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懷揣夢(mèng)想作文
在我們平凡的日常里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的懷揣夢(mèng)想作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
懷揣夢(mèng)想作文1
漫漫人生路,有荊棘,也有醉人的花香;有風(fēng)和日暖,也有霧靄寒潮;有黑夜的降臨,也有陽光的普照。但不管怎樣,人生的韁繩掌控在自己的手中,生命的纖繩也背負(fù)在自己的肩上。只要擁有一顆希望之心,就能奔向理想的.人生。
我們的面前是一座房子,大門敞開著,煙霧一縷一縷地飄出來,直往人鼻孔里鉆。門里黑漆漆的,像是宇宙中的黑洞,有著一股無形的力量,想把我們都吸進(jìn)去。
“現(xiàn)在我們來模擬一下火場(chǎng)逃生!鞭r(nóng)校老師的聲音響起?謶诸D時(shí)籠上我的心頭,剛看過有關(guān)火災(zāi)的錄像,我還心有余悸。
很快,同學(xué)們兩兩一組地進(jìn)去了,不一會(huì)兒,就都從窗口爬下來了。我暗想:看來還不是太難,我一定要通過,可不能讓同學(xué)們給看扁了。
輪到我了。我先將毛巾打濕,邊打濕邊在心里默念:不要害怕,一定會(huì)通過的。抱著這樣的信念,我闖進(jìn)大門,里面是回環(huán)曲折的道路,路上彌漫著煙霧,嗆得人喘不過氣兒來。睜開眼睛,煙霧就往里鉆,很難睜開眼,就算睜開了,煙霧也就像眼淚的催化劑,眼淚就像斷了線的珍珠似的,不一會(huì)兒,便流滿了臉頰。但是,正當(dāng)我艱難地睜開眼時(shí),我突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)奇怪的現(xiàn)象——凡是通往出口的道路上,或多或少都有些光線透進(jìn)來。那是生的光線!于是,我循著光線,跟是一條條道路玩著“捉迷藏”,果然,便找到了出口。我想:正是因?yàn)槲覒汛еM,?jiān)定“一定通過”的信念,我才能駕著“希望”這葉小舟,順利地駛向勝利的彼岸。
希望是我們的心靈之燈,它在深夜讓我們?望到未來黎明的曙光;希望是我們的心靈支撐,它讓我們?cè)陲L(fēng)雨中望見未來光明的前程;希望是我們內(nèi)心的冷靜,它讓我們?cè)跒?zāi)難中找到求生的道路;希望是我們心靈之聲,它讓我們?cè)陟o謐中聆聽自然的真諦。
希望給我們力量,希望給我們意志。懷揣希望的人,是永遠(yuǎn)不會(huì)被打敗的!
懷揣夢(mèng)想作文2
我們每個(gè)人從小都懷揣著絢麗多彩的夢(mèng)想,有的人想當(dāng)一名著名的理論家,有的人相當(dāng)一名優(yōu)秀的寫作家,有的人相當(dāng)一名教育家……
翻開《感動(dòng)的力量》一書,讓我了解到了一個(gè)個(gè)感動(dòng)我們的人物背后的故事,從這些故事中,我們不難發(fā)現(xiàn),他們都有著同一種品質(zhì):堅(jiān)持自己的信念,無論面對(duì)生活的困難,親友的反對(duì),還是他人的嘲笑,他們都始終如一地堅(jiān)守自己的選擇,一步一個(gè)腳印地向前走。最終他們用自己最樸實(shí)的行動(dòng)感動(dòng)了整個(gè)中國(guó)。
我深知,做出轟轟烈烈的大事固然能感動(dòng)人,而從實(shí)實(shí)在在的`小事做起,長(zhǎng)期堅(jiān)持下去做成一件事,同樣會(huì)感動(dòng)人。通過細(xì)心的觀察,我們就會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí)感動(dòng)無處不在,他們離我們并不遙遠(yuǎn)。《感動(dòng)的力量》中的每個(gè)故事都令我深受啟發(fā),也讓我懂得了有夢(mèng)想就應(yīng)該堅(jiān)持到底。
我也有一個(gè)舞蹈夢(mèng),夢(mèng)想能穿上七彩的舞衣,穿上美麗的舞鞋,在那綻放光芒的舞臺(tái)上翩翩起舞。在夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的過程中,我們或許會(huì)經(jīng)歷挫折,經(jīng)歷失敗,但這些都沒有關(guān)系,只要我們努力了,終究成功會(huì)屬于我們。
俗話說得好,“臺(tái)上十分鐘,臺(tái)下十年功”。每次上舞蹈課,我都能表現(xiàn)得從容自信,也得到了老師的表揚(yáng)。我想,這和我平時(shí)在家一次又一次地練基本功,劈腿、拉韌帶、下腰是分不開的。還記得剛上舞蹈班的時(shí)候,我連一個(gè)下腰動(dòng)作都做不好,可是我本著對(duì)舞蹈的熱愛,每天堅(jiān)持不懈地努力,我的腰變得越來越柔軟,舞蹈動(dòng)作也越來越標(biāo)準(zhǔn)。
在老師三年的悉心指導(dǎo)下,我和其他學(xué)員們參加了“我有一個(gè)舞蹈夢(mèng)”的大型演出活動(dòng)。演出那天,我的心情無比激動(dòng),我穿上了美麗的舞衣舞鞋,自信地走上舞臺(tái),用優(yōu)美的舞姿詮釋我們對(duì)舞蹈的熱愛。臺(tái)下的掌聲此起彼伏,是對(duì)我們的付出的肯定。那一刻,我感覺自己有一雙隱形的翅膀,帶著我克服困難,飛向越來越高的頂峰。
但那遠(yuǎn)不是我夢(mèng)想的終點(diǎn),我會(huì)繼續(xù)努力,讓大家在舞蹈中更多地看到我的魅力和精彩。我與舞蹈夢(mèng)同行!
