以夢(mèng)為馬作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的以夢(mèng)為馬作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
以夢(mèng)為馬作文1
立志要如山，行道要如水，不如山，不能堅(jiān)定，不如水，不能曲達(dá)�！}記
近日湖南女孩鐘芳蓉因以高考676分的成績(jī)報(bào)考了北大考古系引發(fā)了網(wǎng)友熱議。
愛(ài)我所愛(ài)，想我所想，為夢(mèng)想拼搏，不問(wèn)來(lái)路，不問(wèn)歸途，只向著目標(biāo)前進(jìn)。我贊同鐘芳蓉的選擇：不被他人左右，一心只向著目標(biāo)靠近。
同樣我理解網(wǎng)友的想法，為鐘芳蓉著想，為她的家人著想。覺(jué)得她選擇考古系給家庭帶來(lái)負(fù)擔(dān)，而且畢業(yè)以后也賺不到錢(qián)。但是，“沒(méi)錢(qián)途”并不是“沒(méi)前途”，她的父親是支持她的'，那么，她就沒(méi)錯(cuò)。甚至敦煌研究院名譽(yù)院長(zhǎng)、“國(guó)家榮譽(yù)稱號(hào)”獲得者樊錦詩(shī)得知此事后，寫(xiě)信鼓勵(lì)鐘芳蓉：“不忘初心，堅(jiān)守自己的理想，靜下心來(lái)好好念書(shū)。”
她的選擇是出于對(duì)考古學(xué)的熱愛(ài)，做熱愛(ài)的事，是沒(méi)有什么錯(cuò)的，我們都有夢(mèng)想，難道就因?yàn)樗�，冷門(mén)就放棄嗎？那么你的夢(mèng)想就太廉價(jià)了，我們的確應(yīng)該根據(jù)實(shí)際情況選擇未來(lái)的路，但是鐘芳蓉的父親是支持她選擇考古系的，那她就沒(méi)有理由不去，也沒(méi)有人可以因此指責(zé)她。
而且她的選擇體現(xiàn)了年輕一代的文化傳承意識(shí)，責(zé)任擔(dān)當(dāng)意識(shí)，是非常正確的。當(dāng)代正確少像她這樣愿意去剖析歷史的青年人。我們應(yīng)該鼓勵(lì)她，而不是一天天只想著“錢(qián)途”。
冷門(mén)專業(yè)也能一樣創(chuàng)的出新輝煌。就像王安石所言：“夫夷以近，則游者眾；險(xiǎn)以遠(yuǎn)，則至者少。而世之奇?zhèn)�、瑰怪，非常之觀，常在于險(xiǎn)遠(yuǎn)，而人之所罕至焉，故非有志者不能至也。”古人早就告訴我們要堅(jiān)持自己的夢(mèng)想。不被他人左右，一心只追求自己的目標(biāo)，在任何時(shí)候都是正確的。
我們應(yīng)堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，抓住每一次向著目標(biāo)靠近的機(jī)會(huì)，只有以夢(mèng)為馬，才能不負(fù)韶華、不負(fù)青春、不負(fù)自己的努力！
以夢(mèng)為馬作文2
21世紀(jì)是歷史上一個(gè)全新的紀(jì)元，同時(shí)也是中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)的全新時(shí)代，改革發(fā)展縱深發(fā)展，鄉(xiāng)村振興成果顯著，區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展加快推進(jìn)，城鄉(xiāng)區(qū)域差距日益縮小，也正是在如此背景下，青年學(xué)生畢業(yè)后究竟該去往那里成了一個(gè)突出的問(wèn)題。在我看來(lái)，城有城的好處，鄉(xiāng)有鄉(xiāng)的優(yōu)勢(shì)，真正重要的'是不是去哪里，而是在所居之地奮斗拼搏，發(fā)光發(fā)熱，若是以夢(mèng)為馬，便可以隨處可棲。
卓嘎，央宗一生守在高原，將老阿爸手中縫過(guò)的五星紅旗代代相傳；王繼才，王仕花夫婦守島三十二年，這是他們選擇的去向，守護(hù)國(guó)土，哪怕一生艱苦，只因心中有夢(mèng)，祖國(guó)之境則是家。
90后的宋璽飽受贊賞，因其文能當(dāng)北大學(xué)霸，武能當(dāng)維和士兵，成為真正的全方面人才，為我國(guó)做出了貢獻(xiàn)，也無(wú)私的奉獻(xiàn)了青春。目標(biāo)堅(jiān)定并不斷向前，用奮斗為青春提名，用夢(mèng)想為人生尋一處一棲之地，是當(dāng)之無(wú)愧的女中豪杰，是青春奮斗的楷模。無(wú)論做什么，無(wú)論在哪里，是我想做的，是我該做的，并盡力把它做到最好，最讓自己滿意，所有選擇城鄉(xiāng)之間選擇不定的人們，也給擁有這種激情與魄力，堅(jiān)定信念，選我所愛(ài)，愛(ài)我所選，付出行動(dòng)，無(wú)悔青春。
