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我品嘗到了成功的喜悅
我品嘗到了成功的喜悅1
在我童年的港灣里,有很多很多的往事,每一件事猶如一片花瓣,它們匯成了一條小溪,流淌著…….我在溪邊玩耍,隨手一撈,撈出一件——我成功了。
每次回到家,看著那張布滿灰塵的獎狀,便回想起當時作文競賽的情景,那是一個陽光明媚的下午,我和伙伴正在操場上玩的起勁,突然,老師走過來說:“代藝,明天下午去參加作文競賽!蔽蚁耄禾彀,我從來沒有參加過什么作文競賽!我行嗎?回到家,我迫不及待的打開新買的作文大全,一頁一頁的看,眼睛都紅的像小白兔似的。我不由的回想起老師的微笑和信任。第二天,我來到學(xué)校第一眼看到的就是老師的微笑,每上一節(jié)課,我都默默的祈禱時間可以過得慢一些,唉!可是老天卻不開眼,課一節(jié)一節(jié)的溜走了,到了最后一節(jié)課了,我的心跳加速。我想:加什么速!不就是寫作文嗎?還難的到我代藝?我大步走進考場。我剛踏進,又一次看到的`老師的微笑。我已經(jīng)看到的同學(xué)們在握筆等待了。我找了個空位坐下,老師說是寫人的,我一聽,高興極了,這可是我的拿手作文。我提筆寫下了一篇文章,我看著同學(xué)們埋頭沉思的樣子,我心里很高興。我交了卷,大步走出了考場,我又期盼成績,又怕考不好,終于到了星期一,在升旗儀式上,我聽到了老師公布成績,代藝,第一名,我心里樂開了花兒,我大步走向了屬于我的講臺,我站在講臺上,看見了老師的微笑,看見了同學(xué)的羨慕,我成功了!
就讓那布滿灰塵的獎狀永遠激勵著我吧!就讓老師的微笑永遠屬于我吧!就讓那充滿羨慕眼光的講臺永遠有我的身影吧!
我品嘗到了成功的喜悅2
人生難免有起起伏伏,但我一直堅信,有付出就會有回報,努力了,就能收獲成功。
還記得五年級的時候,練鋼琴還不到三年的我,被老師推薦去參加一次大型比賽匯演。我心想,家人們總說我學(xué)無所成,浪費時間,我一定要告訴他們,我可以!于是,急于證明自己,我滿心歡喜地答應(yīng)了。
可是,光鮮亮麗的背后總有著鮮為人知的艱辛歷程,我也不例外,雖然只是一次匯演形式的比賽,但這畢竟是我第一次登臺,絕對不能小瞧。于是,老師為我”量身打造“了一些特殊的課程,增加了訓(xùn)練量,也增加了難度。素質(zhì)培訓(xùn)課,一節(jié)課只練習(xí)上下臺、鞠躬等等一些枯燥的動作;竟Γ惶烊齻小時,純練手指,一會兒是跑動起來的音階,一會兒是活潑的跳音,一會兒又是優(yōu)美的.連音。一節(jié)課下來,我的手指、小臂都是麻木、酸脹的,可謂是到了無法忍受的程度。最后便是技巧課,老師專門告訴我如何在比賽中克服手指的缺點,用不同的方式揚長避短,一個月下來,這樣高強度的訓(xùn)練有時會讓我在私底下默默地掉眼淚,看著自己幾乎紅腫起來的手指,后悔自己當初不該答應(yīng)參加比賽。
而事物總是有兩面性的,從另一個角度來講,學(xué)哥學(xué)姐的鼓勵與幫助又常常讓我重拾信心,再一次抱著樂觀積極的態(tài)度去面對這一切。時間彈指間過去了,終于到了比賽的那一天。在后臺準備時,我十分緊張,學(xué)哥學(xué)姐安慰我:”不用緊張,放輕松,把它當作一種享受!拔尹c點頭,走上臺,腦海中回想起老師辛勤的身影和學(xué)姐們鼓勵的眼神。”沒錯,我要證明我可以!“我對自己說,當我開始演奏時,我沉醉在其中,琴聲回蕩在音樂廳中。
雖然那次比賽并沒有獎項,但每當我想起結(jié)束時老師對我投來贊賞的目光,我便知道,我成功了!
