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記一次實踐活動作文
無論是在學校還是在社會中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的記一次實踐活動作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
記一次實踐活動作文1
太好了!我們學校就要組織一場有趣的實踐活動了。一想到這次實踐活動,我的心里就美滋滋的,開心極了。
清晨,我早早的起了床來到學校,和同學們一起開開心心的坐上了旅游車。一路上,大家載歌載舞,有唱歌的、有背古詩的,還有講笑話的,不知不覺中我們就到了這次秋游的'目的地了。
導游帶著我們下了車,來到了一個充滿歡笑聲的游樂場。這里的游戲項目可真多啊!有轉轉杯、跳樓機、旋轉木馬……其中,最令我心潮澎湃的就是那驚險、刺激的過山車了。遠看那過山車風馳電掣,光是看著就毛骨悚然,更別說坐上去了。我本來打算只是遠遠的看著他們玩就行了,后來在何老師不斷的鼓勵下,我壯著膽子、硬著頭皮就上去了。剛上去時我非常害怕,怕一不小心就會飛出去。緊張的我心臟砰砰直跳,快要窒息了一樣。當真的開始后,慢慢放松的我忘記了緊張、忘記了害怕,完全在享受那種“飛一般”的感覺,感覺自己像超人一樣,在空中自由飛翔,超痛快,爽。『髞,我們還去了很多很多好玩的地方,還去了有趣的亮燈游戲。我和同學們玩得不亦樂乎!
通過玩過山車,讓我明白了一個道理,很多事情不要管別人說什么、做什么,都不要太在意,一定要自己輕身經歷嘗試過后才是真正的自己。這真是一次美妙而有趣的實踐活動!
記一次實踐活動作文2
時間過的真快,轉眼間就到了我們的社會實踐活動的日子。這次我們社會實踐活動的地點是順德長鹿農莊。
早上我們上了大巴車,8:00準時出發(fā)了。我們在車上一會兒吃零食,一會兒玩游戲,一會兒睡覺,好不開心!
長鹿農莊到了,我們下了車,導游讓我們排好隊來到一個小超市,原來這就是長鹿農莊的`入口。放眼望去,簡直是人的海洋!
進了入口,我們跟著導游來到一個地方,這里有好多游戲玩。我們分小組行動,我們小組隨便挑了一個游戲,一進去,這里的隊伍像一條長龍,我們等啊等啊。我們等到一半了,結果看見我們班的人已經在排隊了,沒辦法,吃飯時間到了,我們只好從入口跑了出去,真是的,白等了這么久,我感到十分遺憾。
我們跟著導游來到一個餐廳吃午飯。我們坐在椅子上等了一分鐘,飯還沒有煮好,一個同學提議說:“飯還沒煮好,我們把自己的零食從書包里拿出來跟同學們一起分享吧!"我們拿出了零食放在桌子上一起吃。一會兒,飯煮好了,菜也炒好了,我們一起吃了飯。吃完飯后,我們又跟著導游來到動物館看動物表演。
第一種動物是鸚鵡。這些鸚鵡可以玩滑滑梯,看,一只鸚鵡從樓梯上爬上滑滑梯,又從滑滑梯上滑下來,真厲害。第二種動物是海獅,它可以在水中頂球,在水中接圈圈,在水中跳舞,在陸地上轉圈......第三種動物是猴子,它可以騎單車,看,那只小猴子騎著一輛單車,它騎的真好......