懷揣夢(mèng)想作文3
一花一世界,一葉一菩提。萬物在春的懷抱中奮發(fā)向上,向著遠(yuǎn)大的志向生長(zhǎng)。水,清澈的水,流向夢(mèng)想的彼岸;,芬芳的花,綻放心中的夢(mèng)想。草,嫩綠的草,努力長(zhǎng)成自己夢(mèng)的模樣。懷揣著夢(mèng)想的我們?nèi)缤f物一樣都駛向自己的夢(mèng)想。
遠(yuǎn)足活動(dòng)告訴我們,無論路有多長(zhǎng),多么曲折,多么不滿,都要一步一步地走下去。路途中有人三分鐘熱度,有人堅(jiān)持到底,還有人甘于奉獻(xiàn)勇于承擔(dān)。抱怨與歡悅彼此相伴,就像成功與失敗相互依存一樣,懷揣著夢(mèng)想的我們都堅(jiān)持了下去,都緩緩地走向成功的彼岸。一路上,我們并不感到孤獨(dú),有老師的陪伴,有同學(xué)的鼓勵(lì),更有美麗的風(fēng)景與我們相伴而行,我們只有堅(jiān)持就夠了。在長(zhǎng)途跋涉,揮灑汗水后,我們成功堅(jiān)持到了終點(diǎn),風(fēng)雨后終將有彩虹。同學(xué)們的文藝演出是那樣精彩,那樣真摯,那樣青春,綻放的盡是成功的喜悅,這將是我們永久的`青春記憶。
回首現(xiàn)在,高考的腳步敲打著我們的心房,高三的路即將走完,等待著我們的高考終要到來,難道我們還要抱著無所謂的態(tài)度迎接它嗎?在盛夏的高三時(shí)光里,一些人受不了風(fēng)吹雨打,迎接了失敗,但是又有一些人卻一點(diǎn)點(diǎn)創(chuàng)造了奇跡,正如遠(yuǎn)足途中的細(xì)草嫩樹,春是它們生長(zhǎng)最為迅速的季節(jié),也是狂風(fēng)暴雨扼殺他們的時(shí)節(jié),終有成功又失敗。而我們需要做的,迎著狂風(fēng)暴雨,向著電閃雷鳴。堅(jiān)持不懈,去拼去搏,去尋找成功。十二載的寒窗苦讀,需要走多少曲折的路;十二載的年華,需要付出多少血與淚;十二載的目的,就是為了成功。所以,在最后的高三時(shí)光里,我們要奮力拼搏,為的是在高考上綻放成功的光彩,我們要堅(jiān)持不懈,為我們十二載春秋畫上完美的句號(hào)。我相信,我們終究會(huì)‘長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!覀儠(huì)朝著‘山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村’一步步走去。所以,越到最后,我們?cè)揭床,要用生命?chuàng)造奇跡。
請(qǐng)相信,將來的你一定會(huì)感謝現(xiàn)在拼命的你。愿風(fēng)風(fēng)雨雨的路途中,我們走好自己的人生路。
懷揣夢(mèng)想作文4
夢(mèng)想是一盞明燈,照亮了我們的生命;夢(mèng)想是一方羅盤,給迷路的我們指明方向;夢(mèng)想是一帖良藥,為我們愈合心中的創(chuàng)傷;夢(mèng)想是一只白鴿,牽引著我們飛向希望的天堂。夢(mèng)想是偉大的。它充滿著神秘而不可思議的力量。它能使人振奮,使人勇敢,使人充滿活力與激情。在大雨滂沱時(shí),夢(mèng)想會(huì)成為一把傘,為你撐起一方晴空;在無月無星的夜晚,夢(mèng)想會(huì)成為一盞燈,為你照亮腳下的路;當(dāng)你誤入灌木叢林時(shí),夢(mèng)想會(huì)成為一把利斧,為你斬去擋道的荊棘;當(dāng)你陶醉在成功的港口時(shí),夢(mèng)想又會(huì)成為一雙有力的手臂,牽引你奔向又一段航程,開始全新的追求之旅……
