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以溫暖為題作文
在我們平凡的日常里,大家都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的以溫暖為題作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
以溫暖為題作文1
溫暖,在我們的身邊隨處可見,溫暖,不一定是非要呆在家里暖呵呵的才叫溫暖,其實(shí)寒冷的冬天,在大馬路邊上,在任何一處地方,都有溫暖,比如:在雪地中滑倒,不下心撞到了什么東西。
有一次,我和我媽媽看書,我覺得特別的'無聊,我就一直在征求我媽媽的意見,看一看我媽媽是否同意,不過,這種事情當(dāng)然不可能每一次都成功,比如說這一次,然后,我又突發(fā)奇想要不然我們?nèi)ダ牙鸭野!我的媽媽深思熟慮了半天,終于肯生了,媽媽同意了,不過,我們要走著過去,愿意嗎?我肯定地點(diǎn)了點(diǎn)頭,馬上,我們出發(fā)了。剛剛走了一會兒我就累了,這畢竟也是我第一次走這么長的路,走了一半,我和我媽媽異口同聲地說:“要不然我兒們你先去買一個(gè)薯格吃吧,我們排了好長時(shí)間的隊(duì)了。
不過,從上面下來的時(shí)候,我滑到了,摔倒了膝蓋,媽媽立刻找了輛出租車,坐車和我回到了我姥姥家,回到家以后,給我找了一點(diǎn)藥,放在了我的腿上,不過多久,我的腿就不疼了,而且也不清不腫了,我媽媽為了討我高興,還和我打撲克,陪我一起娛樂,原來,生活是如此的快樂呀!
我感到了無邊的溫暖!
以溫暖為題作文2
冬天,寒風(fēng)陣陣,使人不禁打個(gè)寒戰(zhàn),可一想到那件事,就有一股暖流在身體里流淌。
響起的下課鈴使我不禁發(fā)愁,窗外,地面被一層厚厚的雪覆蓋,好像一踩上去就會塌下去一樣,想想臥病在床的母親,又想起在桌子上的`午飯,心想,如果媽媽沒病肯定會給我送午飯的,可媽媽病得那么重,起身都難,就別說給我送午飯了,看來,今天中午要餓著了。
不經(jīng)意間,我看見校門口外站著一個(gè)瘦瘦的人,好像是媽媽,在寒風(fēng)中顯得瘦弱不堪,像是風(fēng)一吹就會倒一樣,瘦弱的身體撐不起那肥大的棉襖,在雪地上佇立著。我飛奔向校門口,果然是媽媽,她見我出來,從綿襖中拿出飯盒,對我說:“快去吃吧,要不就涼了!睖I珠在眼里打轉(zhuǎn),看著媽媽那沒有血色的臉,我忍不住了,眼淚順著臉頰流下,打在雪地上,暈染了一片,露出了地面,我心里涌起一股暖流。
母愛溫暖了大地,無論天再冷,風(fēng)再寒,也比不了母愛的溫暖。
以溫暖為題作文3
溫暖是天空中的指明燈,為迷失方向的人指引道路;溫暖是寒冬里的火爐,讓寒冷的人們感到撲面的熱氣;溫暖是沙漠中的綠洲,為奄奄一息的人燃起希望。還記得,那個(gè)早晨,當(dāng)我走出家門時(shí),就結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地打了個(gè)哆嗦。外面也太冷了吧,我不禁想到。正當(dāng)我準(zhǔn)備上學(xué)時(shí),媽媽叫住了我:“今天太冷了,學(xué)校又沒有熱水,在你的水杯里放點(diǎn)熱水吧!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
來到學(xué)校,我坐在座位上,手里握著水杯,寒冷被這熱水一驅(qū)而散,我真佩服媽媽的'先見之明,嘻嘻!正當(dāng)我洋洋自得之時(shí),組長來催作業(yè)了,我不情愿地放下了水杯,開始拿作業(yè)了。交完作業(yè),我無意中往課兜一瞄,呀,我的語文書忘帶了!
