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            四季小學(xué)生作文

            時(shí)間:2023-02-22 17:54:47 小學(xué)生作文 我要投稿

            【熱門】四季小學(xué)生作文匯總六篇

              在平平淡淡的日常中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編幫大家整理的四季小學(xué)生作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

            【熱門】四季小學(xué)生作文匯總六篇

            四季小學(xué)生作文 篇1

              生活如四季,也有陰晴圓缺,無(wú)論去哪里也許總難免遇到不愉快的事情,因此,對(duì)于生存,精神力量和物質(zhì)儲(chǔ)備同等重要。

              如果沒(méi)有嚴(yán)冬,我們未必覺(jué)察到夏季的可貴;如果沒(méi)有小丑的.現(xiàn)形,我們未必看出誰(shuí)是好朋友。如果田鼠沒(méi)有儲(chǔ)備糧食,就一定熬不過(guò)冬天;如果我們沒(méi)有留心收藏快樂(lè)的生活片斷,構(gòu)筑堅(jiān)實(shí)的精神儲(chǔ)備,哪怕只是一次小小的挫折,它足以讓我們的內(nèi)心世界凍結(jié)、枯萎。

              春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,一派生機(jī)勃勃!耙惶熘(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春”,讓我們?cè)谶@個(gè)充滿希望的季節(jié)里做好精神力量和物質(zhì)的儲(chǔ)備吧!生活——春天,當(dāng)你獲得成功的時(shí)候,就像沐浴著和煦的春光,充滿著希望與信心,前途無(wú)可限量。

              夏天,鮮花們爭(zhēng)相都艷,我們身邊一下子變得五彩繽紛。但有時(shí)夏日炎炎,正在為生活拼搏的我們有時(shí)會(huì)汗流浹背而以至按捺不住。生活——夏天,當(dāng)你面對(duì)困難的時(shí)候,就像在烈日之下暴嗮,信心會(huì)減半,意志會(huì)削弱,但想著花開(kāi)的甜美,就會(huì)努力地堅(jiān)持下去了。

              秋天,果實(shí)累累,而我們是否也在采摘自己的果實(shí)呢。

              冬天,寒風(fēng)呼嘯,而我們是否還是在頂著寒風(fēng)而努力奮斗呢。

            四季小學(xué)生作文 篇2

              春天是棒棒糖。

              你看

              小草流著口水醒來(lái)

              小花吧眨著眼來(lái)看。

              多香啊……

              夏天是薄荷糖。

              你看

              大樹(shù)被香得饞出綠葉,

              小河被香得探出頭來(lái)。

              多棒啊……

              秋天是巧克力棒。

              你看

              包谷美得咧開(kāi)了嘴,

              蘋果笑的滾下了地

              多妙啊……

              冬天是棉花糖。

              你看

              小草吃了,安靜地睡了,

              小花吃了,安靜地謝了,

              多美啊……

            四季小學(xué)生作文 篇3

              隨著我一天天的長(zhǎng)大,春、夏、秋、冬已經(jīng)經(jīng)歷了多少輪回。這也證明我經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次考驗(yàn)。春回大地,萬(wàn)物復(fù)蘇,燕子從南方飛回來(lái)了,許多冬眠的小動(dòng)物蘇醒來(lái)了。冰雪融化了。一切美好的景物重新回到了我們眼前。這是我們一生的起跑線。如同我們小時(shí)候剛學(xué)習(xí)走路的一樣。雖然很辛苦,走起每一步來(lái)都很艱難。但那是美好的,值得回憶的,讓人回味無(wú)窮。夏天的到來(lái),給我們的生活也增添了一筆色彩?v然太陽(yáng)在天空中懸掛,但是無(wú)憂無(wú)慮的小孩子手里捏著冰棍,吃著,跳著,好不活潑快樂(lè)。到了傍晚,一家人都坐在院外乘涼,扇子不聽(tīng)的搖曳,口中津津有味的吃著西瓜。這,就如同我們上小學(xué)的一段時(shí)間,上了小學(xué),就有了作業(yè),肩上的擔(dān)子比較沉重。到上課時(shí),總是提心吊膽,害怕老師手中的“武器”。但,也有快樂(lè)的時(shí)光。畢竟我們?cè)趯W(xué)習(xí)中有苦有樂(lè)。秋天,在農(nóng)村,一片欣欣向榮的景象。樹(shù)上果實(shí)累累,又大又飽滿的果子長(zhǎng)滿了枝頭。農(nóng)民正忙著收自己的“勞動(dòng)成果”。他們每個(gè)人臉上都露出了輕松的笑容。它,就正如我人生中最幸福的——黃金時(shí)期。在我們學(xué)習(xí)時(shí)要自學(xué),不能靠家長(zhǎng)與老師的督促來(lái)學(xué)習(xí)。如果在小學(xué)學(xué)習(xí)時(shí)打好基礎(chǔ)。以后只要認(rèn)真學(xué),就會(huì)覺(jué)得學(xué)起來(lái)很輕松;當(dāng)你發(fā)現(xiàn)自己取得豐碩的成果就會(huì)很高興。冬天的腳步悄悄的來(lái)到了人間,它的到來(lái)使世界變成了銀白色。到處被皚皚的.雪所包圍。這學(xué)的顏色就像老人的白頭發(fā)。因?yàn)樗撬募局械淖詈笠粋(gè)季節(jié)。冬天,是四季中的最后一個(gè)季節(jié)同時(shí),也像人生中的最后一切美好時(shí)光。在這段時(shí)間里,人一般都很平庸,并沒(méi)有太大的作為。人的一生與四季的變化過(guò)程多么相似。但更重要的是看你如何利用這些時(shí)間。

