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            舍不得作文

            時間:2023-02-18 16:23:10 優(yōu)秀作文 我要投稿

            舍不得作文集錦15篇

              在學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的舍不得作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

            舍不得作文集錦15篇

            舍不得作文1

              今天下午第一節(jié)課,季老師讓我們把最心愛的五個人寫在一張紙上,我寫的是“爸爸、媽媽、爺爺、奶奶和康壯”。我一開始以為這是一次有趣的活動,可是事實卻與想象完全不同。

              終于盼到第一節(jié)課了,季老師輕輕地走到講臺上,說:“紙準備好了嗎?”“準備好了!”“那好,請把五位其中的一個劃去!”我聽了這句話,心里如同刀絞一般,只好拿起筆,把康壯劃掉了。

              “好,現(xiàn)在把剩下四個中的兩個劃去!”我聽了這句話,就像共產(chǎn)黨每次發(fā)起沖鋒一樣,第一個“哇哇”大哭起來,鼻涕“飛流直下三千尺”,把同學整得東倒西歪。只好拿起筆,把爺爺和奶奶劃掉了。我回想起奶奶給我做飯時的情景;回想起爺爺給我修改日記草稿時的情景……

              “好,那現(xiàn)在拿起筆來,再劃去一個人!”我聽了這句話,如同晴天霹靂,幾乎暈了過去。我拿起筆,顫抖地把爸爸劃去了。這時,我想起了爸爸那慈祥的`面孔解答問題的情景……季老師與我們談了談自己的感受……

              通過這件事,我明白了失去了才懂得珍惜。

            舍不得作文2

              別了,一起生活了四年的母校。想起了一起朝夕相處四年的同學,老師和學校里的一草一木。我真的舍不得。

              我剛?cè)胄5臅r候被學校的美麗風景給深深的吸引住了。一排排婀娜多姿、隨風飄動的柳樹,一行行堅韌挺拔的白樺樹,一座座種滿奇異花草的花壇,讓人流連往返。這美麗的風景只有母校才有。現(xiàn)在它們要和我搖手說再見了。我真的舍不得。

              想起同學們那一張張的笑臉,努力學習努力奮進的身影,想起了以前的歡聲笑語。想到以前剛認識的時候,連說一句話借個東西臉都會紅。認識不久,我們就像一家人,你有困難我們就像雪中送碳似的幫助你。我有困難你們便全力以赴的幫我解決。當你們聽說我要轉(zhuǎn)學的時候你們一個個驚訝、無奈、難過的表情,讓我感到了友誼的重要。再見了,同學們。我真的舍不得。

              敬愛的老師,您辛辛苦苦的培育了我四年,這四年里無論嚴寒酷暑您都準時給我們上課。讓我記憶最深的'是您剛動完手術(shù)在家休息了半天就立刻來給我們上課,因為您怕落下我們的功課。當您給我們上課的時候我清清楚楚的記得,您的眉頭稍微皺了一下,又立刻舒展開來,一只手還是緊握著拳頭的。我能感覺到當時您應(yīng)該很難受,但您仍帶著微笑給我們上課,因為您怕我們擔心。!老師謝謝您,我永遠不會忘記您的笑容,您的責備,您的夸獎。老師,20年以后的那個教師節(jié)我再來看望您。我真的舍不得。

              想起那四年里的風風雨雨,和老師同學之間的友誼。我真的舍不得。

            舍不得作文3

              我已經(jīng)上六年級了,是畢業(yè)班了,還有幾天就要離開我的母校了。也將離開我認識六年的同學了。我愛我的母校,可是馬上就要離開母校,離開六年來認識的所有老師,和我的同學們,我真是非常的親人分別舍不得的作文。

              在我高興的時候,母校就像陽光,在我不高興的時候,學校就像繁星,在我人生走向黑暗的時候,母校點明了一個又一個的路燈,讓我在黑暗中看到了光明。當然在我高興的時候,學校讓我在陽光中快快樂樂的成長。在我絕望的時候,母校給了我希望,在我無助的'時候,母校就像一把手,讓我從無助的身邊感到了希望……