20xx年年底，在退役軍人信息采集中，老兵張富清事跡震驚了數(shù)人，解放戰(zhàn)爭(zhēng)中，多次不論犧牲之險(xiǎn)來(lái)保家衛(wèi)國(guó)，多次獲得一等戰(zhàn)斗功勛。在退役歸家后，只字未提，就在他的家人都不知道，在最困難地方默默工作著，不論艱險(xiǎn)，一直心中堅(jiān)持為人民服務(wù)，不給國(guó)家添麻煩，他無(wú)論身在何處，都堅(jiān)守著自己的信念和初心，也堅(jiān)守著自己的誓言，并為自己找到最好的歸宿，用奮斗成就自己。
朋友們，不要在去哪里中糾結(jié)了，城市繁榮卻又太多的壓力，鄉(xiāng)村舒適卻又少了些機(jī)會(huì)，但是無(wú)論做什么，做哪一種選擇。都有不可避免的利弊產(chǎn)生，重要的是自己想要什么可以從中獲得什么，堅(jiān)定信念，并為之奮斗，才應(yīng)該是青春最好的姿態(tài)。以夢(mèng)為馬，隨處可棲。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。
以夢(mèng)為馬作文3
“你每天起床之前有兩個(gè)選擇，要么繼續(xù)趴下做你沒(méi)有做完的夢(mèng)，要么拉開(kāi)被子去完成你沒(méi)有完成的夢(mèng)想�！标�(yáng)光不會(huì)撒在每一個(gè)地方，陰暗面一定會(huì)有，唯有堅(jiān)強(qiáng)才能抗衡波瀾。世界上那么多人在疲憊、在憤怒，可還是努力活著。清醒時(shí)做事，糊涂時(shí)讀書(shū)，大怒時(shí)睡覺(jué)，獨(dú)處時(shí)思考。努力學(xué)習(xí)，關(guān)心身體和心情，做最好的自己。
世界本是不公平的，有人贏在了起跑線上，或許他們不用奔跑。但你只需明白努力的必要性。他們不會(huì)站在那里等著我們?nèi)コ�。更努力的奮斗，是為了報(bào)復(fù)此刻的一無(wú)所有。
有時(shí)迷茫，有時(shí)頹靡，有時(shí)總把自己淹死在付出了卻沒(méi)有得到預(yù)期回報(bào)的痛苦的漩渦里。但是請(qǐng)振作一點(diǎn)，想一想，究竟哪個(gè)更痛苦：努力還是后悔？我們說(shuō)，盡吾志也而不能至者，可以無(wú)悔矣。
我們說(shuō)，高山仰止，景行行止，雖不能至，然心向往之。我們說(shuō)，最重要的不是結(jié)果的勝利，而是這過(guò)程中用盡全力的.拼搏。輸?shù)娜苏f(shuō)什么都像是借口，但這不是精神勝利法。失敗并不可怕，可怕的是你還相信這句話。因?yàn)槲抑牢覄e無(wú)選擇沒(méi)有退路，所以我會(huì)無(wú)所畏懼一往直前。我知道，我一定會(huì)贏。
哪怕摔倒，爬起來(lái)繼續(xù)走；哪怕失意，整理一下重新出發(fā)。我相信上天是公平的�，F(xiàn)在付出的，就像在鍛造盔甲，直到號(hào)角聲沖破云霄，我將馳騁沙場(chǎng)，戰(zhàn)個(gè)不眠不休！
硝煙退去，獨(dú)我一人。
若不趁風(fēng)起時(shí)揚(yáng)帆，船是不會(huì)前進(jìn)的。世上沒(méi)什么運(yùn)氣，只有努力去挑戰(zhàn)。我將努力和堅(jiān)持化為盔甲，鼓號(hào)同齊，我定乾坤。
愿汝眼眸有星辰，心中有山海。從此以夢(mèng)為馬，不負(fù)韶華。
以夢(mèng)為馬作文4
怎能獨(dú)自站在樹(shù)下，看斑斑點(diǎn)點(diǎn)的地上昏黃，漫天的樹(shù)葉密密地遮住一切，不知是晨朝還是黃昏。淚兒啪嗒嗒地烙在斑駁的石英板上，我總是會(huì)問(wèn)自己：為什么要這樣做？真的有意義嗎？
曾幾何時(shí)，小小的我在心里有一個(gè)夢(mèng)想，這個(gè)夢(mèng)想藏在我的心底，在潛移默化中影響著我的成長(zhǎng)�？墒�，如今的我卻對(duì)這無(wú)形而又抽象的夢(mèng)想產(chǎn)生了懷疑。每日匆忙的行動(dòng)使得我無(wú)從遐想其他；每日的我在放學(xué)路上總是快速且機(jī)械地蹬著單車(chē)；每日深夜我總是拖著疲憊的.身軀入睡。而我得到了什么？作為一名中學(xué)生，無(wú)際的復(fù)習(xí)和試題已然成為我的標(biāo)配，我每日如一臺(tái)機(jī)器似的早出晚歸，批量生產(chǎn)那所謂的知識(shí)，苦悶的內(nèi)心怨氣無(wú)處釋放，而作業(yè)還變本加厲地?zé)o情鞭撻這我蜷曲的手指。我無(wú)所適從，或許只有深夜里母親的一杯牛奶能溫暖我嬌嫩的心靈了吧。
抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁。我也曾想過(guò)釋?xiě)�，均以失敗告終�？喑䶮o(wú)處寄托，夜幕已經(jīng)降臨，刺目的燈光將我低垂的影子拉的很長(zhǎng)很長(zhǎng)。模糊中，我好像見(jiàn)到了一匹駿馬，它喝完了最后一滴積累在水洼中的水，繼續(xù)揚(yáng)鞭起航，皎潔的月光照在它汪汪的眸子上，靜影沉璧，在它倔強(qiáng)的背影中，我似乎看到了希望，屬于一位凱旋的勝利者的榮光。望著它清瘦的馬蹄漸行漸遠(yuǎn)，我心生所慨：馬兒或許就是這樣的動(dòng)物吧，從不會(huì)回頭，只會(huì)向著自己的目標(biāo)飛馳。