我品嘗到了成功的喜悅3
每當我回憶起這件事,就會有一種無比喜悅的心情涌上心頭,那滋味簡直比吃了蜜糖還要甜。
這還要從上學(xué)期剛開學(xué)的一次摸底考試說起了……新來的數(shù)學(xué)老師,監(jiān)考時很松懈,剛發(fā)下來試卷,就跑去隔壁班,偶爾才從窗口瞟上一眼。為了給老師一個較好的印象,我決定要拋開身邊的一切騷擾,認真答題。
但事與愿違,隔壁班里忽然響起了優(yōu)美的小提琴曲,不少同學(xué)跟著哼起了小調(diào)兒,我答題的思緒立即被打斷了。太可惡了!作為一班之長,我真想把那些同學(xué)揪出來暴打一頓!唉,但為了爭取答題時間,我忍了!
這時,班級門口不知從哪兒冒出了一群學(xué)生,嬉戲打鬧著,那笑聲響徹云霄。還有的趴在窗口朝我們做鬼臉:“里邊的小屁孩,有種出來啊!”大家都滿腔怒火,卻又無能為力。這時,數(shù)學(xué)老師走了出來,發(fā)動了獅吼功:“都滾開!”那群學(xué)生嚇的掉頭就往回跑,大伙連連拍手叫好。班級終于靜了下來。
就在我快要做完時,遇到了一道難題,連做了三遍,答案居然都不一樣。此時,我發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)在偷偷的'傳紙條。我心想:不如我也……我看了看身后的韓玉潔,手里的紙條已被汗浸濕。到底該不該傳呢?我的身邊仿佛出現(xiàn)了天使與惡魔,他們互相打了起來。打得正激烈,數(shù)學(xué)老師的身影忽然浮現(xiàn)在我眼前,她微笑著對我說:“要相信你自己,你是辦得到的。即使寫錯了也沒關(guān)系,至少你的分數(shù)哦是誠實的,你要對得起它!”我點了點頭,同時,大腦中充滿了解題的思路。
次日,試卷要發(fā)下來了,我心里仿佛揣著一只小兔子,怦怦直跳。當老師讀到了我的名字,我停止了呼吸,等待著答案!耙话俜1”大家立即給出激烈的掌聲。
“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹?”這句話說得一點兒也沒錯,只有克服一次次困難,才會有意想不到的收獲!
我品嘗到了成功的喜悅4
每個人都有成功之日,有人身強力壯,常那比賽冠軍,有人專心致志,計算總能獲勝,有人——我的成功是在一次計算競賽得第一。
那是在我上五年級的事了。那是在計算比賽后的一天,同學(xué)們正專心致志地坐在座位上等待著老師來上課。“咚。咚——”一陣沉重的腳步聲離教師越來越近。突然門推開了,老師神情嚴肅地走進了教師,他的手中捧著厚厚的一沓試卷,同學(xué)們開始竊竊私語。老師坐了下來,用銳力的眼睛掃視著教師一圈,教室里立刻鴉雀無聲,老師再次低下頭想同學(xué)們宣布道:“這次比賽我們班在全年級排到了倒數(shù)第一,全班只有四人一百,下面開始報分數(shù)。”聲音沉重而悲傷,同學(xué)們個個唉聲嘆氣!皠⒅竞99,馮玉驕100——”。一聲又一聲撞擊著同學(xué)們一顆又一顆的心,我伸長了脖子,看看試卷,感覺心跳正在加快,心如一條硼緊的腰帶,呼吸也急促起來“李晨100分”。老師喊到,我拎著自己的耳朵,啊!疼,這不是在做夢吧。我美滋滋地接過試卷,接過自己豐收的碩果,接過了自己半學(xué)期的收獲,心里有一種說不出來的喜悅,眼前好象看見成功之神正向我招手。我收好了試卷,裹得緊緊的,生怕一不小心把試卷給弄飛了,等待著下課的到來。
