六年級小學(xué)生作文集錦五篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都跟作文打過交道吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的六年級小學(xué)生作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
六年級小學(xué)生作文 篇1
有一件趣事,像翻騰的浪花,映在我的腦海里,令我難以忘懷;叵肫饋恚是會冷峻不禁地哈哈大笑。
有一天,媽媽買了許多菜回來,有綠如翡翠的白菜,披著紫色外衣的茄子,還有小紅燈籠似的西紅柿。媽媽看我正悠閑地看著電視,便對我說:“今天媽媽有好多事要做,你幫媽媽洗下菜可以嗎?”我看了看媽媽,爽快地說:“好。 薄澳沁@三樣菜就交給你了!”媽媽交代!昂玫!蔽掖饝(yīng)道。
不一會兒,媽媽出門忙去了,我一看,心想:“以前媽媽都只讓我洗一樣菜,今天這么多菜要洗多久呢?”正在我犯愁時,目光突然停留在了洗衣機上,我靈機一動:有辦法了!這招一定能讓我省時又省力啦!于是,我小心翼翼地把茄子、白菜和西紅柿都放進了洗衣機里,然后蓋上洗衣機蓋,讓洗衣機自行操作著。而我則在一旁邊看書邊得意地等著。
過了一會兒,我想菜應(yīng)該洗干凈了,于是我利索地打開洗衣機蓋子,一看,我大吃一驚:此時的白菜已經(jīng)變成了光桿司令,茄子變得千瘡百孔,而西紅柿早已消失得無影無蹤了!我后悔莫及,嚇得一聲冷汗。正在這時,媽媽回來了。她看我呆呆地站在洗衣機旁,忙問:“你怎么了?”“媽媽,你叫我洗的菜……”媽媽連忙跑過來一看,頓時明白怎么回事了,她哭笑不得,說:“洗衣機是洗衣服的啊,你怎么用來洗菜了呢?算了!下次記得,洗衣機不能洗菜的`。那我們今天只能去外面吃了!下次別做這樣的事了!”
這件事雖然過去好久了,至今回想起來覺得挺有趣也挺傻的。但從這件事,我也明白了一個道理:凡事不能異想天開,否則會適得其反。
六年級小學(xué)生作文 篇2
紫藤花落,那樣靜謐,細雨悄悄撫平了風(fēng)的憂傷。是誰彎腰拾起了那串淡紫?又是誰,伸手拋出了所有的無奈?只是一剎那,散飛了滿天的心事。曾經(jīng)站在陽光下的我們,一起走過風(fēng)風(fēng)雨雨,一起度過朝朝夕夕,在畢業(yè)之歌奏響之時,親愛的同學(xué),你是否記起,青春的歷程,我們曾一路同行。
梔子花開,那樣美麗。離別的時刻悄悄來臨,美好的時光將慢慢變成回憶。忍不住輕問一聲:我的朋友,此去一別,何時才能重逢?
多年的求索,多年的努力,我們一同走過美麗的花季,一同在無悔的雨季拋汗流淚。還記得嗎?我們一起逛街,一起爭購那廉價而美麗的衣服,一起品嘗那另人回味的麻辣燙失敗的.時候,我們讀汪國真的詩來互相鼓勵;成功的時候我們互相包庇逃課去慶祝;一言不合時,我們幼稚的爭吵,互相賭氣
多么美好的回憶。¢呕ňp紅,漫天飛舞。我們將誠摯的祝福永藏心底。過去的痛苦,往昔的歡笑,畢業(yè)歌奏響之際,我只想說:親愛的同學(xué),一路珍重!桃花謝了,紅太匆匆!
