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春_小學生六年級作文
在生活、工作和學習中,大家對作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的春_小學生六年級作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
春_小學生六年級作文1
春姑娘踮著腳尖,輕輕地走來,把活力帶給了大地。春風輕撫,激起了我心中的一個欲望——春游。
“起床了,再不起來別怪我沒叫醒你!”媽媽的聲音幾乎每天早上都會在我們家響起,今天也“不”例外——只是我把媽媽的臺詞搶了。因為今天我們要去公園春游,我是最積極的。
我們來到公園,首先映入眼簾的是一片大草地,綠茵茵的小草在微風中輕輕地向我們招手,草叢中點綴著各種各樣的花,有紅的、黃的、白的、紫的……就像一條五顏六色的地毯!暗靥骸敝車A⒅慌排艆⑻齑髽洌孟褚慌排派诒恼緧。小鳥們更是早早地開起了演唱會,歡快地在樹上大展歌喉。
草地邊上還飄著一條絲帶,那是一條小溪,春天剛剛到,就迫不及待地睜開雙眼,舒展懶腰,不再像冬天那樣欲睡欲醉,顯得活力四射。溪水清澈見底,水底的鵝卵石歷歷可數(shù),再加上倒映在水中的藍天白云,就像是一幅連綿不斷的畫卷。溪流歡快地流著,似一條條琴弦,彈撥著優(yōu)雅的樂曲,匯成了悅耳的交響樂,使人倦意全無、精神煥發(fā)。溪中的魚兒也蘇醒過來了,像頑童一樣無憂無慮地嬉戲著,時而越出水面,時而潛入水底,時而順流而下,時而頂風破浪。沉睡了一個冬天的青蛙都忙著尋找配偶,繁衍小蝌蚪。岸邊的`柳樹也抽出嫩芽,快活地搖晃著好奇的小腦袋。
浸在暖暖的春風中,聽著……,看著……,在這妙趣橫生的地方,誰能不流連忘返呢?
輕柔地扒開紛芳的泥土,我種下了一顆希望的種子,心里默默期待著種子發(fā)芽、開花、結(jié)果……
春,喚醒了世間萬物,我也要開花。
春_小學生六年級作文2
前些日子天上還刮著寒風,坐在教室中只聽見風呼呼的吹著,不禁會打個哆嗦,時不時天空還會打個噴嚏,下些小雨,到了這幾日天完全放晴了。
好久都沒有看到這么晴的天,湛藍的天空戴著一層薄薄的面紗,似有似無。俗話說:春雨貴如油;蛟S正是因為前幾天的幾場雨,滋潤了花草,滋潤了樹木,滋潤了世間萬物。道路兩旁五顏六色的花草樹木多的數(shù)不勝數(shù),有白色的、淡粉色的、紫色的、紅色的、綠色的、嫩綠的、深綠的……我不禁停下車子,漫步走向它們。
看,那最顯眼的就是潔白的玉蘭花了,花大瓣厚,有的六瓣,有的九瓣,瓣長二寸左右,花瓣的下部分稍稍透點粉色,她開的.如此幽然美好,恬靜的綻放,抹過一丁忽遠忽近的淡淡的清香;在看那邊一朵朵桃花,輕輕的撥開她那花瓣,竟發(fā)現(xiàn)她有好幾層呢!一朵一朵擠在枝丫,與旁邊的柳樹相掩映,那真是桃紅柳綠!這時吹來一陣微風還是杜甫那句詩寫的好:“桃花一簇開無主,可愛深紅愛淺紅!边有許多不知名的小花,看這里一朵朵由四片小小花瓣構(gòu)成的花簇擁在一起,待你走進她,一種沁人心脾的花香會飄如你的鼻中;還有那粉紅色的花,圓圓的花瓣,花蕊很多,一根、兩根、三根……很難數(shù)清,就像章魚的觸須一樣,還有花蕊上那金黃的花粉也裝點著整個花。不光這些還有那酒紅色的葉子,別看她普通,她的做工可精細著呢!如果你仔細觀察,會發(fā)現(xiàn)葉子周圍有一個個類似于鋸齒的葉片,葉子背面的葉脈就清晰的呈現(xiàn)在你眼前。
她總是這樣,來的悄無聲息。正如:“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開!彼f,她為大地帶來各種顏色,帶來了芳香。這就是春!
