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我的理想教師作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的我的理想教師作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的理想教師作文1
我的理想---教師
夢想是？夢想是鮮花，點綴你泥濘生；夢想是指南針，你前行的；夢想是泉眼，凈化你受傷的心靈。夢想是沁人的芳香，夢想是回味無窮的話語；夢想是微風中的清涼，夢想是晴天里的陽光，夢想是雨后的彩虹……（初中作文）陳述事例
人的夢想。人想做一名醫(yī)生，救死扶傷；人想做一名警察，伸張正義；還人想做一名軍人，奉獻。我就藏著夢想，我希望做一名教師。
教師，天下所教師。她們永恒的信念，學(xué)生培養(yǎng)成棟梁之才，奉獻了畢生的精力，還把最寶貴的生命奉獻教育事業(yè)。是偉人，偉人，教師偉人。做一名教師。
夢想，在我小的，就常常鍛煉，要有會給別人講題的能力。而要想把題給別人講講明白，就聽課。，是哪位老師的課，是主課副科，我聽老師講解，緊跟老師的'思路，毫不松懈。遇到的題時，我總愛獨立解決，，我會獨立解題是老師必備的能力。我解決了難題時，我都的興奮，僅是我會做這道題了，更我覺得離老師更上一層樓了。，我長大了，可以籠統(tǒng)的給別人講題了，很，但我堅信，只要我為這的努力去奮斗，就會的。
展望夢想
夢想做一名教師，夢想樸素、普通，但可以把的知識奉獻給別人
我的理想教師作文2
理想是大海中的風向標，理想是高山上的雪蓮，理想是風浪中的小船，載著人們駛向勝利的彼岸。我在沙灘上，尋找著那最閃亮的貝殼，找啊找，終于找到了。
每個人心中都有美好的理想，有的人想當為人民服務(wù)的人——警察，有的人想當白衣天使，為人類軀趕病魔———護士，有的'人想當一名引領(lǐng)人們飽覽壯麗山河景色，陶治人們心靈的引路人——導(dǎo)游，而我的理想?yún)s是當一名人類靈魂的工程師——教師。
我的理想是當一名英語老師，當一名教師是一件多么神圣、辛苦的職業(yè)。老師要培養(yǎng)我們成為國家的棟梁，老師要給同學(xué)們上課，當同學(xué)們受傷的時候，老師就會幫我們清理傷口，送我們?nèi)メt(yī)院；當同學(xué)們考試考得不理想時，老師就會走向前去鼓勵我們，叫我們下次繼續(xù)努力。當同學(xué)們作業(yè)經(jīng)常不寫時，老師也會責罵幾句，他們就會在暗地里說老師的壞話。老師還要忍受這一切。
正因為這樣，我更佩服老師了，我更想當一名老師，開啟同學(xué)們知識的路。
我非常小的時候，我就對英語字母非常敏感，那時候，哥哥在上五年級，我有一次去哥哥家玩，哥哥正在那讀英語單詞，時不時還在本子上默寫，我也跟著哥哥在那讀英語單詞，而且發(fā)音也非常標準。過了一段時間，我既然會讀一些簡單的單詞。
長大后，我覺得我非常喜歡上英語課，從此以后，我更努力學(xué)習(xí)了。周總理從小立下——為中華之崛起而讀書的志向，并為之奮斗終生。我也要為實現(xiàn)我的理想而奮斗，相信不久的將來，我的理想一定會實現(xiàn)！
我的理想教師作文3
是當一名教師。
教師，這個對于學(xué)生的我們再熟悉不過了。一聽到“教師”這個詞，我就感到一份特有的溫暖。
自從我上學(xué)開始，就感受到老師對我們無微不至的關(guān)懷，愛護，更重要的是他教給我們許許多多的知識，讓我對她充滿敬仰，我認為教師是世界上最聰明的人，于是，我想當老師這個理想就更強列了。
但是，隨著我慢慢長大，也發(fā)現(xiàn)了做一名老師的辛苦。
老師每天的工作有很多，要給我們認真的批改作業(yè)，還要備課，40分鐘的一節(jié)課，也許需要準備好幾天。老師雖然很辛苦，但每當看見同學(xué)們考出優(yōu)異的成績，嘴角總會拿泛起一絲微笑。