“叮零零”一陣清確的鈴聲打破了寂靜,也打開了我的心扉,我如一只兔子奔出了校園,一直向家里跑去。路上,我看見天空仿佛變的更加湛藍,小鳥歡快地唱著歌謠,花兒正在向我點頭微笑,大樹向我招手,祝賀著我的.成功,我邁著輕盈的腳步飛也是的奔回了家。拿起試卷,興奮地遞給了媽媽,心中無比的快樂,又無比自豪,媽媽看著試卷,臉上也露出了久違的笑容。
這就是我成功的經(jīng)歷,它如一種無行的力量鼓勵著我,激勵著我,使我更有信心地對待每次考試。
我品嘗到了成功的喜悅5
“把握生命里的每一分鐘,全力以赴我們心中的夢,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹,沒有人能隨隨便便成功……”每當耳邊響起這首《真心英雄》時,昔日那情景便慢慢浮現(xiàn)在我眼前。
從三年級開始,我學(xué)習(xí)生活中最大的困難就是寫作。無論我多么努力,我的寫作水平還是沒有提高。
記得四年級暑假即將來臨時,我便開始發(fā)愁。因為爸爸為了提高我的寫作水平,給我制訂了“三天寫一篇作文,一天寫一篇日記”的學(xué)習(xí)方案,并讓我根據(jù)他選好的題材,仔細觀察生活中的事物,用流暢的語句來寫出來。
方案實施的第一天,我絞盡腦汁都寫不出一個字,于是就放棄了。第二天,我仍是外甥打燈籠——照舊(舅)。到了第三天下午,在爸爸的.訓(xùn)斥下,我才慢吞吞地走到課桌旁。面對桌上的紙和筆,我是一千萬個不情愿。先不說我要怎么寫才寫得好,我連要寫什么都不知道。于是我就亂寫一通來應(yīng)付爸爸。爸爸看到我不認真,也不為難我,就找了些作文書來,并對我說:“做什么事,都要認真才行,你先看看這些作文書吧,看看別人是怎么寫的。”
看完了那些作文書,我也慢慢領(lǐng)悟到了寫作的基本要點:要從生活中的一點一滴開始積累,仔細觀察生活中的每一個細節(jié)。悟出了一些門道之后,我就開始認認真真練習(xí)寫作。一個暑假過去了,我的作文水平有了很大的提高。以前一看到作文,心里就堵得慌,現(xiàn)在我對
寫作非常感興趣,因為我終于品嘗到了成功的喜悅。
從這次經(jīng)歷中,我明白了:做什么事都要經(jīng)歷風(fēng)雨,經(jīng)得起考驗,不斷努力才能獲得成功。
我品嘗到了成功的喜悅6
成功是什么?對于我來說,成功就是經(jīng)歷一次又一次的自我激勵和許多次失敗的嘗試,最終品嘗到的一種喜悅。
我一向喜歡跑步,每次上體育課時,都會和同學(xué)們圍著操場跑上幾圈,在同學(xué)中我跑步的速度還算是比較快的。所以我很期待校運動會的到來,但當運動會就要來是,我又不敢大膽地去報名參加,因為我的顧慮實在是太多了:我在跑步時會不會摔倒?會不會成為最后一名?三班的同學(xué)個子高,腿又長,跑得又快,我擔心跑不過她們……這一個又一個的問題阻礙了我的信心與勇氣,但為了不讓我的努力白費,我毅然決然地報了個800米的長跑。
就這樣,我和與我一樣報了800米長跑的同學(xué)只要有空便在操場上拼命地練習(xí)著,但每一次和同學(xué)們預(yù)賽,我都是最后幾名,對這樣的成績我很沮喪。當同學(xué)們?nèi)バ菹r,我依然頂著火辣辣的'太陽在操場上跑著。除了在學(xué)校練習(xí)外,我還在上學(xué)的路上跑著。我每天在離學(xué)校開門還有半小時出門,這樣我必須要跑得很快才能保證上學(xué)準時到校,我每天堅持獨自跑步上學(xué),從沒有一次遲到,而且一天比一天早幾分鐘到校。
終天,我期盼已久的運動會來到了,下午的第一個項目就是六年級女子800米,我壓力山大,賽場上緊張的氣氛讓我心跳加速,腦子里一片空白,我深吸一口氣,在心里對自己說:“加油,加油!”