春_小學生六年級作文3
“等閑識得東風面,萬紫千紅總是春!边@不,春姑娘邁開輕快的腳步,正向我們走來。我們又要去春游啦!我推薦大家到紅梅公園走一走,看一看,感受一下春天的氣息。
剛走進紅梅公園,滿眼都是美不勝收、千姿百態(tài)的鮮花。瞧,那邊的桃花多么可愛呀!它咧開了嘴巴,露出了笑臉,仿佛在歡迎我們呢;看,這里的海棠花真妖嬈啊!它扭著身子,紅艷艷的,宛如婀娜多姿的妙齡少女在翩翩起舞……當然,紅梅公園是肯定少不了梅花的。你看,各式各樣的梅花數(shù)不勝數(shù)。紅的似火,白的如雪,粉的猶霞,黃的賽金……一朵朵,一簇簇,一片片,到處都是生機勃勃的景象。梅花姿態(tài)萬千,有的還是一個花苞,好似害羞的.小女孩漲紅了臉;有的脹開了兩三片花瓣兒,好像在好奇地打探春姐姐的訊息;有的已經(jīng)完全伸展開了自己的身子,正悠閑地曬太陽……穿行在花海中,就像是蝴蝶在花叢中飛舞,正如詩人所說“人行即從花下過,人停即在花中坐!
花海的后面有條小路,小路的盡頭是一座小石橋,再從橋上過去就是紅梅公園的標志性建筑——文筆塔。從門口進入,里面是繞來繞去的樓梯,隨著樓梯一直到頂層,里面有一口大的可以容下四五人的銅鐘,敲響它,響聲猶如猛雷似的,可以說是“驚天地,泣鬼神”。再從頂樓的窗戶望向遠方,紅梅公園的美景盡收眼底,似乎是在欣賞一幅優(yōu)美的山水畫。河面水平如鏡,柳樹、桃花倒映在河面。抬頭仰望天空,望到的是飛鳥在藍湛湛的天空盡情翱翔;低頭俯視小河,見到的是游魚在清澈見底的河內(nèi)玩耍嬉戲。
艷麗的花海,雄偉的寶塔,紅梅公園還有刺激的娛樂設(shè)施、新奇的劃船活動等,心動不如行動,走!我們同到紅梅公園郊游去。
春_小學生六年級作文4
我愛郁郁蔥蔥的夏天,我愛碩果累累的秋天,我愛銀裝素裹的冬天,但我更愛百花爭艷的春天。
一年之計在于春,一日之計在于晨。春天的早晨涼風習習,微風中含著花瓣的氣息與香味,真是沁人心脾,讓我們心甘情愿地沉醉在這醉人的春風之中。你若是這時進行晨讀,相信效果將事半功倍。春天的早晨無人不愛,無人不醉。
春暖花開的山上,一大片迎春花“扭”起秧歌舞,在風中“搖搖欲墜”;樹木抽出了新條,長出了嫩葉,樹上的花兒微笑地點點頭;小草也是從濕潤的土地里伸了個懶腰,打了個哈欠,然后才膽怯地從土里探出了個頭。
“好雨知時節(jié),當春乃發(fā)生。”是啊,一場春雨過后,到處生氣盎然,春筍得意洋洋地從土里鉆出了腦袋,貪婪地吮吸著雨后的清新空氣,并且慢慢地從土里一點一點地爬了出來。樹葉綠油油的,青翠欲滴,大樹也好似神氣了許多,挺直了腰桿,舒展了額頭。真是春雨貴如油!
春天的土地上也彌漫著獨特的土壤味,讓人的心頭舒坦了許多。
在迎春的隊伍中,自然也少不了那天才演唱家——小鳥。它們在春天的土地上盡情放歌,似乎在炫耀自己婉轉(zhuǎn)的.歌喉,它們的歌聲悅耳動聽,它們的歌聲清脆而富有活力,它們不愧是大自然的歌手!