這就是我為什么想當老師的原因。
我想，如果我當上了教師，我一定會耐心努力教導(dǎo)每一個學(xué)生，做一名優(yōu)秀的'人民教師。我一定用自己的行動來教給同學(xué)們更多的知識！
為了將來能成為一名優(yōu)秀的人民教師，我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)，聽老師和家長的話，不貪玩，一心一意學(xué)習(xí)，爭取以后有一個好的未來。
我還要向老師說一聲：老師你們辛苦了！謝謝你們對我的教導(dǎo)與關(guān)愛，謝謝！
我的理想教師作文4
理想是為人生導(dǎo)航的明燈，引領(lǐng)每個人走向成功：理想像星星般美麗，點綴著每個人的一生；理想是太陽，把光明給了世界，也照亮我們前行。每一個人都應(yīng)有自己的理想，而我的理想是成為一名出色的教師。
我的理想背后有一個溫暖的故事。
記得我第一天上學(xué)，對學(xué)校的一切都很陌生，初次離家心中滿是委屈。于是我又哭又鬧，奶奶送我去的時候，我緊緊的抓著奶奶的衣角，躲在奶奶的身后，用緊張的眼光環(huán)顧著四周。奶奶走后，我哭了起來，大聲地哭喊著要回家，這時候老師來了，她對我的哭喊并沒有絲毫的生氣，而是慈祥的抱起了我，她抱著我，逗我笑，哄我開心，那一刻，我所有的恐懼都被老師的.慈祥與和藹一吹而散，我甚至感受到了那媽媽般久違的溫暖，而這溫暖永恒的埋在了我的心中。
從那以后我不再對學(xué)校有一絲恐懼，而更多的是喜歡，每一天都快樂地在學(xué)校度過，我永遠地記住了這位一生讓我難忘的老師，從那以后，我的心中就萌發(fā)了這美好的理想——成為一名出色的老師。
有了理想，并不是憑空想象就能實現(xiàn)的，而是要付出努力的，所以我要好好學(xué)習(xí)，為了自己的理想：努力、爭取、實現(xiàn)！
我的理想教師作文5
相信每一個人都有自己的理想，我也不例外。在我的生活中，我有很多理想，現(xiàn)在我就將我的理想向你們展現(xiàn)。
在我小的時候，我就有了我的第一理想——當一名教師。因為我也想站在講臺上面跟字己的學(xué)生授課。后來我知道了當一名師不是一件很簡單的事，因此，我的第一個理想就泡影了。
直到我讀五年級的時候，我就經(jīng)常想當一名介紹世界名地的`名勝、文化知識的主持人。讓我們國家的人也學(xué)習(xí)別的國家的好的東西。
而現(xiàn)在的我，已經(jīng)是一個六年級的學(xué)生了，很快就要踏進中學(xué)的大門了。現(xiàn)在的我，已是一個對事情直自已的見解的人了。然而，我現(xiàn)在的理想就是——做一個對社會有貢獻的，對國家有益的人。在我那漫長的學(xué)習(xí)過程中，我不敢肯定，也不知道我現(xiàn)在的理想會不會改變，但是我敢肯定昨是：要做一個對社會有用的人。
可能你的理想很多，也可能你的理想在你的一生中只有一個。但是，無論我以后做什么工作，我永遠不變的是：努力學(xué)習(xí)，從我做起，從現(xiàn)在做起，做一個對社會有貢獻的人。
我的理想教師作文6
在咱們村里，我可以稱得上是一個小老師了。五歲以下、三歲以上的孩子，我都可以讓她(她)在半小時之內(nèi)，和我由陌生變熟悉。
今天是星期六，會有三四個小孩子來我家，我準備好椅子，一樣的幾張紙，一樣的.幾枝筆。如果紙筆不一樣，她們會覺得自己的比較難看，別人的比較漂亮，去搶奪別人的紙筆，被搶的也一定會捍衛(wèi)自己的紙筆，她們一定會打架，搞得兩敗俱傷。
很快，她們來“上課”了。一、二，咦，怎么只有兩人了呢?還有兩人呢?原來她們在跟我捉迷藏呢。我才一轉(zhuǎn)身，她們就躲到了門后，真調(diào)皮淘氣!