當槍聲一響,我的右腳迅速地邁出了第一步,不顧一切地飛奔著,腿好像不受控制似的,快速交替著,在所有對手的前面,我一直遙遙領(lǐng)先,跑了全程三分之二時,我在心里數(shù)著,一二、一二、一二……呼吸也變得有規(guī)律,有節(jié)奏。眼看就快要到達終點,突然,我用余光瞥到有兩名同學(xué)追上來了,我下意識的爆發(fā)出全身的力量沖刺,同學(xué)們大聲吶喊著:“何嘉琦,加油!何嘉琦,加油……聽到這充滿力量又溫暖無比的吶喊,我沖下了第一!那一刻,我流淚了。
通過一次又一次的努力我終于戰(zhàn)勝了自己,品嘗到了成功的喜悅!
我品嘗到了成功的喜悅7
時間仿佛是一把篩子,無數(shù)記憶從它的縫隙中消逝,而那又美又大的鵝卵石將會永遠留在那里,我挑出一顆,這顆石子曾經(jīng)讓我品嘗到成功的喜悅。
在我四年級的時候,我參加了周村區(qū)的小記者活動。當時我們在植樹節(jié)植了一次樹,雖然聽起來很簡單,但就是這次植樹活動讓我第一次品嘗到成功的喜悅。
在那個陽光明媚的上午,我們爬上山坡,看著要植樹的地方,不由得瞪大了眼睛。眼前的`土地上只有黃色的土和幾根枯草。風(fēng)一刮,枯草連著根,被風(fēng)吹到空中,然后東倒西歪地重新摔到地上?粗@荒涼的土地,我激發(fā)了植樹的熱情。我搶先從指導(dǎo)員那里領(lǐng)了一棵樹苗,抱著樹苗,拖著鐵鏟,拎著水桶,我來到了一片空地上。
我招呼一個同學(xué)過來,我們開始植樹啦!我拿著幾乎比我大兩倍的鐵鏟開始鏟土。我先把鐵鏟插到地里,用腳使勁一蹬,然后一掀,土就翻出來了。結(jié)果風(fēng)一吹,干燥的土迷了我的眼。我揉了揉眼睛,又繼續(xù)鏟土,一會兒地上就出現(xiàn)了一個五公分左右的坑。我叫同學(xué)把樹苗放進坑里,她扶著樹苗,我又把剛才鏟出來的土堆回去。但是堆土的時候,土一下子翻到了我的腳上,害得我不得不脫下鞋來倒土。
然后我拿著桶,奔上坡,到儲水車那接了滿滿一桶水。結(jié)果不小心水灑了一地,當我晃晃蕩蕩地拎到樹苗面前時,桶里只剩下半桶水。我把水澆到樹坑里,然后又在上面蓋了一層薄薄的土。我和同學(xué)給小樹取名為“奕筱”,希望它能茁壯成長。這時,剛才那風(fēng)又來了,我看見小樹在風(fēng)中歡快地搖擺。
我將那存有成功喜悅的鵝卵石重新放回了篩子,不知還會有多少鵝卵石累積到這里呢?
我品嘗到了成功的喜悅8
這幾天,我強烈的愛上了騎自行車,望著同學(xué)們騎著車子在路上飛快地馳騁,心里感到陣陣發(fā)癢,一個念頭油然而生:買自行車!于是我拔起腿,一溜煙跑回了家中。我想爸爸訴說了我的愿望,殊不知他竟一口答應(yīng),他拍拍我的肩膀,語重心長地說了一句:“堅持到底!”我似懂非懂地點了點頭。
車子在我的盼望下終于買了回來!我欣喜若狂,望著那油亮亮的車子,我迫不及待的奔了上去,可剛開始,它就給我來了個下馬威—下被摔了個嘴啃泥,不禁又氣又恨,卻又無可奈何。
接著我在爸爸的幫助下穩(wěn)穩(wěn)的坐上了車子,爸爸緊拉著我的車子,怕我重蹈覆轍。我艱難的'“蹣跚學(xué)步”,慢慢地蹬著腳蹬子,正當我得意洋洋時,爸爸猛地一松手,這是缺乏方向經(jīng)驗的我不知所措—就這樣我那白嫩的皮膚瞬間變了顏色,變成了青紫色,還帶有絲絲血色。
經(jīng)過我的不斷練習(xí),終于可以獨自騎車了。這是一個風(fēng)和日麗的下午,我推出20xx車子來到土地去鍛煉,在彎彎曲曲、凹凸不平的土地上,我認真控制著方向,可是我的騎車技術(shù)還是有缺陷的,突然,一顆大樹冷不防地橫在我面前,我頓時傻了眼!芭椤钡囊宦,我的頭上長出了大包,唉,真是疼痛難忍,我簡直太大意了!我忍著痛繼續(xù)練習(xí),在血與汗的付出下,我的技術(shù)終于青出于藍而勝于藍了!