在平常的學(xué)習(xí)生活中,我們也需要夢(mèng)想。因?yàn),有了?mèng)想,我們就有了去拼去闖的動(dòng)力;有了夢(mèng)想,我們才會(huì)擁有無窮的力量;有了夢(mèng)想,我們就會(huì)擁有戰(zhàn)勝困難的信心和決心,才會(huì)贏得勝利。
記得是剛?cè)氤跻坏腵時(shí)候,面對(duì)全新的生活,年幼的我有些手足無措。經(jīng)過一個(gè)暑假的時(shí)間,我好玩、懶散、上課不專心,與放假前的樣子截然相反。前兩次考試,我考的很差,都是六十多分,這讓以前考前幾名的我無疑是一次沉重的打擊。周末的時(shí)候,作業(yè)不想做,電視不想看,電腦不想玩,對(duì)別人也是愛理不理的。只是一個(gè)人在那里看著試卷,翻著書。媽媽看到我這樣,走到我身邊來,語重心長(zhǎng)地對(duì)我說:“人的一生不可能是一帆風(fēng)順的,是布滿各種艱難險(xiǎn)阻的,但是只要有夢(mèng)想,它就會(huì)激勵(lì)著你前進(jìn),你就會(huì)看到曙光,就會(huì)看到希望的。孩子,你的夢(mèng)想呢?它還在么?”聽完媽媽的話,我的心就像抽了一下子似的,突然,我好像明白了什么。是!是夢(mèng)想陪伴我走過那些已逝的年華的。初一又是一個(gè)嶄新開始,需要我?guī)е鴫?mèng)想出發(fā)。
人生或許不是那么順利的,有歡樂也有淚水,即使風(fēng)浪再大,我也要執(zhí)著的前進(jìn)著,無怨無悔。為了美好的明天,請(qǐng)讓我們?cè)谶@收獲的金秋,面帶微笑,對(duì)著藍(lán)天,對(duì)這大地,向千千萬萬個(gè)生命大聲呼喊:“帶著夢(mèng)想出發(fā)!”
懷揣夢(mèng)想作文5
預(yù)感大多是真的,果然不錯(cuò)。
手里薄薄的成績(jī)單已變成白晃晃的鋒利刀片。我用力捏住,比割出血來還疼上三分,眼睛因疼痛而犯花,腦中更是一片模糊。昔日的驕傲早已散成灰,一如我的心跌入低谷。
我怎么了?我一遍遍問自己,沒有聲音來報(bào)以答案。心中悶悶的,可又無法發(fā)泄,頭腦是混沌的,甩甩頭也沒法清醒。我只是盯著地面出神,回憶著同學(xué)眼中的戲謔與老師眼里的失望。我以為我會(huì)哭的,然而沒有,如今我才知道欲哭無淚是比悲傷更悲戚的,麻木與追悔莫及是比嘆息更無奈的。
今后的路怎么走?能否走得長(zhǎng)久?能否優(yōu)秀?為什么總是做不完美?統(tǒng)統(tǒng)拋在一邊不再想,腦中淤積的很多苦惱現(xiàn)在全部涌出。我的夢(mèng)想是什么?它在哪里?我現(xiàn)在卻可悲地發(fā)現(xiàn),我連優(yōu)秀二字,都做不到。
曾經(jīng)的.努力如今看來,只是消沉的意志與放縱頹廢。結(jié)束了,都結(jié)束了。
漫無目的地等,走走停停又來到學(xué)校門口。夕陽無限好,只是近黃昏,高中部的家長(zhǎng)陸陸續(xù)續(xù)地來了,來得早的,雙眼穿過鐵柵欄,巴巴地等著,即使她曉得,很有可能要等幾十分鐘的,她的眼里有期盼,有渴望,甚至有夢(mèng)想,我猜想她的孩子一定是有理想會(huì)拼搏的大好少年,而她的夢(mèng)想,是孩子能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
我突然想到了母親。
她每天也是在這樣等待嗎?她也總是在期盼我能實(shí)現(xiàn)自己的理想,她也總是用一雙飽含殷切與激勵(lì)的眼睛穿過人群找到我,不止是母親,父親,長(zhǎng)輩,老師,朋友,不都是在不同的地方等待嗎?不都是在等同一個(gè)夢(mèng)想嗎?
