有關(guān)未來日記四篇

　　有趣的一天又要結(jié)束了，相信大家一定感觸頗深吧，因此我們要寫好日記了。如何把日記做到重點突出呢？下面是小編為大家收集的未來日記4篇，希望能夠幫助到大家。

未來日記 篇1

　　有句俗話說：“凡走過必留下痕跡！”想當(dāng)年，多少先人披荊斬棘，辛辛苦苦的創(chuàng)造出美好而且安定的生活，才有現(xiàn)在安居樂業(yè)的我們。

　　假日游山玩水時，我們走過的古道是先人一步一腳印所開墾出來的，若沒有當(dāng)初肯吃苦的古人，哪有現(xiàn)在安步當(dāng)車的我們？若沒有這些古道，先人哪有與世界貿(mào)易的機會？當(dāng)年先人們篳路藍縷、披星戴月所開拓的事業(yè)，我們當(dāng)隨著先人的`腳步走過的步伐，以“承先啟后，繼往開來”的精神，繼續(xù)往前走去！

　　這些年，每當(dāng)我和家人到三亞各地的古跡參觀時，難免會看到一些現(xiàn)代化的店家進駐其中，形成了一個特殊的畫面，這真是太奇特了，當(dāng)初先人走過的痕跡，竟與現(xiàn)代的店家，譜出一段美妙的樂章。

　　憶當(dāng)年，先人們經(jīng)歷了上古傳說時期、黃帝、夏、商、周、秦、漢、三國、西晉、東晉、南朝、北朝、隋、唐、宋、元、明、清，我們的先人經(jīng)過了這歷史的大洪流，曾經(jīng)輝煌燦爛，曾經(jīng)興衰迭起……不管如何，這真是太令人佩服了，借著歷史的回顧，我們一起走過這一大段可歌可泣的歷史。

　　所以我要努力的創(chuàng)造全人類的福祉，讓世界變得更好，為自己締造榮耀與光輝，讓子子孫孫也都能感受到我們的偉大。頂天立地的我，肩負著歷史的使命，我愿意貢獻所學(xué)于人群之中，讓世界感受到我的愛，讓人們的生活愈來愈便利，并促進世界的衛(wèi)生、世界的健康，我就可以大聲的說：“我無怨無悔的走過這一生！”

未來日記 篇2

　　最近，總是在想一件事情，我的未來是什么樣子的。

　　總是在費盡心思的去想。是一個人，繼續(xù)過著，還是以后平凡的生活？

　　我不知道。說不想知道也是不可能的�？赡芪疫�活在，自以為很美好的20歲吧。

　　真實的生活，純粹的生活，沒人袒護的生活，這些都將是控制著我未來的東西。

　　而我。一個自以為，會有許多人愛護，很多人維護的家伙，將會在這些生活軌跡中，

　　發(fā)現(xiàn)自己的傷。

　　昨晚做的噩夢，到了早上，走到陽臺，享受著天亮的風(fēng)。心里別有另一番滋味�；蛟S……迷茫是可以吹走的。

　　時間在消逝，云彩在空中不停變換，往事如云，在我們的`眼中濃縮成回憶。

　　從陽臺上看下去，一直下不停的雨，落在地上，

　　就像一條有著許多故事的河。在一起，流著眼淚，訴說過去。

　　但是，我依然相信，有一種未來，是真正屬于我的。

　　那種未來，真正的適合我。

　　我依然執(zhí)著的相信，有人會等我，有人會忘了我，有人會哭……

　　只能笑著流淚，把回憶當(dāng)作節(jié)目，一秒一幕，幸福悲傷，盡收眼底。藏在心里。

　　我只是還在尋找幸福，尋找我的未來的半路上。

　　一切故事，明天待續(xù)……

　　看看時間，挺晚了。

　　看看電腦，我依舊在不煩不厭的寫著那些頹廢的文字。

　　頹廢之后，裝上笑臉。

　　執(zhí)著相信：總有一個未來，會適合我。

　　而我，只是在半路上……

未來日記 篇3

　　今天是我設(shè)計和研制的天鐵投入使用的第一天，也是我的生日，我的非常的高興和興奮。今天的天氣很晴朗，太陽很溫暖，可能是也在為天鐵正式投入使用而感到高興吧！我和那些為天鐵投入使用做出努力的人進行了剪彩儀式。隨后天鐵就“嗖”的一聲奔向了茫茫宇宙。

　　5月5日 星期一 晴 今天我起得特早，因為今天我要乘坐我的天鐵去月球。我吃過早餐后便連忙穿上衣服出發(fā)了。我坐在天鐵的頭等艙里，看著窗外宇宙中的群星，一閃一閃的'。我的心情非常激動我很期待月球城市是怎樣因為到月球需要好幾天的時間于是我上天鐵之前特意帶了本書，于是我像往常一樣拿起書津津有味兒地看了起來。

未來日記 篇4

　　30xx年6月8日星期二小雨

　　唉，今天天氣真不好，天公不知怎么了，總是淅淅瀝瀝得下個沒完。“嘿！庫玲玲，干甚呢？”哦，誰叫我？我抬頭一看，原來是衛(wèi)生委員蘇黎，她啊，可是女生喜歡的“好姐們”是男生心中的`“母老虎”（當(dāng)然外號不敢當(dāng)面叫了）�！鞍⊙剑�誰弄得！”“哦，蘇黎，怎么了？”蘇黎什么也沒說，指著我們班的衛(wèi)生區(qū)，我一看，差點沒氣暈，只見大家辛辛苦苦打掃的衛(wèi)生區(qū)，竟成了“臟水場”！忽然看見五（5）班的男生正拿著他那把臟雨傘往我們衛(wèi)生區(qū)弄臟水，還一邊嬉笑著，對他的另一個“同伙”說：“哈哈，五（2）班得不到衛(wèi)生獎了！”我與蘇黎二話沒說上去就是一腳，“你還敢不敢��？”“哈哈，倆女生，管那么多閑事？”我看是不行了，“呼”的一聲，將他推到了辦公室，（因為辦公室就在前面，也就幾米）“可老師，就是這個家伙弄臟我們的衛(wèi)生區(qū)！他把臟水弄到我們的衛(wèi)生區(qū)，還說什么不讓五（2）班得衛(wèi)生獎！”蘇黎迅速報告，可晴芳老師說：“找趙力老師去！讓他好好管管他們班的學(xué)生！”之后我們找了趙力老師，他把那個男同學(xué)說了一頓，并向我們保證不會再發(fā)生這種事，我們就回去了。

　　今天我們做了一件大事！

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