她們雖然只有三四歲，我卻覺得和一年級的小朋友沒什么兩樣。有一個小朋友還會用英文“ hello ”打招呼，這有些大人還不會說呢，這么小的孩子就會說，您說，我的“學(xué)生”夠聰明吧。
一開始，她們把垃圾隨地亂扔，現(xiàn)在，瞧，她們都把垃圾扔畚斗和紙簍里去了，而且養(yǎng)成了習(xí)慣。想知道我教育成功的秘訣嗎?不是打，不是罵，是——只要看到哪個小孩子亂扔垃圾，就讓她把垃圾撿起來，扔進畚斗或紙簍，然后再告訴她，把垃圾扔進垃圾桶，才是好孩子。
雙休日，我經(jīng)常要“逃課”——睡懶覺。這時，總會有一個代表到樓上來把我拉下去。
我每個星期都忙得要命。星期一到星期五上學(xué)，雙休日還要“上班”當“老師”，不過，我很開心，這群小孩子，實在是太可愛了。
我的理想教師作文7
德萊賽說：“理想是人生的太陽�！彼勾罅终f：“有理想的人，生活總是火熱的�！崩硐胧侵敢覀兦斑M的路燈，理想是我們的引路人，理想是照亮黑暗的光線。今天，我就來說一說我的理想。
我的理想是當一位人民教師，培育出更多的人才，把可塑之才培育成國家的棟梁，將自己當作他們?nèi)松械囊啡恕槭裁匆斃蠋熌�，還要從我看到的一段電視說起。大概三年級的時候，我看到了一段視頻，講得是一些老師來到鄉(xiāng)村里教學(xué)生，那些學(xué)生一個個都用渴望的眼神望著老師。報道說，這些山區(qū)的`孩子都是貧困家庭的孩子，都非常渴望上學(xué)。那個時候我就在想，等我長大以后，一定要當老師，去幫助更多的貧困山區(qū)的孩子，教給他們知識。
當了老師以后，我一定不會死板教條，要讓同學(xué)們在快樂中學(xué)習(xí)，在興趣中學(xué)習(xí)。我一定少布置作業(yè)，留下足夠的時間讀書、運動。我還要定期開展故事會，讓大家分享讀書的心得；定期開展運動會，讓大家強身健體，德智體美勞全面發(fā)展。
成為一名優(yōu)秀的老師要求很高，但是我們只要努力學(xué)習(xí)，就有可能考上老師，培養(yǎng)出更多的人才！為了當上老師，我一定好好學(xué)習(xí)，為了自己的理想而奮斗！
我的理想教師作文8
蘇格拉底曾經(jīng)說過：“世界上最快樂的事，莫過于為理想而奮斗�！被蛟S你想當一個有名的畫家；或許你也想當著名的歌手；或許你為著當籃球運動員而奮斗……我卻想當一個英語班級老師，而且小時候都夢見自己是英語班級老師。
全班幾乎都已經(jīng)知道，我英語這方面很在行。我從小就對英語產(chǎn)生了興趣，那些ABC我就感覺他們像個小精靈，很有意思。接著我這4年來都在認真學(xué)習(xí)這門學(xué)科，一下子又當大組長，一下子又當課代表，還有許多100分試卷，我就想到：我長大后一定得當個英語班級老師！誰也不能阻擋我的未來。
當然，當個班級老師并不是嘴上說說罷了，當這個職業(yè)的，很累。我們班級老師都說：我們學(xué)生比班級老師爽，他們還要批改四十來本作業(yè)。但是，我依然要堅持著這個理想，當班級老師也是有好處的。人家也有說：班級老師是園丁，為祖國山川添秀色；是春雨，潤育桃李，神州大地盡菲芳。我喜歡當一個默默無聞、不圖虛名、為國家作貢獻的'人，這樣的人，活得有意義。
所以，我要更加努力學(xué)習(xí)英語，這才能有資格成班級老師，如果夢想成真，當那時，學(xué)生有問題，不管多少，只要是關(guān)于學(xué)習(xí)，我會回答；我也要慈祥和藹，寬容學(xué)生，尊重學(xué)生。
這就是我的理想，我一定會為著這個目標奮斗！
我的理想教師作文9
人人有理想，理想各有不同。理想是人生的燈塔。理想如星辰，我們要像航海者一樣借星光的位置而航行。每個人的生命都是一只小船，理想是小船的風帆。我的理想有許多，因為班級老師對我們說有理想是好事，有理想你們才會為實現(xiàn)理想而努力，我想當一名廚師，讓辛苦一天的人們吃到可口的'美食；我想當一名歌手，讓所有人都陶醉在美妙的歌聲中；但是，我最想當?shù)氖且幻處煛?/p>
