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            我懂得了寬容作文

            時(shí)間:2023-02-18 12:16:52 優(yōu)秀作文 我要投稿
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            我懂得了寬容作文

              在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編整理的我懂得了寬容作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

            我懂得了寬容作文

            我懂得了寬容作文1

              “書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”,“與書(shū)在一起永遠(yuǎn)不會(huì)嘆息”,從讀書(shū)中,我感悟到這些句子的真諦。

              確實(shí),我從一名小學(xué)生漸漸成長(zhǎng)位一名中學(xué)生,也學(xué)會(huì)了寬容!

              回顧我的成長(zhǎng)歷程,當(dāng)我還是一名小學(xué)生時(shí),因?yàn)閺男”桓改笇檻T了,“捧在手里怕掉了,含在嘴里怕化了”。于是我變得經(jīng)受不了一點(diǎn)風(fēng)雨。同學(xué)們有誰(shuí)不小心碰我一下,我就心里想著:他是不是故意欺負(fù)我?于是就耿耿于懷,心情十分不好。心里想著,如何對(duì)付他們,回到家里向父母哭訴,眼淚像斷了線的珍珠一樣一顆顆滾落下來(lái)。甚至,連學(xué)都不想上了,只想鉆到爸爸媽媽溫暖的懷抱里。

              有一次,一位值日生不小心把水灑到了我的桌子上,我見(jiàn)了,生氣地想,你一定是故意的!看著那片水跡,越看心里越生氣,怎么誰(shuí)的也不灑,偏偏灑到我的桌子上,好像是看到我弱小專門欺負(fù)我。甚至連他的道歉也置之不理。

              后來(lái),我讀了許多書(shū),如《心態(tài)全集》,《告訴世界,我能行》,還有《名人故事》等都讓我受益匪淺,改變了我的心情,讓我豁然開(kāi)朗。書(shū)中的`那些句子,“生氣是用別人的錯(cuò)誤懲罰自己!弊屛业男那闈u漸緩和了,試著用書(shū)中的話感悟生活,我漸漸體會(huì)到什么是“太好了”。

              如今,我已是一名中學(xué)生,當(dāng)同學(xué)再次有意調(diào)侃我時(shí),把“郝愷欣”叫做“好惡心”,我都不為這生氣了!

              還有一次,同學(xué)們有意用水潑我,我都不像小學(xué)時(shí)那樣生氣,反而想:“不是有個(gè)潑水節(jié)嗎?同學(xué)們一定是向我傳遞他們的美好祝愿呢!”這時(shí),我也就變得愉快!

              我發(fā)現(xiàn),讀書(shū)真好!

              是它,讓我懂得世界上最廣闊的是海洋,比海洋更廣闊的是天空,比天空更廣闊的是人的心靈!

            我懂得了寬容作文2

              寬容是對(duì)人的鼓勵(lì),它會(huì)給人帶去信心。我曾經(jīng)有過(guò)這樣的一次經(jīng)歷:

              那一天,我扁桃體發(fā)炎引發(fā)感冒,醫(yī)生讓我掛鹽水。于是我坐在椅子上左顧右盼,等待著扎針。等了二十來(lái)分鐘,護(hù)士還不見(jiàn)蹤影。隨著我的咳嗽,奶奶已經(jīng)心急如焚了,但仍然安撫我:“再等一會(huì),沒(méi)準(zhǔn)就來(lái)了!庇诌^(guò)了十來(lái)分鐘,護(hù)士才急匆匆地推著醫(yī)療車跑過(guò)來(lái),歉意地說(shuō):“對(duì)不起,小弟弟,你等久了!彼悬c(diǎn)生疏地調(diào)試著試管,又顫顫巍巍地把針拿過(guò)來(lái),還沒(méi)開(kāi)始扎,她的額頭上已有了汗珠。她把針往我手背上一扎,“啊呀!”沒(méi)扎進(jìn),只見(jiàn)那處鼓起了一個(gè)青包。她連忙說(shuō):“對(duì)不起,小弟弟,我再試一次,一定可以的!彪m然很疼,但我還是微笑著說(shuō):“沒(méi)事再試幾次也行!庇形疫@話,她才又扎了一次,可惜又沒(méi)扎進(jìn),她急得臉都紅了,汗珠一顆顆落下。