我成功了!在這一段時間的辛苦付出下,我不知摔倒過多少次;流過多少血;受過多少痛苦。不過,那都無所謂了,因為,今天我會騎車了,我品嘗到了成功的喜悅,我夢寐以求的夢想!
我品嘗到了成功的喜悅9
“苦心人,天不負,三千越甲可吞吳。”“世上無難事,只要肯登攀!薄疤觳攀怯砂俜种坏撵`感加上百分之九十九的汗水組成的!睆墓诺浇瘢P(guān)于努力的名人名言不計其數(shù),可有多少人能夠做到?可努力后的成功,是不一樣的。
我成績一般,體育更是一竅不通,在中下掙扎著。三年級的時候,有50米往返跑,良好是26圈,我卻只跑了18圈,離良好遠得很。我難受得抱住梁惠茜大哭。梁惠茜拍了拍我的肩:“沒事,下次努力就好了!
我抽噎著,擦了擦眼淚:“我努力也沒法達到良好。我就是不擅長!
“既然知道自己有缺點,就應(yīng)該去改正,怎么可以坐以待斃呢?為什么不嘗試著改變呢?”
這句話如同黑暗里的陽光,給予了我信心。于是,每天的計劃就此開始。每天跑小區(qū)五圈。第一天,我還在興奮地遐想著未來的美好?傻诙炀蛻K了,我的腳如同灌了千斤鐵,步履維艱,可我還是堅持著。太陽火辣辣的,發(fā)出熾熱的`光芒,把我曬得滿頭大汗,可我還是堅持著;我的頭昏昏沉沉的,可我還是堅持著。因為,我的心中重復(fù)著一句話:我要改變!努力的開始是興奮的,努力的過程是難受的,努力的結(jié)果是享受的。我的體育已經(jīng)今昔非比了,輕輕松松就能跑小區(qū)五圈。
終于,又是50米往返跑測試,我很是興奮,終于可以大展身手了!果不其然,我跑出了32圈的成績,比之前好太多了!我興奮地抱住了梁惠茜,留下了晶瑩的淚水,淚水在陽光的照耀下閃閃發(fā)光!拔医K于……”
有付出才會有收獲,不是嗎?
我品嘗到了成功的喜悅10
每一個人都有自己成功的時候,也有過失敗的時候。有句話講的好“失敗是成功之母”,只有經(jīng)歷過失敗才會成功。
在我八歲一個星期六的中午,我和媽媽正走在去奶奶家吃飯的路上,突然我和媽媽看見一個比我年齡小的小男孩,正騎著一輛自行車,這時媽媽彎下了腰,輕輕地對我說:“涂穎,你看比你小的男孩都會騎自行車了,你都這么大了,連自行車都不會騎。媽媽晚上來教你騎自行車好不好?”“嗯——,好吧!”我很不情愿地回答。
晚上吃過晚飯后,媽媽就扛著自行車下樓去了,我也跟著下樓去了。來到小操場上我讓媽媽給我扶著車尾,自己在前面騎。開始我心中有點害怕,到了后來我感覺自己騎得很棒。嘿,我心里一樂,馬上就驕傲起來:騎自行車原來這么簡單呀!“媽媽,你松手吧!我自己能行!蔽业靡獾睾傲艘宦,就直沖沖地朝前蹬去。一不小心,拐彎的時候我摔了一個大跟頭。我一邊摸著摔疼的'膝蓋一邊說:“好疼。≡瓉碜孕熊嚫揪筒缓脤W(xué),看起來容易,做起來難!眿寢屄犚娢业脑,趕緊把我扶起來,對我說:“哪有一次就學(xué)會的,要多多練習(xí)才行!你主要是沒有把握好中心,拐彎太急了!蔽依^續(xù)騎起來,蹬、跑、拐彎,我似乎找到了感覺。在媽媽的鼓勵和幫助下,慢慢的,我已經(jīng)能夠操縱自如了。我開心地笑了,媽媽也會心地笑了。
短短的半天時間,我竟然學(xué)會了騎自行車,我品嘗到了成功的喜悅。事實告訴我們,困難并不是想象中的那樣可怕,只要你勇敢地面對,不懈地努力,肯定會取得成功的。
我品嘗到了成功的喜悅11
成功對于別人可能是輕而易舉就能獲得,可到了我這,成功卻總是與我擦肩而過。但是我不氣餒,心里總有一股不獲成功不罷休的犟勁。這不,一年一度的科技作品大賽要開始了。以前,我做的幾個科技作品都沒有科技含量,所以都失敗了。這次經(jīng)過我多次去科技館參觀,我又有了新的靈感,我要做一個會上坡的大圓錐盤。