正當(dāng)我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)時(shí),一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)了,是媽媽!她手里拿著語文書出現(xiàn)啦!她走到我身邊,柔聲細(xì)語地對我說:“給,你的語文書落在家里了,我給你送過來了。”說著,她放下書,走了。望著媽媽遠(yuǎn)去的身影,我呆了。溫暖,定格在那里。
冬天雖冷,但她讓我感到了溫暖,溫暖,將陪伴我整個(gè)冬天。
以溫暖為題作文4
溫暖是人間美好的象征,它也仿佛春天一樣,無私的滋養(yǎng)著大地上的花草樹木,蟲魚鳥禽,和在地上的我們。
溫暖,可能是從一件小事感動,一件微不足道的小事,但處處體現(xiàn)出親人對我們的關(guān)心。比如說:在你需要幫助的`時(shí)候,母親給你一些鼓勵和安慰的話語,你會怎樣——感到春天般的溫暖;在你玩耍的時(shí)候,父親問一聲“寫完作業(yè)了嗎?”你會怎樣——感到春天般的溫暖;在你生氣悶悶不樂的時(shí)候,弟弟給你一個(gè)調(diào)皮的鬼臉,你會怎樣——感到春天般的溫暖;在你勇于承認(rèn)錯(cuò)誤的時(shí)候,老師與以你欣慰的笑容,你會怎樣——感到春天般的溫暖;在你遇到困難的時(shí)候,同學(xué)主動幫助你,你會怎樣——感到春天般的溫暖;還有在你生病的時(shí)候,老師、同學(xué)和家人帶給你溫柔的問候和美好的祝愿,你會怎樣——感到春天般的溫暖……這種小事是說也說不完,道也道不盡。其實(shí)生活中有許許多多的溫暖著我們,只是缺少善于發(fā)現(xiàn)的眼睛。
我們在生活中時(shí)時(shí)會感到溫暖。我在幸福中長大;我在溫暖中長大;我們在快樂中長大;所以我愛我現(xiàn)在所擁有的一切!
以溫暖為題作文5
秋天姐姐不知不覺地來了!
這一天,我們還是像往常一樣早早的就起來了。我一起來就感覺到有一股寒風(fēng)吹來,這時(shí)我立即躲進(jìn)了被子里,我的手在顫抖,腳底下好像有冰覆蓋著一樣冷。
我盼望著媽媽那溫暖的棉被的到來,我真想立即有一張棉被出現(xiàn)在我眼前,然后,我馬上換好衣服,下床打電話,我對媽媽說:“媽媽,今天很冷。∧阌袥]有穿多一件衣服啊?我這邊很冷哦!”媽媽說:“我給你帶一張棉被過來吧!蔽倚睦锵耄簨寢屇敲蠢垡欢]有空的'。
到了第二天,我的老師就告訴我媽媽送棉被來了就在保安室,你晚上去拿吧!我聽了后,就感覺到媽媽的溫暖已經(jīng)慢慢地靠近我了,我好高興!我心里想:我終于有棉被蓋了,我可以感受到媽媽的溫暖了。那天我們班有好幾個(gè)同學(xué)的媽媽也來了,有的同學(xué)的媽媽進(jìn)宿舍幫自己的孩子搞好了棉被才走。
那天晚上,我蓋上媽媽拿來的被子就睡覺了,我感到被子很溫暖,好像躺在媽媽的懷里一樣幸福!我還發(fā)了一個(gè)美夢呢!
以溫暖為題作文6
俄國詩人普希金曾說:“一切都是瞬息,一切都將過去。而那過去了的,就會成為親切的回憶!
十四個(gè)歲月里的歡樂與悲傷,都像陳年美酒一番,愈釀愈純;仨^去,無論傷心還是感動都像電影一樣匆匆流過,是那么平凡又是那么珍貴。
跟著發(fā)小追蝶捕蜂、游泳捉蝦……一幕幕映入眼簾,逝去的童真與童趣是那么遙不可及。這流淌在逝去歲月里的`友誼是多么純真,讓人回味。
小時(shí)候,我一生病,一家人就會圍著我團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),爸爸給我量體溫,媽媽給我喂藥,忙的不可開交,讓我感動,這流淌在逝去歲月里的親情是那么甜蜜,給我無窮的動力。
親情、友誼是那么讓人幸福,萬物之間都有著美好的聯(lián)系。
隨手從床頭拿起一本書,翻開仔細(xì)讀起來,沉浸在字里行間,心情也隨之波瀾起伏,不同文字所表達(dá)的意境又是那么不同,徜徉在無邊無盡的書的海洋里,每一個(gè)字詞都宛如一個(gè)動聽的音符,敲擊著我的心靈,這流淌在書本里的幸福讓我癡迷。
親人、同學(xué)、書本和我構(gòu)成了一個(gè)整體,是多么愜意,這些是我正在擁有的幸福,新的幸福正等待著我去尋找!
溫暖的回憶永遠(yuǎn)是一壇陳年的酒,隨著歲月的流淌將越練越香。
以溫暖為題作文7
這個(gè)春天,給予我一陣溫暖。
雖然春天來了,但春姑娘還沒睡醒呀!
