實(shí)用的考試的日記四篇

　　轉(zhuǎn)眼一天又過去了，相信大家這一天里都收獲頗豐吧，是時(shí)候?qū)懞每偨Y(jié)，寫好日記了�？靵韰⒖既沼浭窃趺磳懙陌�，下面是小編為大家收集的考試的日記4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

考試的日記 篇1

　　雖說我不怕考試，但考試之后的感覺也不好受。尤其是考試之后的感覺，簡(jiǎn)直形同煉獄。

　　就拿今年來說吧！我從容不迫的從“戰(zhàn)場(chǎng)”（考場(chǎng)）回到了“根據(jù)地”（家），結(jié)果受到“總部首領(lǐng)”老爸老媽的一番“慰問”。問考得如何，問我遇到難題沒有……老爸老媽簡(jiǎn)直比《大話西游》中的唐僧更厲害！更嘮叨！

　　經(jīng)過6天的煎熬總算到了領(lǐng)“戰(zhàn)果”通知書的時(shí)候，那天我早早的來到了教室。老師還沒來呀！看看戰(zhàn)友（同學(xué)），有的喜笑顏開，坐在自己的座位：有的閉目養(yǎng)神，嘴角還露一絲得意的微笑。想必一定考得不賴：有的卻愁云滿臉，默默地坐在自己的座位上，還在祈求上帝保佑，希望能有奇跡發(fā)生，一定考得不怎樣。還有的'居然在教室外追逐大鬧，也不知是考得特別好，還是“死豬不怕開水燙”……

　　十幾分鐘后，老師抱著一大疊試卷，走進(jìn)了教室， “現(xiàn)在我宣布分?jǐn)?shù)，”老師清了清嗓子，說：“一號(hào)，語(yǔ)文88分，數(shù)學(xué)91.5分，科學(xué)70分，英語(yǔ)81分，二號(hào)……”終于念到我了：語(yǔ)文91.5分，數(shù)學(xué)90分，科學(xué)83分，英語(yǔ)100分。哎！考得十分不理想。

　　我拿著試卷灰頭灰腦的溜回了家，不愧是生我養(yǎng)我的父母，一看我灰頭灰腦的樣子就知道我考得不好，當(dāng)時(shí)爸爸就卷起袖子準(zhǔn)備讓我吃他的獨(dú)門秘方“紅燒人蹄”，幸虧媽媽阻止，我才幸免于難。當(dāng)我拿著我的試卷坐在我的書桌上時(shí)，暗暗的想我為什么考不好？我想了許久，我終于想明白了。

　　導(dǎo)致我考不好的原因主要有兩點(diǎn)。第一點(diǎn)是我太懶，我的計(jì)算十分差勁，可我還是不肯認(rèn)真練習(xí)。還有就是，在考試的時(shí)候，做完了也不認(rèn)真檢查。第二點(diǎn)就是：我太粗心。語(yǔ)文試卷上有一道3分的題，居然沒有看見，白白丟了3分，真是太可惜啊！

　　這兩個(gè)毛病，我一定要改掉它。爭(zhēng)取在下一學(xué)期考試中認(rèn)真做題，取得優(yōu)異的成績(jī)。

　　話說回來，考試之后，真是

考試的日記 篇2

　　經(jīng)過這一段的學(xué)習(xí)后，我們考完了期中測(cè)試，卷子的分?jǐn)?shù)已經(jīng)出來了，有語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)這幾門課程，我考得算好，也算不是太好。由于語(yǔ)文的分?jǐn)?shù)不是很理想，數(shù)學(xué)得了滿分。

　　語(yǔ)文只考了94分，有些讓人失望了。作文《我們的校園》沒得滿分，好幾個(gè)字都寫錯(cuò)了。其余的是有一個(gè)拼音錯(cuò)了，太粗心了。還有一個(gè)是默寫古詩(shī)那道題：路上行人欲斷魂。竟然“行”字沒寫，你說虧不虧。雖然考的不太好，可是我總結(jié)了一個(gè)教訓(xùn)，以后不管做什么作業(yè)都要認(rèn)真做題，最后認(rèn)認(rèn)認(rèn)真真的檢查。

　　數(shù)學(xué)考了100分，我十分高興，這正是我上課認(rèn)真聽課的結(jié)果，這次的考題不難，都是簡(jiǎn)單的題，專門迷惑不認(rèn)真、粗心的同學(xué)，這是出題的教師設(shè)下的“陷阱”哦!只要認(rèn)真、細(xì)心都能做得對(duì)，考滿分也是我預(yù)料之中的�？晌也粫�(huì)驕傲，下次會(huì)更加虛心還要考出好成績(jī)。