聽(tīng)罷馬丁·路德·金的《I have a dream》，使我重新燃起了體內(nèi)熾熱的鮮血，幾百年來(lái)根深蒂固的黑人政策尚且可以得到改觀，我又為什么會(huì)有迷茫和彷徨呢？改變的應(yīng)該只是我不古的人心吧。又回想起曾經(jīng)的我是那么的純真，每日仿佛置身世外桃源，獨(dú)飲一杯香茗，獨(dú)賞滿目的落英，伴著妙趣的美景高歌一曲。夢(mèng)想的種子在此處發(fā)芽生長(zhǎng)，生機(jī)勃勃�；貞浧鹨郧暗狞c(diǎn)滴，找到了舊時(shí)那種奮力而輕松的感覺(jué)，著實(shí)無(wú)比釋然。
以夢(mèng)為馬，我定不負(fù)韶華！
以夢(mèng)為馬作文5
以夢(mèng)為馬，落英繽紛沒(méi)馬蹄。
依稀憶起莊周夢(mèng)蝶引發(fā)的思考：莊周夢(mèng)蝶抑或蝶夢(mèng)莊周？
那時(shí)戰(zhàn)國(guó)春秋，五霸爭(zhēng)雄，百家爭(zhēng)鳴。那時(shí)利鏃穿骨，驚沙撲面，白骨成堆。莊子便活在那時(shí)，群英薈萃，卻沒(méi)能淹沒(méi)他半點(diǎn)神采�？鬃觽鞯谰帟�(shū)，他卻偏要寫(xiě)那一篇《逍遙游》。大鵬之志，之二蟲(chóng)又何知？墨子游說(shuō)休戰(zhàn)，他卻偏要與人爭(zhēng)個(gè)頭破血流，子非魚(yú)，安知魚(yú)之樂(lè)？
天地之大任我游，心任去留。只有他才會(huì)有那樣的`思考，虛無(wú)飄渺中，他忘了是莊周夢(mèng)蝶還是蝶夢(mèng)莊周，只想起夢(mèng)中色彩絢麗的蝴蝶繞他肩頭，又不知所蹤。
誰(shuí)夢(mèng)誰(shuí)又何妨？有那莊周，有那蝶，便成千古中華第一夢(mèng)。馳騁在中華大地，歷史長(zhǎng)河，疾疾不休。
那句記憶中的“鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)”千呼萬(wàn)喚始出來(lái)。
那時(shí)國(guó)家危亡，落入敵手，你盼著上場(chǎng)殺敵，不圖功名，不矜爵位，只望國(guó)泰民安。你記得那“安得廣土兮守四方”的豪情，記得“城村草木深”。你希望天公重抖擻，不拘一格降人才；你希望西北望，滿弓雕，射天狼。甚至希冀到夢(mèng)中。
旌旗獵獵，刀劍無(wú)情，雪夾冰粒，腹中饑餓，寒冷難抵。交戟相擊，馬蹄踏地，夢(mèng)中你浴血奮戰(zhàn)，長(zhǎng)劍利落。
夢(mèng)醒時(shí)分，午夜夢(mèng)回，你卻只感到四周冰涼，只得囑咐兒女，九州重回之時(shí)，“家祭無(wú)忘告乃翁”�。�
懷才不遇又何妨？有那伯樂(lè)識(shí)馬，有那毛遂自薦。心中雄圖，以夢(mèng)為馬，踏遍九州，大好河山。
現(xiàn)下前路迷途，卻有夢(mèng)金榜題名，魚(yú)躍龍門(mén)。哪怕那時(shí)運(yùn)不濟(jì)，路阻且長(zhǎng)；哪懼那頭懸梁，借螢光。心有夢(mèng)想氣自華，一路奔馳不覺(jué)乏。
以夢(mèng)為馬，暗香浮動(dòng)濺馬蹄。
以夢(mèng)為馬作文6
初秋的暮色總是降臨得這樣早，路邊水洼中的水還沒(méi)完全蒸發(fā)，呼嘯的西風(fēng)也似訴著怨言。
窗外，車(chē)輛來(lái)往不斷。窗內(nèi)，筆尖止不住的“舞”著。仿佛，是一個(gè)不能再尋常的周末。課業(yè)是無(wú)氧的水，她是魚(yú)，妄想逃出這片令她窒息的區(qū)域。初三，壓力繁重；家長(zhǎng)，疑惑不解；同學(xué)，嘲笑諷刺播音主持，這顆從小就埋在心中的種子，仿佛被什么磨滅了生長(zhǎng)的動(dòng)力。她木然了，心中些許苦澀涌了上來(lái)。她望著桌上“播音主持”四個(gè)大字出神，在質(zhì)疑，質(zhì)疑夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的可能性。一切都如此渺茫，似天地間的一粒塵埃。夢(mèng)想，可望而不可及。
雨滴摔碎在青黛中，突如其來(lái)的雨，給整座城市蒙上了一層寂靜的外衣。喧雜的.鬧市一哄而散，她要出去走走。
雨后的清新在空中旖旎著，侵襲了身上的每個(gè)毛孔。她在小區(qū)門(mén)口默默彳亍著，地上的水漬模糊的顯著那輪明月。抬頭，月華如練。清冷消散，留卻柔和。柔光襯在身上，一米月光卻似闖入心田。良久，局中人明了。月光照在她身上，月光照在她身上，那種柔和，她從未見(jiàn)過(guò)，不像陽(yáng)光般熾熱，不像白熾燈光刺眼平常的月光竟這般之美，她又為何不信自己一次？