因為我從一年級到現(xiàn)在，六年時間里遇到了如需的優(yōu)秀教師。班級老師們總是和藹可親笑瞇瞇的對我們每個學(xué)生，他們微不至的關(guān)愛，令我感覺到和班級老師在一起時間很快樂的事。當我看見班級老師在課堂上叫同學(xué)們知識時，我覺得班級老師好神圣。因為班級老師的工作在今朝卻建設(shè)者祖國的美好，班級老師在課堂成就了祖國的四方八達。所以我對班級老師就有一種親切感，所以我就想當班級老師真好。
每當想到班級老師時腦子里出現(xiàn)“偉大”這個詞，有好幾次我想著想著就陷入沉思；手拿一本滿面春風的走進教堂在我的教導(dǎo)下在市里省里甚至全國都獲得了大獎，我真為我的學(xué)生驕傲自豪。
我現(xiàn)在要努力奮斗從小事做起從自身做起正所謂“師生無難事，只怕無難事”。
我的理想教師作文10
人人有理想，理想各有不同。理想是人生的燈塔。理想如星辰，我們要像航海者一樣借星光的位置而航行。每個人的生命都是一只小船，理想是小船的風帆。我的理想有許多，因為老師對我們說有理想是好事，有理想你們才會為實現(xiàn)理想而努力，我想當一名廚師，讓辛苦一天的人們吃到可口的美食；我想當一名歌手，讓所有人都陶醉在美妙的歌聲中； 但是，我最想當?shù)?是一名教師。
因為我從一年級到現(xiàn)在，六年時間里遇到了如需的優(yōu)秀教師。老師們總是和藹可親笑瞇瞇的對我們每個學(xué)生，他們微不至的關(guān)愛，令我感覺到和老師在一起時間很快樂的事。當我看見老師在課堂上叫同學(xué)們知識時，我覺得老師好神圣。因為老師的工作在今朝卻建設(shè)者祖國的美好，老師在課堂成就了祖國的四方八達。所以我對老師就有一種親切感，所以我就想當老師真好。
每當想到老師時腦子里出現(xiàn)“偉大”這個詞，有好幾次我想著想著就陷入沉思;手拿一本滿面春風的走進教堂在我的教導(dǎo)下在市里省里甚至全國都獲得了大獎，我真為我的學(xué)生驕傲自豪。
我現(xiàn)在要努力奮斗從小事做起從自身做起正所謂“師生無難事，只怕無難事”。
我的理想教師作文11
每個人都有自己的理想，我也有自己的理想。
我的理想是成為一名小學(xué)教師。因為我認為做一名好老師并不容易，我認為老師是一根燃燒自己照亮他人的蠟燭。老師是一個勤奮的園丁，培育祖國的花朵。老師是一只奉獻自己、裝飾他人的蠶。老師是一支粉筆。他犧牲了自己，留下了自己的知識。因此，我非常欽佩老師。
如果我的夢想成真。我必須首先讓學(xué)生們擺脫對學(xué)習(xí)的擔憂。我也會耐心地教他們我所知道的。我不僅要教我的學(xué)生知識，還要教我的'學(xué)生如何做人，讓他們成為全面發(fā)展的好學(xué)生，成為國家的棟梁。讓學(xué)生有一顆愛心和寬廣的胸懷，善待他人，不要為瑣事而煩惱。常言道:記住人們的善良，忘記人們的錯誤。學(xué)生應(yīng)該學(xué)會原諒他人，給他們一個改過自新的機會。我也會教他們尊敬老師，禮貌待人，繼續(xù)發(fā)揚中華民族的美德，做一個合格的小公民。教他們誠實可信，當他們這樣說的時候，他們不能說他們所說的，也不算數(shù)。告訴他們宋慶齡小時候誠實守信的故事，這樣他們就可以受到教育，成為誠實守信的好學(xué)生。
這是我的理想。像我的老師一樣，我將努力用我的知識澆灌我祖國的花朵。
我的理想教師作文12
下課了，小朋友們都在玩，只有她獨自一人靜悄悄的走到了黑板前，一個人自言自語的對著黑板，好象在說些什么…
她是我班的一個小朋友，叫艷陽，性格尤其內(nèi)向，在其余小朋友面前，時常顯得膽怯，害羞，可當每次下課，別的小朋友都在玩的時候，只有她一個人總是悄悄的走到黑板前，嘰里咕嚕的`在說著什么，有時還會用她的小手點一點黑板。我看出了她的心思，趁一次機會，我把她叫到了我的面前，問她一個問題：“你長大了想做什么？”她害羞的告訴我：“我想當一名老師，就象傅老師和丹丹老師一樣�！闭f完，她立刻用她的小手捂住了她的小臉，我把她的小手輕輕的拿開，對她說：“艷陽，你一定能行�！币欢芟蟾道蠋煴R老師一樣，可是，你想想，做老師可不能怕害羞呀，要大膽一點，唱歌給小朋友聽，你知道了嗎，“”我知道了�！�
針對這件事，我仔細的想了想，其實我們在是施教的過程中，就要抓住每一位幼兒的興趣愛好，性格特點進行教育，而不是一味的對幼兒強加壓力，畢竟興趣是幼兒最好的老師嗎。
我的理想教師作文13
何為理想？理想是人生導(dǎo)航的燈塔，是人生的希望。我的理想是當一名教師。