              奶奶見(jiàn)兩次都沒(méi)扎進(jìn),已經(jīng)心疼得不行了,見(jiàn)我一臉平靜,什么也沒(méi)說(shuō),才把涌到嘴邊的話咽了回去。護(hù)士用歉意的.目光望著我,“沒(méi)事,加油!”她再次把針拿起來(lái),盯著我的手背,一扎,終于把針扎進(jìn)去了!此時(shí),她才深呼一口氣,說(shuō):“我是實(shí)習(xí)護(hù)士,今天第一次給你扎針,是我第一次面對(duì)病人,謝謝你給我鼓勵(lì),使我有了信心。真的謝謝你,小弟弟!”說(shuō)完,她興高采烈地走了。

              那一次,我懂得了寬容,寬容有一種神奇的魔力,會(huì)給予人無(wú)限的信心,也會(huì)給自己帶來(lái)無(wú)窮的快樂(lè)!

            我懂得了寬容作文3

              寬容是每個(gè)人必備的品德和素養(yǎng),也是解除人與人之間矛盾的“解藥”,有人說(shuō):寬容是金,就是這個(gè)道理吧。

              還記得那個(gè)暑假我去找我的好朋友玩,她出來(lái)是還帶了一條大繩,于是,我們又叫了一個(gè)好朋友一起玩。先是她們?cè)趦深^,我在中間跳,不知是她們甩的太快,還是我跳的太慢了,只聽(tīng)“啪”的一聲,我的腳腕被打到了,留下了一道深紅的印子,不用說(shuō)一定很疼。于是,我還沒(méi)有等到她說(shuō)“對(duì)不起”!我便開(kāi)始破口大罵,便哭著跑回家去了。第二天,我去補(bǔ)課班的路上,在公交車上看到了這樣一幕:一個(gè)小男孩和一個(gè)穿著長(zhǎng)裙的年輕漂亮的小姐姐一起上了車,由于那個(gè)小姐姐的`裙子太長(zhǎng)都拖到地上了,再加上那個(gè)小男孩又急于上車,便無(wú)意的吧小姐姐的裙子踩了一下,但還沒(méi)有等小姐姐反應(yīng)過(guò)來(lái),那個(gè)小男孩就立馬道歉說(shuō):“對(duì)不起,小姐姐!我不小心把你的裙子踩了一下,對(duì)不起!”本來(lái)生氣的小姐姐又面帶笑容地說(shuō)了個(gè)聲:“沒(méi)事”。我被小姐姐的寬容打動(dòng)了,看到這一幕,我突然想起了昨天發(fā)生的事,于是在我補(bǔ)課回來(lái)就立馬給我的好朋友道了歉,好朋友也非常高興地原諒了我,我們又成形影不離的好朋友。

              寬容是一種修養(yǎng),一種只有風(fēng)格高尚的人才具有的境界,世界上最寬闊是海洋,可比海洋寬闊的是人的心靈。寬容是溝通人際關(guān)系的橋梁,是釀造友誼之蜜的花朵。人不可能每個(gè)日子都輝煌燦爛,但你可以每天常有寬容之心,讓生命在寬容中活得充實(shí)豐富。

            我懂得了寬容作文4

              寬容,是人的一種美德。寬容無(wú)處不在,只要你認(rèn)真的去觀察,就會(huì)隨時(shí)出現(xiàn)。對(duì)于我們這個(gè)年齡的孩子來(lái)說(shuō),“寬容”這個(gè)詞的含義很模糊,直到經(jīng)歷了今年暑假這件事后,我才了解了“寬容”的真正內(nèi)涵。

              在暑假學(xué)籃球,我們正在打比賽,同班同學(xué)周明堯在搶籃板的時(shí)候,把我一推,使我的腳在落地的時(shí)候踩空了,并扭傷了,我一下子發(fā)火了,“你是不是想挨打,手癢。俊彼靡獾卣f(shuō):“怎么了,我又沒(méi)有惹你!薄澳阍僬f(shuō)一遍!”他好像滿不在乎的樣子,我看見(jiàn)了火冒三丈,大聲地說(shuō):“你等著!”兇得像只豹子。休息了一會(huì),見(jiàn)他沒(méi)有任何防備,我撲上去就只顧拳打腳踢,使他沒(méi)有一點(diǎn)還手之力。

