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自己的決定作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編精心整理的自己的決定作文，歡迎閱讀與收藏。
自己的決定作文1
黑板報(bào)終于完工了，我松了一口氣，抬手一看表已經(jīng)5點(diǎn)40分。
走出校門，跨上坐騎，回家的路讓我感到熟悉，可這條路的目的地卻讓我感到陌生。到了樓下停好車，“噔噔噔”快步跑上樓，手表的報(bào)時(shí)聲在我耳邊響起，我心想完了，弱弱地叩響家門，雙手順勢(shì)插在口袋里。門開了，也不說(shuō)話，甩下鞋子低垂著頭進(jìn)了洗手間，父母也一言不發(fā)。我知道，一場(chǎng)惡戰(zhàn)即將拉開序幕。
沾染了粉筆灰的手還沒碰到水龍頭首先聽到媽媽的咆哮：”是不是又出黑板報(bào)了？”我整個(gè)人僵直住了，腦子里一瞬間閃過了千百種念頭，我不再猶豫，猛地拽開水龍頭，然后用水猛搓手指，打算來(lái)個(gè)死無(wú)對(duì)證�；氐讲妥郎�，坐下拿起筷子，媽媽又問：“是不是又出黑板報(bào)了呀？”我無(wú)法再保持沉默，只能微微點(diǎn)點(diǎn)頭，爸媽的四目和我的眼神在空中交會(huì)，所及之處無(wú)不燃起熊熊烈火，暴風(fēng)雨前的寧?kù)o是多么短暫而可貴�。�
終于平靜被打破了，爸爸率先發(fā)難，怒吼道：“不是讓你和班主任說(shuō)不要當(dāng)班干部了嗎？你這孩子，怎么越來(lái)越不聽話了？”媽媽隨聲附和：“就是就是，耽誤了學(xué)習(xí)怎么辦？”我趕忙小聲地哀求：“媽媽，我保證不耽誤學(xué)習(xí)。”“不行！”爸爸拍桌而起，怒目圓睜，語(yǔ)氣里充滿了不可辯駁。我低下頭，從頭發(fā)之間的`空隙觀察著爸爸過激的舉動(dòng)，青春的熱血沖擊著血管。我竟也毫不客氣騰地從椅子上彈起聲嘶力竭地喊道：“難道你們希望你們的孩子只是一個(gè)程序簡(jiǎn)單，光會(huì)讀書學(xué)習(xí)的機(jī)器人嗎？你們奪取了我所有的愛好。現(xiàn)在連我為班級(jí)貢獻(xiàn)力量的光和熱也要?dú)埲痰貏儕Z嗎？我不是你們的玩偶，更不是沒有思想感情的機(jī)器人！”爸爸和媽媽愣住了，張了張嘴，想說(shuō)什么又什么也沒說(shuō)出口。
晚上，媽媽輕輕來(lái)到書桌邊，摸著我的頭說(shuō)：“你長(zhǎng)大了，以后只要學(xué)習(xí)不掉隊(duì)，課余時(shí)間可以自己決定干什么。”我笑了，望向窗外，星星一閃一閃地眨著迷人的大眼睛，我終于爭(zhēng)回了那片屬于自己的夜空。
自己決定，真好！
自己的決定作文2
黃老師在課堂上給我們介紹了“博物館小講解員”的活動(dòng)后，我馬上就報(bào)名了。遇上什么事情，爸爸媽媽喜歡讓我自己做決定。我決定做什么事情，他們一般都很支持我。
在班上，我的學(xué)習(xí)成績(jī)不算太好，但我很喜歡表達(dá)自己。我喜歡表演、當(dāng)主持人之類的活兒。在家里，弟弟經(jīng)常是我的觀眾和聽眾。
那一天回到家，我拿微波爐當(dāng)青銅器，對(duì)著弟弟說(shuō)個(gè)不停。說(shuō)的過程中，我總?cè)滩蛔⌒�，弟弟聽得不耐煩了，說(shuō)我講得不好，要我干脆別去了。我很不服氣，就想，我不但要去，還要當(dāng)好這個(gè)小講解員。我獨(dú)自練習(xí)了一遍又一遍。
周末，爸爸媽媽都要上班，沒時(shí)間陪我去。我一個(gè)人打的來(lái)到博物館大門前。班上有一些同學(xué)已經(jīng)到了。