上課鈴響了,不知為什么,老師遲遲也不到。忽煞,我隱隱約約地聽到一絲腳步聲,正向課室走來。瞧,那是劉老師!她和平常沒什么兩樣,也帶著微笑,步伐總那么輕盈。隨著老師的一聲:同學(xué)們好“。我們上課了。
劉老師開始講課了,她在給我們范讀課文。今天老師的聲音有點(diǎn)沙啞,不時(shí),還轉(zhuǎn)過頭去,用手捂著嘴,輕咳幾聲,生怕被我們發(fā)現(xiàn)。在她布滿紅絲的眼里,已經(jīng)沒有了往日的.精神?吹嚼蠋熋碱^緊鄒,好像有些說不出的原因!袄蠋煵×。”我心想?墒,她去強(qiáng)打起精神,用沙啞的聲音,帶著我們朗讀課文。
課后,我經(jīng)過了辦公室,聽到了一個(gè)老師對劉老師說:“敏靜,不舒服就找別的老師代課吧!順便你自己回去好好休息一下吧!”“不用了!”劉老師堅(jiān)定地說:“這點(diǎn)小感冒,很快就好的。這幾天就要測驗(yàn)了,我要多給他們復(fù)習(xí)。代課老師不清楚情況,考得不好,我對不起孩子們呀!我不能為了這點(diǎn)小感冒而擔(dān)誤了這幾十個(gè)“兒子、女兒”的學(xué)習(xí)呀!”
聽到這里,雖然現(xiàn)在還沒有回曖,但這個(gè)春天,給予我一陣溫暖!
以溫暖為題作文8
在我的回憶中,母親總是在我磕傷碰傷的時(shí)候出現(xiàn)在我的面前,在那些時(shí)刻,母愛會漸漸的流露出來,那也是我們最幸福的時(shí)刻,而我卻不懂得這溫暖的母愛,但是,經(jīng)過了一件事情我真正的明白了母愛的.溫暖。
在前年的六月,我去北京過暑假。有一次,我們?nèi)ワ埖瓿燥,吃完飯以后,就去轉(zhuǎn)了一圈,因?yàn)槲沂歉霉玫,所以走的快,媽媽和爸爸走的自然就慢了。姑姑回頭一看,看不見我的爸爸媽媽,就對我說:“你去找找你的爸爸媽媽!薄芭!蔽一卮鹫f。我說完就已劉翔百米沖次的速度奔向媽媽爸爸。找到了媽媽,然后,趕緊跑回去,誰知,剛找到媽媽,就找不到姑姑了,我又按原路回去找媽媽,但媽媽也找不著了,正當(dāng)我著急的時(shí)候,我看見了前面的警察叔叔,就趕緊跑過去,告訴了他經(jīng)過,警察叔叔說:“他個(gè)電話試試吧!”“好!蔽艺f,警察叔叔掏出電話,撥打了爸爸和媽媽的手機(jī)號碼,剛一播完,我就想起爸爸的手機(jī)沒電了,媽媽今天出來沒帶手機(jī),正當(dāng)我著急地時(shí)候一個(gè)熟悉的聲音傳到了我的耳邊。沒錯(cuò)!那就是媽媽的聲音,我急忙跑過去,媽媽看到了我,抱住我哭了,我頓時(shí)剛到了母愛的溫暖。
經(jīng)過了這件事我我懂得了真正的母愛。
以溫暖為題作文9
傳說有一個(gè)美麗的天堂是一個(gè)溫暖星球。溫暖星球上沒有汽車,沒有煙,沒有工廠。有一個(gè)鎮(zhèn)叫快樂鎮(zhèn),快樂鎮(zhèn)里沒有老師,沒有家長,只有一群長不大的孩子們,孩子們都很快樂這就是為什么叫快樂鎮(zhèn)地原因吧。鎮(zhèn)的北邊有一個(gè)叫百花的小女孩她是這個(gè)鎮(zhèn)的鎮(zhèn)長,她把這個(gè)鎮(zhèn)管理的特別好。鎮(zhèn)的東邊住著兩個(gè)人,
一個(gè)叫冰果,一個(gè)叫啦啦。她們是副鎮(zhèn)長,冰果發(fā)明了一種飛車,飛車可以在天上飛,飛的同時(shí)還可以種樹,花和草。飛車還能在地上跑,跑的同時(shí)車的尾部還能發(fā)出香味。飛車每個(gè)小朋友都有。啦啦發(fā)明了會講笑話的'垃圾桶,只要把垃圾扔在里面就會講出一個(gè)好笑的笑話。從此孩子們就不亂扔垃圾了。
在百花,啦啦和冰果的共同努力下,快樂鎮(zhèn)的孩子們在一個(gè)健康的環(huán)境里快樂的生活!你想不想到溫暖星球上呢?