又玩了一會兒,該回學校吃晚飯了,我們才戀戀不舍的上了大巴車。我真想再玩一次,我覺得這次社會實踐活動讓我們增長了見識,開闊聊視野,真是太有意義了。
記一次實踐活動作文3
我們慢慢長大了,成為了高年級的學生了,我們的見識越來越廣,活動也變得越來越多。今天我們來到了高碼參加了一次課外實踐活動。
早上,我們等人都到齊后,我們便從學校的后門走出去,有一輛大巴車在等我們,我們走上大巴車,找到坐的位置。等所有人都上車之后,大巴車司機便駕駛著大巴車揚長遠去。
大巴車在公路上疾速地行駛著,路邊的景色一閃而過。不一會兒,我們便來到了目的地——高碼。
我們先參觀了高碼完小,那里的學生都是住在那里的'。他們的自理能力十分強,衣服褲子,牙刷臉巾,枕頭被子等物品都整理得整整齊齊。
接著,我們走出了高碼完小,開始徒步向山上走去。不久后,我們便到達了目的地,還認識了一個姓余的教官。
首先,余教官給我們出了一道難題,那就是站軍姿十五分鐘。一開始,我聽到這個任務后,覺得十分容易,心想:不就是站著一動不動嗎?這有什么難的,一小時都不算多。可是,當我試了之后,我才發(fā)現我的想法大錯特錯了。前幾分鐘覺得還行,可是,越后面越站不住,越來越想動,有好幾人因體力不支,而被老師扶著去喝水。一秒仿佛有一個世紀那么長,時間一分一秒地過去了,終于結束了,但我們看了時間后,才發(fā)現只站了十分鐘。
接著,我們又做了飯、進行了兩人三足、表演才藝等各種活動。
今天,雖然只有一天,但是我們結識了很多朋友;收獲了許多知識;增強了集體榮譽感;加強了自我管理能力……總之,今天真是收獲滿滿的一天。
記一次實踐活動作文4
在植樹節(jié)那天,我們一家人準備去小區(qū)的山上植樹。
我們早早地上了山,每個人都是又高興又激動。再去植樹的山路上,我們遇見了許多動物,也說它在為我們加油呢!一路上,我們說說笑笑,只有爸爸跑在前面,應該是爸爸好久沒出來運動了,太激動了。
經過了千辛萬苦,我們終于到達了山頂。爸爸把樹苗和植樹工具放下來,又挑了一塊比較肥沃的.土地,我想:植樹還有這么多講究,我還不知道呢。萬事俱備,只欠東風,都準備好了,開始吧!首先我們要用鏟子挖一個大坑,聽著很簡單,做起來可就不簡單了,我挖來挖去,只挖了那么一點,爸爸說:“這個坑越深越好,因為樹的根需要扎在土里,扎得越深就越不容易被風刮走!甭犃诉@番話,我便繼續(xù)挖,挖了半天,終于挖好了,不過手抽筋了。然后把樹苗放進去并填上土,這里就很簡單了。我以為再澆下水就完成了,沒想到還要做個土壩,土壩的作用是在下雨的時候讓水集中在一起,避免出現干旱的情況。弟弟早已饑渴難耐,他每天都在家里蓋城堡,這區(qū)區(qū)一個小土壩,難得倒我的弟弟嗎?他三下五除二就完成了這個“艱巨”的任務。最后,再澆上水,就萬事大吉了。
通過這次植樹活動,感覺那些種樹的人們可真辛苦。∥叶昧,我們要從身邊的小事做起,保護環(huán)境,保護大自然。
記一次實踐活動作文5
今天的社會實踐課,學校組織我們到郊區(qū)的農家拔蘿卜,讓我們親身去體驗勞動的快樂。