回到家中，心底的那片澀然同雨水-蒸發(fā)了。月光恰好照在桌上，她重新拿起了筆，似乎恰起了心中的夢(mèng)想。還是那條魚(yú)，她游到了廣闊清澈的水域每天的基本功很枯燥，演講主持的技巧難以掌握，但她不怕！臺(tái)下的掌聲更悅耳，一個(gè)接一個(gè)的獎(jiǎng)杯更耀眼奪目，鉆石以金子更瑰麗，她要當(dāng)那顆鉆石。嵐風(fēng)拂過(guò)，街上的車(chē)輛絡(luò)繹不絕，行人散步欣然，桌上的四個(gè)大字“播音主持”嶄新如初。夢(mèng)想，近在眼前；希望，近在眼前。她選擇了遠(yuǎn)方，只顧風(fēng)雨兼程。
又是那一抹月光靜靜地照在桌上，照著那四個(gè)字
以夢(mèng)為馬作文7
在如今這個(gè)快節(jié)奏生活的社會(huì)，學(xué)生整日將自己埋在作業(yè)和習(xí)題當(dāng)中。而大人們卻也只能在工作中掙扎。
“夢(mèng)想”這兩個(gè)字，似乎離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)。
但是總有一些人，不顧生活的艱辛，依舊咬牙堅(jiān)持著夢(mèng)想，最終實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想，做著自己熱愛(ài)的事。
而說(shuō)到夢(mèng)想，就不得不讓人想起今年炙手可熱的流量小生——張?jiān)评琢恕?/p>
雖說(shuō)如今張?jiān)评谆斓盟闶秋L(fēng)生水起。但回首望去，他的成名路上卻是歷經(jīng)了坎坷和心酸。
張?jiān)评壮錾诋?dāng)時(shí)全員戲迷的天津，而姐姐更是在二十歲就憑京韻大鼓火遍了天津，所以張?jiān)评讖男【蛯?duì)戲曲產(chǎn)生了興趣。
后來(lái)張?jiān)评琢鶜q時(shí)，又拜入了郭德綱的門(mén)下。從此說(shuō)學(xué)逗唱伴他入睡，練小曲兒時(shí)更是唱錯(cuò)一個(gè)字挨一個(gè)巴掌，噴一滴口水挨一個(gè)巴掌。后來(lái)時(shí)間久了，他的付出換來(lái)了臺(tái)下的觀眾的一陣陣掌聲。
但就在事業(yè)剛要起步的時(shí)候，他步入了倒倉(cāng)期，無(wú)奈之下他出去闖蕩，但沒(méi)有學(xué)歷，找不到工作。在這倒倉(cāng)的六年里，他睡過(guò)溜冰場(chǎng)，睡過(guò)麥當(dāng)勞，后來(lái)還是他姐姐連哄帶騙的把他拽回了家。
剛回歸相聲行業(yè)不久，卻又因?yàn)橐馔鈴哪暇┧涂驼臼嗝椎腵平臺(tái)墜落，三十多張病危通知書(shū)，一百零八塊鋼板。他險(xiǎn)些沒(méi)從死神的手里逃出來(lái)。但他醒來(lái)的第一句話卻是問(wèn)他還能不能上臺(tái)說(shuō)相聲。
后來(lái)因?yàn)樗麑?duì)夢(mèng)想的堅(jiān)持和努力，他又重新回歸了他熱愛(ài)的舞臺(tái)上說(shuō)起了相聲。
而如今，也因?yàn)樗麑?duì)夢(mèng)想的堅(jiān)持和努力，讓越來(lái)越多的人喜歡上了相聲和戲曲。
是啊，縱然生活很苦，但我們也應(yīng)該以夢(mèng)為馬，不負(fù)韶華。在最美好的年紀(jì)綻放出最美的色彩。
以夢(mèng)為馬作文8
“以夢(mèng)為馬，不負(fù)昭華”這句話是現(xiàn)在許多學(xué)生的勵(lì)志標(biāo)語(yǔ)，但這句話也是一本書(shū)的書(shū)名。
《以夢(mèng)為馬，不負(fù)昭華》這本書(shū)出自于沉茉，這并不是一本轟動(dòng)世界的書(shū)，也不是一個(gè)很有人氣的作者寫(xiě)出來(lái)的，但我卻認(rèn)為這是一本讓我能改變的書(shū)。
沉茉，關(guān)于她的經(jīng)歷并不多，甚至可以說(shuō)幾乎沒(méi)有什么悲痛的經(jīng)歷和令人敬仰的大事。但我在眾多作者中，唯獨(dú)喜歡她。這本書(shū)主要講了女主人公昭華仲靈的傳奇經(jīng)歷�？赐赀@本書(shū)后使我對(duì)她產(chǎn)生了無(wú)限的敬仰。
先不說(shuō)我對(duì)這本書(shū)的評(píng)價(jià)，單從故事中我們就能感悟出許多人生的哲理。
“欒溪那紫藍(lán)色的眼眸中流露出些許的心疼，而當(dāng)事人昭華仲靈卻像沒(méi)事人一樣擺擺手，毫不在乎的說(shuō)‘沒(méi)什么，只不過(guò)被潑了一杯水而已，沒(méi)什么。’說(shuō)完，便繼續(xù)踩著桀驁不馴的步子走回自己的庭院。而欒溪的心卻在滴血，無(wú)奈的搖搖頭，喃喃的說(shuō)：‘你是經(jīng)歷了多少苦痛，才有了現(xiàn)在一身好脾氣’�！边@個(gè)情節(jié)使我的淚不由自主的向下落。
“‘不努力，你背井離鄉(xiāng)干嘛？當(dāng)臥底�。 讶A仲靈幾乎是吼著把這句話說(shuō)出來(lái)的。”