            四季小學(xué)生作文 篇4

              春天到了,花兒開(kāi)了,小草露出了綠色的小腦袋,大地?fù)Q上了嶄新的衣服,柳樹(shù)長(zhǎng)出了嫩綠的枝條,燕子從南方飛到了這里,還唱著一首好聽(tīng)的歌曲,仿佛在歡迎春天的到來(lái)呢!你們看——小朋友們?cè)诠珗@里聞著芬芳撲鼻的.小花朵,在給小草澆水,給小樹(shù)捉蟲(chóng)……轉(zhuǎn)眼間炎熱的夏天又來(lái)到了。人們雖然赤著膀子,但他們一點(diǎn)兒也不覺(jué)得熱,他們還在烈日下辛勤的勞動(dòng)著。夏天的雷陣雨很多,雨后的空氣是那么清新,還帶著泥土的芳香味。有時(shí)候雨后的天空中還會(huì)出現(xiàn)一條美麗的彩虹呢,那彩虹就像搭起了一座彩色的橋:紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫,多漂亮。

              這炎熱的夏天,也是游泳和劃船的好季節(jié)。同學(xué)們?cè)诤镉斡尽澊,玩的不亦?lè)乎。你瞧——那小哥倆在湖里舉行游泳比賽呢,你追我趕的多起勁啊。當(dāng)樹(shù)葉由綠轉(zhuǎn)黃時(shí),風(fēng)輕輕一吹,一片片樹(shù)葉隨著風(fēng)在空中翩翩起舞呢,好像一只只漂亮的小蝴蝶在空中飛舞著,它在告訴人們秋天已經(jīng)不知不覺(jué)地到來(lái)了。秋天它是一個(gè)收獲的季節(jié),那黃燦燦的稻谷低著頭彎著腰,一陣風(fēng)兒吹來(lái),像是在對(duì)土地媽媽說(shuō)心里話:“謝謝您土地媽媽,是您培育了我們,但我們馬上要離開(kāi)您們了,再見(jiàn)。”秋天過(guò)去了,寒冷的冬天來(lái)到了。刺骨的寒風(fēng)吹得小朋友們直打哆嗦,但我們一點(diǎn)兒也不怕冷,還在天天盼著快快下雪。終于有一天下雪啦,那鵝毛般的雪花無(wú)聲無(wú)息地從空中飄落下來(lái),地上、樹(shù)上、屋頂上都積滿了白皚皚的雪,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像是給大地穿上了一件銀色的衣裳。

              這時(shí)候我們最開(kāi)心了,我們來(lái)到操場(chǎng)上,在雪地里堆雪人、打雪仗……玩得可高興了!日復(fù)一日,年復(fù)一年,春、夏、秋、冬這四個(gè)季節(jié)在大自然這個(gè)大舞臺(tái)上展示著各自不同的風(fēng)采。我愛(ài)這迷人的四季!