我大約明確了那夢(mèng)想,我的夢(mèng)想。
我肯定知曉了親友師長(zhǎng)的夢(mèng)想,我能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
飯菜香味飄來,我明確了方向,往家趕去,母親一定在餐桌旁,等我等得急了,還有那么多人,在等我懷揣夢(mèng)想,重新出發(fā)。
前塵隔海,失落不再,懷揣夢(mèng)想重新出發(fā)!
懷揣夢(mèng)想作文6
還記得萬戶嗎?那個(gè)為自己插上翅膀,只為滿足自己能像蒼鷹般在空中飛翔的人。瞬間,他的影子越來越模糊,慢慢化為千萬人的身影。
古往今來,人類生生世世在編織著夢(mèng)想與希冀。遙望蒼穹,星空閃爍著訴說著先人祈福的呢喃和虔誠(chéng)的禱告。那夢(mèng)想是如此真實(shí),又如此遙遠(yuǎn)。因?yàn)槟鞘切闹胁粶绲淖非螅瑓s又浮于現(xiàn)實(shí)的繁華與幻想。
學(xué)鳩的現(xiàn)實(shí)是“決起而飛,搶榆枋而止”,溪流的現(xiàn)實(shí)是在石縫間淺吟低唱著“靡靡之音”,老馬的現(xiàn)實(shí)是“眼前飄來一道鞭影,它抬起頭望望前面”……它們?cè)缫严萦诂F(xiàn)實(shí)的泥潭而不能自拔,麻木的心靈早已不得不放棄了曾經(jīng)擁有的夢(mèng)想,還有那遙望天邊的權(quán)利。于是,夢(mèng)想的翅膀飄然而去,現(xiàn)實(shí)的枷鎖被牢牢地架在脖頸處。
追溯世界的旅途,我又分明看到了戴著枷鎖的舞者。
我看到了麥哲倫環(huán)世界的夢(mèng)想,他用廣闊的胸懷迎接波瀾壯闊的波濤,用夢(mèng)想加寬生命的厚度,用夢(mèng)想書寫生命的責(zé)任?v使航程中遭到了土著人的屠戮,他的夢(mèng)想也沒有被殘酷的現(xiàn)實(shí)抹殺,后人沿著他夢(mèng)想的軌跡而走向了世界。
我看到了馬丁·路德·金的夢(mèng)想,他要為千萬黑人的膚色爭(zhēng)取到平等的權(quán)利。雖然現(xiàn)實(shí)丑陋而頑固,一次次打擊著這位追夢(mèng)者,但澆滅不了他心中對(duì)夢(mèng)想的熱情,所以他凝聚了所有黑人的`正義與力量,向世界宣讀“我有一個(gè)夢(mèng)想”,F(xiàn)實(shí),也終于跪拜在這位追夢(mèng)者的腳下。
原來,夢(mèng)想就是天邊的星辰,不滅地照亮匆匆的人生路;現(xiàn)實(shí)就是腳下厚重而芳香的土地,忠實(shí)地記錄著行路者奮斗的足跡。人,既不能活于華而不實(shí)的夢(mèng)想中,也不能沉湎于現(xiàn)實(shí)的喧囂之中。在人生的道路上,應(yīng)該是左邊種植夢(mèng)想,右邊種植希望,隨時(shí)采擷,收獲希望。
立足于現(xiàn)實(shí),我們懷揣夢(mèng)想上路,生活會(huì)更美好!