我在博物館找到了我要給游客講解的編鐃、豬形銅磬、銅镈和編鐘四種樂器。
鐃是我國(guó)最早使用的打擊樂器之一。編鐃最早的實(shí)物是湖南寧鄉(xiāng)出土的'飾有獸面紋的青銅編鐃。鐃的柄在下，口朝上，人們希望敲擊鐃所發(fā)出的雄渾有力的聲音能通過那朝天敞開的大口上達(dá)藍(lán)天，使祖先能得知人們?nèi)〉玫呢S功偉績(jī)。
磬也是我國(guó)古老的擊奏樂器，最早主要用于先民的樂舞活動(dòng)，镈作為大型單個(gè)的打擊樂器，起源于商末周初，與編鐘、編磬配合使用。
編鐘是什么樣子的呢？大小不同的鐘按照音調(diào)高低的次序排列起來(lái)，懸掛在一個(gè)巨大的鐘架上。這就是編鐘。每個(gè)鐘的音調(diào)不同，按照音譜敲打，可以演奏出美妙的音樂。古代的編鐘多用于宮廷的演奏，在民間很少流傳。
古往今來(lái)，人們通過不同的樂器傳達(dá)情感。如今，這些古老的樂器我們已經(jīng)很少有機(jī)會(huì)使用了，但它們依然是歷史的見證。
由于準(zhǔn)備充分，整個(gè)講解的過程很順利。游客們的夸贊讓我特別有成就感。
尤其讓我自豪的是，當(dāng)小講解員這件事情是我自己決定報(bào)名參加的，是我自己想辦法提前做解說(shuō)準(zhǔn)備的，也是我自己一個(gè)人去參加、完成的。自己做決定，并獨(dú)立完成一件事情的感覺真好。它讓我感受到自己的力量，讓我變得更自信。
自己的決定作文3
那天晚上多少萬(wàn)光年外的星星閃爍著自己微乎其微的亮光；健壯的飛蛾義無(wú)反顧地?fù)湎蛉紵幕鹧�；大西洋上的銀魚用盡氣力躍出海面；少女在鋪滿清輝的窗前挑燈夜讀。她蓋上筆蓋，合上書本，她完成了一個(gè)決定。
當(dāng)她還是個(gè)不諳世事的幼稚女孩時(shí)，她曾目睹哥哥姐姐的作畫——畫筆在潔白的紙面做著一遍遍的鋪陳，色彩渲染交接著明暗的變化，像在完成一個(gè)重大的儀式；對(duì)比的碰撞和近似融合在一起，展示出藝術(shù)的絢麗……她為之嘆服，這在她心中好似天邊流星劃過天際，墜落于心田，又在其間埋下了夢(mèng)想的種子，那應(yīng)當(dāng)是一顆多么美麗而真摯的種子啊。這不及草高的人兒拉了拉母親的衣角，講出了自己的訴求——她的第一個(gè)決定。
時(shí)光的`流逝，年歲的堆積，扎著兩角辮的女孩梳起了馬尾，她一點(diǎn)點(diǎn)成長(zhǎng)起來(lái)，漸漸地也出落成了一個(gè)巧笑倩影的亭亭少女。成長(zhǎng)總與抉擇相伴，隨著年級(jí)的提升，功課的增多，那個(gè)總愛咬著筆帽思考的少女也迎來(lái)了屬于她的煩惱。是放棄，還是堅(jiān)持？
一夜的苦思冥想，她最終決定遵從自己的內(nèi)心，雖然母親曾勸告過她要以學(xué)業(yè)為重，但她覺得，她的選擇不為其他，只是為了不愧于自己的內(nèi)心，因?yàn)檫@是她自己的決定，不是頭腦發(fā)熱的沖動(dòng)，而是深思熟慮的結(jié)果。她會(huì)為她所選擇的路做足準(zhǔn)備，規(guī)劃好時(shí)間，她覺得她可以，她值得。
雖然生而為人，我們所做的決定沒有絕對(duì)的正與誤，但那個(gè)月光下遵從內(nèi)心的少女后來(lái)還一直為自己的正確決定而慶幸，因?yàn)槟鞘撬约旱臎Q定，也是她關(guān)于熱愛的答卷。
自己的決定作文4
陷于密密麻麻的網(wǎng)中，無(wú)法看清楚出口的所在地，只能被迫撈起，無(wú)法抗拒，無(wú)法逃脫。被撈起的那一瞬間，清清楚楚地看見自己事后的發(fā)展，有可能悲傷，有可能歡樂，不論是否想要踏上那條道路，都無(wú)法回頭，無(wú)法挽回這一切;因?yàn)槲覀儧]有主權(quán)，沒有決定的權(quán)力，所以只能順其自然，隨波逐流，讓“決定”帶動(dòng)我們前進(jìn)……