            四季小學(xué)生作文 篇5

              第一章春

              春天到了,游絲般的春雨下起來(lái)了,大地又恢復(fù)了往日的生機(jī)。

              可愛(ài)的春天來(lái)了。淡淡的陽(yáng)光照亮了清晨的云彩,在樹(shù)梢,在草地,萬(wàn)物都顯得光明了。陽(yáng)光均勻地撒在侮一片綠葉、每一棵小草上,對(duì)誰(shuí)也不偏心。小鳥(niǎo)迎著晨曦,唱起了歡樂(lè)的歌兒。魚(yú)兒在水里悠閑地游著……繁忙的一天開(kāi)始了。

              繁忙的春天來(lái)了。小樹(shù)伸了伸枝葉,小草點(diǎn)了點(diǎn)頭,又開(kāi)始吸收大地的養(yǎng)分,沐浴太陽(yáng)的光輝,自由地生長(zhǎng)著。小鳥(niǎo)在天空中飛來(lái)飛去。它們有的在找食物,有的在找材料做窩,有的在教兒女飛翔。魚(yú)兒也在溫習(xí)著游泳的歡暢。蚯蚓在為濕潤(rùn)的大地松土。

              生動(dòng)的春天來(lái)了。春雨輕輕地落下來(lái),從屋檐上滴落下來(lái),從綠葉上滾落下來(lái)。青蛙成群結(jié)隊(duì)地跳躍,“呱呱”地在草叢里叫。小鴨子在水里快樂(lè)地?fù)涑岚,看著自己波?dòng)的倒影。魚(yú)兒望著小鴨子,張開(kāi)大嘴,接受上天的洗禮。

              春天,就是由這些快樂(lè)的身影組成的……

              第二章夏

              天氣由熱變冷,又由冷變熱,經(jīng)過(guò)四季的交替,又來(lái)到了令人喜愛(ài)的夏天。

              “轟——嘩——嘩——”隨著雷聲,傾盆大雨下了起來(lái)。http://www.gaozhongzuowen.cn/烏云擋住了陽(yáng)光,大地暗無(wú)天日。這樣的時(shí)刻也許不會(huì)持續(xù)太久。不一會(huì)兒,雨停了,太陽(yáng)出來(lái)了。空氣中還飄著一股香味,一股空氣、樹(shù)木、雨水氣息交織的香味。

              小鳥(niǎo)在天空中飛來(lái)飛去:田蛙在跳躍著,穿過(guò)小路,穿過(guò)大道,穿過(guò)草地,也穿過(guò)沼澤,跳進(jìn)水塘里,跳進(jìn)農(nóng)田里;蝸牛在泥地里慢慢蝸動(dòng):蟋蟀在草叢里鳴叫著,打發(fā)著悠閑的時(shí)光?諝馐菨駶(rùn)的,大地也是濕潤(rùn)的,呈現(xiàn)出欣欣向榮的景象。樹(shù)木吸收著雨露,盛接著陽(yáng)光,茂盛地生長(zhǎng)著,用它們特有的方式來(lái)感謝上天對(duì)天地蒼生的恩賜。

              傍晚,天氣又悶又熱。蟬在樹(shù)叢中鳴叫著。斜陽(yáng)照在大地上,花、草、樹(shù)在斜陽(yáng)的照射下,閃閃發(fā)亮。它們茂盛極了,郁郁蔥蔥,充滿生命力,但似乎喘不過(guò)氣來(lái)。

              美麗的夏季就是這樣。

              第三章秋

              涼爽的秋風(fēng)帶來(lái)了那可愛(ài)的秋天。秋天,秋風(fēng)習(xí)習(xí)。在這一年中我最喜歡的季節(jié)里,大家都親近大自然。

              在群山環(huán)繞的地方,到處一片翠綠,綠中還夾雜著黃。山頂上,密密麻麻的松樹(shù)在陽(yáng)光的.照射下,像鑲了一道7邊。一陣風(fēng)吹過(guò),柏樹(shù)搖晃著枝葉,向人們講述著一個(gè)個(gè)秋天的故事。草地還是那樣綠。秋風(fēng)吹過(guò),小草一層壓著一層,像海上的波浪。杜鵑花和菊花在風(fēng)中毫不動(dòng)搖。那燦爛的顏色,裝點(diǎn)著美麗的秋天,也代表著秋天的色彩。落葉在風(fēng)中飛舞,似乎在告訴人們,秋高氣爽,萬(wàn)物正在慢慢地生長(zhǎng)著,正悄悄地走向衰亡……

              陽(yáng)光代表著上天的心。它照在人們身上,是那樣柔和,那樣親切,在涼爽中帶來(lái)希望。微風(fēng)吹在人們身上,是那樣柔和,那樣親切,溫暖中帶來(lái)了一教涼意。 我愛(ài)秋天,喜愛(ài)這果實(shí)累累的季節(jié),喜愛(ài)這五彩繽紛的秋天!