以溫暖為題作文10
常讀到“溫馨”,可那到底是一種什么感覺,我還真沒體會過。媽媽常說爸爸給人溫馨的感覺,那爸爸就是溫馨嗎。溫馨是幽默。爸爸總是在家人吵架時(shí),用他那幽默的語言使大家瞬間消了火氣。一次,爸爸在拖地時(shí),錯(cuò)把洗衣粉當(dāng)做去污粉,浪費(fèi)了很多。媽媽大發(fā)脾氣,爸爸卻還為自我開脫;都去污,用什么都一樣。媽媽越想越生氣,一怒之下,順手將一盆水澆在爸爸身上。爸爸用手抹了一把臉上的水,笑呵呵的說;是啊,電閃雷鳴過后必是傾盆大雨。爸爸的.一句話,然后使媽媽再也發(fā)不起火來了。一個(gè)小小的幽默,阻止了一場家庭戰(zhàn)爭,使我們這個(gè)家再次溫馨。
溫馨就是嚴(yán)格。不管做什么是,爸爸對我的要求很嚴(yán)格,溫馨就是鼓勵。爸爸總是在我考試失敗時(shí)給予我鼓勵,我最后明白了媽媽的話,溫馨就是愛,是爸爸對我,對我們?nèi)业膼邸?/p>
以溫暖為題作文11
端午節(jié)放假的第二天,我和爸爸、媽媽、弟弟、小姨和小姨夫一起去婆婆家吃飯。就在這時(shí),弟弟從一個(gè)抽屜里拿出了一個(gè)文具盒,對我說:“姐姐,送給你。”當(dāng)時(shí)我的臉紅成了一個(gè)蘋果。
這個(gè)文具盒上面有小貓咪的圖案,整個(gè)文具盒都是紅色的,而且里面還有兩支有圖案的鉛筆、一塊雪白的橡皮和一把漂亮的`尺子,一看就很精致。我急忙問弟弟:“這個(gè)文具盒多少錢啊?”弟弟不急不忙地說:“這個(gè)文具盒不是用錢買來的,這是我在蓓蕾興趣班用七個(gè)蓓蕾幣,也就是75個(gè)印章?lián)Q的。”因?yàn)槲乙采线^蓓蕾興趣班,所以我知道75個(gè)印章是多么難得到。我感動地對弟弟說:“這個(gè)應(yīng)該要學(xué)好久才能換到吧?”弟弟卻滿不在乎地說:“不用學(xué)多久。”我知道這是弟弟騙我的。等我問清楚后,我就不好意思地把這個(gè)文具盒收下了。
我覺得弟弟對我真好呀!我的心里很溫暖。
以溫暖為題作文12
當(dāng)暗夜降臨,小屋里那柔和的燈光,使我內(nèi)心感到苦澀,卻有一份淡淡的幸福。
很長一段時(shí)間里,我都生活于憂郁與孤寂中,小鎮(zhèn)的風(fēng)讓我很失望。我從未奢望小鎮(zhèn)能給我什么,小鎮(zhèn)離我是遙遠(yuǎn)的,五年來,我尋找著我在小鎮(zhèn)邊緣丟失的童年,尋著的卻是易碎的情愫。
青春本是充滿活力的,可我卻失落于自己的沉淪,白天,黑夜,殘缺的夢,含淚的面顏,我無法面對世間的美好。我犧牲自己的學(xué)業(yè),整日沉湎于網(wǎng)絡(luò)中,我不知我的樣子是多么地可笑!當(dāng)我在網(wǎng)絡(luò)里游戲人生時(shí),我是否思考過愛情、親情、友情、我有多少,這些又能度量嗎?每次拖著極度疲憊的身體回到宿所,黑夜里,柔和的燈光,使我想起父母對我的.關(guān)愛和情人的吻,是多么地美好。
夜,燈光之夜,濃濃的思緒,一個(gè)人慢慢地行走著,許多美好浮生的生活又在眼前閃爍。我應(yīng)該去選擇自己的生活,我可以學(xué)會愛上我愛的女孩,學(xué)會珍惜友情,相信親情,為什么不可以呢?雖然我的思緒里仍有一絲說不清的痛苦,但我相信明天一定是美好的。
以溫暖為題作文13
冬天里,有各種各樣的運(yùn)動,因此冬天也是我最愛的季節(jié),但是,這年的冬天令我難忘的不是運(yùn)動,而是一首我自己編的詩。
那一次,我不聽媽媽的話,硬要在那寒冷的天氣里下樓,溜媽媽剛給我買的溜冰鞋。開始,我倒是玩得挺開心的',但后來就不一樣,只見一陣刺骨的寒風(fēng)咆哮之后,我就不知道我被吹在哪了。于是接著,我就摔到了一個(gè)大坑里。
