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青春逐夢(mèng)正當(dāng)時(shí)作文
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都跟作文打過交道吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的青春逐夢(mèng)正當(dāng)時(shí)作文,希望能夠幫助到大家。
青春逐夢(mèng)正當(dāng)時(shí)作文1
“青春是什么?”“快翻政治書!”班上想起了一陣歡聲笑語(yǔ),F(xiàn)在反問自己青春是什么?
青春或許明,或許昏;或許勇敢,或許怯懦;或許燦爛輝煌,或許黯然失色。無論青春如何,我們都必須珍惜它,把握它。
現(xiàn)在讓我們來談?wù)剦?mèng)想,夢(mèng)想給人以動(dòng)力,使我們充滿力量。夢(mèng)想或大或小,它們都承載著人們的寄托。
在青春中,人們總會(huì)為了一個(gè)異想天開或極難實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想,花費(fèi)很大的精力而無法自拔。這種做法值得,又不太值得提倡,這也主要是看你的'夢(mèng)想是什么。如果是充滿正能量,積極向上的夢(mèng)想,他就會(huì)磨礪自己的意志,鍛煉你為了夢(mèng)想不斷追求永不言棄的決心,讓你充滿動(dòng)力為實(shí)現(xiàn)自己真正的夢(mèng)想打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
可是,如果是低沉消極的夢(mèng)想,則會(huì)讓你走向歧途,失去自信,甚至讓你走向一步步毀滅自己的不歸路。
為什么說“青春逐夢(mèng)正當(dāng)時(shí)”呢?因?yàn)榍啻簱碛袩o限的活力,能讓你去多次嘗試,探索可能。青春也擁有滿格的信心,能讓你有機(jī)會(huì)、有能力去再次嘗試、不輕言放棄。
青春逐夢(mèng)更要擁有聞一多先生的精神,那是什么精神?是說了就做,不說也做。就拿自己來說,我每天掛在嘴邊說長(zhǎng)大了要考清華,有用嗎?自己要拿出考清華的沖勁和中高考的基礎(chǔ),這就需要實(shí)現(xiàn)到為來的努力。
好了,說多無益。記住,青春逐夢(mèng)正當(dāng)時(shí),青春就是揮灑汗水,讓熱血沸騰起來追逐夢(mèng)想。正當(dāng)時(shí)就是從現(xiàn)在開始,為了自己的夢(mèng)想不斷追逐,向前加速!
青春逐夢(mèng)正當(dāng)時(shí)作文2
青蔥時(shí)光就像六月的天空,時(shí)而晴朗,時(shí)而雨聲籟籟的響。
青春,就像天空中躍動(dòng)的星辰,是光芒,是令人無比憧憬的。
風(fēng)雨過后,不一定有美好的天空,漫長(zhǎng)的青春,總難免不了最初的一陣痛。
青春它本身就是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的人生階段,用實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過程去注釋青春,那么青春也將是無憾而深刻的,所以,青春逐夢(mèng)正當(dāng)時(shí)。
夢(mèng)想是激勵(lì)我們前行的目標(biāo),它不一定要多么偉大,多么精致。但是,在每個(gè)人最美的青春年華,不可以缺少它。
當(dāng)我努力擁有夢(mèng)想的時(shí)候,他還總是離我的現(xiàn)實(shí)生活很遠(yuǎn),因此,我應(yīng)該去追逐夢(mèng)想。因?yàn)閴?mèng)想無論怎樣模糊,總潛伏在我們的心底,使我們的心境永遠(yuǎn)都不平靜,使自己永遠(yuǎn)都在奔跑,都在做夢(mèng),直到夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。
生活不是等著暴風(fēng)雨去,而是學(xué)會(huì)在風(fēng)雨中舞蹈。
這世界上若真有奇跡,那只是努力的'另一個(gè)名字,前提是當(dāng)你擁有夢(mèng)想。
所有隨風(fēng)而逝的都屬于昨天,所有歷經(jīng)風(fēng)雨留下的才是面向未來的。
成長(zhǎng)是一個(gè)蛻變的過程,青春只是成長(zhǎng)的一部分。蛻皮的疼痛換來新生,但只有你在不停奔跑,不斷努力,才在成長(zhǎng)。