　　英語(yǔ)的.分?jǐn)?shù)一定讓你對(duì)我也感到十分惋惜，是99.5分，有一道題是讓在四線三格里，規(guī)范地抄寫單詞，其中一個(gè)單詞里的“f”應(yīng)該寫在三格里，我卻抄寫在了兩格半上，真是太不應(yīng)該了，以后我要多練習(xí)規(guī)范的寫單詞。

　　和全班同學(xué)相比較，這次考試總體還算不錯(cuò)吧!媽媽經(jīng)常說：“考試的主要目的是：檢查這一段的學(xué)習(xí)知識(shí)掌握的怎樣，至于分?jǐn)?shù)，只要盡力就行了。”可是我要吸取這次考試的教訓(xùn)，下學(xué)期要更加努力，上課認(rèn)真聽講，牢記住教師講的一字、一詞、一句，更上一層樓。

考試的日記 篇3

　　昨天一天，我們進(jìn)行了本學(xué)期的期中考試。從試卷的難易程度來看，緊扣課本，適合好中差不同階段的學(xué)生。但是試卷判完之后，成績(jī)并不是太理想，看著學(xué)生的真實(shí)成績(jī)我靜靜地反思：

　　本次考試成績(jī)，優(yōu)生不突出，原因是粗心大意所致，晚上我讓學(xué)生分析自己的原因，好多同學(xué)也提到了這一點(diǎn)。差生基礎(chǔ)差，這就是造成他們成績(jī)低的原因，這也為我敲響了警鐘：對(duì)于差生而言， 抓基礎(chǔ)仍然是重點(diǎn)。再有就是：閱讀和作文方面仍是語(yǔ)文教學(xué)方面較為薄弱的環(huán)節(jié)，為此，我就要在課堂上多下功夫，應(yīng)用24字教學(xué)模式的理念，在閱讀教學(xué)上根據(jù)學(xué)生的實(shí)際培養(yǎng)學(xué)生的閱讀能力，在 就是在平時(shí)要注重寫好“兩記”（日記和讀書筆記），讓學(xué)生奠定良好的語(yǔ)言基礎(chǔ)；溝通課內(nèi)與課外閱讀，開展與閱讀相關(guān)的活動(dòng)，使學(xué)生會(huì)觀察、學(xué)會(huì)思考、學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)，讓學(xué)生有事可寫，有感而發(fā)， 培養(yǎng)學(xué)生的審美想象與情感，豐富學(xué)生的心靈世界，多渠道積累寫作素材。今后，我在講解課文時(shí)一定要講解到位，練習(xí)中的知識(shí)點(diǎn)一定要拓展到位，要教扎實(shí)！再就是是學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣一定要注意。

　　這次期中考試雖然學(xué)生的.成績(jī)并不理想，可我堅(jiān)信，本著對(duì)學(xué)生的熱愛，本著對(duì)語(yǔ)文的熱情，孩子們一定會(huì)交一份滿意的答卷的。

考試的日記 篇4

　　一學(xué)期一度的期中考試就在這個(gè)星期五開考。

　　叮鈴鈴，上課鈴響，該考試，六（3）的班主任莊老師和原來的科學(xué)崔老師監(jiān)考，還不錯(cuò)，至少不像上一次通考的監(jiān)考老師一樣，竟要把書包放到后面去。第一場(chǎng)考數(shù)學(xué)，數(shù)學(xué)對(duì)于我來說還是比較簡(jiǎn)單的，但是，如果不仔細(xì)審題的話還是會(huì)錯(cuò)的。結(jié)果，結(jié)束以后，和同學(xué)一對(duì)答案，果真有一道題約錯(cuò)，估計(jì)會(huì)扣個(gè)兩三分吧！

　　接下來是語(yǔ)文，我早在考試的前一天晚上把1—4單元好好的復(fù)習(xí)一遍，為星期五的考試打好基礎(chǔ)。所以，我?guī)缀鯖]有費(fèi)多大的勁就把這張卷子答完，語(yǔ)文考試結(jié)束以后，我想：老師是不是不是有神力能猜測(cè)到考試的內(nèi)容。老師給我們復(fù)習(xí)的，結(jié)果都考到，我們這些聽老師話的.都寫對(duì)，不知道有沒有“不聽老師言”吃虧的人。

　　最后考的是英語(yǔ)，英語(yǔ)對(duì)于我來說是相當(dāng)?shù)娜菀�，但是，我為防止一些不必要的錯(cuò)誤，以為我時(shí)不時(shí)的會(huì)粗心，我還是檢查幾遍，在確保沒有錯(cuò)誤的前提下，我趴在桌子上小歇一會(huì)，馬上就打鈴。

　　期中考試是結(jié)束，但是，我們接下來迎接的將是我們的畢業(yè)考試，那個(gè)考試更加的重要，這決定著我們的暑假和初中生活會(huì)怎樣，所以，我們不能泄氣，要為著這個(gè)目標(biāo)努力。

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