吃過午飯后,我們就乘車出發(fā)了。一路上的風景可真美呀!那金黃色的樹葉像一把把小扇子掛在樹上搖搖擺擺的。我們坐在車上興奮極了,一邊看著車外的風景,一邊像一只只快樂的小鳥一樣嘰嘰喳喳的說個不停,很快我們就來到了菜地。站在菜地邊望去,哇!好大的一片菜地。地里到處是一叢叢的葉子,好像一把把綠色的小傘。
在小傘的下面貼近泥土的地方就是那一排排紫紅色的蘿卜。它們好像似一排排正在接受檢閱的小士兵一樣,仰首挺胸的'站在菜地里。老師一聲令下,我們就像一匹匹脫韁的小馬沖進了菜地,我迫不及待地蹲下身去,用雙手抓住蘿卜的葉子使勁地向上拔。一邊拔,一邊還高興地唱起了小時候的一首兒歌“拔蘿卜”。使了半天勁,蘿卜的葉子也被我拽掉了,可大蘿卜還是穩(wěn)穩(wěn)地扎在土里。怎么辦呢?想了想,我找來一根小樹枝,把蘿卜旁邊濕潤的泥土輕輕地挖開,再拽住蘿卜使勁地往上一拔,哈!蘿卜終于被我拔出來了,可我也因為用力太猛,屁股和大地來了一次親密的接觸?煽粗掷镞@圓圓的大蘿卜我開心極了,顧不得屁股痛,急忙把大蘿卜放到袋子里,又繼續(xù)的拔了起來。
直到活動結束,我已經收獲了十幾個大蘿卜了。但大蘿卜太沉了,我只好把一口袋的大蘿卜一路拖到了車上。雖然累得滿頭大汗,但是看到自己的勞動成果我又感到非常的自豪。此時我才深深地體會到了農民伯伯的辛苦,我們更應該珍惜自己的幸福生活。
記一次實踐活動作文6
前不久汶川縣發(fā)生了8級大地震,為了能讓四川跟我們一樣年齡的小伙伴們能過一個歡樂的“六一”節(jié),學校為此展開了愛心大義賣活動。
8:10分我們便準時出發(fā)了。我們“跋山涉水”終于來到了目的地——鼓樓,果然是游玩勝地。一大早,也是人山人海,熱鬧非凡。鄭老師幫我們分好了組,義賣活動便開始了。由于楊文沒有找到,我們只好去找楊文。這時,我們售貨員也沒閑著,一路走一路喊:“走過路過不要錯過,過了這個村就沒這個店了,來、來、來,走一走咧瞧一瞧啦!边@招果然有效,有一群走了上來看了一看,可由于價格太貴都沒有買。過了一會兒,我們便和楊文匯合了,這也增強了我們物資和實力。有了前一次的經驗,我們知道了怎么賣了。
我們開始了大幅度的降價,原來5元一只的環(huán)保袋現在只需1~2元就能買到。我們還改變了計劃,原來是一路喊一路賣,現在是主動去問有家,這招果然靈,效果出奇的好,幫我們賣掉了不少的東西。我想:我也要試一試,來鍛煉一下我的膽量。我找以了一位慈眉善目的老奶奶,我一定要說服她我從心底為自己加油鼓勵。來到老奶奶跟前,我的心像兔子一樣蹦個不停。我想算了吧,還是不說了?墒牵疫是說了:“老奶奶,您好!我是金都天長小學五(1)班的`饒國濤,我想讓您買一只環(huán)保袋,您買環(huán)保袋的錢是捐給災區(qū)的!薄凹热皇谦I愛心的錢那我就多買幾樣東西吧!崩夏棠桃贿呎f一邊挑了幾樣東西!耙还6元錢”我邊說邊接過她給我的錢。我為我自己驕傲,終于做成了一筆生意,終于為災區(qū)人民獻了一份力量。
時間不知不覺得過去了,我們結束了義賣活動,回到了學校,今天的活動真有意義。
記一次實踐活動作文7
