓶子做輪子，還用了紙板做底板，再用一根繩子拉著，一輛車子就做好了。

　　做一輛小車真不容易。雖然難看了一點，但是我感到很高興，因為它是我勞動的成果。

我的小制作作文11

　　前天，老師讓我們自己動手做一件小制作。我就做了一個小筆筒。首先，我拿了一個空的礦泉水塑料瓶，用剪刀把這個塑料瓶剪成兩半，接著，我把塑料瓶下面的一半用剪刀在它的口邊上剪成一條一條的，做成花邊，然后在花邊上貼上雙面膠，并撒上一些彩色的蠟筆屑，再拿一張紙剪成瓶子的大小，畫上漂亮的花紋，貼在已經(jīng)剪好的瓶子上，這樣，一個簡單漂亮又實用的小筆筒就做成了。

　　我這個小筆筒的用處可大了，它可以裝一些鉛筆、彩筆、橡皮和剪刀等文具，然后擺到書房里的書桌上，當(dāng)我回家做作業(yè)想要用文具的時候，到小筆筒里拿就行了。

　　這個漂亮的'小筆筒既方便了我的學(xué)習(xí)，又美觀了我的書桌，真好！我真喜歡我制作的小筆筒。

我的小制作作文12

　　暑假里，不是只有遇到難題時的愁眉苦臉，玩耍時的嘻嘻哈哈，還有拿剪刀的“咔咔”聲響，那就是在做小制作。我也來說說我的小制作。我做的是風(fēng)箏。準(zhǔn)備的.東西有：一張正方形的紙卡，一張正方形的彩紙，一管雙面膠，兩根筷子，一把剪刀和一根長線。我來教教你怎么做吧！首先，把兩根筷子架成十字架，粘到正方形的卡紙上。再用剪刀把正方形的彩紙剪成條條，粘到正方形卡四個角的其中一個角上。然后把線系在十字形筷子的交叉口，最后在風(fēng)箏表面上畫上魅力圖畫。

　　我的風(fēng)箏做好了。你看，風(fēng)箏的表面上畫著魅力的綠葡萄藤，金色的“尾巴”隨風(fēng)飄動，風(fēng)箏的肚子下系著一根雪白的長線，真是漂亮。你學(xué)會了嗎？

我的小制作作文13

　　今天，我做了一個美麗的小籃子。我的做法是：先拿一個瓶子，用剪刀剪去上面的那個部分，再用剪刀剪成一條一條的。用手把這些條條彎下來。

　　之后就馬上拿著透明膠把它固定住，接著用剩下的紙裝飾一下。用卡紙的一半圍在花籃外面，用剩下的卡紙剪一些各種各樣的'圖形，然后用膠水粘在外圍，涂上自己喜歡的顏色，插上花，我的花籃就做好了。

我的小制作作文14

　　我的小制作是無敵小飛艇。制作小飛艇一共需要三步。需要的小幫手有：結(jié)實的繩子，吸管，兩把椅子，長氣球和大夾子。

　　第一步，剪一段三米長的繩子，從吸管中穿過去。把繩子兩頭分別系在椅背上，再把椅子分開。

　　第二步，吹鼓氣球，把氣口擰緊，用夾子夾住。然后把氣球用膠條粘在吸管上。

　　第三步，輕輕把吸管拉到椅子邊，然后一下松開夾子。這樣，無敵小飛艇就完成了。

　　你知道，為什么一松開夾子，氣球就飛出去嗎？

　　因為氣球中充滿了空氣，這些空氣受到很大的壓力，時時刻刻想逃跑。你一松開夾子，空氣就爭先恐后地噴射而出，同時把氣球頂飛出去。這就是氣球飛出去的'原因。

我的小制作作文15

　　昨天，我做了一個不倒翁。

　　我先拿一個雞蛋，把它打破，讓蛋黃和蛋清流出來。然后把沙裝進蛋殼里，把殼頂用紙塞住。最后再在上面畫上不倒翁的眼睛、鼻子和嘴巴，不倒翁就做成了。

　　朋友們，讓我們都來做個有心人，用自己的勞動和智慧去發(fā)現(xiàn)，去創(chuàng)造吧!

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