              正打得解氣,糟了,老師來(lái)了,叫我去他的辦公室,我只好灰溜溜地來(lái)到了老師的`辦公室,老師嚴(yán)厲地對(duì)我說(shuō):“你不能因?yàn)橐稽c(diǎn)小事,而出手打人,一個(gè)人要懂得寬容!甭(tīng)了這句話,我的心終于平靜了下來(lái)。即使他是故意的,我也應(yīng)該以德報(bào)怨,畢竟他還是我的同學(xué)。

              從那以后,我懂得了寬容,不再像兒時(shí)那樣了。遇到和別人發(fā)生沖突,我極力克制自己;有時(shí)別人惹了我,我也能夠忍讓了。

            我懂得了寬容作文5

              寬容別人是對(duì)別人的理解,是一種放得下的大度,是一種與人為善的觀念釋然,而寬容自己則是一種豁達(dá),冷靜與理智,寬容自己并不是放縱自己。人應(yīng)該學(xué)會(huì)寬容。多一些寬容就少一些心靈的'隔膜;多一份寬容就多一份理解,多一份信任,多一份友愛(ài)。

              一次,我和一位朋友因?yàn)橐稽c(diǎn)雞毛蒜皮的小事?tīng)?zhēng)論起來(lái),終于導(dǎo)致我們兩個(gè)誰(shuí)也不理誰(shuí)。我整天跟別人玩,看見(jiàn)他就難受,因此整天悶悶不樂(lè)。爸爸知道了,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“孩子,忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空。不要因?yàn)橐稽c(diǎn)小事,就發(fā)脾氣,不謙讓,俗話說(shuō)‘多一個(gè)朋友多一條路;多一個(gè)敵人多一堵墻!绻幸粋(gè)腳踩扁了紫羅蘭,而它卻吧香位留在那腳跟,這就是寬容。去吧,孩子,去道個(gè)歉,再次成為朋友吧!”我聽(tīng)了,覺(jué)得有道理,便在晚上玩時(shí)把他喊了下來(lái),道了歉,我們又成為好朋友了!

              如果天空不寬容,容忍不了風(fēng)雨雷電的一時(shí)肆虐,何來(lái)它遼闊之美;如果大海不寬容,容忍不了驚濤駭浪的一時(shí)猖狂,何來(lái)它深逐之美;如果森林不寬容,容忍不了弱肉強(qiáng)食的一時(shí)規(guī)律,何來(lái)它原始之美;如果宇宙不寬容,容忍不了星座裂變的一時(shí)更替,何來(lái)它神秘之美;如果時(shí)間不寬容,容忍不了各色人等的一時(shí)虛擲,何來(lái)它延續(xù)之美……是寬容成就了它們。告別狹隘之心,以寬容的胸襟包容他人,則取信于人,也就成就了自己!

            我懂得了寬容作文6

              我的英語(yǔ)書(shū)從課桌上掉了下來(lái),只聽(tīng)見(jiàn)“啪”的一聲摔進(jìn)了還有積水的地面上。我撿起了被浸濕的書(shū),還好,只有幾頁(yè)濕掉了,其他的都安然無(wú)恙。我抬起頭,看到了一張愧疚的臉。

              “對(duì)不起,我?guī)湍悴粮蓛!?/p>

              “不用了,我知道你不是故意的!

              “謝謝你!”

              他向我笑了笑,輕輕地推開(kāi)門走了出去,我同樣回報(bào)于友好的微笑。此時(shí),我覺(jué)得我的內(nèi)心是那么快樂(lè),那么坦然。

              前幾天,我看了一篇《寬容》!皩捜菔且环N胸懷,一種睿智,一種樂(lè)觀的面對(duì)人生的勇氣,它能驅(qū)散生活中的痛苦和眼淚……”這段話深深地烙印在我的心中,是啊,生活中又何嘗不需要寬容呢?

              這天,表妹又來(lái)我家里玩兒。

              剛進(jìn)門,她就直奔我的房間。看著她一會(huì)兒拿著我的.畫(huà)筆玩兒,一會(huì)兒又翻出我的書(shū)籍到處扔,一會(huì)兒又在床上打滾……看到她這個(gè)樣子,我心中便升起一股怒火,直往上竄。那可是我辛苦收拾才會(huì)那么整潔的房間。『龅,我想起那篇《寬容》!昂昧,不要生氣,一會(huì)兒再收拾一遍也沒(méi)關(guān)系,要學(xué)會(huì)寬容……”我在心里這樣告誡自己。

              是啊,寬容真的可以讓心情愉快,真的可以讓生活充實(shí)!