              第四章冬

              涼爽的秋風(fēng)帶走了秋天,寒冷的冬天來(lái)了。

              早晨,金色的樹(shù)葉點(diǎn)綴著花園,一切都是那么祥和,那么安靜。小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上跳著,樹(shù)葉都落光了,讓人感到幾分寂寞。小鳥(niǎo)雖然不唱歌了,卻帶給人們跳躍而又無(wú)聲的美。朝霞一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地出現(xiàn),又一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地消失,它們也是靜靜的,無(wú)聲地裝飾藍(lán)天……

              中午,陽(yáng)光照向天空,撒向大地。人們只能聽(tīng)見(jiàn)樹(shù)木在寒風(fēng)中搖動(dòng)的聲音。一切還是靜靜的.但卻能讓人感覺(jué)到樹(shù)木還在與寒風(fēng)頑強(qiáng)地拼搏,花草還在等待春天的來(lái)臨,小鳥(niǎo)也在懷念往日的溫暖。

              傍晚,小鳥(niǎo)回巢了,“嘰嘰”地叫著,等待鳥(niǎo)媽媽送來(lái)的食物。大風(fēng)呼呼地吹起,仿佛在趕走落日的余光。一天過(guò)去了……

              漫長(zhǎng)的冬天,就是這樣一天一天地過(guò)去的,再也不回頭……

            四季小學(xué)生作文 篇6

              光陰似箭,無(wú)聲無(wú)息地走了,它總會(huì)經(jīng)過(guò)幾個(gè)站點(diǎn)——繽紛四季。

              一、浪漫春季

              春暖花開(kāi)時(shí),人人脫下了厚厚的棉襖,走出門外呼吸新鮮的空氣;春風(fēng)吹拂時(shí),含苞待放的花骨朵們終于露出了美麗的笑臉;春天“敲門”時(shí),冬眠的小動(dòng)物們?nèi)嗔巳嚯鼥V的睡眼,看著這綠意盎然的春天,開(kāi)心得又蹦又跳;春天走過(guò)時(shí),小河里的冰化了,“咔咔”的聲音像是在為春天的舞步打著節(jié)奏,悅耳動(dòng)聽(tīng);春天的使者——布谷鳥(niǎo)在“布谷,布谷”的叫時(shí),農(nóng)民們又開(kāi)始了新一年的勞動(dòng)。

              好一個(gè)浪漫的春季!

              二、酷熱夏季

              驕陽(yáng)似火,樹(shù)木都被曬焉了似的,人們也像在蒸籠里一樣熱得難受,人們都穿著短衣、短褲,女孩子們則穿著久違了的、美麗的花裙子。偶爾一陣涼風(fēng)吹來(lái),把人們的熱意驅(qū)除了幾分,使人們舒服暢快;一陣大雨襲來(lái),像有人用一盆水,澆滅了這“熊熊燃燒”的“火焰”;一聲雷鳴響起,好像是天公在擊鼓提醒人們大雨就要來(lái)了,人們聽(tīng)了他的警示,做好了迎接大雨的準(zhǔn)備。

              好一個(gè)酷熱的夏季!

              三、金秋時(shí)節(jié)

              金風(fēng)送爽、一葉知秋,眨眼間,秋天到了。火紅的楓葉摻雜著深綠的松針漫步了整個(gè)山嶺,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一幅畫;金色的.“!崩铮囮囷L(fēng)刮來(lái),涌動(dòng)著滾滾金潮;落日的余暉照在農(nóng)民喜氣洋洋的臉上,更照耀著這片“金!;走進(jìn)花園,花兒們有的揚(yáng)起了那美麗的臉,讓人們觀賞,有的害羞地低下頭,聽(tīng)著人們的贊美,“羞紅”了“臉蛋”,還有的亭亭玉立,如一個(gè)美麗的姑娘;邁入公園,飛舞的樹(shù)葉像一個(gè)個(gè)蝴蝶,動(dòng)情地向人們展示著它們的舞姿,人們踩在由樹(shù)葉鋪成的“毯子”上,心情無(wú)不暢快。

              好一個(gè)金色的秋天!

              四、雪漫冬季

              潔白無(wú)瑕的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下,這是冬天的信,在向人們宣告它的到來(lái)。雪覆蓋在汽車上,給汽車蓋上了天然的“車套”;雪覆蓋在大樹(shù)上,貼心地給大樹(shù)穿上了雪白的絨衣,讓大樹(shù)預(yù)防寒冷;雪覆蓋在山川原野上,山川原野變成了粉妝玉砌的世界。

              好一個(gè)大雪紛飛的冬季!

              當(dāng)時(shí)間列車走過(guò)這四個(gè)“車站”時(shí),一年結(jié)束了。正當(dāng)你慨嘆時(shí)間短暫,一事無(wú)成時(shí),浪漫春季又會(huì)向我們姍姍走來(lái)……時(shí)間列車永不停息地奔跑著,我們?cè)跄芾献隽魬俅巴饩吧某丝湍兀?/p>

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