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偉大的理想作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的偉大的理想作文，歡迎大家分享。
偉大的理想作文 篇1
理想是人生的導(dǎo)航；是海上的燈塔；是指引人前進(jìn)，給人照明的路燈；理想是前進(jìn)的方向，更是一種追求……我也有理想，就是當(dāng)一名醫(yī)生。
不知道大家還是否記得20xx年那場(chǎng)“非典”，那一場(chǎng)“非典”帶給我的感觸很大，同時(shí)也給我們帶來了巨大的經(jīng)濟(jì)損失和生命的消逝，但人們并沒有向它屈服，一個(gè)個(gè)醫(yī)生護(hù)士，例如，鐘南山、葉欣、李曉紅等，他們?yōu)榱苏炔∪�，在這個(gè)沒有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)上奮戰(zhàn)著，拼搏著，他們就像一個(gè)個(gè)頑強(qiáng)的戰(zhàn)士。在病人的身旁，總能見到他們?yōu)榱苏疹櫜∪硕β档纳碛昂豌俱驳拿嫒荨Ｕ驗(yàn)槿绱耍性S多醫(yī)護(hù)人員不幸被感染，繼而逝世……
還有一個(gè)家喻戶曉的醫(yī)生—白求恩，他工作到病逝，在逝世前還說了一句震撼人心的話：“我多想繼續(xù)和你們工作啊……”我不禁被他這種精神所感動(dòng)。
像這樣的事例還有很多，它們無不觸動(dòng)著我幼小的心靈，于是，我的'心底不禁涌起一個(gè)念頭：我也要當(dāng)醫(yī)生！但是，想要做一個(gè)醫(yī)生，就必須要有謙虛學(xué)習(xí)、刻苦鉆研、勇于實(shí)踐的精神，一顆為人民服務(wù)的心和強(qiáng)健的體魄。那就讓我從現(xiàn)在開始，多讀書，讀好書，好讀書，增加見識(shí)；幫助身邊的人，做一個(gè)人好心人，做一個(gè)身心都健康的人，做一個(gè)醫(yī)生！
我不僅要做一個(gè)醫(yī)生，我還要做一個(gè)盡職盡責(zé)、救死扶傷、為人民服務(wù)的好醫(yī)生！
偉大的理想作文 篇2
理想是一盞燈塔，指引我們前進(jìn)的方向，理想讓我們?yōu)樗偪�，也為它快樂。我也有我的理想，我的理想是�?dāng)一名歷史學(xué)家。
當(dāng)初，我一點(diǎn)兒也不了解歷史。有一天，我和一個(gè)好朋友出去玩，走在路上的時(shí)候，我那好朋友的爸爸讓他把《三國(guó)演義》里的故事講給他爸爸聽，他講了《劉備三顧茅廬》和《諸葛亮草船借箭》的故事，我聽得出了迷，好像劉備和諸葛亮等人就出現(xiàn)在我的面前，歷史是多么有趣呀！從那以后，我就產(chǎn)生了當(dāng)歷史學(xué)家的理想，并成了一個(gè)小歷史迷。
羅馬不是一天建成的，可別把自己一天累成騾馬。學(xué)習(xí)歷史不可能一天就能學(xué)會(huì)，在學(xué)習(xí)歷史的漫漫長(zhǎng)路上，我只有多讀書，多思考。我首先閱讀了《三國(guó)演義》，羅貫中把《三國(guó)演義》中的人物寫得活靈活現(xiàn)，充滿了趣味。我又閱讀了四大名著和《上下五千年》，了解中華民族五千年的'文明史，我查找資料了解了各個(gè)朝代的歷史文獻(xiàn)，補(bǔ)充各個(gè)朝代對(duì)我來說空缺的部分。我還閱讀了春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期各種名家的著作，學(xué)習(xí)《論語》、《大學(xué)中庸》等，我一定要學(xué)好《論語》，因?yàn)橛芯湓捊小鞍氩空撜Z治天下�！蔽疫�經(jīng)常閱讀《古文觀止》，了解了許多中華民族許多古人的文采。