“春江水暖鴨先知”。池塘里,小鴨們也在歡快地嬉戲,好似正在舉辦一個迎春晚會,它們不停地、歡快地“嘎嘎”唱著。
春天,是一幅迷人的山水畫;春天,是一曲激昂的交響樂;春天,是一首深情的古詩詞。我愛這醉人的春天!
春_小學生六年級作文5
春天,是萬物復蘇的季節(jié),世間的一切,熬過了一個冬天,現(xiàn)在仿佛都活了過來似的,F(xiàn)在正是初春,于是我便踏上了尋找春天的路。
清晨,太陽才剛剛從地平線漫步上來,天空就已經(jīng)急不可耐地泛起了魚肚白。我早早地就從家里出來,直奔目的地———天香公園。
興許是太早的緣故,原本熱鬧的大街現(xiàn)在零星散落著幾個行人。風也來湊熱鬧了,溫和地拂著人們的臉龐。較之昨日,空氣中立刻就有了幾分春的味道。來到天香公園,一股春的香味立刻灌入我的鼻腔,沁人心扉。我在公園里漫步,忽然,一抹蔥綠色吸引了我的眼球,定睛一瞧,嗬!原來是一株不知名的小草,正好奇地打量著這個世界。仔細想想,它一定是經(jīng)歷了不為人知的苦,才費力地探出頭來的吧。再認真地看一下,我又驚奇地發(fā)現(xiàn)許多樹的枝頭上,又發(fā)出新的綠色嫩芽。周圍的一切都生機勃勃,這令我興奮不已。
布谷鳥與百靈鳥正在合唱著歌,我隨著這動聽的歌聲,邁起了輕快的腳步,在春天,在大自然中隨意游玩。
我漫步在公園的小路上,又驚喜地看到了一簇簇花兒在風中搖曳著,嫩黃的`花瓣精神抖擻,加上那令人舒服的香氣,這定是迎春花無疑。小草鉆出了土地,花兒露出了笑臉,柳樹抽出了嫩芽,風兒放慢了腳步,氣溫逐步回升……這種種現(xiàn)象都在提示著春天的來臨,歡迎著春天的到來。
我坐在公園的長凳上,感受著這滿園的春色,慢慢地,我覺得我已不是我,我已經(jīng)和春天融為一體了。
哦,這就是春天,這就是春意!
春_小學生六年級作文6
總算迎來了三月天的一個下午,陽光明媚,萬里晴空,天氣好極了,我們一家三口去西湖景區(qū)游玩。經(jīng)歷了漫長的冬天,我們尋找到了一些春天的氣息。
我們漫步在茶葉博物館邊的小路上,小溪淙淙地流淌著,走上前去,一樹玉蘭花首先映入我的眼簾,粉紅色的花托托著潔白的花瓣,看上去就像一位戴著皇冠的公主,看起來非常雍容華貴。越過一座小橋,櫻花零零落落地開了不少,那些先開的花朵,睜大了眼睛看了看四周,回頭對身后的花苞們說:“春天來了,你們快出來吧!”茶樹們抽出了嫩芽,黃綠色的,很是惹人喜愛。有了他們的參加,這條路就變得春意盎然熱鬧非凡了。
這時,一群綠頭野鴨從遠處飛來,從我身邊掠過,落在“烏龜潭”的'水面上,著實把我嚇了一跳。過了一個冬天,蝙蝠開始出門活動起來了,瞧,一只蝙蝠正在飛來飛去尋找它的“早飯”。天色漸漸暗了下來,路燈亮起來了,散發(fā)出金色的光芒。鯉魚池被藍色的燈光照著,就像一個海底世界。鯉魚們擺脫了冬天的慵懶,在水面上輕快地游來游去,我丟了一點面包屑下去,魚兒們立刻蜂擁而上,爭先恐后地吃起了面包屑。春天到了,連魚兒們的胃口都變大了呢!
春天到了,無論是植物還是動物們都是生機勃勃的,美麗極了,我愛春天!
春_小學生六年級作文7
抹去冬的寒冷,帶走秋的寂寞,吹走夏的炎熱,春,它帶著無限生機浩浩蕩蕩地向人們走來了!