我先拿一塊大硬紙板,在硬板的左右兩側(cè)分別粘上一個由高向低的坡型滑道。我量了一下兩滑到中間的距離,做了一個錐形的大圓盤。大圓盤的兩端用厚厚的紙桶固定并搭在滑道上。我看著我的科技作品,還真的和科技館里的一模一樣。現(xiàn)在只剩下最后一步,試驗一下,看看這個大圓錐盤能不能自己上坡兒了。我把這個大圓錐盤的兩端放到頗形滑道的高坡上,這個大圓錐盤還不等我往下領(lǐng)它,襯我剛緩手的功夫。就自己順著滑道滑了下去,在下坡處一動不動,根本沒有往上走的意思。唉!看來我又失敗了。我拿著自己的科技作品,邊看邊琢磨。
想著科技館的阿姨和我說過的會上坡的大圓錐盤的工作原理;朗歉鶕(jù)科技館里的作品,按比例制作的,不可能有問題。一定是這個中間粗大,兩頭細的大圓的盤出了問題。阿姨說它是靠重心向下的工作原理滑動的,兩頭的木棍略成八字形。我把這個會上坡的.大圓椎盤進行了一番改動。然后把它放到滑道上。這次它可聽話多了, 我把它領(lǐng)到下坡處,然后松手,叫它上去。它就像一匹脫韁的野馬,飛快奔跑,眨眼功夫就到了上坡的最頂端。這次我終于成功了。我欣喜若狂,迫不及待的把我的作品拿到學(xué)校,老師和同學(xué)們都贊嘆不已。我獲得了全?萍甲髌分谱鞯牡谝幻
我上學(xué)以來第一次獲得這么大成功。我的心情就像是在炎熱的夏天吃到一個涼涼、甜甜的大冰激凌。又像是漫天的大霧,頓時被一陣清風(fēng)吹散。好甜美好清爽!我終于品嘗到了成功的喜悅。
我品嘗到了成功的喜悅12
我第一次感受到成功是在寫作上。
寫作一直是我的弱項,一和我提寫作文就傷感情,但是,我來到五7班后,竟然在作文上取得了成功。
剛來到五7班,梁老師為了讓我們自我介紹,就讓寫一個作文《的我》。我的作文題目是《變化多端的我》,我那時候靈感大發(fā),寫了很多個不一樣的我,有時候像狼,有時候像貓,有時候像綿羊……反正自我感覺良好,我就開開心心地把作文給了組長,組長再交給老師。那時候沒有人知道我心里有多美,當我跟爺爺說的時候,爺爺給我潑了盆冷水:“不就是一篇作文嗎?那么開心有什么用,你又拿不到獎狀。”
他不知道我那時候有多難過,我好不容易找回來的自信,就這樣被打破了,我心里很難過。
第二天中午放學(xué),梁老師叫我到講臺上,說我的作文很好,排比句式用的很好,就是再形象具體一點會更好,要寫出自己像狼、像貓的表現(xiàn),還給我示范了一下,讓我改一改,發(fā)到老師的微信上,再配一張生活照。老師還說要給我發(fā)到中山小語上投稿。我頓時心花怒放,特別開心,好像已經(jīng)忘了我對作文的抵觸。
回家后,我按照老師的方法,認真修改,我用自己的行動證明給爺爺,我也可以寫出好的作文,我也是作文小能手。
第二天,我把作文交給老師,老師看了后,不停地表揚我,還說我悟性高,一說就懂,老師又幫我修改了一下。再后來,再后來,哈哈,我的作文真的`在中山小語上發(fā)表了,老師和同學(xué)們,還有以前的好朋友都看到了我的作文。從那以后,作文再也不是我的弱項,我反而盼著老師留作文。
老師的鼓勵和指導(dǎo)讓我品嘗到了成功的喜悅。
我品嘗到了成功的喜悅13
人生之路總是坎坷不平,我們每天都會面對各種各樣的挫折、困難。那么,在面對這些阻礙你前進的畔腳石前,你會用怎么樣的行動作出怎么樣的選擇呢?是不斷徘徊、猶豫不前地選擇退縮,還是自信堅定,躊躇滿志地去面對和戰(zhàn)勝它們,取得成功呢?