              生活中需要寬容。我,懂得了寬容!

            我懂得了寬容作文7

              寬容是一種美德,一種風(fēng)度,一種品格。寬容是當(dāng)別人不小心踩了一下你時(shí),你對(duì)他微笑著說(shuō)沒(méi)關(guān)系;寬容是別人不小心把你的東西碰到地上時(shí),你拍拍他說(shuō)沒(méi)事兒的。我們每個(gè)人都應(yīng)學(xué)會(huì)寬容。

              有一次,我和媽媽一起坐公交車,上了公交車后,我占到了一個(gè)座位,我十分大方的把剛占到的座位讓給了媽媽,媽媽夸我懂事。因?yàn)楣卉嚿系淖叩廊瞬皇呛芏,所以,我就站在那兒把雙腳并著放,這時(shí),一個(gè)一點(diǎn)點(diǎn)大的小朋友跑到我身邊,那個(gè)小朋友并沒(méi)有看到我的腳,直接踩了上去,“!”我痛得忍不住叫出聲來(lái),小朋友卻若無(wú)其事的站在那里,我本想去說(shuō)這個(gè)小朋友,但是他比我小,小孩子還不懂事。于是,我就慢慢地把那只被踩住的腳拉了回來(lái),這些情景都被媽媽看到了,媽媽說(shuō):“你長(zhǎng)大了!

              記得還有一次,我問(wèn)一個(gè)同學(xué)借了一支水筆,我用著用著,不知怎么回事,這支小小的水筆突然“咔擦”一下斷了,下了課,我低著頭,眼眶里含著一絲淚水,雙手捧著那只斷了的'水筆,放在了同學(xué)面前,我本以為同學(xué)會(huì)毫不客氣的罵我,可讓我想不到的是她拍了下我的肩膀,說(shuō):“沒(méi)事兒的,一支筆算得了什么!蔽译y過(guò)的心一下子就變得晴朗起來(lái)。

              寬容讓我們的生活更加美好,寬容讓我們的生活更加豐富多彩。

            我懂得了寬容作文8

              寬容,看似簡(jiǎn)單的“沒(méi)關(guān)系”,可要真正做到寬容,卻要有寬廣的胸懷。

              去年暑假,我參加了學(xué)校組織的“小蝸牛愛(ài)心捐助”公益活動(dòng)!靶∥伵!笔且蝗荷眢w有殘疾、智力有障礙的孩子,我們給他們帶去了精彩的演出,還給他們送上了精心準(zhǔn)備的課外書(shū)和卡片。一切都很順利,演出結(jié)束后,到了自由活動(dòng)交流時(shí)間。我們正討論著怎么和小蝸;(dòng),“唉喲”,忽然我頭上挨了重重的一下,我轉(zhuǎn)頭看到一個(gè)比我高一個(gè)頭的男孩正站在我后面,看我轉(zhuǎn)身又伸手敲了一下我的頭,然后憨憨一笑,跑開(kāi)了。

              瞬間,我的心被暴風(fēng)雨般的憤怒填滿了:他憑什么無(wú)緣無(wú)故打我?我又沒(méi)得罪他!周圍的同學(xué)都愣愣地看著我,傷心委屈一下子涌上了心頭了。我攥緊拳頭,恨恨地想:我要找他去理論!這時(shí),領(lǐng)隊(duì)老師似乎發(fā)現(xiàn)了我們這邊氣氛不對(duì)趕了過(guò)來(lái),我向她講述了事情經(jīng)過(guò),并提出讓她還我去“報(bào)仇”。

              老師看著我沉吟了一會(huì)兒,開(kāi)口道:“我知道你受了委屈,但我希望你能原諒他。這里的每一個(gè)“小蝸!鄙眢w或智力都有缺陷,他們的世界與認(rèn)知都與我們不同,他可能以為是跟你友好的招呼,卻不知道自己沒(méi)有控制好力度。”老師摸了摸我的頭繼續(xù)說(shuō):“遇到任何事我們都要學(xué)會(huì)換位思考,他們已經(jīng)沒(méi)有辦法像我們一樣正常地生活,感受生活的美好,我們是不是應(yīng)該多給予一點(diǎn)寬容和諒解呢?”老師的話漸漸平息了我的'怒火和不平,我抬頭去尋找剛才那個(gè)男孩,見(jiàn)他正站在不遠(yuǎn)處看著我笑呢,他手里還拿著我們送的禮物,似乎在說(shuō)著“謝謝”。