真是春回大地,萬物復蘇。春。草兒綠了,樹梢綠了,田野綠了,大地脫下潔白的雪衣,也綠了!一切顯得那么生機勃勃,點點綠意,萌發(fā)出新的希望。桃花笑了,迎春花笑了,還有很多叫不出名的野花也笑了!紅的,白的,紫的,這兒一片,那兒一簇,它們?nèi)缤⒆影阌L和日麗的春笑得那樣艷,引來裙裙誘人的'花蝴蝶。
和著柳條兒搖擺的節(jié)拍,綿綿春雨淅淅瀝瀝,奏響了萬物生長的進行曲。大人們忙碌播種的身影遍布田間;孩子們在曠野中奔跑撒歡,接受春雨的洗禮;小燕子斜飛在空中,興致勃勃地銜泥筑巢。啊,我愛聽春燕歌頌春,我愛聽春雨滋潤大地;我愛看蝴蝶輕盈地飛舞;我愛聞春的氣息長大;我愛在春風拂面的青春草坪上舞蹈!
在這樣一個如畫的季節(jié),我們?nèi)蚁矚g去草坪上放風箏。你可知道放風箏時踩著松軟的草坪,仰望藍天白云下的風箏,聽著春風在耳邊絮語,聞著野花淡淡的芬芳,那美妙的感覺,絕無僅有。玩累時,躺在軟軟的草坪上,任由思緒天馬行空,細細品味春的溫馨、美好……
春,你猶如一位詩人,用你那神奇的筆,為大地和人類創(chuàng)造了這樣一個美麗而富有生機的季節(jié)。
我愛你,春*怡人,孕育萬物,無限靈性的春天
春_小學生六年級作文8
“鈴鈴鈴……”上課了,語文老師邁著平穩(wěn)的步伐走進教室。老師說:“同學們站隊!笔裁辞闆r?不是體育課為什么要排隊?不過還挺開心的,因為不用坐在教室上課了!
走廊看云
老師帶著我們?nèi)嗤瑢W走出了教室,來到四樓教室的走廊,突然,老師停下來了,抬起手指著天空說:“同學們,你們看看。”抬頭一看,除了一個耀眼的太陽高高掛在天空,其它什么也沒有呀!啊!不對,天上有白云。天上的云一會兒像一條龍在翱翔,一會又像一只小狗在玩耍,一會又像一匹馬在奔跑,一會又像一人騎著馬在奔騰。哇……天空上的'云朵真是千變?nèi)f化呀!
校園看花
接著,我們來到了校園里,真是“遲日江山麗,春江花草香”。我看到一棵桃樹上開滿了桃花,有的開的正燦爛,有的含苞待放,也有的開始凋零了。人站在桃樹下,真有點“人面桃花相映紅”的味道。這里有花有樹有草,真是春深似海!
抓蝴蝶
這時,我看到了一只白色的蝴蝶,我想要抓住它。抓呀,抓呀!就是抓不到,可是又不想讓它跑了,我想到一個辦法了,我把外套脫下,用衣服撲,可惜蝴蝶像在跟我玩耍似的,我往這邊撲,它就往那邊飛,最后它飛走了。雖然有點可惜,但是想想它可以自由自在地飛翔在校園里,不也是一道靚麗的風景線嗎!
最后老師帶著我們回到了教室,我終于知道老師帶我們出去的用意了。是讓我們出去發(fā)現(xiàn)春天的存在,也就是“找春”。
春天真是無處不在。我喜歡你春天。
春_小學生六年級作文9
眨巴著眼睛她笑著跑來了。步步生綠,深綠、淺綠、嫩綠、鵝黃綠在她的腳下蔓延出來。一朵一朵的各色小花也都綻放出了獨有的光彩。
哦,是你嗎,春?是你嗎,春?
醒來了,一切都是一場黃粱美夢。窗外硬邦邦的樹枝凍結(jié)了我的熱切與渴望。已是3月,可窗外仍然十分寒冷,今年的春來得格外晚,她溫柔的風吹癢了我的內(nèi)心與對春的盼望。
春啊,你怎的還沒來?