上小學(xué)時候,我及其討厭運動,跑步總是不及格,跳遠也時常落到別人后面,于是對體育漸漸感到恐懼和自卑。上了中學(xué),有一天,老師平靜地告訴我們:你們的八百米考試是五分二十秒及格。
聽了老師的話,我頓時驚呆了,心里大叫:天哪!
我仿佛看到自己拖著沉重的步伐栽倒在終點線,周圍都是同學(xué)們不屑、或同情、或冷漠、或嘲諷的眼神。想起這些,我坐立不安,心咚咚亂跳,不知道該怎么辦才好!
我是一個自尊心極強的人,怎么能容忍那樣結(jié)果的出現(xiàn)!我會戰(zhàn)勝自己的,我會改變這樣的境況的!我不停地告誡自己。
經(jīng)過一定時間的思考,我豁然開朗:有辦法啦!我來到了好朋友身邊,對她說:以后每天晚上,我們?nèi)ゲ賵鼍毩?xí)跑步,好嗎?
她驚訝地看了我一樣,隨即點點頭,認真地回答:好吧,我們一起加油,每天晚上堅持跑八百米。
從那以后,每天晚自習(xí)后,我們相約來到操場。雖然學(xué)校的夜景十分美,可以清晰地看到校門旁燈碧輝煌的景象,但我們無暇去欣賞它。我們一刻不懈怠地按照老師的講的技巧跑。開始練習(xí)的時候,跑兩圈下來,我連話都說不出來,只感覺胸悶氣短,喉嚨里似乎有一股血腥味,難受極了。每當我跑完操場兩圈中的八百米,拖著疲憊的身體走在回家的路上,那難受的感覺讓我不止一次地想過放棄!但我想到自己的目標,看到母親、朋友支持的目光,我頓時覺得渾身充滿了力量,又增加了克服困難的勇氣。
時光飛逝,我已經(jīng)堅持了近一個學(xué)期,我感到那四百米的跑道已經(jīng)不再那么漫長,那八百米的距離不再那么遙遠。
那天,我骨子里恐懼的八百米考試來了。雖然我對自己有了一些信心,但是當我站在起跑線前的時候依然感覺心跳如鼓,我一遍又一遍地對自己說:我可以的!我可以的!
我在飛跑的過程中,周圍的景象飛速變幻。我仿佛感覺白天變成了黑夜,想起那一個個夜晚,我付出的汗水與淚水,疲憊與堅持,畏難與勇敢。我感覺自己的身子越變越輕,幾乎與下午炙熱的陽光融為一體。
四分五十秒!老師的`聲音如雷,我笑了。我拍著朋友宇宇的手大聲叫道:謝謝你,我成功了!
雖然這次的跑步成績不是班級最好,但我已經(jīng)心滿意足了。我戰(zhàn)勝了自己的怯弱與退縮,用努力與毅力換來了勝利的光芒。
八百米跑對于很多人來說是很普通的一件事情,但是對于我來說是一件驚天動地的大事。經(jīng)歷這一切,我明白了:一個人能在逆境中依然淡定從容,用堅忍不拔的意志去戰(zhàn)勝挫折。那么,成功終將屬于他的。
我品嘗到了成功的喜悅14
“叮鈴鈴……”
“又是美術(shù)課!蔽冶г怪。如果我以后當了校長,一定要將美術(shù)課取消。同桌對我說:“美術(shù)課有什么不好的,不但可以休息一會兒,還可以折紙呢!”“唉!我就是不喜歡折紙嘛,你是女生,心靈手巧,你當然對美術(shù)課感興趣嘍!”我苦笑著。
美術(shù)老師聽到了我們的對話,她走到我身邊,告訴我:“其實美術(shù)并不難,只要你……”“可是老師,我覺得我沒有天賦。”老師從我手中接過紙,一步一步地教我折,可我學(xué)得并不快,老師耐心地教了我?guī)妆楹螅土粝挛以诓粩嘀貜?fù)學(xué)習(xí)。我堅信:只要我努力,就一定能學(xué)會。
我不斷練習(xí),對這些技巧越來越熟練,手法也不再像從前那樣僵硬。經(jīng)過不斷練習(xí),我終于學(xué)會了一個個技巧,完成了我的第一個作品。
它是一只綠青蛙,皮膚是青草的`顏色,它用前腿支撐著身體,身子微微抬起,似乎隨時都會跳起來將害蟲一口吃掉。它的后腿粗壯,我想它跳一下至少一兩米遠沒問題。它的腦袋高高地昂著,我注視著它,心中充滿了驕傲,我似乎聽見了它對我說:“呱呱呱呱小青蛙,吃掉害蟲保莊稼!