這個(gè)世界上若有若無的才華很多,漫不經(jīng)心的敷衍很多,被現(xiàn)實(shí)照碎的夢(mèng)想很多,很多。夢(mèng),因執(zhí)著而堅(jiān)定,才不會(huì)照碎。被照碎的夢(mèng)想,應(yīng)該積極調(diào)整,不要浪費(fèi)青春,浪費(fèi)最好追逐夢(mèng)的時(shí)期。
世界呈現(xiàn)拼裂的光芒,照耀了微茫的青春和擁有夢(mèng)想的歲月,鳶尾花漸次爬上山坡,眺望黑色的詩(shī)篇降臨。那些流傳的詩(shī)歌唱著傳奇,傳奇里唱著傳奇的人,那些人在無數(shù)的目光里隨手揚(yáng)起無數(shù)個(gè)夢(mèng)想,夾雜著青春和夢(mèng)想。
青春逐夢(mèng)正當(dāng)時(shí)作文3
每個(gè)人的黃金時(shí)期就是青春期,這是人一生中最寶貴的階段,所以面對(duì)這樣的一個(gè)短暫而寶貴的時(shí)期,我們應(yīng)該珍惜她并且做一些有意義的事情,讓自己不留遺憾。
青春期的時(shí)段是最美好的,此時(shí)的我們正處于一個(gè)學(xué)習(xí),成長(zhǎng)的階段,樹立一個(gè)目標(biāo),它可以促進(jìn)我們更好的學(xué)習(xí),有效的學(xué)習(xí),不浪費(fèi)時(shí)間才能讓我們?cè)谶@條學(xué)習(xí)的道路上越走越遠(yuǎn)。
青春韶華,正處于青春期的我們應(yīng)爭(zhēng)當(dāng)努力學(xué)習(xí),自覺勞動(dòng)的好少年,我們應(yīng)把這種青春的動(dòng)力放在有用的地方去追逐自己的夢(mèng)想。
夢(mèng)想,每個(gè)人都會(huì)有一個(gè)?赡苊總(gè)人為了夢(mèng)想,會(huì)做出不同的舉動(dòng)和行為,因?yàn)檫@個(gè)夢(mèng)想讓她們有了很大的.動(dòng)力,不管是否能實(shí)現(xiàn),他們都會(huì)努力拼搏。
這點(diǎn)每個(gè)人或多或少都能做到,F(xiàn)在我們付出了多少,拼搏了多少?都決定了以后你的夢(mèng)想能否實(shí)現(xiàn),如果您有一顆積極向上的心,我相信你一定能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
如果沒有夢(mèng)想,我們就沒有奮斗的目標(biāo),沒有奮斗的目標(biāo),人就會(huì)振作起來,變得懶惰,不勤奮,逐漸墮落。就好像從一座高山上墮落到谷底,再也爬不上去。
所以說夢(mèng)想我們每個(gè)人都應(yīng)該有,無論大或小,只要有,就會(huì)激勵(lì)我們前進(jìn)!青春期,我們應(yīng)以夢(mèng)想為自己的目標(biāo)前行,因?yàn)榍啻浩谑侨艘簧凶詈玫臅r(shí)光!
青春期的我們應(yīng)追逐自己的夢(mèng)想,永不放棄,努力向前拼搏。就是這樣一直努力下去,不浪費(fèi)美好時(shí)光!
青春逐夢(mèng)正當(dāng)時(shí)作文4
當(dāng)作家是我一直以來的夢(mèng)想,這個(gè)夢(mèng)想看起來遙不可及,因此,我總會(huì)在別人問我“你有什么夢(mèng)想”時(shí),要么說“沒有”,要么隨便應(yīng)付?墒牵倚睦锟傆幸粋(gè)聲音在提醒我,我的夢(mèng)想是當(dāng)作家。
不知從何時(shí)開始,我愛上了看書。書中的世界令我著迷,個(gè)性鮮時(shí)的人物令我驚嘆,各式各樣的故事令我浮想聯(lián)翩。每次看書,我都會(huì)被書中的情節(jié)深深吸引,就像一匹餓狼在吞噬著羊羔。我也經(jīng)常因此忘了時(shí)間,還鬧出了許多笑話。我對(duì)書的熱情始終沒有減少,也就是自那時(shí)起,我感到了書的魔力,文字的神奇。也讓我下定決心,做一個(gè)神奇魔力的擁有者—作家。
曾有一段時(shí)間,我的作文似乎真的有魔力,次次都在40分以上,這對(duì)當(dāng)時(shí)的我起到了極大的鼓舞。但好景不長(zhǎng),神奇的魔力似乎被我用完了,我的作文水平再次直線下降,下降的幅度之大遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于我的正常水平。這無疑給我了沉重的打擊,我的.情緒也一再陷入低谷,對(duì)自己的作文也失去了信心,竟有一次寫了作文不交。