不,她來了,她的風先來了,柔和而溫婉,恰如她溫暖治愈的微笑,在寒冷的、尚且未融化的`冰冷與冷酷的天氣里,畏畏縮縮地伸出一角初出茅廬的嫩綠,尚未舒展卻以足以魅惑人心。冰凍的河水破封,倒映出柳的嬌姿,滿樹的枯黃,但末梢卻點著一抹撩人的嫩綠,令人不禁心神蕩漾,感嘆于大自然這神奇的畫家。從凜冽的冬歌轉(zhuǎn)變到千姿百態(tài)五彩繽紛的春誦,那筆觸靈活的綠活躍起來,盼著盼著,春天快到了!我心中的春天也要來了!
春天,你什么時候到?
興許你已向我們走來,你的衣裙掀起綠葉的波浪;你的秀發(fā)撩起一朵朵芬芳的花心;你的柔荑帶來了一陣陣溫暖的清風;你的腳下綻放出少年的夢想。你托付著四季的指令,你帶來了少年的夢想,你的到來,象征著理想的實現(xiàn),象征著新的夢想的遠航!
盼望著,盼望著,春天的腳步,近了!
春_小學生六年級作文10
在春天里,動物們從沉睡中醒來,小草開始發(fā)芽了,大地上到處都顯現(xiàn)出欣欣向榮的景象。一眼望去,到處都是一片綠景象,就似一幅水彩畫。
春天的顏色真是五彩繽紛,太陽是紅燦燦的,天空是湛藍的,樹梢是嫩綠的,迎春花是嬌黃的……難怪詩人愛吟詠春天,畫家愛描繪春天,因為春天是世界一切美的融合,一切色彩的總會。我很奇怪,這五彩繽紛的色彩為什么會不約而同地選擇春天來到大地?
春天的雨是連綿的、柔與的,它滋潤著大地,撫摸著大地,小聲地呼喚著大地,在人們不知不覺的時候,他們竟悄悄地匯成了小河,積成了深潭。啊,原來是春雨給潭水帶來綠色的.生命。
風與雨總是結(jié)伴而來的。早春的,帶點兒寒氣的風,吹醒了萬物,樹梢綠了,大地綠了,連高聳的樓房的平臺也綠了。宋朝的王安石有詩云:“春風又綠江南岸!闭f的多么好!但又何止是“綠”?
如果你俯下身子去仔細審視,你會發(fā)現(xiàn)在悅目的色彩中,還有零星的枯黃,那是殘冬留下的痕跡。你也許會嘆息:“真是美中不足啊!”是的,望著那幾莖折肢斷臂、垂頭喪氣的小草,誰還會有好心境?可是,你不妨削去枯黃的冬衣,你會有更新奇的發(fā)現(xiàn),嘿!里面卻是綠的!原來外表枯黃的小草也在孕育著,孕育著更美的春天。
春天是個充滿奇跡的季節(jié),有著鶯歌燕語、有著生機勃勃的萬物生長,在這個嫵媚的春天里,你準備好了嗎?讓們一起張開懷抱,擁抱著這美麗又快活的春天吧!
春_小學生六年級作文11
春姑娘伴隨著溫暖柔和的春風,悄然降臨在人間,給大地母親換上了一件充滿朝氣的新衣。
小草偷偷地從土里鉆出來,嫩嫩的,綠綠的,軟綿綿的,在晶瑩剔透的露珠的襯映下,顯得活潑可愛。被人們砍割過了的草木,又抽出了嫩芽,它們在風吹雨澆和陽光的撫照下生長起來。東風吹來,風里帶著些新翻的泥土的氣息,混著青草味兒,還有各種花的香,都在微微潤濕的空氣里醞釀的空氣里醞釀。
春姑娘是花兒們的使者。在農(nóng)村,在花壇,在學校無處不見花兒。清香飄逸的春蘭,初綻笑臉的桃花,五彩繽紛的月季,潔白無暇的梨花……它們都在春的召喚下紛紛競相開放,爭芳斗艷,把大地母親打扮得無比美麗!