在每一次行走在道路時(shí)，總會(huì)有些困境，但解決困境的不是我們，而是別人。在做事情時(shí)，遇到問題的時(shí)候，總會(huì)詢問別人的意見;然而這樣的情況，最后的'結(jié)果都不如自己預(yù)期的好。與其聽從別人的建議，那不如“自己去決定”。我自己也做過決定，但總是會(huì)采納別人的意見，直到這一次，沒人給予意見，自己就做出了決定。
在升六年級(jí)時(shí)，我因?yàn)樗院�，被游泳�?duì)的教練給看上了;他們給了我邀請(qǐng)單，雖然剛剛開始拿到很開心，但心中有一些陰影也漏出來(lái)了。想踏上那條路，跨出第一步時(shí)，身體卻不自覺縮了回來(lái)，想伸出去，但有些擔(dān)心。詢問多人的意見，每個(gè)人的看法一致，都希望我去參加，但我自己卻不這么想，因?yàn)槲蚁胗斡静⒉皇窍氲玫矫危窍矚g過程中的快樂。到了最后，我沒有參加。
那一次，我自己做了決定，內(nèi)心充滿壓力，因?yàn)槲覀儫o(wú)法預(yù)知后果會(huì)如何，一個(gè)決定可能會(huì)使我們后悔多時(shí)，但也有可能安然接受。不論后果會(huì)發(fā)生什么事，自己都得去承擔(dān)，沒人會(huì)幫我們，沒有人會(huì)與我共苦患難，一切都必須由自己去承受;但自己做決定，總會(huì)有種舒暢感，因?yàn)槭亲约核x擇的，所以更能接受這一切。
那一次我自己做決定，結(jié)果也歡欣，讓我安然接受，也讓我自己知道自己做決定的好處。這樣的經(jīng)驗(yàn)，讓我得知“自己做決定”是件很美好的事。
自己的決定作文5
分班之前，有一天在宿舍里我看到嬌嬌情緒很低落，靜靜地坐著也不參與室友的玩笑大鬧。
我去問她怎么了，可愿意跟我分享一下她的傷感。她嘆了口氣說(shuō)，真糾結(jié)，不知道究竟選文還是選理？
我笑著問她，你不是都已經(jīng)決定選文了嗎，更何況你喜歡學(xué)文，文科成績(jī)比理科成績(jī)好，更占優(yōu)勢(shì)啊。
她皺著眉頭苦著臉說(shuō)，我也這樣覺得，可是我跟我媽一說(shuō)這件事，她就不高興了，說(shuō)“理科好找工作，誰(shuí)讓你選的文？”
然后她苦口婆心地跟親愛的媽媽解釋緣由，拼命說(shuō)著文科的好處。比如可以從事律師、心理學(xué)家等職業(yè)。
結(jié)果她媽媽說(shuō)“律師？就你這樣說(shuō)個(gè)話都不會(huì)說(shuō)，當(dāng)什么律師？”
就是這么打擊她。
可是，就算再差，只要愿意去做，都可以慢慢來(lái)的啊。
在感慨她的境遇時(shí)，對(duì)我自己的情況，我感到十足慶幸。
無(wú)論學(xué)文還是學(xué)理，我爸媽都站在給與我支持的角度。說(shuō)我的人生路由我自己決定，我自己想要什么樣的生活，什么樣的生活，他們給我這個(gè)自由。他們不會(huì)過度干涉，不會(huì)左右我的思想，我的決定，無(wú)論我選擇什么，他們都支持，并且一心希望我可以做好。我只是他們的女兒，并不是借著親情來(lái)掌控的`傀儡。
我很感謝我的父母。
還有一次，聊起分文理科與爸媽的態(tài)度時(shí)，大家都紛紛說(shuō)起自己的情況。
阿春向她爸媽征求意見時(shí)，她媽說(shuō)：“你文理兩個(gè)都選不行嗎？”
聽完之后我們都笑了。沒有任何嘲笑的意思，只是單純的想笑。
小燕開玩笑說(shuō)：“你跟你媽媽說(shuō)，不行媽媽，太累了……”