“‘你知道我為什么不低頭嗎？因?yàn)槲矣X(jué)得用卑顏的方式永遠(yuǎn)無(wú)法換來(lái)別人對(duì)你的尊重與重視。你不是想讓我低頭嗎？這個(gè)很簡(jiǎn)單，除非你跪下。我告訴你，你別嫉妒我，我現(xiàn)在的.一切都是我自己得來(lái)的，別抱怨命運(yùn)不公，也別說(shuō)道路崎嶇坎坷。因?yàn)槊總�(gè)人都是一樣的�！闭讶A仲靈說(shuō)出這段話使我的靈魂受到了震撼。是啊，就如同昭華仲靈說(shuō)的，不要羨慕別人，自己亦是風(fēng)景。
當(dāng)然，這本書(shū)里不僅有勵(lì)志話語(yǔ)，還有許多搞笑片段“‘執(zhí)子之手，將子拖走，子說(shuō)不走，好吧……關(guān)門(mén)放狗。’”這段話使我笑了半天。這是一本勵(lì)志卻又不失幽默搞笑的書(shū)，青年朋友可以在哭中思索，在笑中放松。
我不管別人是怎樣評(píng)價(jià)這本書(shū)，我只知道，如果你在人生途中遇到的困難挫折，就看這本書(shū)《以夢(mèng)為馬，不負(fù)昭華》。
以夢(mèng)為馬作文9
夢(mèng)想這個(gè)詞，似乎離我們十分遙遠(yuǎn)。
孩提時(shí)期，長(zhǎng)輩們總愛(ài)遞過(guò)來(lái)一顆糖，半開(kāi)玩笑的笑著問(wèn)：你的夢(mèng)想是什么�。磕莻�(gè)時(shí)候，于世間依舊懵懵懂懂，但還是會(huì)歪著腦袋思索半天，最后一本正經(jīng)的說(shuō)出令人啼笑皆非的夢(mèng)想。一張精美的貼紙，一個(gè)花哨的本子，亦或是一個(gè)心儀已久的玩具，都成了一個(gè)個(gè)兒時(shí)的夢(mèng)想。長(zhǎng)輩聽(tīng)了之后總會(huì)捧腹，而我也樂(lè)在其中，畢竟我那時(shí)連夢(mèng)想是什么都不知道，心里掛念的只是那香甜的糖果罷了。憶起我兒時(shí)的夢(mèng)想，心中還是不免漾起些許甜津津的滋味。
長(zhǎng)大之后，開(kāi)始了解各種知識(shí)，時(shí)不時(shí)的憧憬會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。再次提及夢(mèng)想，雖不像從前那樣幼稚，但還是千篇一律：努力學(xué)習(xí)考上好大學(xué)，將來(lái)有個(gè)好工作。不假思索的回答應(yīng)付長(zhǎng)輩，但應(yīng)付不了自己。在這個(gè)好奇心最盛的年紀(jì)，夢(mèng)想千變?nèi)f化。曾何幾時(shí)，我也羨慕撿垃圾老大爺?shù)臑t灑，環(huán)衛(wèi)工那種與世無(wú)爭(zhēng)的悠閑，小賣(mài)部老板應(yīng)有盡有的滿足。童年時(shí)的夢(mèng)想，質(zhì)樸而純真，卻也如一顆顆閃耀在我的世界的星星，點(diǎn)綴了那片天空，充實(shí)了我整個(gè)童年。
四千多個(gè)日夜從我的生命里劃過(guò)，迷茫過(guò)，沮喪過(guò)，不知所措過(guò)。年少的我，撕裂了那些光鮮亮麗的外表，竟發(fā)現(xiàn)每條路都布滿荊棘。夢(mèng)想到底是什么？在那些輾轉(zhuǎn)反側(cè)的夜里，苦惱的思索，追尋。每個(gè)靈光一閃的瞬間，悟出了夢(mèng)想的意義。夢(mèng)想就是讓人繼續(xù)奮斗下去的信念。
十年磨一劍，一朝試鋒芒！六年的跋涉，兩千多天的書(shū)海暢游，聆聽(tīng)中積累唐詩(shī)宋詞，揮毫中欣賞漢字的魅力，閱讀中積淀語(yǔ)文的'情懷。當(dāng)自己的心胸變得豁達(dá)，當(dāng)自己的眼界變得開(kāi)闊，當(dāng)自己的興趣變得廣泛時(shí)，我們最要感謝的就是你來(lái)自夢(mèng)想的聲音！
以夢(mèng)為馬，我愿馳騁在通往大學(xué)的原野上！為自己多姿多彩的人生搏擊長(zhǎng)空，日日夜夜的書(shū)香作伴，才能不白白走這一遭！
以夢(mèng)為馬作文10
當(dāng)人們驚羨于花的明艷，卻不曾知曉當(dāng)初她的嫩芽浸透了奮斗的淚泉，犧牲了無(wú)數(shù)的血肉！題記
少年有夢(mèng)，國(guó)猶可期。梁?jiǎn)⒊壬裕荷倜衲曛莿t國(guó)智。青少年是一個(gè)國(guó)與民族的，肩負(fù)著的，是新時(shí)代的奮斗著與創(chuàng)造者。我們有責(zé)任更應(yīng)有能力為祖國(guó)建設(shè)添磚加瓦。而豐滿我們羽翼的'方式，在現(xiàn)階段，就是學(xué)習(xí)！唯有學(xué)習(xí)，才能讓我們?cè)谶@個(gè)迅猛發(fā)展，知識(shí)爆炸的時(shí)代博得一席之地，于世界之空自由翱翔，讓中華民族迎來(lái)實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興的光明前景，屹立于世界民族之林。