              還記得我給您提的兩個意見嗎?第一個是我們的學校沒有圖書室。讓許多愛好學習的學生無法看到更多的書,學到更多的知識。也讓許多想提高學習成績的學生無法得到提高。所以我的建議呢,就是讓學校馬上建一個圖書室。讓許多愛好學習的人學到更多的知識,也讓想讓自己分數(shù)提高的人一個機會。

              第二個意見就是因為我們的操場太小了,我建議擴建。因為在課間十分鐘的時間,本來就是讓學生放送放松腦子的,也讓眼睛得到休息?墒且驗椴賵鎏×。讓許多人不能活動,因而在上下一節(jié)課的時候,腦子會感到勞累想睡覺。如果長時間下去的話,一定會影響學習的。

              我真的希望您能想像我的建議。雖然比較難。

              我還有幾天就要離開我的母校了,我真的是非常的親人分別舍不得的作文。

            舍不得作文4

              不久,我們就要告別美麗的校園,告別朝夕相處的老師、同學,帶著依依不舍的深情,跨入新的學校,開始新的學習生活。臨近畢業(yè)之際,我想要用著篇作文來向我的老師告別、向我的母校告別。

              親愛的鄭老師,我雖然上您的課很乖,沒有說話,但是我上其他課卻沒有做到,在這里我要向你道歉。鄭老師,我要感謝你在這三年來教我那么多的知識,還教育了我那么多,在這里我還要向你道歉,您每次教育我的我都聽了,可是當發(fā)生那件事我卻把您的話給忘了,所以我才會犯那些錯誤,我希望您能原諒我。

              親愛的張老師,我要向你道歉,我在上您的課時我經(jīng)常沒有聽課,我時常都在說話,我知道這樣的行為是一種不尊重您的.行為,可是我卻一直控制不了自己的嘴巴。我希望您能原諒我的這種行為

              我親愛的母校,你是伴隨著我的唯一的校園,在這里裝滿了我和同學們快樂的回憶,你記錄著我和同學們在一起的點點滴滴,你一直都在看我和同學們打打鬧鬧的時光。我就要離開你到新的學校去了,突然間我好希望時光能夠一直停留在這里,這樣我就可以和同學們在繼續(xù)在同一個教室里學習、打打鬧鬧了。還可以不用離開你,離開我的兩位老師。

            舍不得作文5

              我沿著操場走著,心里有一股強烈而又柔弱的力力量涌了出來,F(xiàn)在已經(jīng)初二了,換一句話說,還有一年,還有一年我就要和我朝夕相處的同學分離了。我的腦海了不斷想起了齊秦的歌曲“輕輕的,我將離開你,請將眼角的淚拭去……”,我不知道,我們分別的那天我會不會哭。

              回想起兩年前的夏天的一個下午,我們每一個人都聚集到了這一個班級,從此,可能就注定了我們的高興與憂愁。那時,我們都互不相識,還都是陌生的`,我們相互間的話語可能就少了一些。天天都是埋頭苦學。但是在我們相識一個星期左右的時候,我們就沒有那么安分了。天天在自習課上,我都是說個沒完沒了,好天真,好活潑。甚至連老師都不忍心“打擾”我們。

              我們在一起的日子里,歡笑過,悲傷過,生氣過,愉快過;我們一起獲得過勝利的喜悅,一起感受過失敗的痛苦,我們哭過,笑過。對于這些日子,還真有點舍不得。

              還記得我的拔河比賽,那時我們班是多么團結(jié)啊,雖然我們只獲得了第三,但是我們盡力了,畢竟我們班上沒有一個體重重的人,全都是靠我們的團結(jié),才取得了這個成績。

              還有那個元旦Party,我們在一起表演節(jié)目,一起唱歌,一起跳舞,那是多么快樂,我們似乎都忘記了時間,忘記了痛苦,忘記了所有不高興的事。

              現(xiàn)在回想起那段日子,真是有點舍不得。

              驟然,我打了一個寒顫,我怎么了;原來,教室們已經(jīng)開了,學校里的人也多了,而我,也該上教室了……

              真是舍不得剛剛的回憶啊!