懷揣夢(mèng)想作文7
我們時(shí)常懷揣著夢(mèng)想,向充滿希望的地方奔去。祥子也是這樣,有了一個(gè)簡(jiǎn)單的夢(mèng)想,就不遺余力地去追逐,正如泰戈?duì)査f“理想是指引方向的航標(biāo)燈”。
買一輛屬于自己的洋車——這便是祥子心中所想。
三年過去了,他憑著勤勞和不懈的奮斗,終于如愿以償。可惜好景不長(zhǎng),第一輛車被搶走了,祥子并沒有就此放棄,或許,這就是夢(mèng)想的力量吧。雖然奮斗的熱情不如先前強(qiáng)烈,但他懷著委屈、不滿、悲痛……繼續(xù)拉著租賃的車;㈡び米约旱腻X為祥子買了一輛車,生活正慢慢變好?涩F(xiàn)實(shí)卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出祥子的承受范圍,在那樣一個(gè)吃人的社會(huì)下,對(duì)窮人的打擊怎么會(huì)輕易停下?虎妞與小福子的死,熄滅了祥子心中最后一朵希望的火花。
我多么希望祥子能從黑暗中再次站起來,可這終究是沒有用的。祥子已經(jīng)墮落了,沒有了夢(mèng)想,接二連三的'打擊只會(huì)把他一次次推入深淵。他的善良,老實(shí)和正直,統(tǒng)統(tǒng)被自私,潦倒、麻木所替代。從前的祥子去了哪里?恐怕早已同夢(mèng)想一起消逝。
再看看現(xiàn)實(shí)吧,每個(gè)人都應(yīng)該有夢(mèng)想,或大或小,或遠(yuǎn)或近,實(shí)現(xiàn)了就再立一個(gè),人的一生就是不斷追求的過程,沒有追逐的人生必然是索然無味的。如果失敗了,或是無法實(shí)現(xiàn),不要固執(zhí),夢(mèng)想不是一成不變的,能夠因現(xiàn)實(shí)的變化而變化,畢竟始終如一的人太少了。沒有辦法跨過眼前這扇門,夢(mèng)想就會(huì)停滯不前,我們不妨眼界開闊一些,說不定會(huì)發(fā)現(xiàn),有另一扇窗在為你敞開。
夢(mèng)想的結(jié)果固然很重要,但實(shí)現(xiàn)的過程是更需要去細(xì)細(xì)品味的,切不可因?yàn)榻Y(jié)果不如意而迷失自我,這不是我們的初心。
回頭看向我們走過的路,留下一步步的腳印,深深淺淺,包含著無數(shù)的淚水和笑容。我們?cè)谶@條路上拼搏過,奮斗過,努力過,這才是難能可貴的。與其平平淡淡地度過一生,做個(gè)碌碌無為的人,為什么不努力去追夢(mèng),讓自己的人生不留下絲毫的遺憾?
我們身處在如今這樣一個(gè)社會(huì)里,懷著夢(mèng)想,不會(huì)再讓祥子這樣的悲劇重演。
懷揣夢(mèng)想作文8
走進(jìn)初二,離人生第一道分水嶺——中招考試又近了許多,要么跨過龍門,遨游云海,要么失敗成為泥中蟲。因此,我們要懷揣一個(gè)夢(mèng)想。
夢(mèng)想就像一枚外表柔弱但內(nèi)心堅(jiān)持的種子,埋藏在我們心底,潛滋暗長(zhǎng),需要我們付出勞動(dòng)與汗水,努力拼搏和堅(jiān)持不懈去培養(yǎng)、灌溉和呵護(hù),等待著它破土而出,風(fēng)雨不動(dòng)搖,枝繁葉茂,直沖云霄。
剛剛進(jìn)入初二,我便有些頭暈?zāi)垦,不僅學(xué)科增多,作業(yè)量加大,而且連難度也提高了不少,沒有那初一生活的清閑與歡樂,有的只是競(jìng)爭(zhēng)與合作,讓我積蓄著力量,等待著破繭而出,一飛沖天,遨游于天穹間。
因此,我要為了我的夢(mèng)想,為了能考上好高中,被好的大學(xué)錄取,能有一個(gè)好的前程,揚(yáng)起夢(mèng)想之帆,再度起航乘風(fēng)破浪,勇往直前。
但現(xiàn)實(shí)中的我與想象中完美的自我仍有很大差距。尤其是在英語方面,更是一塌糊涂,連最基本的單詞都不能掌握牢固,更別說什么課文了。果然,第一次英語測(cè)驗(yàn)我只考了83分,勉強(qiáng)及格。在此后的幾次考試中,我又接連失利,看同學(xué)們分?jǐn)?shù)都比我高,我真想破罐子破摔,但是一想到曾經(jīng)的夢(mèng)想,曾經(jīng)的決心,我便又咬牙挺住,大不了多吃一些苦,多花費(fèi)一些精力。此后,我便懷著打破砂鍋問到底的精神,一有不懂的.地方便去問,上課認(rèn)真聽講,課后認(rèn)真作筆記,終于我的成績(jī)提升了上去。
我將“細(xì)心,用心,上心,耐心”作為自己的座右銘,時(shí)刻提醒自己為夢(mèng)想而努力、奮斗。同時(shí)多讀課外書,拓寬自己的知識(shí)面,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)興趣。
只有在黑夜哭過的人,才能笑著走過每一天;只有經(jīng)歷過暴風(fēng)雨,才能看到彩虹,修整自己,冶煉自己,濾去渣滓,才能鍛造精華,逐步接近目標(biāo),進(jìn)而實(shí)現(xiàn)目標(biāo),為夢(mèng)想執(zhí)著追求。