就像薦文所說(shuō)，整個(gè)世界都在，你憑什么不努力？疫情當(dāng)前，長(zhǎng)達(dá)四個(gè)月的居家學(xué)習(xí)是否摧毀你的意志；還是讓你筑起思想高墻，為成功夯實(shí)基礎(chǔ)？我們心里早已有了答案。陶淵明先人云：往者不可追，來(lái)著猶可鑒。收起懈怠懶散的心理，整頓儀容，關(guān)閉，聽(tīng)好每一課，做好每一份�；蛟S看不到，摸不清成功的距離，但腳下每一步都是通往成功的必經(jīng)之路。清楚上的塵埃，榮光會(huì)照亮最初的。望我們歸來(lái)，仍是那個(gè)勤奮上進(jìn)，未來(lái)可期的少年。
欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待。在萬(wàn)籟俱寂的黑夜，臺(tái)燈下溫馨卻又的橘色燈光見(jiàn)證了殷切期望與無(wú)微不至的關(guān)懷。如露，滋潤(rùn)著我們疲憊的心；又如明燈，點(diǎn)亮前往未知的道路。不負(fù)父母，為自己的未來(lái)贏得更好地發(fā)展機(jī)遇，亦是對(duì)父母最真切的回報(bào)。
每一個(gè)不曾起舞的，都是對(duì)的辜負(fù)。已是仲夏時(shí)節(jié)，風(fēng)過(guò)林梢，驕陽(yáng)正好，地平線在每個(gè)明日向我們招手。愿用青春為最后的沖刺畫(huà)上一個(gè)感嘆號(hào)！
以夢(mèng)為馬，不負(fù)韶華！
以夢(mèng)為馬作文11
總有一些人，兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，最終卻回到原點(diǎn)；總有一些人，即使前方艱難，也勇往直前；總有一些人，在世俗中容易迷失自己。我愿為這樣的人：寵辱不驚，看庭前花開(kāi)花落；去無(wú)留意，隨天外云卷云舒。
我不怕千萬(wàn)人阻擋，只怕自己投降。總會(huì)有些年輕人，想干出屬于自己的一番事業(yè)，但總會(huì)被父母阻擋。父母總會(huì)說(shuō)：“你應(yīng)該做什么，不應(yīng)該做什么，怎么做才能讓你少摔跤，我這是為你好�！�
“我這是為你好�！边@句心酸而又溫暖的話背后，有多少少年被歲月磨平的棱角。
也總會(huì)有一些人，剛大學(xué)畢業(yè)就想輝煌，而我想說(shuō)，“別一出校門(mén)就想當(dāng)馬云�！瘪R云只是本科畢業(yè)生，但他如何成為中國(guó)首富，怎樣創(chuàng)造阿里巴巴？馬云的公司歷經(jīng)的磨難不止五年，馬云創(chuàng)業(yè)的時(shí)候吃過(guò)九個(gè)月的泡面！所以心高氣傲的少年，別一出校門(mén)就想當(dāng)馬云。
當(dāng)然，有夢(mèng)想，有遠(yuǎn)大抱負(fù)固然是好的。你不努力，沒(méi)人給你想要的生活！就算你的家庭經(jīng)濟(jì)條件很好，但是它經(jīng)得起三代人肆意揮霍嗎？所以，我們更應(yīng)該努力，去為了自己的.夢(mèng)想而奮斗。
在世界面前，追夢(mèng)人就是不被世界所了解的神經(jīng)病。但是，世界仍會(huì)溫柔待我。
追風(fēng)的少年，你知道嗎？張愛(ài)玲一生有三恨：一恨海棠無(wú)香，二恨鰣魚(yú)無(wú)刺，三恨紅樓未完。我們千萬(wàn)不要恨自己曾經(jīng)從未堅(jiān)持過(guò)。
在這世界上，只有你自己知道自己的人生目標(biāo)，沒(méi)有人會(huì)陪你走完這一生，也沒(méi)有人會(huì)陪你追這一生的夢(mèng)，更沒(méi)有人知道你的下一步該怎樣走。既然有夢(mèng)，何不去追呢？
在社會(huì)上，要懂得吃苦。不要在最能吃苦的年紀(jì)，荒廢大好的時(shí)光。因?yàn)樯鐣?huì)不是你我互相幫助，而是一物降一物。
以夢(mèng)為馬，不負(fù)韶華。愿你在以后的日子里，既有軟肋，也有鎧甲。始終有拯救世界的勇氣。追夢(mèng)的少年，從此刻起，我陪你起航！
以夢(mèng)為馬作文12
捧一掌沙，篩去歲月浮華；釀一壺酒，嗅時(shí)間醇香。以夢(mèng)為劍，披荊斬棘，馳騁金戈鐵馬；以夢(mèng)為馬，縱橫沙場(chǎng)，跋涉萬(wàn)水千山。寒冬曉夜，夢(mèng)想讓自己美好。
春花秋月，我埋下一粒種子，名曰夢(mèng)想，祈求寒風(fēng)之后，能探出晶瑩幼芽。風(fēng)笑著向我輕語(yǔ)：“埋下后，便要努力讓自己美好！”
無(wú)聲的秋攜落暮夕陽(yáng)歸去，橫空變幻著金黃與煙紅。寒冬蒞臨，雪花凌亂，北風(fēng)陣陣，猶如銀刃扎在窗欞上。如墨的夜晚，天空中不嵌一粒星子，不舞一縷清風(fēng)。房中，一支筆，一盞燈，一位少年奮筆疾書(shū)，早已不識(shí)黑白。抬頭撇一眼鐘，深夜已至，這才放下筆，等待明日陽(yáng)光灑向床前，冬雪裝點(diǎn)世界的清晨。每一晚，破繭化蝶，讓自己美好。
