書(shū)，我的好朋友作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的書(shū)，我的好朋友作文，希望能夠幫助到大家。
書(shū)，我的好朋友作文1
每個(gè)人都會(huì)有自己的愛(ài)好。我們班的同學(xué)有的愛(ài)打籃球，有的愛(ài)跑步，有的愛(ài)唱歌，而我卻愛(ài)看書(shū)。說(shuō)到這個(gè)愛(ài)看書(shū)，里面還有些故事呢。
那天，我媽媽要上街買菜。臨走時(shí)她叮囑我說(shuō)：“看書(shū)迷，廚房在燒水，待會(huì)兒水開(kāi)了你幫我把插頭拔了。記住了沒(méi)有？”我低頭翻著書(shū)漫不經(jīng)心地回答：“哦，知道了�！眿寢屪吆�，我繼續(xù)捧著書(shū)入迷地看著。過(guò)了一會(huì)兒，媽媽回來(lái)了。她問(wèn)：“怎么還在看書(shū)��？插頭有沒(méi)有拔啊？”我一拍腦袋：“哦，糟糕！忘了！”趕緊合上書(shū)沖進(jìn)廚房連忙拔插頭�！靶液茫瑳](méi)出意外。”我拍拍胸膛后怕地想。媽媽指著我的腦門說(shuō)：“瞧你，叫你看書(shū)迷一點(diǎn)兒都沒(méi)錯(cuò)。差點(diǎn)惹禍了吧？”我撓撓頭不好意思地笑了。
還有一次，我在外婆家做作業(yè)。等我做好所有的作業(yè)想找本書(shū)看才發(fā)現(xiàn)沒(méi)帶書(shū)。于是我馬上打電話給爸爸，鬧著要爸爸幫我送書(shū)來(lái)。我跟他說(shuō)：“要是你不送來(lái)，那我就自己走回家拿�！卑职直晃页车脹](méi)辦法了，只好給我送書(shū)來(lái)。在門口探頭探腦地等了一會(huì)兒，爸爸總算來(lái)了。我捧著爸爸送來(lái)的書(shū)津津有味地看了起來(lái)。
書(shū)是知識(shí)的.海洋，書(shū)是人類進(jìn)步的階梯，書(shū)更是我的好朋友。讀書(shū)是一種樂(lè)趣，一種享受，一種體驗(yàn)。讓我們翻開(kāi)書(shū)本，體味其中的甘甜！
書(shū)，我的好朋友作文2
我有許多愛(ài)好，但是讀書(shū)是我的最愛(ài)。冰心奶奶說(shuō)過(guò)：“讀書(shū)好，讀好書(shū)，好讀書(shū)�！币�?yàn)樽x書(shū)可以讓我增長(zhǎng)知識(shí)，可以舒暢我的心情。
我有許多書(shū)，有童話、有小說(shuō)、有報(bào)刊……我讀書(shū)有時(shí)讀得津津有味，只要手中有一本書(shū)，我就恨不得一天之內(nèi)讀完。魯迅說(shuō)過(guò)：“讀書(shū)就像蜂采蜜一樣，采過(guò)許多花，才能釀或蜜，如果只要讀者一類書(shū)，所得就很有限了�！蔽矣X(jué)得讀什么樣的書(shū)就有什么樣的好處，比如：讀古典名著，可以提高我們的文學(xué)修養(yǎng)；讀科技書(shū)，可以激發(fā)我們愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)的興趣；讀童話故事書(shū)，可以讓我們分辨是非……
這個(gè)星期六，媽媽拿錢給我吃“麥當(dāng)勞”，而我卻乘車去圖書(shū)館。我在圖書(shū)館中，置身了充分的吸收書(shū)的營(yíng)養(yǎng)。不知不覺(jué)中，我已經(jīng)讀了兩個(gè)多鐘頭的書(shū)了�？戳丝词直恚呀�(jīng)是下午點(diǎn)半左右了。我掏了掏口袋，咦！有錢！所以我決定利用去吃“麥當(dāng)勞”的錢買了我最喜歡的書(shū)。走出圖書(shū)館，我才發(fā)覺(jué)自己的肚子餓了。這時(shí)，自己的'錢不夠吃飯了，我只好趕緊乘車回家。媽媽知道后，心疼的說(shuō)：“你怎么餓自己呢？你這個(gè)小書(shū)迷長(zhǎng)大了一定會(huì)變成一的書(shū)呆子。
