- 相關(guān)推薦
描寫人生的作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的描寫人生的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
描寫人生的作文1
同樣，學(xué)會欣賞他人也很重要，欣賞他人者不但可以得到生活中的樂趣，而且還可以在分享他人快樂的同時，沉浸在相同的喜樂之中，從而形成共同的品味、共同的價值觀、共同的愛憎和好惡感的價值觀群體，以至?xí)屓の断嗤兜娜私Y(jié)合在一起去共同欣賞他人，共同的被他人欣賞。
其實，現(xiàn)實生活就是一本永遠(yuǎn)也看不完讀不盡的教科書，它不但教會了我們?nèi)绾稳コ惺苌畹乃崽鹂嗬�，如何去勇敢面對生活中隨時隨地發(fā)生的突發(fā)災(zāi)難，如何頑強的努力拼搏，最后如何達成自己理想的目標(biāo)。而且，它還會讓我們學(xué)會了怎樣去懂得欣賞，怎樣去學(xué)會并善于去欣賞，怎樣去及時捕捉到被欣賞者身上的`瞬間閃光，并讓這些閃光成為能夠照耀自己向前的燈塔。
自從網(wǎng)絡(luò)寫博成為許多人生活中的一種時尚以來，我就一直養(yǎng)成并學(xué)會了欣賞。我喜歡看他人的博文，在博客世界里，絕對是一個藏龍臥虎和高人輩出的地方，我就把欣賞他人博文養(yǎng)成了自己的一種生活態(tài)度，無論是名家大師的那些高屋建瓴氣度非凡的大作，還是無名小卒的那些瑣碎陳雜的細(xì)膩雋永情感小文，我都會讀的津津有味，興致盎然，畢竟我可以從中汲取到他人的生活經(jīng)歷甚至是生活的經(jīng)驗。當(dāng)然，對于有興趣能夠引起感想的話題，我還會寫幾句簡短的評論，既留下自己欣賞他人的腳印，又可以表明自己的生活態(tài)度。
而自從自己也開了博以后，我也很渴望自己的文章能夠被他人欣賞，我寫的話題能夠得到更多的共鳴者，或者說自己的文章能夠被更多的人看到，能夠得到更多人的欣賞。畢竟，我們的生活和工作中需要欣賞者，更需要鼓掌者，同樣，別人的生活和工作也需要欣賞者，也需要掌聲鼓勵。畢竟，欣賞也是一種生活態(tài)度，只有懂得欣賞他人的人，才會得到他人的欣賞，才會得到他人的尊重。
因此，面對著和自己共同承擔(dān)繁重學(xué)習(xí)和工作的伙伴，你一定要記得學(xué)會欣賞，一定要學(xué)會鼓掌，千萬不要學(xué)會了埋怨，學(xué)會了惡語相加，甚至于學(xué)會了把批評他人當(dāng)成了自己的生活習(xí)慣。
描寫人生的作文2
翻開史書，我正在歷史無邊轍印中尋找著一個渺小人物所留下的點點滴滴。
姓氏，生卒年，份位。除此之外別無其他�！皻v史上的所有皇帝皇后皇子公主以及部分妃嬪全部包括！”最詳盡的史書無非也就只記載了這些。無數(shù)人和他們的一生僅用區(qū)區(qū)幾字像用符號加上價格給商品打標(biāo)簽一樣就收錄在冊？！
原來，這看似厚重的史書竟輕薄得很吶！也是，茫茫史海，對一部分名人能有些畫像或寥寥幾筆就實屬不易，更多的人，無論在什么史書材料當(dāng)中是只字未提，就像這個人憑空從歷史長河中消失了一樣，或者也可以說，就像他從未出現(xiàn)過一樣———歷史中沒有他留下的絲毫痕跡。是了，每個人的一生，若寫一本傳記都不夠呢！所以哪里記得過來啊！想通過史書真正走近古代名人是不可能了。
其實，只要人活著，總有辦法讓人記��；但只要人死了，總有一天會被人忘記的。
如何才能在這個世界上留下我創(chuàng)造、我書寫的痕跡？如何才能讓世界證明我存在過？
我想，我的目標(biāo)不應(yīng)該僅僅是為了得到一份滿意的考試卷，或是中考，亦或是高考；我應(yīng)該“立長志”而非“常立志”；我應(yīng)該多多去見識，多多去感受。
我出生的那日，沒有人通知我；我想，我離世的那天也不會有人來告訴我的。所以，我要在我有限的時間為人生畫上一個給人以期待的省略號———我的.故事，永遠(yuǎn)待續(xù)未完。
在英國威斯敏斯特教堂的地下室有一塊墓碑，上面寫了這樣一段墓志銘：“在我年輕的時候，我曾經(jīng)夢想改變這個世界，可當(dāng)我成熟以后，我發(fā)現(xiàn)我不能夠改變這個世界，于是我將目光縮短一點，那就只改變我的國家吧！
可當(dāng)我到了暮年的時候，我發(fā)現(xiàn)我根本沒有能力改變我的國家。于是，我最后的愿望僅僅是改變我的家庭，可那也是不可能的。當(dāng)我躺在床上，行將就木的時候，我忽然意識到，如果當(dāng)初，我僅僅是從改變自己開始的，也許我就能改變我的家庭；在家人的幫助下，也許我就能為我的國家做一點事情。然后誰知道呢，說不定我能改變這個世界！”