嘈雜春雨夾雜幾許初融冰雪，肆意舞動(dòng)，霧氣彌漫在偌大的操場(chǎng)。我緊皺眉頭，捂著肚子一邊跑向終點(diǎn)。雨珠細(xì)密的分布在鏡片上，濕淋淋的襯衫被迎面的風(fēng)帶動(dòng)，一步又一步，我痛苦地跌倒在終點(diǎn)。剎那，似有一道光從密布烏云的天空灑落。每天晨跑十圈，無(wú)論風(fēng)雷電雨還是病魔糾擾，輕不言棄。細(xì)數(shù)竟看到了七百多天的風(fēng)景。每一晨，破釜沉舟，讓自己美好。
炎炎夏光與初秋的微風(fēng)一路涌來(lái)，輕輕叩問(wèn)。教室里寂靜無(wú)聲，偶聞?shì)p飄飄的試卷涌動(dòng)，緊張的氣氛充斥著這間中考考場(chǎng)。我沉默的坐在角落，一支筆上下飛舞，潔白的答題卡上變幻出一道道優(yōu)美的記號(hào)。養(yǎng)兵千日，用兵一時(shí)，中考，意味著新生，意味著夢(mèng)想。每一刻，礪劍試鋒，讓自己美好。
輕輕放下鋼筆，三年羈旅至此而別。心中閃過(guò)一幕幕，少年深夜刷題，黎明長(zhǎng)跑，早出晚歸，大汗淋漓，點(diǎn)點(diǎn)滴滴如人生百味。一齊涌上心頭。為夢(mèng)想我付出了多少，終是有所獲得。夢(mèng)想，讓自己美好。
每一個(gè)不曾起舞的日子，都是對(duì)生命的`辜負(fù)。夢(mèng)想，點(diǎn)燃我的心火；奮斗，充實(shí)我的生活，我開(kāi)始變得美好，似天邊流露的一朵云霞，如葳蕤綠蔭中一只搖曳生姿的花兒。夢(mèng)想，讓自己美好。
望著窗外，飄來(lái)一縷芬芳，我笑意更濃。
以夢(mèng)為馬作文13
追逐夢(mèng)想的道路上總會(huì)充滿坎坷，但魯迅說(shuō)過(guò)：“不滿足是向上的車(chē)輪”，我們要不安于現(xiàn)狀，執(zhí)著向上，堅(jiān)持初心。因此三人中我最欣賞的是荊青。
蘇珊與王杰的態(tài)度同樣值得贊賞。蘇珊在面對(duì)生活的不如意，夢(mèng)想逐漸遠(yuǎn)離時(shí)，她沒(méi)有一味抱怨，而是兢兢業(yè)業(yè)，腳踏實(shí)地做好本職工作，最終成為了美國(guó)證券界的風(fēng)云人物。王杰珍惜、尊重自己曾經(jīng)的每一份工作，充實(shí)的度過(guò)每一分每一秒，雖然距離夢(mèng)想遙不可及，但他仍然快樂(lè)的`面對(duì)每一天。他們兩人都笑對(duì)當(dāng)下懂得珍惜，值得我們學(xué)習(xí)。
但我認(rèn)為我們更應(yīng)該像荊青那樣敢于追夢(mèng)，懂得舍棄。紀(jì)錄片《徒手攀巖》的主角說(shuō)：“如果不能讓我做我愛(ài)做的事情，每一天我都感覺(jué)像在死去�！鼻G青為了自己真正熱愛(ài)的東西，放棄了原本舒適的職位、優(yōu)越的待遇，選擇了從事建筑行業(yè)。在別人的不解、驚訝甚至嘲諷中，他走向了看似失敗的結(jié)果，沒(méi)想到在前方迎接他的卻是一個(gè)光明的未來(lái)。
蘇珊和王杰固然也取得了成功，但他們都缺少一種拼勁，一種敢于沖擊過(guò)去、懂得舍棄的信心。不敢于沖擊，又怎能實(shí)現(xiàn)豐富多彩的人生呢？
毛主席曾說(shuō)過(guò)：無(wú)限風(fēng)光在險(xiǎn)峰。我們要敢于攀登不畏艱險(xiǎn)，當(dāng)我們走向成功，登上山頂時(shí)，便會(huì)有“一覽眾山小”的意氣風(fēng)發(fā)，便擁有了廣闊的視野�，F(xiàn)實(shí)生活中更不乏這樣的例子，比爾蓋茨為了夢(mèng)想放棄大學(xué)學(xué)業(yè)，成立了微軟公司；李開(kāi)復(fù)放棄了谷歌的大好前途，打拼出了新的天地，他們都是走出舒適圈，執(zhí)著追夢(mèng)而取得成功的最好證明。
在心存高遠(yuǎn)時(shí)，我們也切不可紙上談兵，既要仰望星空，又要腳踏實(shí)地�？v然荊青放棄了公務(wù)員的工作，他潛心十年，鍥而不舍地為夢(mèng)想努力，才造就了今天的輝煌。
因此，在追夢(mèng)的道路上，仍需要腳踏實(shí)地的追求和艱苦卓絕的奮斗，愿我們也能像荊青一樣，忠于初心，執(zhí)著追夢(mèng)，以夢(mèng)為馬，不負(fù)韶華。
以夢(mèng)為馬作文14
夜深了，輾轉(zhuǎn)反側(cè)，總是睡不著覺(jué)。不知道從什么時(shí)候起，睡眠質(zhì)量越來(lái)越差。對(duì)這個(gè)世界也越來(lái)越迷茫，自己究竟該何去何從啊。
他們都說(shuō)：“你要做個(gè)閃閃發(fā)光的人�！�
說(shuō)來(lái)可笑，我癡人說(shuō)夢(mèng)，偏偏也想做那個(gè)光芒萬(wàn)丈的太陽(yáng)�？蛇@人海茫茫，我又算得了什么。
于是漸漸從對(duì)這個(gè)世界的滿腔熱血，到偏安一隅，頹廢消極。甚至連抬頭看太陽(yáng)的勇氣都沒(méi)有，太陽(yáng)的光芒太盛，實(shí)在不敢直視。