世界上最快樂的事，莫過于為理想而奮斗，我想當教師的這個理想來自于我的老師。
老師像辛勤的園丁，無怨無悔地呵護著我們，給我們澆灌名為“知識”的甘泉。在我眼里，老師的知識淵博，上知天文下知地理。每當老師轉(zhuǎn)過身在黑板寫字，看著老師的背影，我心里的這個理想更加堅定。我多么希望有一天，我也能像老師一樣，把自己所知道的`一切教給下一代。
當然，我知道，光想有什么用？只有努力付出，才會有收獲。我曾經(jīng)看過老師的教科書，可是我壓根就看不懂，像在看天書一樣。我心想：既然我看不懂老師的“天書”，還不如先把我現(xiàn)在的知識學(xué)好，為了以后的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。
為了這個理想，我從今以后一定要好好學(xué)習(xí)，天天向上，不辜負老師和父母的期望。我要為了教師這個目標奮斗！上課我要認真聽講，做好筆記，下課預(yù)習(xí)課文、準備學(xué)具……
史立茲說過一句話：理想如晨星——我們永不能觸到，但我們可以想航海者一樣，借著星光的位置而航行。我相信，只要我努力地朝著理想前進，總有一天會成為一名優(yōu)秀的教師，將知識傳授給下一代。
這就是我的理想，這就是我人生導(dǎo)航的燈塔，我將追隨者它奮力向前沖！
我的理想教師作文14
每個人都有一個理想，如：醫(yī)生、作家、警察、文學(xué)家、工人、歌唱家有的人甚至有好多理想，而我的理想?yún)s只有一個，那就是當一名教師。
全國各地都有教師，而且，作為一名教師是很辛苦的，每天要教育許多調(diào)皮搗蛋的學(xué)生，氣了一肚子氣，而且，每天還要講課，晚上，還要熬夜改學(xué)生的作業(yè)。早上，又要打起精神來給學(xué)生上課，雖然這是何等的辛苦，但是老師也要堅強，因為國家需要她們。
我知道，做老師很辛苦，但是做老師也是快樂的。每天和這些天真的孩子生活在一起，從老師手中培育出了多少朵花，偉大的`科學(xué)家是老師培育的一朵花，就連國家領(lǐng)導(dǎo)主席也是其中的一朵，可想而知，如果沒有老師，我們的國家會成什么樣子。
正是因為這樣，我才立志要做一名教師，同時，我也會鍛煉我的耐心。
從小時候，我就把自己當做教師，拿幾個小玩具當學(xué)生，我就拿塊黑板掛墻上，寫字，玩老師教學(xué)生。
從今天開始，我要好好學(xué)習(xí)，把知識掌握好，還要有自己的見解，另外，我還要讓自己開朗起來，這樣將來才能把知識傳授給同學(xué)們。
教師是我的理想，它會為我敲響警鐘，提醒我不犯錯誤，更加向上，促使我努力學(xué)習(xí)，勇往直前，堅持不懈，頑強拼搏，為實現(xiàn)理想而奮斗。
我的理想教師作文15
一個人有了理想就好像是找到了人生努力的方向，就像迷途的扁舟發(fā)現(xiàn)了燈塔一樣，便會為之而努力奮斗。我也一樣，而我一直以來的理想都是當一名教師，它一直促使我在學(xué)習(xí)過程中更加努力，更上一層樓，才能為祖國的現(xiàn)代化建設(shè)添磚加瓦。
常看到描寫老師的文章，文章中總有深夜老師批改作業(yè)的身影，像“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”這樣形容老師的詩句更是多不勝數(shù)，那些美好的篇章，總能讓我心中升騰起無限的敬意。
當一名教師是一個神圣，辛苦的職業(yè)。它為祖國的未來培養(yǎng)人才，全國到處都需要教師。但是這個職業(yè)同樣也很辛苦的。每天要講課，有時候?qū)W生不聽話，還要管紀律，甚至?xí)蟀l(fā)雷霆，遭受那些不聽話的學(xué)生的白眼。即使受到再大的'委屈，也還要堅強，因為國家需要他。每天的晚上，當人們都進入夢想時，有一個屋子里依然有燈光，那是老師在批改作業(yè)，寫教案。一夜一夜，教師們都是這樣熬到很晚，第二天還要打起精神給學(xué)生講課，這是何等的辛苦。
正因為這樣才更堅定了我成為一名老師的信心，我會努力學(xué)習(xí)，堅持不懈，實現(xiàn)我的理想！
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