我偷偷地笑了。
書(shū)，我的好朋友作文3
這天，我和媽媽一起去小區(qū)樓下的圖書(shū)館借書(shū)。忽然，我感覺(jué)那些書(shū)仿佛在向我招手，好像在說(shuō)：“快來(lái)借我們吧！讓豐富的知識(shí)住進(jìn)你的腦袋里！”我開(kāi)心地借了一本很喜歡的'國(guó)學(xué)書(shū)——《論語(yǔ)》。
回到家，我就迫切地看起了這本國(guó)學(xué)經(jīng)典，我發(fā)現(xiàn)封面上寫著：讀國(guó)學(xué)經(jīng)典，樹(shù)高尚品德，行君子風(fēng)范，走成功道路。就這么20個(gè)字，我就明白了我為什么要讀國(guó)學(xué)了。
翻開(kāi)這本書(shū)，我發(fā)現(xiàn)左邊這頁(yè)是寫原文和原文大意，右邊這頁(yè)寫得當(dāng)然就是趣味故事了。而讓我最感興趣的還是“朝聞道，夕死可矣；人無(wú)遠(yuǎn)慮，必有近憂”這段文字，短短幾句話卻告訴我們一個(gè)大大的道理：活到老，學(xué)到老�？梢�(jiàn)，古文是多么富含智慧呀！還有一次，我讀到了很有旋律的一句話：一而十，十而百，百而千，千而萬(wàn)。我笑了，原來(lái)古文也可以排比呀！
讀書(shū)日，多讀書(shū)，讀好書(shū)，長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，這很有意義！
書(shū)，我的好朋友作文4
我有許多好朋友，但我還有一個(gè)特殊的朋友——書(shū)
小時(shí)候，我喜歡看那種插圖占了十分之九的書(shū)。那種書(shū)一面只有兩三句話。比如說(shuō)《烏鴉喝水》，《三只小豬》，等……這種書(shū)讓我沉迷。我還喜歡看一種識(shí)字的小書(shū)，那種小書(shū)是幾片硬紙片用一個(gè)塑料環(huán)扣在一起的。它一面一幅插圖帶三五個(gè)字，內(nèi)容非常少。但它可以教給我知識(shí)，告訴我識(shí)字，讓我認(rèn)識(shí)數(shù)字和數(shù)學(xué)，給我快樂(lè)。
一年級(jí)時(shí)，我開(kāi)始看帶拼音的故事書(shū)，比如《365夜故事》等……那時(shí)候不只是故事書(shū)，我也對(duì)其它書(shū)充滿好奇。有一天，爸爸將他的數(shù)學(xué)教材帶回家來(lái)，我感到非常新鮮，左翻翻，右看看，不懂裝懂地翻看著這本數(shù)學(xué)教材。而爸爸卻笑瞇瞇地看著我，說(shuō)：“看得懂嗎？”
二三年級(jí)，我開(kāi)始看《格林童話》《安徒生童話》等……理解能力也變強(qiáng)了，開(kāi)始寫作文。當(dāng)我寫了一個(gè)結(jié)尾：小船里承載的不止是我們美好的愿望，也是我們一起很久的友情。這結(jié)尾被老師贊賞，得到了老師的好評(píng)，這都是看書(shū)的好處呀！
四五年級(jí)，我可以看沒(méi)有注音的書(shū)，比如《笨狼的故事》《查理九世》等……這些書(shū)勾起了我好奇的心，他們到底會(huì)遭遇怎樣的`命運(yùn)，我都不會(huì)少看。
這就是我的好朋友書(shū)，它就是我知識(shí)的源泉。
書(shū)，我的好朋友作文5