雖然我折出的作品還不像老師折的那樣精美、漂亮,但也總算完成了我的第一個作品。老師見我樂呵呵的,連忙走過來,告訴我:“毛主席曾經(jīng)說過,世上無難事,只要肯登攀,你只要用心去練習(xí),就不可能學(xué)不會!
聽了老師的表揚,我更高興了。我沒有辜負我的努力,我終于完成我的作品。要是剛才我沒有堅持下去,沒有像這樣努力學(xué)習(xí)折紙,那我也就不會見到這只有趣的小青蛙,也不會收獲這一份成功的喜悅。
這一次,我品嘗到了成功的喜悅,也懂得了堅持才能成功。如果沒有堅持,我們也許就不能成功。堅持是一盞燈,它將照亮我前進的道路。
我品嘗到了成功的喜悅15
看!你看到了嗎?在我們教室里貼著的那張獎狀:白色的花瓣簇擁著國徽國旗,顯得格外耀眼奪目,那是本班獲得10X250米第一名的榮譽。這光環(huán)的背后凝聚著同學(xué)之間純真美好的友誼,這光環(huán)的背后也飽含著師生之間團結(jié)一致、竭盡全力的付出。
比賽那天,操場上一片混亂,像一鍋沸騰的湯,五年級10X250米比賽即將開始了,大家都在翹首企盼,我都有點心急如焚了,心情無比激動,越接近比賽心跳得更加強烈,畢竟我也有參加比賽,緊張是在所難免。但我還是努力調(diào)整好自己的狀態(tài),因為這關(guān)系著我們整個班級集體的榮譽呀!
賽前,我們練習(xí)接棒,前幾次還好好的,這次竟然掉棒了,天。∫幌氲今R上就要接棒了,本身體育也不是我的'強項,不能因為我拖大家的后腿,這可如何是好呀?這時,老師出其不意地來了,微笑著對我們說:“加油,不要緊張!甭牭竭@句話,我信心倍增,像抓到一根救命稻草,眼中充滿希望的光芒,心中的火焰重新燃燒起來。
時間一分一秒過去了,終于輪到我們了,看到第一棒的麗梅勇往直前,馬上就輪到我了,我愈發(fā)緊張,心中不停問自己:萬一掉棒了怎么辦?摔跤了怎么辦?被別人超越了怎么辦?想來想去,哪有那么多萬一!我深呼吸,安定情緒,堅定信念,緊接著第三棒的接力開始了,我盡量把腿步跨得大一點,再大一點,全力以赴向前跑。眼看著第三棒的艱辛路程就快要跑完了,我的腿已經(jīng)越來越沉重,就在我快堅持不住時,耳邊突然聽到有人喊:“佳琪,加油!”啊,是老師在為我加油!這聲音像是有種魔力,迫使我咬緊牙關(guān)做最后的沖刺。風(fēng)在我耳邊呼嘯而過,我的頭發(fā)也隨著風(fēng)飄起來,我感覺腳下踏著云,云帶著我飛,我使出渾身力氣像脫韁的野馬奔馳著,馳騁在沙場……比賽終于告一段落,于是我慢慢安下心來退出跑道。
結(jié)局,你知道的,我們榮獲第一名,揮灑的汗水終于有了回報。耳邊又響起老師的那句話:“加油,不要緊張。”我心里真是欣慰極了。
這一次,我品嘗到了成功的喜悅。