所以，我想，我要做的，僅僅是活好自己。人生沒有彩排，時刻都是現(xiàn)場直播
描寫人生的作文3
生命這一程長路，不能指望孩子一天長大，也很難讓生活中的所有誤解馬上消除，從沖動到冷靜，從狹隘到寬容，緩一緩，等一等，冷卻原因不明的是非計較，讓所有的誤會成見都成為對自己胸懷的一種提醒，客觀已經(jīng)那么簡單的存在，人生更需要長養(yǎng)的是等一等的智慧和從容。
歲月匆匆，行路也匆匆，人生活的不是一場勞碌，風(fēng)風(fēng)火火趕過去，辛辛苦苦一場歷練，冷落了美景，閑置了好心情，有些事情等一等，又何妨?讓人生的思考有機會沉淀，也減震急于事功的浮躁，面對著生活的如意不如意，不忘當(dāng)年的素心初衷，生活的腳步慢一點，學(xué)會欣賞，學(xué)會平常，閑一段流光讀清風(fēng)明月，留一方背影給瓜豆田園。
這茫茫的人海，寬寬的世界，每個人都在學(xué)會理解，這世界是大家的存在，而不在于訴說著自己的委屈，忽略了別人的無奈，更不要因為自己的奢望，而拉遠(yuǎn)了和生活本身的距離，這樸樸素素的生活，把握住內(nèi)心的'厚重與溫度，才是生命的價值。
生活從來也不是一種簡單的表達方式和存在形式，每個人走過人海都需要秉持一種善意友好的態(tài)度，咀嚼著自己的辛苦，也體諒著別人的不易，自己的艱辛需要自己毫無畏懼的承擔(dān)，但內(nèi)心世界也要明明了了，別人的不幸和苦難也并非言過其實，就像這人生，每個人都想活出自己張揚豐富的個性，但迎面走來的、身邊同行的也同樣是鮮亮溫暖的生命。
大事小情一籮筐總是生活的家常便飯，需要用一種態(tài)度去面對。心理學(xué)上有個現(xiàn)象叫做醞釀效應(yīng)，給雞飛狗跳落地的時間，讓選擇變得更理性，凡事學(xué)會放一放，冷一冷。不和閑事較勁，不跟心窄費時間，生活的藝術(shù)就是候著塵埃落地的耐性，在決定向左走向右走之前停一停，不急躁，不固執(zhí)，讓選擇的理智有機會醒一醒，既然無法陪這個世界到地久天長，那就選擇一份豁達與真誠。
人生在旅途，雖然是急匆匆地向前趕，且慢在慌張中做什么決定，對著挫折常懊惱，且慢抱怨多逆緣，相信一切都是的選擇，相信生活總有峰回路轉(zhuǎn)，?那些人生的溫暖總蘊藏在生活的那些不經(jīng)意間，怎么樣的生活才叫等待幸福，怎么樣的生活才叫充實，也就在于這且行且珍惜。
描寫人生的作文4
華人首富李嘉誠在他的兩個兒子大學(xué)畢業(yè)后，始終不讓他的兩個兒子進入他的公司，而是要他們自己去“打天下”。事實證明，他的兩個兒子在他的“逼迫”下獲得了成功。在我看來，他的兩個兒子成功的原因除了他的有“逼迫”外，還有經(jīng)歷了磨難的洗禮。
人生需要磨難，它可以使人變得堅強。我們都知道，當(dāng)某國的國君被他國的`國君軟禁后，將會過著看似清閑，實則著實“難熬”的生活。但是，越王勾踐被吳王軟禁后，自己奮發(fā)圖強，每天早晚都會舔一下苦澀至極的蛇膽，以此來鞭策自己，告訴自己現(xiàn)在所處何事，自己應(yīng)做何事。最后，越王勾踐終于反滅吳國，再次成為一方霸主。因此，我們可以得出，人生需要磨難。
人生需要磨難，它可以使你懂得自立。清華生中，我們都知道有一位因為生活不能自理而被退學(xué)的學(xué)生。而究其原因，我們發(fā)現(xiàn)，這位學(xué)生生活中的一切包括洗臉、系鞋都是由他的母親負(fù)責(zé)。設(shè)想，如果他的母親平時就不管他這些生活小事，而讓他自己動手，他的自理能力還會這么差嗎？就像父母不經(jīng)常管的孩子總比經(jīng)常被管的孩子要早熟。因為那些不被管的孩子什么都得依靠自己，因此，我們每個人都需要磨難，需要它迫使我們自立。
人生需要磨難，它可以使一個人成功。我們設(shè)想，若是當(dāng)初李嘉誠讓自己的孩子就留在他的公司，在他的“羽翼”下成長，李嘉誠的孩子能成為在世界上都出類拔萃的人物嗎？我們回想唐太宗李世民，他在年輕的時候四處征戰(zhàn)，做出了許多被后世稱頌的壯舉。但是，他的幾個兒子，從出生就生活在被他保護得異常嚴(yán)密的宮中，成人之后，卻個個平庸，若是他也讓自己的孩子去四處征戰(zhàn)，唐代是否會更早地進入全盛時期，甚至永不衰�。�
磨難，是我們的敵人，因為它可能會使我們經(jīng)歷極不舒服的時光。但是，他同樣也是我們的朋友，因為磨難李嘉誠的兒子成為商界精英；因為磨難，越王再度成為一方霸主；因為磨難，李世民創(chuàng)立唐朝，因此，人生需要磨難。