我來到小河邊。小河真靜啊,靜得讓你感覺不到它在流動;小河的水真清啊,清得可以看見河底的沙石;小河的.水真綠啊,綠得仿佛那是一塊無瑕的翡翠。小河邊的柳樹發(fā)芽了,翠綠的枝葉垂在河邊,真像一位梳洗頭發(fā)的小姑娘。這一切令我感覺到一種美的享受,令我流連往返。
不知什么時候,小喜鵲、小燕子飛來筑巢了,它們翔著輕盈飽滿的身軀,凌空掠林,銜草銜泥,穿梭在溫柔的春風中,為著營造溫暖的窩巢,不停地忙碌著。
在田野里。青青綠綠的麥苗隨風搖擺,金黃金黃的油菜花引來了許多蜜蜂。農(nóng)民伯伯挽著褲腿,背上籮筐,來到了地里,開始了辛勤的春耕。因為,春天是播種的季節(jié)!
天上的風箏漸漸多了,看,瓦藍瓦藍的天上有金色的“小鳥”、美麗的“鷂鷹”、可愛的“金魚”……真是五顏六色,令人眼花繚亂。那一只只風箏,帶著歡樂,帶著笑聲,飛向那無邊無際的天空……
春風浩蕩,春雨滂沱,春光明媚,春色無邊,!春天真像一幅美麗的水彩畫!
春_小學生六年級作文12
天來了,它用風吹紅了桃花吹醒了麥子,吹綠了小草,大地恢復了以往的生機。春吹走了嚴寒,帶來了一絲溫暖泉水叮叮咚咚的解凍了。房屋上的雪漸漸融化了,正在冬眠的動物在慢慢的舒醒。蜜蜂又在嗡嗡地開始采蜜。農(nóng)民伯伯在開始忙碌起來。
雨是春的筆觸它重是綿綿不斷地,密密的,細細的,它重是時不時的綿延不斷地下了起來,它茲潤了萬物。沒有了他,大地上會一片干燥,花兒和小草會因為干柯而死去,而雨似浮是春織出來的絲絲光結(jié)的雨絲,如風輕盈,如夢朦朧。
風是春的筆觸,“等閑是得東風面,萬紫千紅重是春。”春天的風是和其他季節(jié)不一樣的,夏風是炎熱中的火焰。燒紅了你那通紅的臉,秋風,是拌隨著果實累累的香氣的`它般隨著沙沙的樹葉聲,像一部曲子的風,而冬天的風卻像一把刀割傷你的臉。而春風伴著明媚的陽光。揮動著他的畫筆來描繪山川,勾畫平原,于是春風過處,田野綠了小草青了。小溪叮叮咚咚地跳躍著快樂的音樂?凑,看者開心的笑了。誰知一不小心,畫筆一劃。遍又吹開了遍野的繁花。荷!看起來神奇的畫筆賦予了美麗的色彩。
花是春的驕傲!吧顪\春色幾枝舍,催影紅欲酣”。碎玉般的槐花,雪肌敖古的玉蘭,嫵媚嬌艷的牡丹花,金黃的迎春花,還有那像星星眨了眨眼的野花。每一朵花都是一首詩,一首歌,還是一個美好的愿望。美麗的花!是你們傳遍大江南北好象述說著春天到了。
春_小學生六年級作文13
春天“美好”的代名詞、“希望”的代名詞、“生命”的代名詞。世間萬物在這個季節(jié)蓄勢待發(fā),用盡全力沖破泥土,為的是享受春天的陽光、感受春天的氣息。黃鶯也在縱情歌唱,如此溫暖、如此蒼茫。
這是一個平平淡淡的春天,但這個春天卻有著平平淡淡的'美。
今年的春天來的較遲些,這讓我想起了《詩經(jīng)》里的一句話:春日遲遲、卉木萋萋。倉庚喈喈,采蘩祁祁。雖然來得遲些,卻仍擋不住她的美。
春天,真的好美啊!有一種“眾芳搖落獨暄妍,占盡風情向小園”的無與倫比的美。
春來了,花的香,芬芳的;草的香,濕潤的。
遼闊的天空,有了清澈的鴿哨;寂靜的山林,有了婉轉(zhuǎn)的鳴鄉(xiāng);碧綠的田野,有了更加靈動的色調(diào)。這就是春天,我心目中的春。