高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯”。我是個(gè)愛(ài)看書(shū)的孩子，書(shū)就像我的好朋友一樣，伴隨著我成長(zhǎng)，給我?guī)?lái)無(wú)盡的歡樂(lè)，教給我知識(shí)和做人的道理！所以，我每天都要讀書(shū)！
記得那是我讀4年級(jí)的第一學(xué)期，我數(shù)學(xué)出乎意料的差，我心灰意冷，失去了臉上的笑容。成績(jī)從優(yōu)到良，由良到差，平時(shí)總是受表?yè)P(yáng)，在快樂(lè)成長(zhǎng)中，我一遇到這些挫折就不堪一擊，倒下了。
以后每天我生活在黑暗孤獨(dú)里，父母的責(zé)罵，同學(xué)的看不起，老師的不理解，讓我痛苦萬(wàn)分。無(wú)意中我閱讀到一本好書(shū)《鋼鐵是怎樣煉成的》，翻開(kāi)第一頁(yè)，里面寫著這樣一句話：生命在于奮斗！這句話雖短卻激勵(lì)了我。我又奮發(fā)圖強(qiáng)認(rèn)真學(xué)習(xí)，因?yàn)槲抑溃灰ヅ�，去拼搏，就能使自己的成�?jī)有所提高。不知不覺(jué)中，我漸漸找回了自信！學(xué)習(xí)上更有勁頭，成績(jī)也有所提高！
鳥(niǎo)兒愛(ài)遼闊的天空，魚(yú)兒愛(ài)廣闊的大海，而我偏愛(ài)讀書(shū)。如果人身是夜空，那么好書(shū)就是一輪明月，照亮我前進(jìn)的腳步！我還小，以后的`道路還很長(zhǎng)，我要與書(shū)成為一輩子的朋友。人們常說(shuō)：學(xué)海無(wú)涯，我要在這無(wú)邊無(wú)際的海洋里努力學(xué)習(xí)，掌握方向，最終駛向成功的彼岸！
書(shū)，我的好朋友作文6
書(shū)是我朋友，每天我在書(shū)的陪伴下，快樂(lè)的成長(zhǎng)著。
我和書(shū)結(jié)緣還有一段的故事，下面請(qǐng)聽(tīng)我講這個(gè)故事吧!
記得在我很小的時(shí)候，我一看書(shū)就頭昏眼花，真想把書(shū)給扔進(jìn)垃圾箱，有一天，爸爸下班回家，路過(guò)新華書(shū)店，特意給我買了一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》的書(shū)。
我看著那藍(lán)色的封面，上面印有一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小問(wèn)號(hào)，一下子吸引了我的眼球，于是，我迫不及待地翻開(kāi)了書(shū)地第一頁(yè)。爸爸告訴我：你以前不喜歡看書(shū)，希望這本書(shū)能給你帶來(lái)快樂(lè)。
我認(rèn)認(rèn)真真的看著書(shū)里一個(gè)又一個(gè)奇怪的問(wèn)題，突然一個(gè)最奇怪的問(wèn)題出現(xiàn)在我眼前：地球是什么形狀的?原來(lái)是橢圓形的。我看了一篇又一篇，我的'大腦也充實(shí)了很多。后來(lái)我慢慢的和書(shū)成了朋友。
現(xiàn)在我每天晚上都在看書(shū)，如今的我和書(shū)成了朋友。
書(shū)，我的好朋友作文7
大家一看到這個(gè)題目，一定很好奇吧！心中想為什么不寫人寫書(shū)呢？下面就來(lái)聽(tīng)我給你說(shuō)一說(shuō)吧！
書(shū)，你雖然不會(huì)說(shuō)話，但是你可以和我在頭腦互相談心，互相交流。書(shū)，你就是我無(wú)聲的老師，讓我從書(shū)中學(xué)到許多知識(shí)，感受到無(wú)盡的歡樂(lè)。