              事情已經(jīng)過(guò)去很久了,但每回想起來(lái),我就更加明白寬容的真諦。在平常的學(xué)習(xí)生活中,我時(shí)時(shí)提醒自己要換位思考,寬容待人,這不僅改變了我做事沖動(dòng)的毛病,與同學(xué)之間的相處也越來(lái)越融洽。

            我懂得了寬容作文9

              從小到大我遇到了許許多多值得我回憶的事,這些事就像一個(gè)個(gè)腳印,在我成長(zhǎng)道路上留下了大小不同,深淺也不同的痕跡。

              事情發(fā)生在我十歲那年,我上四年級(jí)。當(dāng)時(shí)學(xué)校正在重新修建,學(xué)生們暫時(shí)在一戶人家里上課。畢竟不是學(xué)校,房間當(dāng)然不會(huì)有教室那么寬敞。

              那一節(jié)是美術(shù)課,老師讓我們畫(huà)畫(huà)。我畫(huà)畫(huà)的速度一向很慢,所以,在我剛剛勾邊的時(shí)候,不少同學(xué)都已經(jīng)畫(huà)完了,趁老師不在就開(kāi)始玩了起來(lái)。他們明明知道房間已經(jīng)很擠了,可還在課桌之間穿來(lái)穿去,有時(shí)還從別人的椅子上跨過(guò)去。椅子推動(dòng)的聲音桌子碰撞的聲音,飛滿了整間教室。當(dāng)我剛剛下筆的時(shí)候,有一個(gè)同學(xué)撞了一下我的`桌子。我的桌子被挪出了好幾步,聲音很響亮。這倒不要緊,讓我生氣的是,在我的畫(huà)上留下了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的、粗粗的、黑黑的、極刺眼的一條線。她向我說(shuō)聲“對(duì)不起”了就立刻跑走了。我之前因?yàn)楹艹承那楸緛?lái)就不怎么好,又這樣讓我在畫(huà)紙上留下這一條難看的痕跡,我的火更大了。我巴不得和她吵翻天,可由于是在課堂,我把火壓住了。

              后幾天,他找我一起玩,我就故意不去理她,故意跟別人談起話。可這樣子我自己也不舒服。我把這件事告訴媽媽,媽媽聽(tīng)了之后,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空。你聽(tīng)過(guò)吧?”我當(dāng)然聽(tīng)過(guò),也知道意思。我點(diǎn)點(diǎn)頭,媽媽接著說(shuō):“這就對(duì)了。同學(xué)之間的友誼怎么因?yàn)橐粭l線就煙消云散了呀?”

              我聽(tīng)了后很慚愧。第二天我去找她,告訴她之前我不應(yīng)該那么小器。她也再次向我道歉。我心中的結(jié)解開(kāi)了。

              這件事,我明白了“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空”。這件事,使我懂得了寬容。

            我懂得了寬容作文10

              有人說(shuō),給予最珍貴;有人說(shuō),珍惜最珍貴;還有人說(shuō),生命最珍貴,可親身經(jīng)歷一件事后,我覺(jué)得,寬容最珍貴。

              記得那一天,爺爺家的紗窗壞了,便找了一個(gè)工人叔叔來(lái)修。不一會(huì),工人叔叔來(lái)了,他先把梯子放到窗戶旁邊,然后麻利地爬上梯子,開(kāi)始維修起來(lái)。我也饒有興致地觀看著。不知過(guò)了多久,終于修好了,爺爺露出了滿意的笑容。

              可就在這時(shí),當(dāng)工人叔叔往下爬的時(shí)候,一不留神,把一個(gè)用玉制的雕像碰倒了,雕像急速傾斜,以迅雷不及掩耳之勢(shì)向下跌去,我不禁倒吸了一口氣,只聽(tīng)“嘩啦”一聲,雕像已被摔成了無(wú)數(shù)個(gè)碎片。“!”我叫了一聲。要知道,這個(gè)雕像可是爺爺?shù)?心愛(ài)之物,平時(shí)是不讓我動(dòng)的。這時(shí)的叔叔,心里肯定是十五個(gè)吊桶打水-----七上八下,惶恐不安。一秒、兩秒、三秒……良久,叔叔打破了沉默,“大爺,對(duì)不住您,這個(gè)雕像多少錢?我來(lái)賠!”我以為爺爺會(huì)大發(fā)雷霆,沒(méi)想到,爺爺深深地呼了一口氣,說(shuō):“算了算了,不用賠了。”工人叔叔感激地走了。