            舍不得作文6

              我曾經(jīng)無數(shù)次地想:長大了該多好啊!長大了,我不用再挨爸爸媽媽的罵了。爺爺奶奶從來不會罵爸爸。長大了,可以賺很多錢,想買什么就買什么。德芙巧克力、彩虹糖、可口可樂……

              我還要去買各種口味的方便面!長大了,可以到很多特別有趣的地方去玩。到江里游泳,到小溪里捉魚,到山上采摘野果。所有大人認為危險的事情長大了以后都可以去嘗試!長大了……長大了……反正,我想了許多許多長大了的事情,長大了好玩的事情多著呢!可是看完方衛(wèi)平伯伯的《童年的盒子》,我又不想長大了。小時候的眼睛是多么奇特!去讀讀《綠螞蟻》、《蝸牛和兔子》、《水上的荷花》吧,你們知道嗎,我們眼里的螞蟻、蝸牛、兔子都是親密的朋友。小時候的想法是多么奇妙。∪タ纯础端鯂x國王》、《捉拿古奇臺風》、《獅子影子去流浪》這些美麗的童話吧,它們是多么讓人著迷。小時候的世界是多么有趣!《三個笨學生》、《愚公和呆子的故事》、《小氣的'鼠媽媽》……

              讀著這些故事,我們常常樂得開懷大笑。小時候的情感是多么純真!《母親的巴掌》、《溫馨的歌》、《小電影院》……讀著讀著,眼睛濕了。小時候,有那么多稀奇古怪的發(fā)現(xiàn),有那么多五彩斑斕的夢想,有那么多的愛。我真舍不得長大!

            舍不得作文7

              歲月匆匆,轉(zhuǎn)眼又到了開學時期,這給我?guī)淼闹挥袧M滿的不舍得。

              剛踏進教室,這個教室已讓我變得既陌生又熟悉,因為教室里增添了不少新成員,但許多同學還在原班。而我的3個好朋友我卻找不到他們的身影,學習認真的靜惠。搞笑的毅煒,玩世不恭的煒凱,我努力尋找你們的背影,我在心里吶喊:“你們在哪里?”到后來才知道你們轉(zhuǎn)班了,那不爭氣的淚水終于奪眶而出。

              即使這樣,我們也不能形同陌路。我們不能因為一個走廊,一個墻壁,一個轉(zhuǎn)臺,成為我們心中的隔閡,我們一起失敗過,哭泣過,但更多的'是成功和歡樂。我們有我們的曾經(jīng),我們有我們的回憶,我們要在一起!無數(shù)次在教室里尋找你們的那熟悉背影,很遺憾,我找不到:無數(shù)次尋找你們在課堂上偷笑時的那種竊喜,很無奈,我找不到:偷偷告訴你們:我不舍,我難過!對不起!是我不懂的珍惜!沒有了你們,我的笑容不在燦爛,汗水不在有熱情,吃飯不再有味道,你么的力量太強大,讓我無數(shù)次趴在桌上,任思緒飛揚。靜惠,你轉(zhuǎn)班了,課堂上的難題我問誰?煒凱,毅煒,你們兩個轉(zhuǎn)班了,我快樂的源泉在那兒?

              想要對你們說的真的太多太多,就讓我未來的時間,慢慢對你們訴說。還好,我們還能天天相見,我相信,距離不是問題,不論什么都不能改變我們之間的深厚友誼。

              青春留下的痕跡很美,它讓我們懂得了分別時的不舍得,也讓我們越來越懂得珍惜。

            舍不得作文8

              小時候,下雨天身后總是豎著一把紅雨傘,那把傘伴我成長,給我保護和溫暖。

              記得,那一年,頑皮的我喜歡在雨中奔跑的感覺,自己總愛偷偷溜進雨中享受大自然的氣息,可是,身后總是有著一把傘,那把傘永遠追隨著我的腳步,使我無法奔向雨中。

              記得,那一年,每天放學很晚,而老天爺又像在和我們作對似的下起了大雨。我和同學們在教室又急又無可奈何,只能盼著它快點停。忽然,我看見了那把紅雨傘,又是那個熟悉的身影。