雖然爸媽可能文化水平很低，但是他們的出發(fā)點(diǎn)無(wú)一不是為了兒女好，但有時(shí)候過度操心，不僅兒女不領(lǐng)情，自己疲勞傷神，也可能會(huì)適得其反。
所以，順其自然吧。
另外記得，感激父母的這份愛，珍貴十足的愛。
自己的決定作文6
分班之前，有一天在宿舍里我看到嬌嬌情緒很低落，靜靜地坐著也不參與室友的玩笑大鬧。我去問她怎么了，可愿意跟我分享一下她的傷感。她嘆了口氣說(shuō)，真糾結(jié)，不知道究竟選文還是選理？我笑著問她，你不是都已經(jīng)決定選文了嗎，更何況你喜歡學(xué)文，文科成績(jī)比理科成績(jī)好，更占優(yōu)勢(shì)啊。她皺著眉頭苦著臉說(shuō)，我也這樣覺得，可是我跟我媽一說(shuō)這件事，她就不高興了，說(shuō)“理科好找工作，誰(shuí)讓你選的文？”然后她苦口婆心地跟親愛的媽媽解釋緣由，拼命說(shuō)著文科的好處。比如可以從事律師、心理學(xué)家等職業(yè)。結(jié)果她媽媽說(shuō)“律師？就你這樣說(shuō)個(gè)話都不會(huì)說(shuō)，當(dāng)什么律師？……”就是這么打擊她�？墒�，就算再差，只要愿意去做，都可以慢慢來(lái)的啊。
在感慨她的境遇時(shí)，對(duì)我自己的情況，我感到十足慶幸。無(wú)論學(xué)文還是學(xué)理，我爸媽都站在給與我支持的角度。說(shuō)我的人生路由我自己決定，我自己想要什么樣的生活，什么樣的生活，他們給我這個(gè)自由。他們不會(huì)過度干涉，不會(huì)左右我的思想，我的決定，無(wú)論我選擇什么，他們都支持，并且一心希望我可以做好。我只是他們的女兒，并不是借著親情來(lái)掌控的傀儡。
我很感謝我的父母。還有一次，聊起分文理科與爸媽的態(tài)度時(shí)，大家都紛紛說(shuō)起自己的.情況。阿春向她爸媽征求意見時(shí)，她媽說(shuō)：“你文理兩個(gè)都選不行嗎？”聽完之后我們都笑了。沒有任何嘲笑的意思，只是單純的想笑。小燕開玩笑說(shuō)：“你跟你媽媽說(shuō)，不行媽媽，太累了……”雖然爸媽可能文化水平很低，但是他們的出發(fā)點(diǎn)無(wú)一不是為了兒女好，但有時(shí)候過度操心，不僅兒女不領(lǐng)情，自己疲勞傷神，也可能會(huì)適得其反。所以，順其自然吧。
另外記得，感激父母的這份愛，珍貴十足的愛。
自己的決定作文7
公元二0一四年七月上旬，予榮升高三，浩浩蕩蕩遷入風(fēng)水寶地——文萃樓。課間正嬉戲，忽聞周老先生命吾等限時(shí)作文一篇。正值先生口述命題之際，吾思緒飄忽，憶起舊日同桌。
猶記當(dāng)日天朗氣清，惠風(fēng)和暢，吾三人因班級(jí)編位事宜而遂成同桌。吾座居中，左右皆班級(jí)巨頭。吾嘗曰：“吾等小民，而有天賜良機(jī)左擁右抱，真乃人生一大幸事。”
居左者名珊。其人形貌美麗，身形嬌小，尤工數(shù)理。居右者名妮，其人熱心開朗，身姿挺拔，優(yōu)異者，同工數(shù)理。嗟呼！唯吾無(wú)突出之科而數(shù)理尤弱。珊者，乃本班速度之表率。此人慣用速戰(zhàn)速?zèng)Q之法，每當(dāng)吾身陷作業(yè)之中，無(wú)法脫身，搶呼欲絕時(shí)，她早已脫離“苦�！�。
某日，一張數(shù)學(xué)試卷飄然而至。限兩節(jié)課。吾別無(wú)他法，只得左手執(zhí)卷，右手執(zhí)筆。當(dāng)日試卷難度稍小，吾恰以一節(jié)課之時(shí)完成選填題，心情頗好，喜笑顏開，可當(dāng)吾瞥見珊之試卷時(shí)，吾只感苦悶填胸臆，當(dāng)此之時(shí)，她已完成試卷，且將其置之于旁，又抽出課外資料，寫得呼呼生風(fēng)。