記得在上個(gè)星期天，媽媽要去姥姥家，對(duì)我說(shuō)：“兒子，你在家，我去趟姥姥 家 姥 ，下午就回來(lái)。飯?jiān)阱伬锩�，你記得吃�。 蔽艺f(shuō)：“知道了，您放心去吧�！眿寢屪吆�，我一個(gè)人在家感到無(wú)聊的很，突然想起小學(xué)幾本必讀書(shū)目，我就興沖沖的跑回房間津津有味的讀了起來(lái)。讀著讀著就忘記吃飯的時(shí)間，都中午十二點(diǎn)了，我仍然在津津有味的讀著書(shū)。時(shí)間過(guò)的真快，媽媽都回來(lái)了，看到了鍋里的飯一動(dòng)沒(méi)動(dòng)，就走向我的'房間把門打開(kāi)，沉睡在書(shū)中的我一下子被驚醒了，我看看時(shí)間都是下午一點(diǎn)多了，這才想起沒(méi)吃飯。
前蘇聯(lián)偉大的文學(xué)家高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯�！彼�，我們要多看書(shū)，多讀書(shū)。
我喜愛(ài)讀書(shū)！
書(shū)，我的好朋友作文8
我有許多好朋友，其中和我最要好的是路雨燕同學(xué)。她，一張圓臉被太陽(yáng)曬得發(fā)黑，原來(lái)她的臉?lè)浅５陌�。一雙大眼可愛(ài)的`要命。她對(duì)人熱情，只要和他在一起，你就會(huì)感到心里熱乎乎的。
上學(xué)期末，我把語(yǔ)文復(fù)習(xí)的資料丟了。中午，我在家里翻箱倒柜，找遍了屋里的角角落落，可是連一個(gè)碎片都沒(méi)有。正在我抓耳的時(shí)候，路雨燕來(lái)了。她聽(tīng)說(shuō)我的復(fù)習(xí)資料丟了，馬上和我一起找了起來(lái)。可是，照樣不見(jiàn)一點(diǎn)碎片。我急得快要哭了。這時(shí)，路雨燕直起腰，沉思了一會(huì)，忽然，像發(fā)現(xiàn)了什么似的，然后對(duì)我說(shuō)老師正好給我發(fā)了2份，我給你1份不就行了。我一聽(tīng)，高興的不得了，拉起她輕松得上學(xué)去了。放學(xué)回家，吃完晚飯，我想萬(wàn)一路雨燕和我開(kāi)玩笑怎么辦。不行，我得去看看。想到這兒，我向她家走去。這兩天，天氣悶熱，許多人家都關(guān)上燈，出去玩。我走到她家門口，咦，她家怎么還亮著燈。打開(kāi)門一看，路雨燕正在寫什么。原來(lái)路雨燕正為我一字一句地抄復(fù)習(xí)資料呢。此時(shí)，我什么也說(shuō)不出來(lái)。沒(méi)有想到我得好朋友路雨燕是這么的一個(gè)人。也同樣是我得好同學(xué)。
書(shū)，我的好朋友作文9
每當(dāng)我打開(kāi)書(shū)，里面的文字就會(huì)開(kāi)始飄揚(yáng)，而我就享受著那美好的時(shí)光。書(shū)里面的內(nèi)容包羅萬(wàn)象，我最喜歡的書(shū)是三國(guó)演義，這本書(shū)給了我很大的啟示，也讓我學(xué)習(xí)到關(guān)公的品德。
有人喜歡讀書(shū)，有人則不喜歡讀書(shū)。而我是喜歡讀書(shū)的人，每次只要一看小說(shuō)，就會(huì)入迷，廢寢忘食。我喜歡的三本書(shū)是三國(guó)演義、波西杰克森和楊家將，這三本書(shū)讓我百看不厭。
我是一個(gè)固執(zhí)的人，寧可不打電玩 也要看書(shū)。喜歡讀書(shū)的人，總是有很多的想法，也有很多的知識(shí)；不讀書(shū)的人正好相反，頭腦中都沒(méi)有什么想法，頭腦中空空的，什么都不會(huì)想。會(huì)讀書(shū)的人，腦里是五顏六色的.；而不讀書(shū)的人，頭腦中是黑白色的。有讀書(shū)的人總是比不讀書(shū)的人還聰明、有創(chuàng)意。楊家將告訴我們，做人不要太沖動(dòng)，楊七郎跑去找太監(jiān)報(bào)仇，卻 被太監(jiān)的部下回城遇到，被亂箭殺害。