              記得,那一年,下雨時外出和她共撐一把傘,那把紅雨傘好像被施了魔法似的不斷的向我傾斜著,而她的.半個肩膀任由雨水淋濕卻渾然不知。

              那是一把永遠追隨我的傘,那是一把永遠保護我的傘,那是一把不斷向我傾斜的傘,而為我撐傘的就是媽媽。那把紅雨傘像媽媽一樣保護著我,使我不受傷害。現(xiàn)在我長大了,那把紅雨傘也破了舊了,我后來換過很多傘,但心里還是不能忘記那把紅雨傘。我不再需要媽媽的保護了,我可以獨立了,但我相信以后無論多久我都不會忘記那把紅雨傘,它在我童年的時光里留下了深刻的記憶,我會永遠記得它,就像我會永遠記得媽媽的愛。

              我懷念擁有那把紅雨傘的日子,是它在我遇到困難時幫助我,在我難過時關(guān)心我,在我受傷時保護我。它是我童年最溫暖的時光。當我遇到困難,傷心難過時只要想起那回憶,我就充滿信心與勇氣去迎接生活的挑戰(zhàn)。

              那把紅雨傘在我童年生活中給我溫暖,懷念那段時光,懷念擁有那把紅雨傘的日子。

            舍不得作文9

              倍伴了我六年的母校.我既將離開你,此時我的心情是那么糟糕,那么的傷感,我也不知道為什么會這樣子.可能它就像我的朋友,親人.當他們離開時我們種是傷心的.

              母校呀!母校!在我傷心失落的時候.你仿佛聽到了我的哭泣聲,發(fā)出了一種強烈的安慰感,引我進入了快樂世界.在那里我看到的綠油油的小草,多汁多肉的芒果.高大挺拔的樹.讓我的身體情不自禁的走了過去靠在那既舒服又溫暖的樹上.乘著微風習習吹過我的臉.變的心情愉快的我.興高采烈的.走回了教室.校園就是有著么一種慈母,朋友的感覺,你能感覺到嗎?

              慈母般的母校,為什么我會漸漸長大后離開你呢?為什么在離開你的同時我的心如刀割呢.好舍不得離開你呀母校.

              親愛的母校,請容我在著里待上1個月吧!讓我有足夠的時間慢慢的想起我們一起度過的美好時光.

              你總是那么的溫和,總是那么的容忍我,讓我舍不得離開你的愛,離開你的懷抱.你總是對我怎么的好.

              將要離開的母校.我真的好舍不得離開你呀!

            舍不得作文10

              時間可真神奇,它把我送到這所親切的小學,轉(zhuǎn)眼間,六年的小學生活卻要結(jié)束了,它又要把我送往下一個地方;叵脒@六年,許多人和許多事接連不斷的從我腦海里涌出,想想馬上就要離開這所學校,這些同學、老師,不禁有些傷感和不舍,尤其是和我關(guān)系最好的她。

              我們認識在六年前的那天,我坐在自己的位置上看到她站在門口,手握著門上的把手,別的同學說她把腳扭了,我不知是哪來的勇氣指使我去幫她,我走見到那里,扶著她一步步走到她的位置,讓她做下,她感激的看著我,并一直對我說謝謝,我也一直微笑著和她說話。就這樣我們互相認識了,她也成了我在這所陌生的`學校里的第一位明友。我們每天一起學習,一起玩耍、一起在綠色和紅色相間的操場上奔跑,形影不離。她非常好,每當我忘記帶書或本子、筆的時候她都會借給我,而當她不懂的題的時候,我也會耐心的幫給她講解。

              我們的感情也越來越好,就像日子越走進越遠一樣。我們從陌生到熟悉、從熟悉到朋友,從朋友再到閨蜜,可最終還是要因為一張試卷離開對方到另一所陌生的學校去。當我們倆知道對方?jīng)]有報一所學校時,心里很是傷心,但生活總還在繼續(xù),它不會因為我們的不舍而停止它的腳步。