為了提高我們的綜合實踐能力,學校開展了為期三天的拓展訓練活動。
綜合實踐項目有很多,如展示自己才藝的“捏面塑”,鍛煉自己手工能力的“制作飛機模型”“制作筆筒”等項目,還有班與班之間的激烈對決。
這些項目中,我最難以忘記的是“極速60秒”。它的規(guī)則是這樣的:五班、六班被分為第一陣營,七班、八班被分為第二陣營。老師拿出30張卡片,上面分別表示著1至30;第一陣營和第二陣營各派一個班,每班各派一個代表將對方的卡片全部打亂,然后回到自己的陣營;各班代表在同學的提醒下,按1至30的.排列順序把卡片重新整理在一起,先整理好的那一陣營算勝出。
對決開始了,我們第二陣營團結協(xié)作,派出的四名代表非常靈敏,在一聲聲吶喊助威下,代表愈戰(zhàn)愈勇,迅速完成了前三回合的挑戰(zhàn)?稍诘谒幕睾显黾恿穗y度,班級同學只能在后方為代表加油助威,不可前去提醒,這可為我們成功的道路豎起了一道堅硬的墻?晌覀円廊徊慌,一齊喊著口號“必勝,必勝”!八班派出了一名代表去參加挑戰(zhàn),經過我們的吶喊助威和代表的敏捷動作,我們奪得了第四回合的冠軍。各位代表上前發(fā)表活動感言,我們的代表表示,我們連連勝出,是“人心齊,泰山移”。
第三天下午,全體同學在大廳舉行了綜合實踐訓練閉營儀式,我光榮地獲得了“優(yōu)秀學員"榮譽證書。
現在,綜合實踐活動早已結束,但每當想起這次活動,想起充滿激情的極速60秒,看見這張光榮的榮譽證書,我就忍不住回憶起在基地的快樂生活。
記一次實踐活動作文8
那天,是三月二十六日,我和五個同伴結隊來到順德長鹿農莊旅游。
快到了,我老遠的看到一支火箭,上面刻著:中國航天。不過說真的,看得出來這支火箭容不下一個人,真正的火箭可以容下三四個人。
我和全班同學進了門。一進來,就看見一艘頗有氣勢的大帆船,里面很恐怖的。我們班有好幾個同學迫不及待進去了,出來時已經是滿臉淚水。他們說,里面真的有鬼,有人抓住他們的書包,有人去照鏡子,結果鏡子里面都是鬼。我想,那多么恐怖啊!我沒有害怕!我想里面的“鬼”其實是人扮的。
導游發(fā)給我們一人一張卡以及動物園的門票,我們就開始分組,自由活動去了。我和五個同伴來到池塘撈魚。我沒下去。我有一個同伴買了漁具后,就下去撈魚了。午飯時,同伴們都把自己的食物拿出來分享。我們一邊吃飯,一邊吃零食,吃得真香啊!
吃完午飯后,我們又分組自由活動。
我們去了一個池塘。上面有石,下面有水,里面有魚。我和同伴小心翼翼的`走過石頭,來中間捉魚?墒俏覀儙讉同伴沒有一個夠高,所以沒撈著。帶著頹喪的心情離開了。
最精彩的是動物表演。表演內容:鸚鵡表演,海獅表演,猴子表演,熊表演,獅子老虎表演。
首先是鸚鵡表演。鸚鵡表演了騎單車,溜冰。然后是海獅表演。海獅表演了鼓掌,敬禮,握手,陸地接圈,水中接圈,水中芭蕾,水中轉圈,行走,水中接球,接球行走,水中玩水,陸地轉圈,球棒接球,空中頂球,看得觀眾熱血沸騰。
猴子表演了踩高蹺,騎單車。
老虎和獅子表演了鐵球上走路,走路,鐵桿上轉圈,站立等。
觀眾報以雷鳴般的掌聲!