              “爺爺,您怎么不讓他賠?”我迫不及待的問(wèn)起了正準(zhǔn)備起身打掃的爺爺。爺爺微笑地對(duì)我說(shuō):“雕像雖然是我的心愛(ài)之物,但它的破碎也有我的責(zé)任。我應(yīng)該把它放到安全的地方。所以是我的處置不當(dāng)給人家?guī)?lái)了麻煩。碎了就碎了吧!甭(tīng)了爺爺?shù)脑,良久,我明白了…?/p>

              學(xué)會(huì)換位思考,多一些理解,多一些寬容。比大地更寬廣的是海洋,比海洋更寬廣的是天空,比天空更寬廣的是人的心靈。心靈可以包容世界萬(wàn)物,一顆寬容的心可以與人為善,能融化心頭的冰霜。讓我們每個(gè)人用寬容的心去對(duì)待他人吧!

            我懂得了寬容作文11

              下課的時(shí)候,試卷發(fā)下來(lái)了,我只得了80多分,我心煩意亂,不想和任何人講話,獨(dú)自悶悶不樂(lè)地拿著筆訂正試卷。

              可是,我的鋼筆不見(jiàn)了,文具盒里沒(méi)有,書(shū)包里沒(méi)有,抽屜里也沒(méi)有。我火氣上來(lái)了大聲喊起來(lái):誰(shuí)拿我鋼筆了!這時(shí),我的同桌滿臉不安的'走到我的面前,支支吾吾地說(shuō):對(duì)、、、、、、對(duì)不起!我剛才不小把你的鋼筆碰到了地上,筆尖摔壞了。我一定買支新的給你。我心中的怒火像火山一樣爆發(fā)出來(lái)了,大聲吼道;你賠,你賠得了嗎!這支可是我爸爸從北京帶來(lái)的呀,你還能到北京買一支嚇得躲到一旁哭了起來(lái)。其他同學(xué)紛紛上前安慰她,有的還說(shuō)我的不是:不就一支鋼筆嗎,至于這樣嘛!我再次怒發(fā)沖冠。對(duì)著同學(xué)們說(shuō):我把你鋼筆搞壞了試試看,你怎么想,真是飽漢不知餓漢饑。說(shuō)完,我就沖出了教室。

              我還沒(méi)有走出教室,就只聽(tīng)身后哐啷一聲,我轉(zhuǎn)身一看,第一排的一位同學(xué)鉛筆盒被我的胳膊甩到,重重摔到地上,成了兩半。我頓時(shí)傻了眼,慌忙把文具盒撿起來(lái)。這時(shí),文具盒的主人來(lái)了,我剛想說(shuō)我不是故意,但一想到自己剛才的一切,終于什么話都沒(méi)有講,靜靜等待著劈頭蓋臉的指責(zé)。但是,事情卻沒(méi)有發(fā)生,她只是輕輕地把壞了的文具盒合在一起,說(shuō)了聲沒(méi)關(guān)系,回家修修就好了。她的話語(yǔ)平和輕柔,卻像錘子一樣打在我心上。想起自己的表現(xiàn),真是無(wú)地自容。

              我默默地回到座位上,從同桌手中要回了那支摔壞的鋼筆。我明白,能夠?qū)捜輨e人比什么都重要。

            我懂得了寬容作文12

              一萬(wàn)年如水的光陰,帶不走一瞬間如花的心情,我用落花的心情來(lái)品味開(kāi)花的人生。

              那一天,我急匆匆地騎著自行車向?qū)W校飛奔。在我的旁邊也有疾馳而過(guò)的自行車,就在匆忙的.時(shí)候,我的自行車撞到了前面同學(xué)的自行車,把正在吹著口哨得意洋洋,只聽(tīng)“轟隆”一聲,前面的自行車應(yīng)聲倒地,等那位同學(xué)爬起來(lái)之后,我趕緊說(shuō)對(duì)不起對(duì)不起不停的埋怨我,但是那位同學(xué),微微一笑,他那一笑像風(fēng)中的桃花雨飄落在我的心頭,他的笑和今天的天氣一樣,這笑像一顆種子在我的心靈開(kāi)花結(jié)果。讓我懂得了什么是寬容,什么是友誼。