描寫人生的作文5
我媽以前常對我說一句話：“經(jīng)歷了，你就會發(fā)現(xiàn)，你改變了！”以前，我不明白這句話的意思，但我始終牢記這句話，因為我相信有一天，我會明白，會用上這句話來描述我的一生。
經(jīng)歷了六年級這一階梯的打磨后，我想，我應(yīng)該明白了這句話。
六年級，曾經(jīng)在我眼中是多么的可望而不可及，多么的高大、偉岸。經(jīng)歷了之后，就改變了對它的看法，六年級是一個預(yù)示著即將分離的名詞，留下的只有不舍和遺憾還有奮斗時的汗水。
之前，我們這一屆的成績一直不太好，經(jīng)常出現(xiàn)在倒數(shù)的“名榜”里。后來，我們的語文老師換成了一個支教的大學(xué)生，她很漂亮、很有耐心，也很有決心，她要把我們從倒數(shù)拉入正數(shù)的名榜。
之后，這一年，我們都在奮斗。課上，我們專心致志、聚精會神的聽講，班里絕不會出現(xiàn)一個在課上睡覺或是來小差。課間，我們班人大多都在三樓，要么做做作業(yè)，要么討論討論題，也不會有人愿意加入下面喧囂的世界。偶爾，我會和我的好朋友站在窗前，看看村莊，看看我家。
放學(xué)一回家，我們幾乎每一個人飯也顧不上吃，也顧不上玩，全都在家里寫作業(yè)，真的，那一年很累，但我們都沒有抱怨，因為我們都明白是時候該努力了。
每天一回家，別的小孩都在外面玩，我就一個人默默地在屋里寫作業(yè)。我的刻苦、我的認(rèn)真、我的.成績都成了鄰居的贊揚的對象。
有一次，各科老師都布置了好多作業(yè)。我特別著急，生怕自己完成不了。于是，一放學(xué)我便飛奔回家寫作業(yè)，結(jié)果我媽不在家，我當(dāng)時急得要命。我只好去我爺爺家寫作業(yè)了，我爺爺家在大馬路旁，很吵，我本來想在屋子里寫的，但是又暗又悶的。我便搬了個凳子，趴在家門口寫。周圍來接孩子的家長看了我，都一個勁的夸我，我奶奶看到我這樣也很欣慰。
之后，功夫不負(fù)有心人，我們學(xué)校的成績特別好，六百分以上的好多個，在全鎮(zhèn)都能數(shù)的到。我的成績也不算太差，我也算滿意。
我在這一年中，養(yǎng)成了一個好習(xí)慣，就是每天回家第一件事就是寫作業(yè)。我的這個習(xí)慣一直保持到現(xiàn)在。而且，我的注意力可以高度的集中，從前我媽總說我坐不住，十分鐘都不行，現(xiàn)在我常一坐就是一個小時。
經(jīng)歷了，你就會發(fā)現(xiàn)你改變了好多。
描寫人生的作文6
外婆雙目失明，每當(dāng)我想到外婆在摸索著走路，那艱難的樣子，我便情不自禁地想起了以前一天的盲人體驗生活。
那是寒假中的一天，我突發(fā)奇想，想親身體驗一下盲人的痛苦，于是我讓媽媽用一塊布把我的.眼睛蒙起來，蒙上后，我頓時覺得眼前一片烏黑，我大聲地叫喊，可留給我的只是沉寂、黑暗和孤獨。突然一陣?yán)滹L(fēng)吹來，我不禁打了個寒顫，想把窗簾拉上，我站了起來，努力地摸索著，明知道窗戶的前面就是沙發(fā)，可還是不敢加快步伐，這恐怕就是所謂的心理障礙吧！終于，我摸到了沙發(fā)的一角，我便把窗簾拉上才慢慢地坐下來。我真想一下了把帶子解開，可一想到盲人一輩子都見不到一點光明，我才一個時辰就堅持不下來了，我又打消了這個念頭。我倚在沙發(fā)上，不到幾分鐘，我便坐不住了，我爬起來，摸著探著，終于走到大房間里，“咣”的一聲，原來是一只椅子倒下了，我把它扶起來。我摸控制器想打開看電視，可打開電視我什么也看不到，只好又關(guān)了電視，自己慢慢地摸索著向前走去……
經(jīng)過半天的家中體驗，下午我到樓下散步，麻煩事更多，我扶著扶手下樓梯，一不小心腳落了個空，差點滾下樓，幸虧媽媽把我拉住。我到了樓下的花園，感覺跟以前完全不同了，眼前一切都是黑暗。我垂頭喪氣地慢慢地踱著，想找個地方坐下，好不容易才摸到個似石凳的東西，我一坐，身體卻翻到了草叢里，草屑、泥土粘了我一臉，那時我真的想把那“害人的帶子”摘掉。
傍晚，我被媽媽帶回了家，我摘下帶子，天還是藍(lán)的，松樹還是綠的，草叢還是枯黃的，一切又恢復(fù)了原樣，體驗生活結(jié)束了。我想，我才一天不見光明，就那么的痛苦，我真不知道外婆是怎樣把媽媽和舅舅他們姊妹五人拉扯大的。唉，當(dāng)個盲人真是太不容易了！
那天晚上，我坐在電燈下，思緒萬千……
描寫人生的作文7