當我沉浸在春天里的一朵芽苞中、一泓碧潭中、一枝花葉中時,卻沒有發(fā)現(xiàn)在祖國得各個地方都有著亂砍濫伐的人們,他們正破壞著我心目中的春。
我心目中的春應是鳥語花香、流水淙淙、柳樹成蔭的。但因為那一聲聲刺耳的機器聲不得不讓自己醒過來。如果世界上還有著這些不保護環(huán)境的人們,那么我心目中的春就永遠都不會來到,不會成為現(xiàn)實。
我心目中的春。∧闶裁磿r候才會到人們身邊來呢?我相信在不久的將來,花的香、草的綠、都會用最美麗的方式在我們的身邊綻放。
春_小學生六年級作文14
春姑娘來了,送走了年邁的冬奶奶,來到了人間。
她一到,可著急了,怎么連一個小動物都沒來迎接一下,有些生氣了。于是她叫來了雷公和雨神,下了一場大雨。動物們聽到了雷聲,知道春天來了,都起了床,迎接春姑娘的到來。
我們來到了田野,農(nóng)民伯伯正在播種子,豆大的汗滴從他們的`額頭滑落,漸漸淋濕了衣服,但是他們沒有半句怨言。小路的旁邊開滿了油菜花,勤勞的小蜜蜂正在開心地采花蜜。
我們又來到河邊,小燕子從南方飛回來了,在柳樹旁翩翩起舞,柳樹揚起它的樹枝,似乎在為燕子拍手呢!
我們接著來到了校園,首先,我們看到了粉嫩嫩的廣玉蘭,它長得挺高,好像一個女模特;ǘ溟L得很大,像一個沖天的大銅鈴。在它旁邊,就是三胞胎大姐姐--紫玉蘭。聽到這個名字,你們一定認為他是紫色的吧?不,其實它是紅色的。枝丫上,葉子可真不少啊,就像一群小矮人在保護公主。走在鵝卵石小路上,不知不覺中便找到三胞胎中的小妹--白玉蘭。它長得亭亭玉立,花朵像一個瓷白的花瓶,接受春天的洗禮;ǘ溟L在高處的枝頭上,白玉蘭就像一位正在等待新郎的新娘,又像一位救人民的醫(yī)生,還 像戴著頭飾的小姑娘,好漂亮。
春天可真美呀,我希望春天的時間再長一點!
春_小學生六年級作文15
春天,萬物復出,給人們帶來一派繁忙景象。春天的陽光給大自然帶來一片生機,嫩綠的青草從沉睡中蘇醒,露出它鮮嫩的小芽。冬眠的動物從冬眠中蘇醒,從他們的暖被窩中爬了出來,呼吸著春天的陽光。春天是一個美麗而又充滿生機的季節(jié)。
春,絕對是一楨浸染著生命之色的畫布。新綠、嫩綠、鮮綠、翠綠,滿眼的綠色呀,溫柔著我們的視線。還有那星星般閃動的一點點紅、一點點黃、一點點粉、一點點紫呀,也驚喜著我們的目光。
春天到了,春姑娘邁著矯健的步伐來到了我們的.身邊。一棵棵小樹都抽出了鵝黃色的嫩芽,它們把一個冬天里所蘊藏的精神和力量都盡情的釋放出來了。春雨是希望的耕耘者,一陣春雨過后,一叢叢嫩綠的小草伸著懶腰,迫不及待的從大地媽媽的懷抱里鉆出來。它們在地下睡了一個冬,伸出嫩綠的小腦袋,好奇的看著外面的世界。在樹底下繁花似錦有著各種各樣的花,一朵朵小蘭花,小白花,小黃花……像一個個害羞的小姑娘在剛鉆出的綠葉后東躲西藏。柳樹阿姨在河邊微微晃動著梳著她那長長的小辮。小鳥在天空中嘰嘰喳喳的叫個不停,好像在說春天到了,春天到了……
春天,大地母親也開始為她的兒女們忙碌著,她催促著懶惰的兒女們早點開始行動!耙荒曛嬙谟诖,一日之計在于晨!蔽覀儗W習也是一樣,要在這春天來臨之際抓緊時間,爭分奪秒,才會取得將來的成功!
我熱愛春天,因為春天充滿了生機,充滿了新的希望。
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