時間到了,我們該回學校了。我和五個同伴都買了紀念品,回到隊伍集合。一路上我一邊回味一遍沉沉的入睡了。
記一次實踐活動作文9
本周三下午七點三十,我們坐著大巴車前往金水區(qū)少兒活動中心。
路途不遠,但同學們都很興奮。在車上,老師給同學們放起了音樂來解悶,同學們都不由自主地唱了起來,不一會就到了。
一下車,同學們都非常興奮,老師帶領我們來到室內,開始上課。第一節(jié)是烹飪課,老師先講解了要求和注意事項,然后把所需材料發(fā)給大家,制作開始,我按照老師的要求第一步先和面。我們組的3號隊員不會弄,一下就把面粉撒到桌子上了,我戴上手套,把面粉放入盆了,用小碗接點水,一點一點往里加水,邊加水邊揉,看著面粉基本都成團了就把小碗放下不再加水,開始揉,左一揉,右一揉,捏一捏,搓一搓,面終于和好了。
第二步,用模具壓出造型。我的模具是一只小豬,看起來非?蓯。我先把面團分成小份,把分好的.面團壓成面餅,像餃子皮兒那樣的大小和薄厚,再把模具按上,壓一下,把模具外多余的面去掉,讓面團把模具充滿,然后把模具拿掉,小豬餅干就好了。
第三步,就是烤了,將做好的“小豬”放入烤盤里,就交給老師了。老師把烤盤放入烤箱中開始烤。等了十五分鐘,一股香噴噴的氣味迅速彌漫教室。大家都迫不及待地等待著自己的作品出爐。
餅干烤好了,老師拿出烤盤給同學們分享自己的作品,大家都嘗到了自己的收獲,不管好吃不好吃,都是自己的勞動成果。
通過這節(jié)課學習,我明白了,用自己的手去創(chuàng)造、去勞動、去實踐,才能的一份美好的收獲。
記一次實踐活動作文10
今天,我們六年級同學參加了陽光歷奇畢業(yè)繪本社會實踐活動,我們這次活動主要是告別,因為再有幾個星期我們就要和同學們分開了,分配到不同的學校。
在這兩天一夜的社會實踐活動中,我和同學們一起做任務,一起配合,一起玩耍,一起吃飯,因為我們將要離開母校,離開老師,離開同學。所以我們在每一個環(huán)節(jié)都拼盡全力。在最后一個環(huán)節(jié)中,我們排成兩隊兩個人用自己的肩膀扛著一塊塊木板搭成浮橋,讓自己的同學通過。這也就是說,我們等同于用自己的肩膀扛著自己的同學,如果有同學堅持不住自己的同學就會有危險,所以我們每一個人都用盡全力,同樣,這也是我們幾年來同學之間友誼的'見證,所以我們每一個同學都很珍惜這次我們在一起的機會。
完成這個活動后,我們的教練給我們同學一些時間,讓我們共同完成,給學校留言板和對同學,老師的一封信,又和老師擁抱,最后我們才坐著大巴車回到學校參加陽光利奇訓練營,畢營儀式同時,也將留給老師,同學的信給他們,并且給母校送去祝福。
和同學們參加了這個儀式,有很多的感觸,我們的同學現在正是少年時期,我們這個時候的友誼是最純潔的,是沒有任何私心的,所以我們應該珍惜這最后在一起的幾個星期的日子,這是我們可以在一起上課一起玩耍,一起放學的,最后的日子了。
記一次實踐活動作文11
十月十四日是我們三年級社會實踐活動的日子,今年的活動是采摘蘋果和參觀科技館。
早上,沒等媽媽叫我起床,我一睜開眼就“噌”地一聲從床上跳了起來。飛快地洗漱、吃飯后,我邁著輕盈的步伐,跟著爸爸出門了。
我和同學們坐上了車。大約一個多小時后,車子在同學們的歡聲笑語中停了下來。我們迫不及待地下了車,排好了隊,興奮地跟老師進了采摘基地。
進去一看,蘋果可真不少!有熟透了的紅蘋果,也有黃蘋果和青蘋果。圓圓的蘋果掛在樹上,在陽光的照耀下顯得格外漂亮、誘人。老師說每人可以摘10個蘋果,我在心里盤算著:我要摘四個紅蘋果、三個黃蘋果和三個青蘋果。
到了我們班的采摘區(qū),隨著老師的一聲:“解散!”同學們像箭一般地竄了出去。我先摘了低處的紅蘋果。一會兒,我發(fā)現眼前只剩下了一個青蘋果,紅蘋果和黃蘋果也都被別的`同學摘走了。于是,我就用我的“爬樹技術”把高處的蘋果摘了下來。
蘋果一直是我和媽媽最喜歡的水果。我要讓媽媽嘗嘗我親手采摘的蘋果,想著媽媽的笑容,想著蘋果那脆甜的滋味……。∵@大概就是豐收的喜悅吧!