直到某個(gè)夜啊，不經(jīng)意間抬眼間看見(jiàn)了那繁星當(dāng)空，漫天閃爍，突然就明白了。原來(lái)閃閃發(fā)光的何止是太陽(yáng)，星辰，皎月，無(wú)一不是閃閃發(fā)光的.。
人生在世，滄海一粟，唯有希望是人的救贖。這個(gè)世界是黑暗的，只有你心中有光，才能被世界看見(jiàn)。正值年少，哪有那么多時(shí)間去浪費(fèi)，去矯情。
韶華易逝，這個(gè)年紀(jì)不去拼，更待何時(shí)啊。嘖，還真把自己當(dāng)成祖國(guó)嬌嫩的花骨朵了？我諷刺自己，頗有些恨鐵不成鋼，卻又無(wú)可奈何。我已經(jīng)竭盡全力去靠近這個(gè)世界，靠近夢(mèng)想了。可于我而言，終究還是太遙遠(yuǎn)。
那就算了吧，別想太多，踏實(shí)走好現(xiàn)在。我又對(duì)自己說(shuō)。來(lái)人世走一趟，途徑的風(fēng)景也很重要。你要去的遠(yuǎn)方，必須馬不停蹄，可這途中的風(fēng)景，一直都伴你左右啊。
你看，這世間優(yōu)秀的人那么多，你做不成太陽(yáng)，別人也不可能一夜成名，光芒萬(wàn)丈。你沒(méi)有成功，他們同樣也是。別放棄，乾坤未定，你我皆是黑馬。
我們都像夏空中的星辰，閃爍著，努力散發(fā)著光芒，哪怕那點(diǎn)光芒甚至還不及太陽(yáng)反射給月亮的一點(diǎn)點(diǎn)光芒來(lái)的耀眼，但是，這夏夜，因有光而美妙，人生，因有夢(mèng)而精彩。
這天上那么多星星，都在憑借自己的光芒去找到方向。盡管要在渺渺星辰中找到哪一顆是你不容易，但我知道，你是那顆閃閃發(fā)光的星星。你正在以夢(mèng)為馬，迢迢千里，只為遠(yuǎn)方。
以夢(mèng)為馬作文15
今天，我們?nèi)w師生在家通過(guò)視頻連線舉行了一次特殊的升旗儀式。其中校長(zhǎng)以“讀書(shū)和自律主宰超長(zhǎng)版假期”為主題的講話。讓我感受頗深，她指導(dǎo)我們?cè)诔L(zhǎng)版假期應(yīng)該過(guò)的充實(shí)、有趣，并更加自強(qiáng)自律。
聽(tīng)了校長(zhǎng)的講話，我回想起自己這段時(shí)間的所作所為，真是可圈可點(diǎn)。我熱愛(ài)讀書(shū)，從書(shū)籍中汲取知識(shí)，探究未知。假期里我每天堅(jiān)持閱讀。俗話說(shuō)“一日之計(jì)在于晨”，每天15分鐘的晨讀《經(jīng)典國(guó)學(xué)》讓我與浪漫主義詩(shī)人李太白云游四海，與田園詩(shī)人范成大體驗(yàn)恬靜的鄉(xiāng)村生活，與豪放派詩(shī)人辛棄疾在詩(shī)中相會(huì)。午飯前我會(huì)閱讀一些百科知識(shí)類(lèi)的書(shū)籍。探索侏羅紀(jì)時(shí)代的《古生物奧秘》，探究《細(xì)菌的'世界》，漫步神秘的《熱帶雨林》。晚上臨睡前閱讀文學(xué)經(jīng)典，讀了《安妮日記》，我認(rèn)識(shí)了樂(lè)觀，熱愛(ài)生活的安妮；讀了《駱駝祥子》，我為被一次次失敗擊垮的祥子感到惋惜；讀了《巴黎圣母院》，我仿佛聽(tīng)到了卡西莫多敲出的渾厚鐘聲。我覺(jué)得自己正如校長(zhǎng)所言：在閱讀里與古人對(duì)話，與大師對(duì)話，與思想者和抒情者對(duì)話。我相信，我所讀過(guò)的書(shū)，終將會(huì)生長(zhǎng)在我的血肉里。
在這段特殊時(shí)期，老師為我們網(wǎng)上授課。我會(huì)提前準(zhǔn)備好各種學(xué)具，上課記好筆記，認(rèn)真傾聽(tīng)，積極與老師互動(dòng)，按時(shí)完成作業(yè)，及時(shí)上傳。但俗話說(shuō)得好：“老虎也有打盹兒的時(shí)候”，沒(méi)有了學(xué)校上課鈴的催促，我的思想不免松懈了一些。上周五午休時(shí)，我忘了定鬧鐘，不小心睡過(guò)了頭，上課遲到了八分鐘。這次遲到后，我想：自己在自律這方面做的還不夠好，以后一定要時(shí)刻警示自己，要真正把家當(dāng)作學(xué)校，把書(shū)房當(dāng)做教室。
這段宅家的時(shí)間，我要主動(dòng)多幫助媽媽分擔(dān)一些家務(wù)，這樣不但可以鍛煉動(dòng)手能力，而且可以培養(yǎng)愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣。
校長(zhǎng)說(shuō)的：閱讀的姿勢(shì)就是草木生長(zhǎng)的姿勢(shì)，也是我們生命生長(zhǎng)的姿勢(shì)。這句話深深烙在了我心里，我要在自律的道路上嚴(yán)格要求自己，以夢(mèng)為馬，不負(fù)韶華。
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