懷揣夢(mèng)想作文9
什么是青春?青春就是為了追逐夢(mèng)想,在人生路途上揮灑過的汗水,有苦,有甜;青春就是為了實(shí)現(xiàn)目標(biāo),在漫漫征途中拼搏過的傷痕,苦而不痛;青春就是為了到達(dá)終點(diǎn),在崢嶸歲月中瘋狂的挑戰(zhàn),苦中作樂;青春就是為了踐行理想,在浩瀚煙云中砥礪前行的奮斗,勇往直前。
兩名山東大學(xué)生利用國(guó)慶假期腳踩輪滑鞋從山東滑行到北京,歷時(shí)長(zhǎng)久。在他們有限的生命里,懷揣夢(mèng)想,釋放青春本來的活力,來了一次瘋狂的'旅途。青春本該如此,何不遵循內(nèi)心的想法,與其到了自己六十多歲時(shí)感嘆時(shí)光易逝、青春短暫,不如趁著現(xiàn)在年輕氣盛,懷揣夢(mèng)想,去自己想去的地方,去釋放青春。
懷揣夢(mèng)想,釋放青春,讓遙遠(yuǎn)的幻想不再是夢(mèng),實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
隨著神舟十號(hào)成功載人航天,楊利偉航天的偉大事跡傳開后。坐在電視機(jī)前的王亞平也在幻想自己有一天登上太空,漫步宇宙,感受浩瀚宇宙的魅力與神奇。從那一刻起,王亞平的心中裝著一個(gè)飛天夢(mèng)。她努力學(xué)習(xí),發(fā)奮圖強(qiáng),懷揣夢(mèng)想,讓青春釋放活力,不負(fù)初心,砥礪前行。
懷揣夢(mèng)想闖青春,再苦再累也要堅(jiān)強(qiáng),人生才會(huì)出現(xiàn)勝利的曙光。
一朵朵浪花,一次次跳躍,一回回翻轉(zhuǎn)都是你努力拼搏的勛章。你曾說:“我是王者,因?yàn)槲覀冎袊?guó)人就是王。”最終,你用實(shí)力證明你是對(duì)的,你懷著一顆勇奪冠軍的心追逐冠軍,在美好的青春中,你刻苦奮斗,堅(jiān)持訓(xùn)練,頑強(qiáng)拼搏。孫楊一次次創(chuàng)下奇跡,一次次突破成績(jī),一次次超越自己,你不愧王者。
懷揣夢(mèng)想,釋放青春。趁陽光正好,趁微風(fēng)不噪,趁楊柳風(fēng)中歲月美妙,趁我們還年輕,背上夢(mèng)想的行囊,讓腳步閃光,讓青春飛揚(yáng)。
懷揣夢(mèng)想作文10
到最后,你的棱角會(huì)被世界磨平,你的夢(mèng)想會(huì)一點(diǎn)一滴的消失,你會(huì)微笑著面對(duì)你討厭的人,你會(huì)變成一個(gè)不動(dòng)聲色的大人。
回頭看看那些年的時(shí)光,真好。
小時(shí)候放學(xué)回家的小巷子總是暖色調(diào),夕陽把我們的影子拉得老長(zhǎng),每個(gè)人的心中都存在著一個(gè)小小的`夢(mèng)想。我們總是不知疲倦地在這里駐足,我們就在這里你一言我一句地討論著自己的夢(mèng)想,總是想告訴對(duì)方,我的夢(mèng)想是多么偉大。直到落日西下,直到灰塵落滿書包,直到汗流滿面,我們才會(huì)依依不舍的回家。小時(shí)候總以為友情是一條永遠(yuǎn)看不到頭的邊際線,可以延伸到很遠(yuǎn),很遠(yuǎn)……
當(dāng)我們脫去已經(jīng)容不下自己身軀的小校服,換上一身潔白的大校服時(shí),才發(fā)覺當(dāng)初五年分分合合的同學(xué)早已消失在人海,第一次嘗到離別的滋味,是那么新奇又那么無奈。沒過多久,就對(duì)這每天三點(diǎn)一線的生活厭倦,開始抱怨自己當(dāng)初為何沒有好好珍惜時(shí)光,我們開始懷念從前,盼望著能夠回到當(dāng)初,卻一直未想過放棄自己的夢(mèng)想,總是對(duì)自己留有大把希望。
一年一年流逝,我們已經(jīng)被這堆積如山的書本所麻木了思想,我們放棄了掙扎,結(jié)束了抱怨,開始慢慢接受這無法扭轉(zhuǎn)的現(xiàn)實(shí)。課下激烈的討論聲,不再是自己的夢(mèng)想,也不再是自己的志向。我們只把夢(mèng)想當(dāng)作一種信念,埋在心底里,卻從沒想過觸及,或許是不敢去觸及吧。
后來慢慢明白:大多數(shù)時(shí)候你會(huì)覺得自己就是在單索上孤獨(dú)地前行著,找不到一絲依靠,卻也無法放棄,這時(shí)候你才覺得一句鼓勵(lì)的話對(duì)自己來說是多么重要,那個(gè)愿意一起陪著你做夢(mèng)的人是如此難能可貴。
你知道,夢(mèng)想這種東過于冷暖自知,有時(shí)只在短暫的幾秒信念,它就可能會(huì)煙消云散。世界很大,我們很小,但是我們可以改變很多,天空的藍(lán)色可以是純潔的希望,地平線的余光可以是日出的曙光。只要你相信,只要你不放棄。
長(zhǎng)大后回頭看看自己曾經(jīng)奮斗過的痕跡,還可以很篤定地說一句:“我從未想過要放棄自己的夢(mèng)!”