              幾天以后,幾乎和這件事翻版,又一次撞車的事故發(fā)生了。放學(xué)以后,又有一輛疾馳而來(lái)的自行車把我的自行車撞了“個(gè)人翻馬天”,這一切是那么的措手不及,我氣沖沖地爬起來(lái)之后,正要對(duì)他痛斥一頓,我又一次想起了上次的同學(xué)的微笑,那個(gè)少年眼睛里露出驚慌的神色。他慢慢地朝我走來(lái),他在等待著我一頓措手不及地責(zé)罵。我淡淡地說(shuō),沒(méi)關(guān)系,你走吧!我一句淡淡的話感動(dòng)了這個(gè)少年,這個(gè)少年不禁脫口而出,你真是個(gè)好人!

              這句話深深地感染了我,從此以后,我把我的笑容撒到大地的每一個(gè)角落,我把我的寬容帶到祖國(guó)的每一個(gè)地方,讓它們?cè)诿恳粋(gè)人的心里開(kāi)花結(jié)果。

            我懂得了寬容作文13

              春節(jié)即將到來(lái),別驚訝,我沒(méi)有穿越,這只是過(guò)去進(jìn)行時(shí),是20xx年的春節(jié)。而就在這一天,我學(xué)會(huì)了寬容。

              大年初一,我們正在吃團(tuán)圓飯的時(shí)候,敲門聲打斷了一家人的交談。會(huì)是誰(shuí)這么沒(méi)有眼力見(jiàn)兒,在人家團(tuán)圓時(shí)找上門?我不禁這么想。

              “老姨!我來(lái)了!奧特曼變身!”完了,是老家表姐帶著她的兒子來(lái)了。她的兒子留著蘑菇頭,臉比較黑,個(gè)子還很低。雖然已經(jīng)上了一年級(jí),但嘴巴上方還流著清鼻涕,媽呀!惡心死我了。他可是個(gè)不折不扣的搗蛋鬼。

              吃過(guò)飯,他未經(jīng)過(guò)我同意就跑進(jìn)了我的房間,原本一塵不染,井然有序的房間頓時(shí)狼狽不堪,亂得讓我不敢下手:書(shū)本跳落一地,筆呀本呀全部摔壞了,還有,我新?lián)Q的床單,都亂套了!再看,。∷谖业腵床上跳,還用我的錄音帶……

              我的忍耐達(dá)到了極限,怒火在頭頂已經(jīng)成了熊熊大火。我喊:“你!把腳從我的床上拿下來(lái),出去!別動(dòng)我的東西!”這話一出口,我就后悔了,如果他告狀,我就……不過(guò)他只是笑了笑,離開(kāi)了我的房間。

              轉(zhuǎn)眼間,到了大年初五,今天可是我的生日。我激動(dòng)的早就爬起來(lái)了,高興得手舞足蹈?梢宦(tīng)今天要去“小搗蛋”家,我的眉毛立馬成了倒八字。在媽媽的一再勸說(shuō)下,我極不情愿地坐上車。微風(fēng)吹拂著我,也吹不走我心中的陰云。

              到了小區(qū),我看到那個(gè)搗蛋鬼已經(jīng)在門口等我了。他見(jiàn)到我,興奮地像只歡快的小狗,似乎忘記了幾天前的不愉快,他紅著臉蛋,笑著說(shuō):“姐姐,生日快樂(lè),我?guī)湍隳冒!”看著弟弟為我忙碌的樣子,我突然愧疚起?lái)。

              謝謝你,弟弟,讓我懂得了寬容。

            我懂得了寬容作文14

              我們每個(gè)人都渴望寬容,但總在渴望寬容時(shí),對(duì)別人更加苛刻。

              我記得,在開(kāi)學(xué)不久時(shí),老師讓我們做個(gè)人介紹,開(kāi)始沒(méi)有人上去,后來(lái)老師點(diǎn)名,才漸漸的有人上去。每個(gè)人都上去了,雖然都不是很精彩,但也都很很純真。