書(shū)籍，就像一把梯子，能給我很大的啟示，它美好的滋味總像在天堂般的幸福，它也帶我進(jìn)入美妙的世界。我覺(jué)得讀書(shū)是一件很重要的事，如果不讀書(shū)就會(huì)沒(méi)有足夠的知識(shí)，所以大家要多多讀書(shū)，才能開(kāi)創(chuàng)美好的未來(lái)。
閱讀的滋味，就像一個(gè)人環(huán)游世界一百夜，也像中了彩票，只要把心胸寬大，認(rèn)真去讀書(shū)，一定會(huì)變得十分有趣。
書(shū)，我的好朋友作文10
我有一位特殊的朋友，它在我無(wú)聊時(shí)給我?guī)?lái)快樂(lè)，在我傷心時(shí)給我?guī)?lái)微笑，他就是書(shū)。
在我的記憶里，我很小的時(shí)候睡覺(jué)前媽媽經(jīng)常給我讀一些小故事，可是我聽(tīng)著聽(tīng)著就睡著，那時(shí)我根本聽(tīng)不懂媽媽講的什么。到了五歲時(shí)我就喜歡看書(shū)了，因?yàn)闊o(wú)聊時(shí)就看書(shū)，從此我就把看書(shū)當(dāng)成一種快樂(lè)!每天我都看書(shū)。幼兒園時(shí)，我看一些畫刊;《小葵花》;《畫畫書(shū)冊(cè)》;《唐詩(shī)三百首》。小學(xué)一年級(jí)時(shí)看《成語(yǔ)故事》;《格林童話》;《安徒生童話》等等······直到現(xiàn)在我仍然堅(jiān)持看書(shū)。
我從我的.好朋友書(shū)中知道了一些道理：“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后”;“誠(chéng)心能叫石頭落淚，實(shí)意能叫枯木發(fā)芽”。我的朋友書(shū)它雖然不說(shuō);不笑;也不動(dòng)，但它給了我許多知識(shí)，許多快樂(lè)。它有時(shí)帶我走進(jìn)茂密的森林;它有時(shí)帶我去看浩瀚的大海;還有時(shí)帶我去神秘的世界;總是給我?guī)?lái)很多異想不到得快樂(lè)。我喜歡我的朋友書(shū)，我永遠(yuǎn)和它做朋友。我要讓我的朋友書(shū)帶我在知識(shí)的海洋里：“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”!
書(shū)，我的好朋友作文11
我相信大家都有許多好朋友吧!我也有許許多多的好朋友,這次我推薦我的一個(gè)"好朋友給大家--書(shū).
書(shū)是一個(gè)多么質(zhì)樸無(wú)華的字呀!可是它卻包涵了無(wú)窮的.知識(shí).
這位"好朋友是我從3歲時(shí)開(kāi)始交的,不過(guò)那時(shí)我還不懂得珍惜它,總是把"好朋友扔來(lái)扔去,把它的"衣服都劃花了.到了2年級(jí)我的書(shū)漸漸多了起來(lái),知識(shí)也在我的腦海里越聚越多.我不但懂得珍惜書(shū)本,而且還更愛(ài)書(shū)......看書(shū)也在我的生活中引起了許多樂(lè)趣--
一天我寫完作業(yè),就捧起(中國(guó)年度最佳童話)進(jìn)書(shū)房閱讀了起來(lái).這本書(shū)我越看越愛(ài)不釋手,媽媽把水果和沙拉拿進(jìn)書(shū)房給我吃,可我還是舍不得放下,就看也不看拿起水果往墨水上蘸,剛想塞進(jìn)嘴里媽媽就嚷:"你吃的是水果拌墨水怎么著?媽媽生氣的說(shuō):"這個(gè)書(shū)呆子!