我還打算把這些書中重要的東西記錄下來，加上自己的想法和觀點(diǎn)，整理出一本書，讓更多的人去了解歷史。
理想的燈塔就在前面，前進(jìn)！讓我們實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想！加油！
偉大的理想作文 篇3
有些人雖然有“志”，但他的志向如果不正確，也會(huì)危害國(guó)家的利益，甚至遺臭萬年。
相反，有理想的人，而且理想高尚、遠(yuǎn)大，就會(huì)造福于百姓，對(duì)國(guó)家做出偉大的貢獻(xiàn)。諸葛亮說得好：“志當(dāng)存高遠(yuǎn)。”但這一切都是要賦予行動(dòng)的。每天只知道空想的人，而不去做事，不去為實(shí)現(xiàn)自己的理想去奮斗，去爭(zhēng)取，也是沒有用的。
這些道理，是我在讀完《鋼鐵是怎樣煉成的》之后才深深體會(huì)到的。
爾·柯察金是這本書里的主人公。他出生在一個(gè)沙皇統(tǒng)治年代的貧困家庭里，在他接受了馬克思主義的思想教育后，他深知自己要做一個(gè)對(duì)社會(huì)，對(duì)人民有用的，于是，他加入了共產(chǎn)主義革命事業(yè)。他拼命的戰(zhàn)斗、工作，意志如鋼鐵般堅(jiān)定。他受過刑，做過牢；在沙皇殘暴的統(tǒng)治下，冒著生命的危險(xiǎn)去送情報(bào)、探消息；在艱苦的環(huán)境下，他仍然冒著風(fēng)霜雪雨，忍饑挨餓，竭力搶救鐵路……由于太過疲勞，他雙目失明了，但他絲毫沒有放棄，拿起筆，寫下了自己的一生，用它來激勵(lì)后代。
保爾·柯察金的一生是充實(shí)的，偉大的，他鋼鐵般的毅力也讓我們倍受鼓舞，他說：“人最寶貴的`是生命。生命每個(gè)人只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)是這樣度過的：回憶往事，他不會(huì)因?yàn)樵S多年華而悔恨，也不會(huì)因?yàn)樯钣顾锥呃ⅰ！?/p>
臨終前，他能夠說：“我的整個(gè)生命和全部精力都獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為解放全人類而斗爭(zhēng)。”
他的這一番話將如烙印一般深深的刻在我們每個(gè)人的心底，鼓舞我們樹立遠(yuǎn)大的理想，并為之而奮斗！
偉大的理想作文 篇4
每個(gè)人都有自己的理想，我也不例外，而且，我認(rèn)為我的理想很偉大！
我的理想，我的理想是做一名人民教師，在課上為同學(xué)們解除難題，課下與同學(xué)們打成一片，和同學(xué)們一起交流，每天早起，聽小鳥的歌聲，呼吸新鮮空氣，感觸到大自然，隨后，我便走到學(xué)�；蝌T車到學(xué)校，遇到校領(lǐng)導(dǎo)和老師們，就打聲招呼；遇到同學(xué)們，就一起笑笑……
我的理想，我的理想是當(dāng)一名廚師，每天在廚房里干活，“鹽放了嗎”？“調(diào)味精呢？”每天在廚房指指點(diǎn)點(diǎn)，大部分時(shí)間要自己做菜給客人們吃。做好了，客人們豎起了大拇指；沒做好，客人們對(duì)我說“再接再厲”……
我的理想，我的理想是做一名鋼琴家，每天生活在琴的旋律下，生活也變的和琴一樣美好、自在。在音樂的旋律中，把一切事情拋到腦后，用心去感受音樂，音樂會(huì)給你極大的快樂與樂趣，讓你在琴海里再有飛翔……
我的.理想，我的理想是做一名舞蹈家，條著那熟悉的步伐，在舞臺(tái)上，在燈光下，多么閃亮，多么耀眼……
我的理想，我的理想是當(dāng)一名作家，每天悶在屋里寫作，寫出了春天的魅力，寫出了夏天的童趣，寫出了秋天的豐碩，寫出了冬天的耀眼；寫出了清晨的美好，寫出了中午的快樂，寫出了下午的茶色，寫出了夜晚的寧靜……