              我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)很有趣的現(xiàn)象,每個(gè)人上去的時(shí)候都坦然的把自己的缺點(diǎn)展露出來(lái),很少說(shuō)出自己的優(yōu)點(diǎn)。最后結(jié)尾永遠(yuǎn)不忘加上一句,請(qǐng)大家包容、理解、支持我。

              在下面的同學(xué),永遠(yuǎn)報(bào)以熱烈的掌聲,在掌聲中竊竊私語(yǔ)。

              “他的太假了吧,一點(diǎn)兒真實(shí)感也沒(méi)有!蹦澄煌瑢W(xué)用酸酸的口氣說(shuō)。

              “我以為他是一個(gè)彬彬有禮的帥哥呢原來(lái)是這樣的人啊!”某位同學(xué)特別惋惜的說(shuō)。

              “哎,該我了該我了,你們等會(huì)兒別說(shuō)我啊!蹦澄煌瑢W(xué)緊張又不確定的說(shuō)。

              任何上去的人聽(tīng)到那種酸酸的話語(yǔ)肯定會(huì)不高興,但所有人又像那位同學(xué)一樣,期待大家有寬容來(lái)對(duì)待自己。也許不知不覺(jué)中,把自己的寬容換成了刻薄。

              所有同學(xué)聽(tīng)到那些鼓勵(lì)自己的話語(yǔ)總是熱淚盈眶,聽(tīng)到酸酸的`話語(yǔ)卻忍不住酸回去。而且,我發(fā)現(xiàn)那些被鼓勵(lì)過(guò)的同學(xué),在別人上臺(tái)的時(shí)候,他們總是最先鼓掌的那一個(gè)。也許有人收到了寬容,就會(huì)對(duì)其他人也寬容。穆然間我好像懂得了寬容是什么。

              寬容啊,你真是人與人之間交際的大寶貝呀!

            我懂得了寬容作文15

              寬容是一種無(wú)聲的教育。惟有寬容的人,其信仰才更真實(shí)。最難得的是那種不求回報(bào)的給予,因?yàn)樗詯?ài)和寬容為基礎(chǔ):要取得別人的寬恕,你首先要寬恕別人。盡管我們不求回報(bào),但是美好的品質(zhì)總會(huì)在最后顯露它的價(jià)值,更讓人感動(dòng)。

              從前,有一個(gè)脾氣很壞的男孩,他的爸爸給了他一袋釘子,告訴他每次發(fā)脾氣或者跟人吵架的時(shí)候就在院子的籬笆上釘一根。第一天,男孩釘了37根釘子。后面的幾天他學(xué)會(huì)了控制自己的脾氣,每天釘?shù)尼斪右仓饾u減少了。他發(fā)現(xiàn),控制自己的.脾氣,實(shí)際上比釘釘子要容易的多。終于有一天,他一根釘子都沒(méi)有釘,他高興地把這件事告訴了爸爸。爸爸說(shuō):從今以后,如果你一天都沒(méi)有發(fā)脾氣,就可以在這天拔掉一根釘子。日子一天一天過(guò)去,最后,釘子全被拔光了。爸爸帶他來(lái)到籬笆邊上,對(duì)他說(shuō):兒子,你做得很好,可是看看籬笆上的釘子洞,這些洞永遠(yuǎn)也不可能恢復(fù)了。就像你和一個(gè)人吵架,說(shuō)了些難聽(tīng)的話,你就在他心里留下了一個(gè)傷口,像這個(gè)釘子洞一樣。插一把刀子在一個(gè)人的身體里,再拔出來(lái),傷口就難以愈合了。無(wú)論你怎么道歉,傷口總是在那兒。要知道,身體上的傷口和心靈上的傷口一樣都難以恢復(fù)。

              寬容,是一束照射在冬日里的陽(yáng)光,使誤解這座冰雕融化;寬容,是一座亮麗在黑夜中的燈塔,使迷途者找到航行的港灣

              在生活中每個(gè)人都會(huì)有不如意,每個(gè)人都會(huì)有失敗,當(dāng)你的面前遇到了竭盡全力仍難以逾越的屏障時(shí),請(qǐng)別忘了:寬容是一片寬廣而浩瀚的海,包容了一切,也能化解了一切。

              那一刻,我明白了寬容。

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