從前，有一個脾氣很壞的男孩。他的爸爸給了他一袋釘子，告訴他，每次發(fā)脾氣或者跟人吵架的時候，就在院子的籬笆上釘一根。第一天，男孩釘了37根釘子。后面的幾天他學(xué)會了控制自己的脾氣，每天釘?shù)尼斪右仓饾u減少了。他發(fā)現(xiàn)，控制自己的脾氣，實際上比釘釘子要容易的多。終于有一天，他一根釘子都沒有釘，他高興的把這件事告訴了爸爸。
爸爸說：“從今以后，如果你一天都沒有發(fā)脾氣，就可以在這天拔掉一根釘子�！比兆右惶煲惶爝^去，最后，釘子全被拔光了。爸爸帶他來到籬笆邊上，對他說：“兒子，你做得很好，可是看看籬笆上的釘子洞，這些洞永遠(yuǎn)也不可能恢復(fù)了。就象你和一個人吵架，說了些難聽的話，你就在他心里留下了一個傷口，像這個釘子洞一樣�！辈逡话训蹲釉谝粋�人的身體里，再拔出來，傷口就難以愈合了。無論你怎么道歉，傷口總是在那兒。要知道，身體上的傷口和心靈上的傷口一樣都難以恢復(fù)。你的朋友是你寶貴的財產(chǎn)，他們讓你開懷，讓你更勇敢。他們總是隨時傾聽你的`憂傷。你需要他們的時候，他們會支持你，向你敞開心扉。“告訴你的朋友你多么愛他們，告訴所有你認(rèn)為是朋友的人，你的行動可以從郵寄這個小小的故事開始。有一天，當(dāng)這封信回到你的信箱里時。你會發(fā)現(xiàn)你有一個很大的朋友圈。
最后，我要說：“友誼的幸福之一，是知道了可以向誰傾吐秘密�！比绻闶盏搅诉@封信，是因為有人在默默的祝福你，因為你也愛你身邊的一些人。如果你總說太忙，不能將這封信轉(zhuǎn)寄出去，老是說：“改天再寄�！蹦銓⒂肋h(yuǎn)都不會去做這件事的。所以，不要找借口，靜心的看看這篇古老印度來的故事，然后決定為你的朋友們作一些事，從傳寄這封信開始。當(dāng)你說：“你是我的好朋友”時，請認(rèn)真的說出來。當(dāng)你道歉時請看著對方的眼睛。
[永遠(yuǎn)不要嘲笑別人的夢想。不要隨便給一個人定性。說話時要慢，思想時要快。打電話的時候請你微笑，對方一定感覺得到。]
描寫人生的作文8
我曾經(jīng)彷徨過，等待過，可你從來都不曾停下你急促的腳步，但我卻靜靜站在原地思考，或許我們的步伐不相同，又或許我們的目標(biāo)不同，問候如果成為牽絆你的繩索，或許我不應(yīng)該對你有過多的問候；關(guān)心如果成為阻礙你無形的墻壁，或許我不應(yīng)該把我的關(guān)心變成一道道墻壁，“地球不會因為沒了任何一個人而停止轉(zhuǎn)動”，對你而言：“身邊多一個人和少一個人，沒什么區(qū)別”，當(dāng)一個經(jīng)常過問你的一天都在干什么，或是在你生病的時候?qū)δ銌柡虻娜耍銜䦟A的行為感到討厭嗎？當(dāng)然每個人的感覺都是不一樣的，所以不能一概而論，所以說要因人而異。每個人的`思想信念不同，所以才會成就我們這個千奇百怪的世界，性情各異的人……
在這個世界上，自己就是任何的根本：你做錯了什么事情，首先不是乞求別人的原諒，而是應(yīng)該讓自己明白自己錯在什么地方，從警醒自己不能再次犯這類錯誤，人是不完美的，每個人都有錯誤的時候，錯誤是人完善和修飾自己所必須經(jīng)過的。人犯錯誤是可以原諒的，可如果在某個問題，一而再再而三的犯這類錯誤，那么你就要好好思考，自己有沒有在上一次錯誤中反省過來。
人生如果像一道菜，那么生活就是炒菜的鍋爐，而人就是炒菜的人，人不可能從一出生就成熟，需要生活的磨礪，才會懂得種種酸甜苦辣，才會從生活中汲取經(jīng)驗、從而收獲精神、物質(zhì)的雙重財富，這財富是他人所無法竊取的；就好比你不可能一開始就會炒菜，而菜也不是從一開始就是熟的，需要在鍋爐中不斷翻炒，在不斷翻炒的過程中，你還需要添加調(diào)料，而且或許有時候不是一定會取得成功，而是需要在失敗中汲取經(jīng)驗，失敗給你的永遠(yuǎn)不是打擊，而是經(jīng)驗。在反復(fù)總結(jié)以后，我相信一道秀色可餐的美食會是你的杰作！
然而愛是一種責(zé)任，更是一種付出，不愛請釋手離別，愛請努力珍惜。世界上沒有任何人有責(zé)任和義務(wù)去等待；你也沒有任何的權(quán)力去要求別人的等待。結(jié)合生活方方面面，編寫出精彩的人生劇本，打造絢麗人生舞臺，導(dǎo)演出一場完美人生。
�。�
描寫人生的作文9
常常聽說，常常看見這樣一句話：“人生如畫。”
雖然這個比喻很好，我卻沒有這樣的深刻感悟。
那天我在家翻看圖書時，突然發(fā)現(xiàn)了一組油畫。這組油畫分為四張，分別按時間的順序記錄下了一棵樹的生長過程。
第一張，繪畫的是這棵樹的幼兒時期——小樹苗。樹苗不高，也不壯，只有零散的幾片小嫩葉，那葉子也小的可憐!