我這個(gè)"好朋友你喜歡嗎?
書(shū)，我的好朋友作文12
我常聽(tīng)別人說(shuō):“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。”雖然這個(gè)道理我不太懂，但我還是很喜歡這個(gè)朋友的。因?yàn)閺奈摇耙烈裂窖健睂W(xué)說(shuō)話開(kāi)始，書(shū)就一直陪我著我成長(zhǎng)。它有時(shí)逗得我捧腹大笑，有時(shí)引得我傷心落淚。當(dāng)我灰心，氣餒的時(shí)候，讓我重新鼓起了勇氣；當(dāng)我寂寞無(wú)聊時(shí)，它又像一個(gè)知己和我談心。書(shū)教會(huì)了我很多道理，讓我認(rèn)識(shí)了古今名人。
有一次，我捧著書(shū)正看得入迷，可是書(shū)太調(diào)皮了，跳出了幾個(gè)我不認(rèn)識(shí)的字來(lái)考考我，還趁我不注意，把我變成了別字先生。這時(shí)我很不服氣，立馬請(qǐng)出另外一個(gè)朋友——“字典先生”。我翻開(kāi)了字典，別字先生見(jiàn)情況不妙馬上說(shuō)出了真身，我心里暗暗發(fā)笑：想難住我，我可不怕呢。
書(shū)和我形影不離，每次睡覺(jué)前我會(huì)端起來(lái)細(xì)細(xì)閱讀一番再沉沉入睡。下課后幾分鐘時(shí)間也會(huì)捧起來(lái)看，連上廁所時(shí)間也不放過(guò)呢。書(shū)給我?guī)?lái)了無(wú)窮無(wú)盡的`快樂(lè)，成了我成長(zhǎng)道路上不可缺少的朋友。
書(shū)，我的好朋友作文13
人生活在世界上，應(yīng)該有許多的好朋友，有的好朋友會(huì)在你經(jīng)濟(jì)困難時(shí)幫助你，有的好朋友會(huì)在你孤獨(dú)的時(shí)候陪伴你，我也有一個(gè)好朋友，他就是一本書(shū)。
有時(shí)候，爸爸和媽媽出去辦事，我一個(gè)人待在家里，感覺(jué)十分的.無(wú)聊，這時(shí)我的朋友，書(shū)會(huì)來(lái)陪伴我，那本書(shū)名叫窗邊的小豆豆，這個(gè)故事把我吸引住了，故事中的小豆豆天真無(wú)邪，在巴學(xué)園里的小豆豆快樂(lè)的游戲，仿佛我也跑到了巴學(xué)園和他們一起上課，游戲，再也不是孤單一人了，而是有許多的伙伴在一起。
每次出去游玩時(shí)，自己閑著沒(méi)事兒的時(shí)候，便又看起書(shū)來(lái)了，這本書(shū)叫 聽(tīng)得見(jiàn)顏色的女孩，這本書(shū)我十分喜愛(ài)，因?yàn)楣适轮械男∨ⅲ](méi)有因?yàn)榧膊《艞壣�，而是更加�?jiān)強(qiáng)的活下去，最終成為了一位天才，故事是那么的凄慘，但卻更加突出了女孩的堅(jiān)強(qiáng)和毅力。
書(shū)是我的一位好朋友，也是一位值得尊敬的老師，更是一位你的生活指導(dǎo)者，在你無(wú)聊時(shí)候，能帶給你快樂(lè)的朋友，書(shū)是一位只要你肯和它交一個(gè)朋友，它就會(huì)和你交朋友，并會(huì)讓你成為一個(gè)令人尊重的人。
書(shū)，我的好朋友作文14