              我和她再一次牽手走在操場上,回憶著以前,回想著這所充滿故事的校園所贈送給我們的知識和快樂。當今年的暑假結(jié)束時,會有一群新的小學生走進這所校園,開啟她們的旅行,可惜當那時在操場上行走的已不是我們,我舍不得這所學校和她。

            舍不得作文11

              我們一起攜手并肩,走過了三個春夏秋冬,三年來有苦有甜,有哭有哭。我現(xiàn)在才真正發(fā)現(xiàn),自己真的長大了。

              上小學時,友誼之間總是存在那么多的虛偽,并不懂的什么是真正的友誼,今天跟這好,明天就可能在別的朋友面前說他的壞話,去奉承面前剛剛給過自己微不足道的好處的人。這就是屬于孩子的那份幼稚。所以小學的'友誼我并沒有太多的感觸和深刻的記憶。但是自從走進了初中的大門,就已經(jīng)不一樣了,我們都長大了,能看清誰真的對自己好,誰知是在奉承你,討好你然后讓你辦一些什么事情。有時雖然嘴上不說但心里就像明鏡一樣,看得很清。但是現(xiàn)在這樣的人真的很少,相信大家都是真心的。

              這三年里,我知道我傷心時會有人安慰,流淚時旁邊會有包面巾紙再加上幾句別哭了好嗎?荚囀r會有人給你補功課,感冒時會有人告訴自己記得吃藥?墒俏覀凂R上就要分離了,這叫我怎么舍得。這三年來,我們同舟共濟,風雨相伴,一起哭一起笑,為了逃避老師的批評寧愿自己為朋友去承認錯誤,兩肋插刀也在所不惜,無怨無悔?匆娭锌嫉褂嫊r正在一天一天的減少,我們就要各自飛向遠方,真想讓時間停住,讓我固守這份友情,永遠不放手。下的日子我要好好珍惜屬于我們的短暫時間,留下永恒的紀念!

            舍不得作文12

              該來的來過,該走的走了,我們不是天使,哪怕再虔誠的雙手,也無法改變生活的軌跡……

              聽到這件事,我難過;聽到這件事,我懷揣著一顆疑慮的心;聽到這件事,我失落。

              也許這就是命運跟我們開的一個玩笑,也許這就是冥冥中注定的安排,安排要好的朋友突然分開,安排從童年起就陪伴我的她離我而去。而這卻是我們所無法改變的!我們命運辦法改變,我們只有想念每一個不舍的人。

              分離竟是這般痛苦,讓我心如刀割。“舍不得——可是時間回不去了……”唱著這首歌,淚在眼眶打轉(zhuǎn),真的.好舍不得,舍不得你——我的語文老師,雖然我們不能夠一起學習了,可是我怎么能夠忘記你對我的關(guān)心,對我的好呢?

              “無為在歧路,兒女共沾巾”,分班那天,我沒有哭。雖然我的淚就要奪眶而出,可是我硬生生的忍著不讓它掉落。因為我要學會面對,遇到事情不能逃避。遇到同學們,看著她們紅腫得像兔子一樣的眼睛,我依然沒有哭。我只能夠給她們一個擁抱,即使這個擁抱很簡單,簡單得無法改變點什么,但這是我最真誠的心。

              分開了,我會很想念你們,我的好朋友們,我的老師們。

              該來的來過了,該走的也走了,許多事注定要來,改變不了的。

              既然無法改變什么,我寧可笑著說再見,也不愿意流著淚說“別走”。

            舍不得作文13

              光陰似箭,日月如梭,馬上就會進入中學大門,與你分離了。忘不了在辦公室認真批改作業(yè)的你,忘不了在課堂上認真給我們講課的你,忘不了在黑板上認真寫著“重點句”的你,忘不了……粉筆灰將會把你青絲般的.黑發(fā)染成白色,這些年沒聽你叫一聲苦,一聲累。