第二張，譜寫的是這棵樹的青年時期——現(xiàn)在已是一棵茂盛而強壯的大樹了。與幼兒時期相比，你絕對不會猜想到如今已脫胎換骨長成了一棵健壯的大樹了吧!也許在那時，你看著它那可憐的模樣，你是否惋惜過這個將要離去的生命呢?而現(xiàn)如今，你再也找不到那棵幼小的身影，它已茁壯成長為了一棵不怕風(fēng)吹雨打的大樹了。我不禁感嘆到生命的偉大!
第三張，記錄的是這棵樹的中年時期——一棵外表似乎仍然健壯，其內(nèi)在已大不如以前的中年樹木了。枝干似乎仍然硬朗，但可從葉子和枝條看出那無情歲月的痕跡。風(fēng)吹過，葉子散落大地。
第四張，刻畫的是這棵樹的老年時期——一棵蒼老的'樹，那枝干的裂紋清晰可見，樹枝也所剩無幾了，更別說葉子了。
一棵樹由年輕的健壯到年邁的蒼老盡因作者的四副畫而生動，形象，逼真。
畫是看完了，那么作者到底要告訴我們什么呢?我在不停的尋尋覓覓。我想這個答案不是唯一的，在我看來，一千個人可能會有一千多種答案!
而我慢慢地由畫品味到一句話：“人生如畫”。樹的一生是靠自己的不懈努力與追求。作者是否想借樹喻人呢?
仔細(xì)想想，人的一生又何嘗不是這樣如此——由盛到衰。但最重要的是描繪這組畫的是人是自己，而非別人。別人只是這組畫的見證人，欣賞者，或品析人，而你才是真正的作者，就像奧尼爾說的一樣：“我才是我自己的主人!”
人生短暫，望大家用心老勾畫這組唯一的人生畫卷!
描寫人生的作文10
以前生活在小城市，出門就幾步路，根本沒必要坐公交車，在那生活了這么多年，連有幾路車，到哪兒坐哪路車，我完全沒有概念。偶爾到大城市去玩，就覺得坐公交車特別舒服，擁擠、繁忙……大概這就是大都市應(yīng)有的狀態(tài)和節(jié)奏吧，所以讓我特別的興奮。而且那么多人坐在這么小小的空間里，要么思考著自己接下來要處理的事物，要么談?wù)撝衬吵邪儇浬虉鲇执蛘哿耍春苡崎e地望著窗外的街景，這一切的一切，都讓我很興奮。我就屬于第三類，也許是在小城市生活久了吧，就特別向往大城市的生活，對大城市的一切都充滿好奇，坐在窗邊“打望”，是我認(rèn)為的一件很美好的事情。所以，每次一上車，我都要去坐靠近窗戶的位子，然后目不轉(zhuǎn)睛地盯著窗外看，幻想著要是天天都能坐在車上看街景那是多么令人開心的事啊，大城市里的人真幸福，因為他們擁有這樣的'機會。
然而，現(xiàn)在，我已經(jīng)在我所向往的大城市里生活兩年了，我并不認(rèn)為我有多么的幸福。公交車倒是經(jīng)常坐，但是感覺卻完全不一樣了。我開始選擇離窗戶遠(yuǎn)的位子，這樣在下車的時候就不必從別人身上擠過去了;我討厭車上有很多人，雖然人多，但大都死氣沉沉的，大家仿佛被壓縮在這么一個小長方體內(nèi)，壓得讓人窒息，偶爾幾個不那么沉悶的人，嘴里說出的話也那么讓人惡心;還有爭吵、偷竊，各種各樣的糾紛我都在公交車上遇到過，似乎在向我影射社會的復(fù)雜;我開始討厭和車上的人接觸，他們碰到我一下都讓我覺得難受，我寧愿一個人坐在最后一排，去感受自己的寧靜。我還是喜歡看窗外，但并不是出于欣賞了，只是很木然地望著，在人與自然中，我選擇觀看景，雖然窗外的景每天都差不多，但卻比每天都變化的人更能吸引住我。
就這么說吧，我現(xiàn)在討厭坐公交車了，不知道是因為新鮮感沒了，還是現(xiàn)實沒有幻想中的美好，以前的激動心情沒有了，難怪現(xiàn)在的年輕人都希望多賺錢買車自己開�，F(xiàn)在，我算是體會到了。
描寫人生的作文11
鄉(xiāng)村的一切都還是寧靜的，陽光懶散的映進窗戶，偶爾幾聲鳥的啁啾聲也不能打破這美好的寧靜，醒來推開房門，一股淡淡的清香撲鼻而來，我深吸一口氣，欲使清香灌滿胸腔。
是爺爺正在泡茶，退休后的他喜歡上老家的自在生活。他挺直著腰，熟練而輕緩的.動作在茶香中進行著。他注意到我：“囡囡，早啊。”我笑著向他走去，他示意我坐下，并為我遞來一杯茶。淡黃色的茶在白色茶杯里發(fā)出氤氳的水汽，我輕輕吹了吹，呷了一口，“哇，好苦！”我夸張地皺眉撇嘴讓爺爺給我倒點水兌兌。他笑了，“你再多喝幾口就能感受到它的清香。”我不信，把茶杯一推，“不行，太苦了�！边@時突然感受到口中一縷清香正在生成，縈繞在齒頰間，令人回味無窮。我又趕緊喝了一口，“誒？還真的有香味呢�！睜敔斝Χ徽Z，將茶杯注滿。