懷揣夢(mèng)想作文11
我們懷揣著夢(mèng)想不曾停歇。我們一天天長(zhǎng)大,追夢(mèng)的腳步也不停地行走,我們是辛苦的追夢(mèng)者,因?yàn)閴?mèng)想隨著我們年齡的增長(zhǎng)也在不斷地發(fā)生變化。追夢(mèng)的路途很遙遠(yuǎn)也很坎坷,沒有誰會(huì)知道自己的夢(mèng)想最終是否會(huì)實(shí)現(xiàn),可我們都不會(huì)輕易放棄。
曾經(jīng)幼年時(shí)的自己有很多很遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想,但隨著自己一天天的長(zhǎng)大,我明白了哪些夢(mèng)想是幾乎不可能實(shí)現(xiàn)的,面對(duì)那些天真美麗卻又似乎遙不可及的夢(mèng)想的時(shí)候,我還是決定了改變這些夢(mèng)想。
追夢(mèng)的路上留下了我太多辛酸的回憶,在那土地中滲透了許許多多的汗水、淚水,甚至是血水。無數(shù)次的跌倒,我還是選擇了爬起,輕輕拍掉衣上的塵土,告訴自己,繼續(xù)前行。曾經(jīng)的我迷惘過,當(dāng)所有的`打擊都向我襲來的時(shí)候,我甚至有些氣餒了,有點(diǎn)不相信自己能實(shí)現(xiàn)這些夢(mèng)想。曾經(jīng)的我迷失過自己,太多的挫折讓我有時(shí)真的很想放棄,但如果我一旦放棄,我先前所做的努力就付諸東流,夢(mèng)想只會(huì)離我更加的遙遠(yuǎn),我還是選擇了堅(jiān)持。這條漫長(zhǎng)的坎坷路,教會(huì)我的不僅僅是如何解決困難,更讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)持,永不放棄。
路雖坎坷艱辛,但仍會(huì)帶給我一種成功的快樂。當(dāng)我逐一克服了這路途中的困難,就會(huì)讓我嘗到一絲絲成功的喜悅,我也會(huì)覺得自己離夢(mèng)想越來越近。人生道路上,困難并不是最可怕的,最可怕的是我們沒有夢(mèng)想,尋不到通往未來的道路。有了夢(mèng)想,我們也不應(yīng)該不付出任何行動(dòng)。所有的成功,所有的收獲,都是要你付出無數(shù)辛勤的汗水。所謂“一份耕耘,一份收獲!敝挥心愀冻隽耍悴艜(huì)有所獲得,白日做夢(mèng),只會(huì)讓你離夢(mèng)想更加的遙遠(yuǎn)。通往夢(mèng)想的道路是沒有捷徑,我們只能腳踏實(shí)地,隨時(shí)準(zhǔn)備好迎接困難和挑戰(zhàn)。
懷揣著夢(mèng)想不曾停歇,堅(jiān)持著,帶著前所未有的信心堅(jiān)持著,相信夢(mèng)會(huì)實(shí)現(xiàn)。
懷揣夢(mèng)想作文12
邁著輕盈的腳步,伴著暖暖的陽光,步入收獲的九月,又一個(gè)新學(xué)期開學(xué)了。輕輕合上往日的記憶,我的心中竟有著不同的滋味,是酸,是甜,是苦,是辣……連我自己也說不清,道不明。
其實(shí),哭過也好,笑過也罷,酸酸甜甜,苦苦辣辣,這一切都已成了過眼云煙,我們不能總在過去的美好中沉醉,更不能總在曾經(jīng)的失利中徘徊,新學(xué)期,需要我們擁有更多的夢(mèng)想,付出更多的努力。
或許我們做錯(cuò)過事,受到過老師的懲罰;或許我們自己努力過,卻沒有達(dá)到心中的高度;或許我們還有許多許多心愿未了,就讓我們從容地面對(duì)來臨的一切,并將此化為夢(mèng)想去追逐吧!或許一路上仍會(huì)流淚,仍會(huì)失落,但我們也得到過關(guān)愛,想想取得成績(jī)時(shí)同學(xué)的掌聲,想想遇到困惑時(shí)家長(zhǎng)的關(guān)愛,想想那一句句鼓勵(lì)的話語,一聲聲真誠(chéng)的祝福,讓我們記住這美好的一幕幕,讓他們感動(dòng)自己。