盡管如此,我對(duì)看書的熱情卻始終不減。一有時(shí)間,我便捧起一本書,如饑似渴地看了起來。我的眼神被一句話吸住了—“青春逐夢(mèng)正當(dāng)時(shí)”,是啊,現(xiàn)在的我正值人生的青春時(shí)期,正值追夢(mèng)時(shí)期,一點(diǎn)點(diǎn)的挫折又算得了什么呢?一次低谷又算得了什么呢?唯有把握好這青春時(shí)期,才能夠?qū)崿F(xiàn)夢(mèng)想。
青春逐夢(mèng)正當(dāng)時(shí)作文5
人生如棋局,青春則是其中大殺特殺的階段,我很茫然,我要成為棋局中的什么角色,我不知怎么辦。
其中考試的風(fēng)暴已經(jīng)過去,可天還是陰沉沉的,看不到一點(diǎn)陽(yáng)光。
清晨,開始我的日程表,就像被設(shè)定了程序似的,每天生活都一樣。夜晚,我總躺在床上,聽著蟲兒們?cè)谘葑鄵u籃曲,望著那皎潔的'月亮,那奶色的月光照在這城市中,給世界都蒙上了一層朦朧的茫然的光暈。
就在我這年復(fù)一年的生活中,上課鈴又響了,開始了又一節(jié)課。
上課時(shí),我似乎很茫然,從原來的活躍變成了沉默寡言。突然,我的前桌轉(zhuǎn)過頭來看我,說:“你的眼睛真清澈,為什么你不多笑一笑呢,你笑起來很好看的!蔽宜坪跸腴_了什么,又好像不懂。
下課了,老師找到我,說:“你難道就這么脆弱嗎?你要重新做回你自己,一次失敗不算什么,還有很多失敗等著你,你不能退縮,要逐夢(mèng)、追夢(mèng)!”我恍然大悟,點(diǎn)了點(diǎn)頭。
繁星閃爍,坐在被月光照著亮綠的草地上,享受著晚風(fēng)的吹拂,花草們垂著頭,似乎在向即將離去的春天致敬。夏天,開始了,棋局的高潮也開始了,小蝸牛在樹上努力的攀爬著,爬上樹頂是你的夢(mèng)想嗎?你能做到嗎?卑微的蝸牛也想征服參天大樹完成“一覽眾山小”的夢(mèng)想嗎?難道就不怕粉身碎骨嗎?蝸牛沒有說話,沒有回答,似乎只是用它那努力的揮灑著汗水的身影回應(yīng)我。太陽(yáng)升起了,光芒照耀大地,就像朝氣蓬勃的我一樣。
現(xiàn)在的我,又回到了追逐夢(mèng)想的星光大道上,開始了全新的生活。
青春,或許有很多不值得快樂的快樂,不值得痛苦的痛苦,但這就是青春,這就是追夢(mèng)的時(shí)刻。
人生如棋局,而我愿化為卒,雖行動(dòng)遲緩,無利器在手,但誰(shuí)見我退縮過。
青春逐夢(mèng)正當(dāng)時(shí),虛度此時(shí)更待何時(shí)?
青春逐夢(mèng)正當(dāng)時(shí)作文6
現(xiàn)在的我們,正處于生命力最旺盛的青春期,這是一段最華麗的臺(tái)詞,它是短暫的,轉(zhuǎn)瞬及逝。
青春的我們,首先應(yīng)該確立自己的目標(biāo)與理想,懷揣著自己那顆烈火雄心迎難而上,克服重重困難,走向?qū)儆谧约簞倮膸p峰。
我們,這群步入青春期的少年與少女們,要樹立遠(yuǎn)大的理想,只要相信自己一步一個(gè)腳印,慢慢地攀登,相信自己,總能到達(dá)自己的頂峰。
在青春的旅途中,挫折是難以避免的`,當(dāng)上帝關(guān)上了你的門,會(huì)給你開另一扇窗,只要你覺得行不通,可以換另一條路試試,也是能有更大的成就。
青春期的我們,有豐富的創(chuàng)造力和勇氣,要讓我們的思維更加豐富,我們應(yīng)該敢于實(shí)踐、勇于創(chuàng)新。
青春期的我們,獨(dú)立意識(shí)與批判精神也會(huì)隨之發(fā)展,我們會(huì)有更多屬于自己獨(dú)到的見解,不會(huì)“人云亦云”,但是,我們也要接納他人的合理、正確的意見。
青春期的我們,要努力充實(shí)自己,提高自身素養(yǎng)創(chuàng)造人生價(jià)值的需要。提高自身的價(jià)值更需要從小事做起、從現(xiàn)在開始,無論在學(xué)校、在家中、在社會(huì)上努力做有益于他人、社會(huì)的事。
夢(mèng)想的道路還很遠(yuǎn),周杰倫的歌中唱到“為什么要這么地自干墮落”。告訴我們,不要輕易放棄,每個(gè)人要不斷進(jìn)步的,青春就是一個(gè)好時(shí)機(jī),青春逐夢(mèng)正當(dāng)時(shí),讓我們共同進(jìn)步,共同努力,創(chuàng)造屬于自已美好的未來。
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