手機消息突然響起，同學(xué)告訴我月考成績出來了。我忐忑地登錄，在手機上顯示出來的成績，讓我頓時跌入深淵，鼻子一酸，淚水瞬間盈滿了眼眶，視線慢慢朦朧。爺爺被我的反差嚇到了，連忙問我怎么了。我把手機遞給他，他看了看，輕描淡寫地說：“沒事的，不就是一場考試嘛。”淚水依舊不爭氣地從眼角滑落，我的心仿佛被重重?fù)袅艘蝗覆贿^氣來。過了不知多久，心情才慢慢平復(fù)下來，爺爺遞紙巾給我，讓我擦干淚水。
他輕輕嘆了口氣，將茶壺放在我面前，將壺中原來的茶葉倒掉，倒入新的茶葉，提起開水緩緩地注入茶壺中，霎時洇出一片水汽。小小的茶葉粒在沸水下慢慢舒展開，由一顆小茶葉粒變?yōu)橐黄蟛枞~，沸水也漸漸變?yōu)榈S色。
爺爺把茶杯拿起，放在我鼻下，扇了扇水汽，問：“香嗎？”清香再次充溢了我的胸腔，帶著未了的抽噎，我回答道：“香。”爺爺放下茶壺，意味深長地笑了，“你看，小茶粒只有在沸水的折磨下，浸在灼熱之中才能發(fā)出這樣的香味，第二次沖泡時即使水不燙了，它也照樣有香味。所以啊，考試的失敗便就像是接受這灼熱的考驗，經(jīng)歷了這樣的考驗，相信你會更好。”
我破涕為笑，說：“爺爺你是在泡茶還是熬雞湯呀，味道這么熟悉。好吧，我喝下了。”爺爺也笑了。我如釋重負(fù)，是啊，人生如香茗，只有在沸水的催化下，才能釋放出屬于自己深蘊的清香，甚至將沸水染成屬于自己的顏色。
描寫人生的作文12
每個人都有自己的理想，都有對未來的規(guī)劃。但是，并不是所有的人都能實現(xiàn)自己的理想，并不是所有的人都能按照規(guī)劃生活。
確實，計劃趕不上變化，何況，有時對自己未來的規(guī)劃是不切實際的。但是，理想是通過自己的努力來實現(xiàn)的，因為它掌握在我們每個人的手中。只要我們?yōu)榱俗约旱睦硐攵恍傅嘏^斗，總有一天會實現(xiàn)。于是，我們便都與自己的心靈有個約定。
我與我的心靈也有個約定，那就是長大以后能出國留學(xué)，讓媽媽不用再那么辛苦地供我上學(xué)。不過聽說出國留學(xué)要很多錢，便決定在國內(nèi)上大學(xué)，等掙夠了錢在出國。
我知道這個對我來說是十分困難的，所以只有一步一步地慢慢來：在初中一定要好好學(xué)習(xí)，只剩下一年的時間了，在玩兒就沒有機會了。我相信，經(jīng)過一年“頭懸梁，錐刺骨”的艱苦學(xué)習(xí)，我會順利地考上我們這里的重點高中。那樣，我的第一步就完成了。我的努力也沒有白費。上高中后，隨之而來的是課業(yè)的'繁重和學(xué)習(xí)的壓力，但我絕對不能被這么一點兒小小的困難就嚇倒。我認(rèn)為，三年苦讀不會徒勞無功，最起碼能順利地考上大學(xué)。我也算是沒有辜負(fù)媽媽對我的期望了。
高三的暑假也已經(jīng)被我安排得滿滿的了：不能在家呆一個暑假，畢竟那時我已經(jīng)十八歲了，就要離開父母的溫床，到外面經(jīng)歷風(fēng)吹雨打的考驗了，所以要在進入大學(xué)校園之前就準(zhǔn)備好一切。我要找一份臨時工，掙到一些生活費。
大學(xué)四年應(yīng)該也不輕松，要一直勤工儉學(xué)。因為我這四年，父母除了會幫我支付學(xué)費外，什么都不會管，我要自己掙生活費。
這一切的一切都只是我的憑空想象，是我與未來的約定，也是我與心靈的一個約定。雖然它聽起來太過于遙遠(yuǎn)，雖然我可能要為了它犧牲得太多、負(fù)擔(dān)都太多，但我愿意不顧一切地努力、不顧一切地向前沖，只為了讓它在不久的將來變?yōu)楝F(xiàn)實！
描寫人生的作文13
遠(yuǎn)方的撲朔迷離，瞧不見東，望不清西。此時，赤道之中，東南西北，你又該何去何從?