又一個(gè)新學(xué)期開學(xué)了,讓我們快樂地融入新的.節(jié)拍中,懷揣著夢(mèng)想上路吧!只要努力過,哪怕失敗過,徘徊過,又有何妨?不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?讓風(fēng)風(fēng)雨雨的日子,來教會(huì)我們珍惜所擁有的一切。我們是家長(zhǎng)眼里的好孩子,我們是老師眼里的好學(xué)生,我們是同學(xué)眼里的好朋友,我們肩負(fù)著很多責(zé)任,我們是很多人的希望,我們也擁有很多人的愛。
新學(xué)期,新起點(diǎn),新希望,新追求,讓我們勇敢地懷揣著夢(mèng)想上路吧!藍(lán)圖需要我們?nèi)ッ枥L,未來需要我們?nèi)?chuàng)造!站在新學(xué)期的起跑線上,我們猶能感覺到時(shí)光匆匆的腳步。讓我們:牢牢把握現(xiàn)在,用積極的心態(tài),走進(jìn)斑斕的世界;用不懈的追求,書寫美妙的樂章;用愉悅的心情,迎接新學(xué)期的曙光吧!
懷揣夢(mèng)想作文13
花是世界,葉是菩提。萬物在春天的懷抱中努力工作,向著崇高的理想成長(zhǎng)。水,清澈的水,流向夢(mèng)的另一邊;ǘ洌曳嫉幕ǘ,綻放你的夢(mèng)想。草,綠草,努力成長(zhǎng)為你夢(mèng)想的樣子。懷著夢(mèng)想,我們像其他一切一樣奔向夢(mèng)想。
徒步活動(dòng)告訴我們,不管路有多長(zhǎng),多曲折,多不滿意,都要一步一步走下去。路上有人熱三分鐘,有人堅(jiān)持,有人愿意付出,愿意承擔(dān)。抱怨和快樂是相輔相成的,就像成功和失敗是相互依賴的一樣。我們都堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,慢慢走向成功的彼岸。一路上,我們不覺得孤獨(dú),有老師的陪伴,有同學(xué)的鼓勵(lì),有美景的陪伴。我們只需要堅(jiān)持。經(jīng)過長(zhǎng)途跋涉和汗水,我們成功到達(dá)了終點(diǎn),風(fēng)雨過后會(huì)有彩虹。學(xué)生們的表演如此精彩,如此真誠(chéng),如此青春,充滿成功的喜悅,這將是我們對(duì)青春的永久記憶。
現(xiàn)在回想起來,高考的腳步在敲打著我們的心,高三的路即將走完。等作文就意味著我們的高考要來了。難道一定要用冷漠的態(tài)度去面對(duì)嗎?盛夏的高三,有些人經(jīng)不起風(fēng)雨,遇到了失敗,但有些人卻一點(diǎn)一點(diǎn)創(chuàng)造了奇跡,就像徒步途中的細(xì)草和嫩樹。春天是它們生長(zhǎng)最快的季節(jié),也是風(fēng)暴殺死它們的季節(jié),它們總是成功和失敗。我們需要做的是面對(duì)暴風(fēng)雨和雷電。持之以恒,奮力拼搏,爭(zhēng)取成功。寒窗十二年的.辛苦,需要走多少曲折的路;十二年需要付出多少血淚;十二年的目的是為了成功。所以,在高三的最后一年,我們要努力,為了高考的成功發(fā)光,要持之以恒,為我們的十二年春秋畫上一個(gè)完美的句號(hào)。我相信我們終有一天會(huì)乘風(fēng)破浪,揚(yáng)帆起航,跨過深深的大海,我們會(huì)一步一步走向一個(gè)無法從山川中恢復(fù)的村莊。所以說到底,我們?cè)绞且Γ蒙鼊?chuàng)造奇跡。
請(qǐng)相信,在未來,你會(huì)感謝你現(xiàn)在的努力。愿我們?cè)陲L(fēng)風(fēng)雨雨中走自己的人生之路。
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