妮者，乃本班焦點(diǎn)人物。此人速度奇慢。本班嘗貼一表于班級(jí)張貼欄內(nèi)，該表用以記載未交作業(yè)之人。某日，我前去查看，不由驚呼：前日各科未交作業(yè)之人，妮科科榜上有名。
如此二人，居吾左右，令我備感“受熱不均”。珊做題尤多，然每次試卷下發(fā)，常是失去了“半壁江山”，卷面一片鮮紅，但細(xì)審其答案，思路常常正確。妮做題尤少，然每次訂正答案時(shí)，她卻是“一片大好江山盡在其囊”。
旦日，吾行至班主任近前，問之：“吾數(shù)理尤弱，欲學(xué)于左右，奈何兩人行事之法皆有利有弊，吾茫然學(xué)于何人�！睅熢唬骸吧核俣绕婵烊淮鸢覆粶�(zhǔn)，妮答案極佳然速度過慢，然邪？”吾頻頻點(diǎn)頭。師曰：“如此甚妙，汝可學(xué)于珊之速度，妮之解題步驟，豈不妙哉？”吾恍然大悟，適時(shí)決定自己的速度，兩者結(jié)合乃是最佳之道！
猛然之間，待吾回過神來(lái)，周老先生所限之時(shí)已過半，吾驚呼，忙埋頭于試卷，用速度與嚴(yán)謹(jǐn)結(jié)合之法以書此文。
自己的決定作文8
怎么辦？
我如同一篇在大海中漂浮的小舟，在海波中搖晃，看不見前進(jìn)的方向，還能干什么呢？
這個(gè)暑假，我和爸爸一起去華山旅游。華山是座險(xiǎn)峰，但前半段的路程有纜車，下了纜車，就得自己爬山。
我們休息了一會(huì)兒，便往上爬。我跑得快，起先是一步兩三個(gè)臺(tái)階。但過了一會(huì)兒，就堅(jiān)持不住了，用嘴巴大口的喘氣，一步一臺(tái)階的上去。
我努力邁開腿，氣喘吁吁。光是爬那么多臺(tái)階就很累了，再加上華山的險(xiǎn)峻，更是麻煩。走了十分鐘左右，力量都快耗盡了，兩腿像是灌了鉛一般。
這是聽到前面旅游團(tuán)的人說(shuō)：“前面就是韓愈投書處了，再往前路越陡。不如在前面拍幾張照片就下山�！蔽也唤闹虚W出一個(gè)念頭：要不下去？我轉(zhuǎn)頭看爸爸，問他怎么辦，他卻說(shuō)：自己決定。
我抬頭望去，看到前面是有一塊石碑，旁邊圍著很多人。在往上看，隱隱約約能看到山頂和那塊標(biāo)志性的蘑菇石。我突然想起：韓愈是古人，不坐纜車也能到這么高的地方，我們已能望見山頂了，為什么不在向上爬呢？
便想了想，又退了幾步，說(shuō)：“爬上去吧�！�
爸爸和我又向上爬了幾分鐘。向下望去，那幾個(gè)旅游團(tuán)的人已成了小點(diǎn)，我想：只要往前，就能超越。
再向上，快看見山頂了，我們才休息了一會(huì)兒。此時(shí)已經(jīng)看到山道旁的一塊碑子：此處距離山頂1千米，又繼續(xù)向上。
500米，300米，200米……終于到了山頂，山上的`景觀真好。向下望去，發(fā)現(xiàn)游步道不過也這么短的一段路程，導(dǎo)游小張已經(jīng)在山頂上了，他笑著跟我們說(shuō)，我們是旅游團(tuán)里第一個(gè)到的。還在山頂上拍了張照。
自己決定，是迷惘的海霧中的一輪紅日，是吹向帆的一股正風(fēng)，是走出自我的唯一一條道路。
自己的決定作文9
站在山頂，俯視山下的美景：在藍(lán)天白云陽(yáng)光的照射下，這些高樓大廈顯得更加壯觀，更加顯示了人們的聰明才智；遠(yuǎn)處的另一座山已被高速在頭頂?shù)脑平o擋住了。這場(chǎng)景是多么的美麗啊，幸虧我自己的決定是沒有放棄！
從山腳下開始爬山，剛開始還覺得挺稀奇的：“這是什么花呀？那是什么草呀？”興高采烈地一步步往山上爬。大約過了三十幾步吧，我就感到要用鼻子和嘴巴一起呼吸了，四肢感到?jīng)]有力氣了，身體開始熱起來(lái)了。