不是我貪心，也不是我自以為是，只是我太想為人類做貢獻(xiàn)，太想成為一名偉大的人，實(shí)現(xiàn)偉大的理想！
你的理想是什么呢？
偉大的理想作文 篇5
我有一個(gè)理想。他們，衣著簡(jiǎn)單，穿著白大褂；他們，扶危救困，濟(jì)世救人。他們，就是我心中的夢(mèng)——做一名醫(yī)生。
每當(dāng)看到那些痛苦的病危的人們，在醫(yī)生的一次次治療下，恢復(fù)了健康，露出陽光燦爛般的微笑時(shí)，我總會(huì)不由地對(duì)這個(gè)職業(yè)產(chǎn)生敬畏之心；每當(dāng)聽到那一個(gè)個(gè)危困而又重獲新生的`病人，向他們的醫(yī)生道萬分感謝時(shí)，我又一次見證了醫(yī)生的偉大；每當(dāng)我看到在那些老名醫(yī)的辦公室里，掛滿了一面面鮮艷的錦旗時(shí)，我不禁懂得了，高尚的醫(yī)德讓人敬仰！曾經(jīng)，我的家人，被疾病折磨，我卻無法挽回；如今，我要用我自己的力量，戰(zhàn)勝疾病，幫助大家從病毒中走出！
醫(yī)生雖然偉大，雖然能夠濟(jì)世救人，但是當(dāng)醫(yī)生，還是有一定的條件的。
當(dāng)醫(yī)生，要有很高的文憑，我要從現(xiàn)在開始，努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽課，不能再像從前一樣馬虎、粗心了；當(dāng)醫(yī)生要懂得珍惜時(shí)間，把握一分一秒，若是耽誤了一點(diǎn)時(shí)間，也許就是一條鮮活生命的喪失，所以，我需跟上時(shí)間的步伐，哪怕是一分鐘，也要掌握在自己手中。然而，除了以上幾點(diǎn)，對(duì)醫(yī)學(xué)有興趣，愛好醫(yī)學(xué)，也是十分重要的。
醫(yī)生，純潔的白衣，像是天使的化身。我愿做這樣一名天使，為人們驅(qū)逐病魔，帶來歡樂，永遠(yuǎn)守護(hù)著人見……
偉大的理想作文 篇6
小時(shí)候一定會(huì)有那么一篇文章，題目就是，你的理想是什么……
而老師給我們的例子就有：當(dāng)科學(xué)家、當(dāng)航天員、當(dāng)醫(yī)生、當(dāng)博士、當(dāng)書法家、當(dāng)作家、當(dāng)飛行員，當(dāng)戰(zhàn)士……還有很多很多，老師說：這些理想才是偉大的……
而一個(gè)小男孩站起來了說：老師，我不想當(dāng)什么科學(xué)家，不想當(dāng)什么醫(yī)學(xué)家，我想當(dāng)個(gè)有錢人可以嗎？
老師 瞪了一眼那個(gè)小男孩，似乎不怎么高興地說：你小小的年紀(jì)為什么就養(yǎng)成了如此勢(shì)利的想法呢？我們要做一個(gè)有志氣的人，不要為了錢生活著，知道嗎？要做，就做有意義的事情……
至此，那個(gè)小男孩低頭不語，點(diǎn)了一下頭，然后坐下了……
很多年以后，那個(gè)小男孩真的成為了一個(gè)成功的有錢人，當(dāng)別人問起他最初的理想是什么時(shí)，他還是那樣毫不猶豫地說了：“我從小就立志當(dāng)一個(gè)有錢人，”然后他還說了一句：“因?yàn)槲蚁胱尭嘤欣硐氘?dāng)醫(yī)生的人、能當(dāng)上一個(gè)出色的.醫(yī)生，有理想當(dāng)一個(gè)博士的人，能當(dāng)上一個(gè)智慧飽滿的博士”
有理想，才有追求，有追求才有動(dòng)力……
努力，相信理想總有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)！ 只要有追求，你的理想都是最偉大的。
偉大的理想作文 篇7