——題記
鳥兒選擇了翅膀，它就要學(xué)會飛翔;兔子選擇了四肢，它就要懂得跳躍;魚兒選擇了鰭鱗，它就要掌握游洄。正如，我們在這深不可測，遙不可及的人生路上，必須做出選擇，一旦做出，就又要擔(dān)起責(zé)任。
宮廷的爾虞我詐，燈火花煙，貌似富麗堂皇，又埋下了多少少女的青春乃至一生，面對這榮華富貴與國家安危，妙齡的.昭君，以淚掩面，擔(dān)起百姓安康，國家興亡的重任，出使邊塞，遠(yuǎn)嫁匈奴。她拋棄了觸手可及的富貴，拋棄了愛恨糾纏的紛擾，毅然為祖國獻上一生，她不是不知出塞痛苦，而是更知百姓將于水深火熱中，她以一人換百萬人民的幸福，她覺得，值了!至此漢匈二國友好往來，百姓安居樂業(yè)。
為了國家，為了人民，深明大義的昭君撇棄下權(quán)位華貴，為歷史的一頁，作下為世敬仰的定格，這是她的選擇。
縱觀古今，與她相似的，又怎能首屈一指。美國的經(jīng)濟管理蘇珊，曾經(jīng)幾何不是飽含音樂天賦，卻陰錯陽差地選擇了金融，但她沒有輕卸，而是勤懇地做好工作，以優(yōu)異成績，成為風(fēng)靡全球證券界的風(fēng)云人物。
她雖沒有完成音樂夢，但卻撐起經(jīng)濟天。她就算錯擇，她也義無反顧承擔(dān)，她曾說過，既然我已選擇，那我就得做好。
跨洋越海，無數(shù)先例無不告訴我同樣道理：人生漫道，岔口分道。每一份選擇，就擁有每一份結(jié)果。原谷歌全球副總裁兼中國區(qū)總裁李開復(fù)說過，“人生總是有所缺撼，往往得到此，也就失去了彼，人生重要的是應(yīng)該知道自己到底需要什么。同時追趕兩只兔子，其結(jié)果往往一無所獲!”
由此觀之，無論是做出選擇，還是選擇的后果，它都是相對應(yīng)的。人生布滿選擇，正如道路上的岔口，每個岔口又都有不同的道路，每條道路正是選擇的結(jié)果，然而，在分岔時，我們就會像一幅圖：老鼠在被夾夾著奶酪旁，猶豫徘徊，去了也許會受傷，不去又嘴饞。因此在做出選擇時，我們又得慎重考慮，三思而行。
人生路漫漫，岔口處處存，擇其岔口，得其道!