面對鏡頭,情誼在那一瞬間定格成美麗的永恒。
冰心說過:生離是朦朧的日月,死別是憔悴的落花。我想說:短暫的離別,不過是為了我們?nèi)蘸蟾篮玫闹鼐邸SH愛的同學(xué),讓我們微笑揮手,互道珍重。
六年級小學(xué)生作文 篇3
我爺爺?shù)念^發(fā)白白的,兩只圓圓的眼睛,像兩顆葡萄,眼睛里總是閃爍著柔和的光芒。
爺爺很喜歡下棋,不過他的`水平不怎么高,每次下棋都輸,后來他特意去學(xué)棋,可是水平就是不見長。今天他又去學(xué)棋了。我和爺爺來到棋室,那里的人都說爺爺是個“老輸記”,但爺爺一點也不生氣。就說開始吧!說著就開始吧!說著,就開始下棋了。可下了好幾盤都輸了。我都替他著急了,再這樣下去我可不好意思說他是我的爺爺了。
可他一點兒也不著急,喝了一口茶,又繼續(xù)下了起來。到了中午,我們才回去,走在路上,我問爺爺:“你總是輸,怎么還下?”爺爺搖搖頭說:“我總有一天會贏的!”
六年級小學(xué)生作文 篇4
升上六年級了,我的心里的感覺很復(fù)雜;害怕六年級緊張的生活會把我壓垮,擔(dān)心自己背負不了那么重的課業(yè)負擔(dān),驕傲自己已經(jīng)是這所學(xué)校的大姐姐了,留戀這里的點點滴滴……總之心里的感覺像一團找不到頭的毛線,一團亂麻。
六年級了,我望著操場上的冉冉升起的國旗,仿佛自己就像國旗中的纖維,我在想;革命先烈用鮮血染紅了我,把生的希望寄托在了我們的身上,他把振興中華的偉大任務(wù)交給了我們。現(xiàn)在我上了六年級了,更應(yīng)該認(rèn)真聽講,為這個偉大的'理想去奮斗、去拼搏博。
六年級了,我望著寬闊的操場,仿佛看見了以前在這里奔跑、游戲的身影。這時,我又在想:在我第一次來學(xué)校時,操場就是我尋找快樂的地方,我在這里游戲、奔跑,在這里上體育課。這里留下了我們許多燦爛的笑臉,F(xiàn)在我上了六年級了,我沒有更多的時間來這里了,不過,我正在好好學(xué)習(xí),我相信,只有我努力學(xué)習(xí),當(dāng)我離開校園的時候,這里會留下一個光輝的背影……
現(xiàn)在我上了六年級了,我陷入了一個又一個的沉思。
六年級小學(xué)生作文 篇5
大課間,同學(xué)們都在班級里忙碌的打掃,但只有我在若無其事地玩著,我一邊哼著歌,一邊在班級里走來走去,當(dāng)同學(xué)讓我去打掃時,我只是拿起一把掃帚,在地上胡亂的掃了兩下,就飛快的跑出了教室,我還聽見同學(xué)們氣憤的抱怨聲。
終于到了評出班級衛(wèi)生分?jǐn)?shù)的時候,當(dāng)宣布我們班沒有得到流動紅旗后,同學(xué)們先是失望的嘆了口氣,之后就不約而同地盯著我,在他們盯著我時,我的臉一下變得紅彤彤的,同學(xué)們嚴(yán)厲的目光好像在責(zé)備我沒有好好值日,我還隱約聽見別人在責(zé)備我。我的頭漸漸的低了下去,仿佛那時我的頭有千斤重,怎么也抬不起來,我那時恨不得找個地縫鉆進去。我心想:我要是那時候好好值日就不會這樣了。
回到班級里,我就回想起我值日的那一刻,我那時不但不值日,我還給他們搗亂。要不是我,我們班就會得到流動紅旗了,我越想越愧疚,心里一陣痛苦,好像肚子里充滿了苦水。我決定,以后要好好值日,再也不搗亂,幫班級得到流動紅旗。
當(dāng)又到我們值日時,同學(xué)們就開始嘆氣,傷心地說:這次的流動紅旗又得不到了。但我聽了這話,像上了發(fā)條一樣,拿起掃帚,認(rèn)真的打掃,把班級的每個角落都掃了,把班級打掃的`干干凈凈。我看見同學(xué)們吃驚的表情,我高興的笑了笑,說:這是我的責(zé)任,我應(yīng)該認(rèn)真的打掃。最后我們得了流動紅旗。我承擔(dān)了當(dāng)值日生的責(zé)任,這讓我成長了許多。
從此以后,我都認(rèn)真的打掃,我也承擔(dān)了許多責(zé)任,對待這些責(zé)任,也像對待值日一樣認(rèn)真。這些責(zé)任成了我形影不離的朋友,一直助我成長。
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