離開采摘基地,我們又乘車去了科技館。我們參觀了從一層到四層的所有展館,這里既有趣,有刺激!我們進了一個黑漆漆的洞,里面有恐龍標本,還不時地傳來恐龍的叫聲!我們還體驗了模擬開車、走鏡子迷宮和神秘變色屋等。
這次的社會實踐活動,我們玩得非常開心,也獲得了許多不可多得的特別體驗。我現在已經開始期待下一次的活動了。
記一次實踐活動作文12
三年級第一學期,我們學校開展德育體驗活動,具體開展了文明書包、文明課間等八大文明活動。其中一項活動是要求我們保護好雞蛋,不讓它碎掉,這是教育我們文明言行,呵護生命。
星期一早上,我用保鮮膜把蛋寶寶里里外外都包得嚴嚴實實,然后小心翼翼地把它放進校褲袋里。一到學校,我本來想直奔教室,讓同學們看看我的蛋寶寶,但突然想到,如果跑太快,動作太大,蛋寶寶很有可能會破。所以我還是遵守學校的規(guī)則,三輕輕:走路輕輕,舉止輕輕,說話輕輕。
中午,我到飯?zhí)贸燥垥r,我的心情一下子緊張起來,因為飯?zhí)美锶撕芏,生怕別人碰到我的'蛋寶寶,我就一直把手緊緊插在褲袋里直到離開飯?zhí)眠@個人頭涌涌的地方。到體育館睡覺時,我也是平躺著,不敢側身睡。到了中午活動分享時,有幾位同學都說自己的蛋蛋破了,而我心里暗暗地想:幸虧我的蛋寶寶還安然無恙……
我感覺時間過得很慢,終于放學了,媽媽開著摩托車接我回家的路途中,突然一輛車迎面開來,速度很快,車子一個急剎,嚇得我渾身哆嗦,我趕緊伸手進褲袋摸摸我的蛋寶寶,還好還好,沒破!這時我的心情才平靜下來。
這一次的護蛋經歷,讓我深深體會到父母對我的愛,媽媽當時身懷著我時的感受。他們從小到大把我捧在手心,養(yǎng)育我是多么的辛苦,多么的偉大!我現在要好好的學習知識,好好孝順父母,報答他們的養(yǎng)育之恩。
記一次實踐活動作文13
15號了,15號了,我可以去參加社會實踐活動了,我的心情激動萬分。我們先到學校吃早點,吃完早點就要啟程了。
我們的第一站是農業(yè)基地。做了二十分鐘的校車,就到了農業(yè)基地,農業(yè)基地里面有很多瓜果蔬菜,有黃瓜、香菜、芹菜等。最有趣的是西紅柿,西紅柿就像一個個紅通通的小燈籠,它的特點在于它的生長速度非?欤瑤缀跏畮滋旖Y一次。那里的花也非常漂亮,各式各樣的花競相開放,裝點農業(yè)基地的`各個地方。
第二站就是磴口的攔河閘,那里有水勢兇猛,像一頭猛虎向你撲來;有時水勢緩慢,像一條絲巾從我眼前緩緩流過,流進我的眼睛,流進我的心胸。
之后我們去了一個山里的基地吃飯,吃完后,我們去了烏蘭布和大沙漠。我們看到那一片片大沙丘,就奮力往上爬,我們好不容易到了那個最高的山峰,真想在上面放聲大喊,喊出我的煩惱,喊出我的心聲。有的同學還在那里捉起了小蜥蜴,但胡老師對我們說:“這個可愛的小家伙,只有在大沙漠里才能生活,你們把它捉起來,養(yǎng)在瓶子里,是活不成的。”最后同學們聽了老師的勸告,把那些可愛的小東西給放了,讓他們回歸大自然了。
我們的最后一站是河套酒業(yè)起源地——河套酒常一進門各種各樣的酒香撲鼻而來。那里最大的儲存罐最多能裝下八百噸的酒。那里的酒都要經過多次檢驗才能出貨。河套酒廠有一個博物館,博物館里面都是古代各種各樣的酒罐,非常精致。
在回家的路上,我想:我以后一定要多參加這種社會實踐活動,向外邁出一小步,就是我人生的一大步。我會永遠記住這次社會實踐活動的。
記一次實踐活動作文14
“耶!今天我可以大顯身手了”。“哈哈哈”。什么事,讓大家這么開心?哈哈,我們要走出教室,乘車去七都參加綜合實踐活動了!