描寫人生的作文14
在人世這個大舞臺上，人人都是演員，人人都在演繹著豐富多彩的人生；每場戲都有扮演著不同的角色、不同發(fā)展的情節(jié)、不同的結(jié)果、在各自不同的時間落幕。
尚記得兒時，每每村里唱大戲，都喜歡牽著祖母的手，另一直只小手勾著小板凳兒，未等吃完晚飯就急著往村口的戲臺奔。搶坐在前排，聽著鏗鏘有力或婉約啜泣的戲曲，看著戲子們濃妝淡抹，披斗穿褂在舞臺上賣力地表演。祖母會與鄰近老人討論這個那個生旦凈末丑的好壞，生死如何。而幼小的我似乎只會欣賞他們美麗的妝容，聽不懂閩南高甲戲獨特的唱腔言辭，更看不懂那些人情世故。
現(xiàn)在回想起來，是否我們每個人也都是在拼命表演的演員，同時又是在臺下觀看戲劇又談?wù)摰乃麄儜騽〉挠^眾呢？
在平常的生活或?qū)W習(xí)中，我們也許都戴著厚重的面具，正如演員化妝一樣；在盡情地表演，用面具把自己重重包裹，只為力求在這短暫的舞臺上，展現(xiàn)自己的最美麗，求得更好的落幕。
從小學(xué)起，我就貪玩、不好好讀書，等上初中后突然覺悟，要為自己演一場轟轟烈烈的人生大劇。人生不是小說漫畫，無論多少經(jīng)歷以后一定會有場人造的圓滿大結(jié)局；人生也不都是美麗的童話，在雨后一定會出現(xiàn)彩虹，王子未必能碰上公主，即使碰上了也未必就能到一個仙境從此過上浪漫而幸福的生活。
它會改變，也許這一秒你是主角，而下一秒你將會淪為無足輕重的配角，甚至黯然消失。在唯美和諧的舞臺上，表面風(fēng)平浪靜，但演員們都在暗地里廝殺，拼命爭奪最后落幕的`榮譽，就像奧斯卡獎的那個金色小人兒。
上了高中以后，因為我的頹廢，沒有自信去戰(zhàn)勝自卑的心魔，跌倒在了舞臺的下方，可是臺上鮮有人會伸出手，亦沒有多少人會花精力理睬我。因為他們，他們是鏡頭前的佼佼者，誰愿意俯身為我整理凌亂了發(fā)型？再說，他們正進入角色。
我沒有能力要求別人浪費時間來臺下教會我，只有自己了，無論多難，只能在舞臺的后方，埋頭苦練咬牙堅持，那樣才會有更出彩的再次出演。臺上十分鐘，臺下十年功。也許你會贊嘆評論他人的輝煌人生，可知其背后曾經(jīng)的無數(shù)艱辛？
人生如戲？是的，人生如戲。
戲后，又掩著多少時光！
描寫人生的作文15
生命第一課是感恩，是流淚，是信念，是奮斗……那么，人生的第一課又是什么？
小時侯，媽媽就曾教育不懂事的我：“樂樂以后要做一個對社會有用的人，哪怕你作出的貢獻只有小小的一點�！�
一天，我和小伙伴們帶上了玩具去草坪玩耍，初夏的小草長得郁郁蔥蔥，令人越看越喜愛�？墒菦]過多久，天色驟然暗下來，一場大雨即將來臨，這時，我的眼睛突然看到了一朵盛開的蒲公英，那黃黃的花瓣和纖細(xì)的莖桿在風(fēng)中顯得是那么的孤立無助，眼看大雨將無情地把這弱小的生命摧殘。突然，我急中生智，連忙拿出我的玩具小傘，飛快地跑過去，罩在了小黃花上，并在心里默默地為花兒祈禱。
光陰飛逝，如今，以前那個不懂事的小女孩已經(jīng)成為了一名中學(xué)生。暑假里，新村的公告欄里貼出了西部貧困山區(qū)的小報，居委會組織新村里的居民自愿捐款。當(dāng)我們這里的孩子因為飯菜不合胃口而不肯吃飯時，山區(qū)里的孩子有了上一頓還沒有下一頓；當(dāng)我們背著書包高高興興地上學(xué)時，山里的孩子都在盼星星盼月亮地盼著上學(xué)；當(dāng)我們在親人和社會的.關(guān)懷下健健康康地成長時，卻還有人因為生病卻沒有錢用來治病而長期臥床不起。當(dāng)我看到這里時，我的心里久久不能平靜。我想：我也一定要為那些山區(qū)里的人們做些什么。突然，我想起我的儲蓄罐里好像還有300多元，我何不用這些錢來資助貧困山區(qū)呢？于是，我急急忙忙地跑回家，小心翼翼地捧出我的小豬儲蓄罐，“嘩啦！”一聲，把里面所有的錢一分不少地倒了出來。我仔仔細(xì)細(xì)地把錢數(shù)了一遍，一共三百七十二塊五毛。接著，我又打開衣柜，把里面我不常穿的，或已經(jīng)穿不下的衣服一件件拿出來，整整齊齊地疊好，并裝進了一個馬夾袋。然后，我?guī)狭隋X和衣服一蹦一跳地朝居委會走去。在通往居委會的路上，我美滋滋地想：也許，我的幫助可以解決一個家庭一個月的伙食；也許，經(jīng)過我的幫助，那些渴望上學(xué)的孩子們，可以和我們一樣背著書包高高興興地上學(xué)去；在或者，有了我的幫助，那些長期臥床不起的人們可以有錢治病，可以重見陽光……想到這里，我情不自禁地笑了。到了居委會，我親手把錢投進了一個紅色的捐款箱里。
人生第一課是付出，即使做得只是微不足道的的小事，但積少成多，水滴石穿，總有匯成大海的那么一天。
【描寫人生的作文】相關(guān)文章：
描寫人生短暫的句子04-01
描寫人生哲理的句子04-01
描寫人生的句子（精選285句）08-02
描寫蟈蟈的作文03-03
描寫天鵝的作文03-04
描寫菠蘿的作文03-27
描寫云的作文03-27
描寫溫暖的作文03-28
描寫小區(qū)的作文03-13
描寫杏花的作文03-14