我有一個(gè)偉大的夢(mèng)想————做一名教師。教師是一個(gè)辛苦，但又是一個(gè)值得尊敬的職業(yè)。我想做一名教師，來為祖國(guó)付出。
人們總說：“老師就像一支蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人前進(jìn)的方向�！崩蠋煘榱藙e人無私付出，不求回報(bào)，所以，我要成為一名教師。
即使做一名老師很辛苦，我也想做一名老師。因?yàn)�，只要我一想起我的祖�?guó)，我就會(huì)努力做好每一件事，所以，我不怕做老師的辛苦。我非常喜愛老師這個(gè)職業(yè)。老師擁有豐厚的知識(shí)，可以給予學(xué)生幫助，幫助別人做到最好。每一個(gè)老師都在教育著祖國(guó)的下一代，教他們?cè)鯓幼鋈�、怎樣愛護(hù)國(guó)家、怎樣報(bào)答祖國(guó)，就是因?yàn)檫@樣，我敬愛老師，喜歡教師這個(gè)職業(yè)。老師就像大樹，播種智慧的種子，自己卻慢慢衰老；老師像梯子，讓別人踏上老師的肩膀，去采摘?jiǎng)倮腵果實(shí)，即使自己是辛苦的。老師是多么的偉大��！
一天晚上，我做了個(gè)甜美的夢(mèng)。在夢(mèng)中，我是一名教師，走進(jìn)了我期待已久的教室。一步一步的走上講臺(tái)。在黑板上寫上了整齊的字，口齒伶俐地講課。夢(mèng)做到一半，我笑了。因?yàn)槲覊?mèng)到一群學(xué)生捧著一大束鮮花送給了我，上面寫著“老師，您辛苦了”。多么美麗的鮮花，多么天真的笑臉，多么讓人感動(dòng)的一句話。做一名老師是多么辛苦，但同時(shí)是多么開心，多么溫暖。祖國(guó)是美好的，讓我來為她做出貢獻(xiàn)吧！
有理想是多么的好，讓我以這個(gè)目標(biāo)奮斗，為祖國(guó)增添色彩吧！
偉大的理想作文 篇8
每個(gè)孩子都在憧憬著一個(gè)自己的理想，是什么呢？畫家？音樂家？醫(yī)生？科學(xué)家？大家的理想五花八門，而我“憧憬”著的理想是——一名綜合型設(shè)計(jì)師。
如果，我是一名設(shè)計(jì)房子的結(jié)構(gòu)的設(shè)計(jì)師，我會(huì)根據(jù)買家的性格等來設(shè)計(jì)房子結(jié)構(gòu)。比如：買主的孩子是活潑型，我會(huì)把他（她）的'臥室稍微加大一點(diǎn)，窗戶也加大一些，這樣那個(gè)小孩子住的舒服，清晨第一縷陽光照射在他（她）的身上，感覺心曠神怡，清新。
如果，我是一名裝修房子的設(shè)計(jì)師，我先問買主幾個(gè)問題，根據(jù)這些答案來尋找適合買主的壁紙，桌椅，復(fù)古式，田園式，精簡(jiǎn)型等等，就藏在這幾個(gè)問題中！
如果，我是一名服裝設(shè)計(jì)師，我會(huì)活潑，可愛，天真的小孩子畫出栩栩如生的小動(dòng)物，再填上陽光般金燦燦的顏色的裙子，襯衫，穿出來，人人叫好；或是給要到青春期的人設(shè)計(jì)：淡雅的天藍(lán)，再畫上尊貴的藍(lán)色妖姬（藍(lán)玫瑰，我的最愛，嘻嘻），添?xiàng)l潮流的牛仔短褲，都快像個(gè)小大人了、畫出藍(lán)白條紋的比較像運(yùn)動(dòng)服的夾克，是不是離成為強(qiáng)壯高大的大人越來越近了呢？（本人超喜歡藍(lán)色）
每個(gè)人一定會(huì)有自己的理想，順便給家長(zhǎng)們帶句話：不要強(qiáng)迫孩子做他（她）們做不喜歡或不感興趣的事，這樣對(duì)孩子的前途沒有一點(diǎn)幫助，要順著孩子的理想來哦！好了，我又該去憧憬憧憬我是怎么當(dāng)設(shè)計(jì)師的，拜拜！
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