車上的同學們一個個臉上洋溢著喜悅的神情,嘰嘰喳喳地說個不停?粗囃饽蔷G綠的大樹,寬寬的馬路上車來車往,我真想快點到達目的地。
到了那里,逃生墻后就是今天的重頭戲——自己動手做菜吃。準備好一切食材后我們開始燒火。大家先把細木材放進灶臺里面,然后把它們稍微架起來,底部留一點余地。接著用打火機點燃固體酒精放在剛剛架好木材下邊;鹈鐒傞_始很小,有同學就拿出一個紙板在旁邊輕輕地扇,還有同學鼓著嘴朝里吹氣。結果那煙嗆的他直咳嗽,連眼淚都流出來了。經過一番折騰,我們見火燒起來了都歡呼雀躍起來了。只見燒火的'那個同學臉紅彤彤的,汗在額頭上只往下流。
大家開始一個接一個地燒著自己拿手的菜。我們這組的廚神應該要算小張了。起先熱鍋燒油時小張怕被油濺到躲得遠遠的,只有右手直伸過去炒菜。好在后來他就不害怕了,站在鍋面前左手扶著鍋柄,右手拿著鐵鏟,有模有樣地炒得很有勁,就連放調料的動作都那么嫻熟,有條不紊地灑著鹽啊,味精,醬油什么的。我站在一旁不一會兒都聞到他炒得食物散發(fā)的香味,那香味香得我口水都流下來了。真可以說是香飄十里,其他同學也都被引過來,我們都連連稱贊他炒得非常好。這盤色香味俱全的菜一上來就被大家餓狼撲食似的一掃而空。
吃完了飯,我們又去做了木工。我做了一個木制的翹翹板,可有趣了。
這次七都實踐活動太棒了!這次活動不僅增進了同學間的友誼,也讓我明白了團結力量大,自己動手才能吃到最好的美食。
記一次實踐活動作文15
暑假,8月25日的上午,我去參加了“社會實踐”活動,內容是“外教英語課”。
首先,我先來到居委會——簽到、蓋章。
這些程序進行完畢后,我就去旁邊的教室里面等待著老師的到來。
9:30,外教老師開始上課。首先,她先進行了自我介紹。她叫“瑪麗亞”。接著,瑪麗亞老師發(fā)給我們一人六張卡片。我打開看了一下,分別是“松鼠”、“戰(zhàn)略”、“稀有”、“聰明的”、“贏”和“繪畫”。
她交給我們這些單詞之后,進行了幾個小游戲,讓我們玩的不亦樂乎。
之后,她拿了一本書,開始給我們講故事。故事是:一個小老頭除了鳥兒以外,不再喜歡任何動物,鳥兒要遷徙,小老頭給它們食物,不讓它們飛走。松鼠把食物吃了,小老頭想了辦法,讓它們吃不到。但是最終鳥兒走了,小老頭很傷心,松鼠就給了小老頭一些驚喜,讓小老頭和松鼠們和好了。
講完故事,讓我們分組,并問了幾個問題,搶答。我們組得到的分數最多。
時間過得飛快,我們圓滿的`結束了這次“社會實踐”活動。
通過這一次活動,我可以更好的和外國友人一起交流,促進文化的交流,可以使中國和其它國家的關系更加融洽。
這將是為了以后的鍛煉,也告訴了我,學習是很重要的。
我可以通過今天的“外教英語課”之后,了解到了一些外國人的看法與見解,還有外國人的教課方式。
這整整一節(jié)課里,我學到了不少知識,這一堂課里,也很歡樂,大家都十分積極舉手發(fā)言。
總之,這節(jié)課還讓我歷歷在目,難以忘懷。
我也希望我們的社區(qū)里,可以多組織一些這樣的活動,這樣可以增強我們的興趣愛好,也是一個鍛煉。
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