又過了一會(huì)兒，腦袋有點(diǎn)開始發(fā)暈了，我也只能用手扶著欄桿慢慢往上爬了——手也抽筋了，腿也在無(wú)聲的叫囂著讓我停下來(lái)。汗水浸濕了我的頭發(fā)，將它一次又一次地貼在我的'脖子上，好像一個(gè)淘氣的小孩，在我身上灑水、貼黑紙條，讓我整個(gè)人都狼狽不堪，沒好看的樣。
這時(shí)候，我看到了休息的地方，陣陣茶葉蛋的香味鉆進(jìn)了我的鼻子里，陰涼的小亭子在向我招手，我走了進(jìn)去，開始享受這種愜意的感覺：炎熱沒有了，只有食物的香味和微微的涼風(fēng)。這風(fēng)就像懂人性的空調(diào)，讓我有一個(gè)最舒服的“吹空調(diào)”的方式。
“還要爬嗎？要不就到這里吧，已經(jīng)到很高的地方了，不爬到頂上也不要緊。”媽媽的聲音在我的耳邊響起。我真的很想在這個(gè)地方一直呆下去，這里是多么的舒適啊，沒有辛苦，沒有勞累，沒有疲倦，還有美味的小吃與我作伴。不行，不可以放棄，要爬到山的最頂端�！拔乙郎先�！”我對(duì)媽媽說(shuō)。
又是辛苦的，勞累的，疲倦的一段爬山旅程；又是手抽筋了，腿發(fā)麻的一段上山之行；又是讓人感到想要放棄的一段行程。一次又一次，可是我決定是不放棄，不放棄到最后便是勝利。
到了山頂上，經(jīng)歷千辛萬(wàn)苦，爬到了讓人敬畏的山頂上，心中滿是愉悅。
自己的決定作文10
清晨，太陽(yáng)還未升起，整座城市似乎被灰蒙蒙的輕紗籠罩著。空氣中彌漫著壓抑的氣息，似乎正在醞釀著一番山雨欲來(lái)風(fēng)滿樓的氣氛。一個(gè)通知使這個(gè)早晨不再平靜——學(xué)校決定在今天召開家長(zhǎng)會(huì)。
母親心事重重的去了，我則懷著緊張不安的心情在家中等待。臨近中午，母親回來(lái)了，他的臉色不是很好看。他向我講述了一大堆別人的成績(jī)?cè)鯓雍�，別人的習(xí)慣有多好。末了，她突然開口說(shuō)道：“我看你最近沒心學(xué)習(xí)，那鋼琴課要不就別上了吧？”話音剛落，我的心中陡然騰起一絲委屈和憤怒。憑什么說(shuō)我不努力，憑什么不讓我學(xué)鋼琴？我將滿腔酸澀咽進(jìn)肚子里，煩躁地推開了門，獨(dú)自下樓散心。
空氣中彌漫著咸腥的泥土味，整個(gè)小區(qū)好似披著一身金燦燦的外套。我漫無(wú)目的地晃蕩著心中升起了一絲迷茫，怎么辦？我真的要放棄彈鋼琴嗎？秋風(fēng)獵獵作響，滿樹似金子般的枯葉搖搖欲墜，不一會(huì)兒實(shí)習(xí)做作業(yè)就變成著旋風(fēng)，洋洋灑灑地打著轉(zhuǎn)兒飄落下來(lái)。我的目光追隨著一片葉子，只見它在空中翻轉(zhuǎn)著，滑翔著，再打了一個(gè)轉(zhuǎn)爾后，終于躺了下來(lái)。那么金依偎在尼泥土里，卻并不悲傷，反而很安詳。我的`內(nèi)心陡然一震，我想這片樹葉的理想可能并不是遠(yuǎn)方，而是做好自己，實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值，它遵循著自己的決定，在生命的最后一刻，綻放著屬于自己的絢爛。
我想我明白了，人生的路是自己的，要靠自己走。在遇到岔路時(shí)，也應(yīng)自己做決定，遵循著自己的內(nèi)心。正如那片樹葉，它沒有選擇飄向遠(yuǎn)方，而是決定做好自己，為一輪回積攢好力量。我的心中豁然開朗，我想我做好決定了，那就是堅(jiān)守本心，繼續(xù)學(xué)鋼琴，在自己的人生路上綻放那片屬于自己的光輝！
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