從一年級(jí)開(kāi)始，它就一聲不響地來(lái)到了我的身邊，它像我的好朋友，也成為了我生命中不可缺少的一部分。在我傷心時(shí)有它陪伴著我;在我難過(guò)時(shí)它也陪著我度過(guò)，它就是書(shū)。
我還隱隱約約地記得在我一年級(jí)時(shí)，媽媽給我買了幾本童話書(shū)，名字叫《安徒生童話》，那時(shí)我只喜歡看圖片，媽媽每天在我睡覺(jué)之前都會(huì)拿著一本書(shū)，一篇一篇給我講。我總會(huì)靜靜地躺著，津津有味地聽(tīng)著，仿佛自己置身于書(shū)中所描繪的畫面之中。
等到我上二年級(jí)后，感覺(jué)自己跟書(shū)已經(jīng)很熟悉了，金老師已經(jīng)表?yè)P(yáng)了我的作文，于是我我想可以不用再看書(shū)了，我都寫的那么好了，干嘛還要看書(shū)呢簡(jiǎn)直是多此一舉，所我我跟我的好朋友說(shuō)再見(jiàn)了。過(guò)了幾個(gè)月，我的作文水平被別人超越了，作文能力逐漸下降，當(dāng)天語(yǔ)文課上，老師說(shuō)了一句話：“驕傲自滿是我們的座可怕陷阱�！倍疫@個(gè)陷阱是我們親手挖的.。這句話使我緊記在心，過(guò)了幾天，我才明白了老師的意思，我又重新拿起了書(shū)。
我覺(jué)得“書(shū)就像神秘的寶石，里面藏著無(wú)限的階值，書(shū)也是知識(shí)的寶庫(kù)，使無(wú)知的人變博學(xué);書(shū)還是你忠實(shí)的朋友，在你遇到困難時(shí)，總會(huì)默默給予你幫助。”所以我愛(ài)書(shū)。
書(shū)，我的好朋友作文15
星期三的晚上，媽媽微笑地對(duì)我說(shuō)：“皮皮!我把你買了一本好書(shū)�？上Ы裉焱浤脕�(lái)了。明天拿來(lái)，好嗎?”我迫不及待地問(wèn)：“是什么書(shū)呀?”媽媽神秘地說(shuō)：“不告訴你!明天拿來(lái)你就知道了!”
一天時(shí)間也真難熬的。第二天，媽媽果然把書(shū)拿來(lái)了。我從媽媽手里搶來(lái)一看——《四庫(kù)全書(shū)》。我急忙打開(kāi)書(shū)，書(shū)中包含著許多我不知道的`知識(shí)：字詞庫(kù)、語(yǔ)庫(kù)、文庫(kù)，童話故事，外國(guó)名著……既是一本工具書(shū)，也是一本文學(xué)書(shū)�？粗鴷�(shū)，我真的愛(ài)不釋手。
一心惦記著書(shū)了，家庭作業(yè)很快就做完了。我興奮地從書(shū)架上取下《四庫(kù)全書(shū)》，一口氣看了六篇神話故事呢!我最喜歡《夸父追日》和《精衛(wèi)填�！贰Ｒ�?yàn)檫@兩篇故事都讓我受到了啟發(fā)：夸父和精衛(wèi)都堅(jiān)持去做那件事情，不管遇到什么困難，還是挫折，總是那么執(zhí)著。堅(jiān)持就是勝利，只有認(rèn)定自己的目標(biāo)，堅(jiān)持到底就會(huì)成功的。
“皮皮!吃晚飯了!”媽媽催促我了。我戀戀不舍地合上書(shū)。啊!書(shū)真是我的好朋友!
【書(shū)，我的好朋友作文】相關(guān)文章：
我的好朋友書(shū)作文02-23
書(shū)是我的好朋友作文02-28
我的好朋友作文03-02
作文_我的好朋友02-02
我的“好朋友”作文03-21
我的好朋友的作文08-17
我的好朋友作文05-12
我的好朋友的作文02-23