等爬起來后,我才發(fā)現(xiàn),原來,這只溜冰鞋已滿是灰塵了。我一驚,看著那鞋子,我只好灰溜溜的回去了。
“怎么辦,怎么辦?”當(dāng)我進(jìn)樓的時(shí)候我才想起事態(tài)的嚴(yán)重。在門口時(shí),我眼睛一亮,發(fā)現(xiàn)墻角的那條縫,就想把鞋藏進(jìn)里面,第二天再洗。于是,我照辦了。
第二天,我想起洗鞋的事,于是去取,但是找不到了。頓時(shí),我嚎啕大哭,但突然,我聽見了一個(gè)聲音便轉(zhuǎn)身而去。
那時(shí),我看見了媽媽正在洗鞋,寒風(fēng)不停地向她發(fā)出攻擊,如一只猛獸張牙舞爪。天雖然冷但一種溫暖融入了我的體內(nèi)。于是,我回到房中,寫了一首詩,送給媽媽:
執(zhí)意去溜冰,卻入杰坑內(nèi)。
欲想從中混,但卻不如意。
母親在洗鞋,風(fēng)獸猥痛擊。
誰言寸草心,報(bào)得三春暉。
這就是那時(shí)我寫的那首詩。
以溫暖為題作文14
溫暖,是媽媽的關(guān)懷;溫暖,是老師的教導(dǎo);溫暖,是生病時(shí)同學(xué)們關(guān)心的話語;溫暖,是摔了一跤時(shí),姐姐伸出的那雙手……
記得有一次,我考試考得不好,只考了89分,放學(xué)走在回家的路上,心里像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。那時(shí),我是多么希望回家的路很長,沒有盡頭啊。可是過不了一會兒,我就到了家,我把試卷交給了媽媽,心里緊張極了。誰知媽媽看到我的分?jǐn)?shù)之后,微笑著對我說:“這次考得不好哦!沒關(guān)系,下次努力!蔽沂軐櫲趔@,媽媽把我拉到她身邊的.椅子上,給我講起了錯(cuò)題,那時(shí),我感到一股暖流流進(jìn)我的心窩。
還有一次,我生病了,沒去上學(xué),正好那天老師在講新課。我想:這下糟了,老師講的知識我不知道。當(dāng)時(shí)爸爸媽媽出去上班了,家里只有我一個(gè),我愁眉苦臉地嘆了口氣。正當(dāng)我萬分苦惱時(shí),門鈴響了起來,我開門一看,是禹言,她半開玩笑地說:“小病秧,本小姐前來看望你啦!”說完,她把今天老師講的知識點(diǎn)和作業(yè)告訴了我,又講了幾個(gè)笑話逗逗我。那時(shí),我感到的是溫暖。
溫暖,是黑暗中的一把火,把我們的心靈照亮,讓我們開心快樂地生活。
以溫暖為題作文15
溫暖是無聲的幫助,溫暖是親切的問候,溫暖是慈祥的笑容,溫暖是媽媽那發(fā)自內(nèi)心的關(guān)愛。
一天下午,天把攢了好久的淚一股腦兒倒了下來,天地間全是雨。我孤零零地走在回家的路上,看著旁邊父母接孩子回家的場景,心里失望極了。我往天上看,雨水像斷了線的珠子,噼里啪啦地打在臉上,心中越發(fā)涌起燃燒著的'憤怒的火焰。我懷著及其委屈的心情向家的方向走去……哼!雨這么大,我的媽媽哪去了。
將近一分鐘后,一個(gè)熟悉的身影向我奔來——媽媽來了!她急忙撐開傘,明亮的眼睛望向我,目光中,一個(gè)個(gè)問號兒蹦了出來:“兒子你冷嗎?”“兒子你淋濕了嗎?”“兒子?jì)寢寔硗砹,你不開心嗎?”……“不!”我的心立刻熱了,淚珠一滴一滴地落了下來,我把頭埋得低低的,想到自己剛才滿心的抱怨,再看看媽媽那急切的神情,內(nèi)心充滿了愧疚……
人生處處有真情,人生處處有溫暖。媽媽,謝謝您給我生命,謝謝您對我的關(guān)愛!
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