              記得有一次,重慶市舉行了一場英語大賽,我們含小也有資格參加。在學校進行了初賽,三天之后又通知去參加復(fù)賽,后來又進入了決賽。那時,你夜以繼日,廢寢忘食地帶我編寫決賽稿子,還教我一個一個單詞地讀、背。之后,我獲得了重慶市英語大賽b組第二名的成績。那時,你高興得像一個小孩子,一邊夸我“不錯,繼續(xù)努力”,一邊又為我豎起自己的大拇指,還說這個獎對報中學有好處。

              還有一次你生病了,好幾天都沒有來學校。你怕我們上不了英語課,還專門給校長打電話,讓她又調(diào)一個英語老師來代課,等自己病好了再回來上課。

              你這幾年對我的教誨也讓我受用無窮。你讓我從無知變得懂事,讓我從膽小變得勇敢,讓我從幼稚變得成熟。是你教會了我做人的道理,是你教會我如何去感恩,是你教會我為什么要學習,是為誰而學習。

              花兒以它的芳香作為對哺育它的大自然作為回報;樹兒以它保護大地的本領(lǐng)作為對澆灌它的雨水作為回報;魚兒以它飽滿的鮮肉作為對它的母親—大海的回報。那么我呢?我就以我學習上的進步來感謝你四年來對我的教誨,對我的關(guān)心,對我的照顧,對我的……

              在這里,不忘向你說一聲:謝謝您—becky!

            舍不得作文14

              倍伴了我六年的母校。我既將離開你,此時我的心情是那么糟糕,那么的傷感,我也不知道為什么會這樣子。可能它就像我的朋友,親人。當他們離開時我們種是傷心的。

              母校呀!母校!在我傷心失落的時候。你仿佛聽到了我的哭泣聲,發(fā)出了一種強烈的安慰感,引我進入了快樂世界。在那里我看到的綠油油的小草,多汁多肉的芒果。高大挺拔的樹。讓我的'身體情不自禁的走了過去靠在那既舒服又溫暖的樹上。乘著微風習習吹過我的臉。變的心情愉快的我。興高采烈的走回了教室。校園就是有著么一種慈母,朋友的感覺,你能感覺到嗎?

              慈母般的母校,為什么我會漸漸長大后離開你呢?為什么在離開你的同時我的心如刀割呢。好舍不得離開你呀母校。

              親愛的母校,請容我在著里待上1個月吧!讓我有足夠的時間慢慢的想起我們一起度過的美好時光。

              你總是那么的溫和,總是那么的容忍我,讓我舍不得離開你的愛,離開你的懷抱。你總是對我怎么的好。

              將要離開的母校。我真的好舍不得離開你呀!

            舍不得作文15

              六(3)班,是我第2個家,畢竟我已經(jīng)和大家一起6年了。

              六(3)班,它給了我快樂,給了我知識,也給了我最純最真的友誼,我愛六(3)。

              同學們陪我6年,陪我走過了一半的童年。老師,讓我從一個“小屁孩”轉(zhuǎn)化成懂事的孩子。

              但是,我們即將分別,我即開心,又難過。兩種味道放到一起,不知如何形容。開心,是因為我們畢業(yè)了,長大了;難過,是因為怕我和同學一別即永別……

              我們班的同學永遠是一個團體,我相信以后還會見面,畢業(yè),也算是一個人生的轉(zhuǎn)折點吧?每個人都要經(jīng)歷,大家還不如快點做好準備,好好面對?不管以后怎樣,六(3)永遠是一個家,我們誰也不能離開這個家,也沒有權(quán)利離開,更不忍心離開,我們已經(jīng)相處6年了……

              以后,我們再怎樣,我們都會記住我們這份最純最真的友情……還有,記住,那個快樂的童年;那個為了我們的'老師;那道背的滾瓜爛熟的公式;那個被遺忘很久的英語單詞;那句很久之前的名人名言;那一雙雙,天真無邪的眼神;那一陣陣,從心底散發(fā)出的笑聲……

              我始終相信,向前走,前面也是風光無限!

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