關(guān)于寫(xiě)未來(lái)的作文四篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的寫(xiě)未來(lái)的作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
寫(xiě)未來(lái)的作文 篇1
我經(jīng)?匆(jiàn)同學(xué)們背著沉重的書(shū)包上學(xué)放學(xué),有的還被書(shū)包壓得都駝背了,因此我開(kāi)始想象未來(lái)的書(shū)包是什么樣子的。
未來(lái)的書(shū)包當(dāng)然是多種功能為一體的了,它的身上有四個(gè)按鈕,第一個(gè)按鈕是整理書(shū)包的按鈕,當(dāng)你需要整理書(shū)包時(shí),只要你按一下這個(gè)按鈕,它就會(huì)把所有你所需要的書(shū)包都“吸”進(jìn)去,這樣就節(jié)省了你那寶貴的時(shí)間;
第二個(gè)按鈕是飛行的按鈕,當(dāng)你上學(xué)的時(shí)候,你就按一下這個(gè)按鈕,這時(shí),你就會(huì)飛起來(lái),書(shū)包也沒(méi)了重量,這樣即節(jié)省了時(shí)間,也減少了你的壓力。
第三個(gè)按鈕是拿書(shū)的'按鈕,當(dāng)你要拿書(shū)的時(shí)候,只要按一下這個(gè)功能鍵,它就會(huì)把你所需要的書(shū)“彈”出來(lái),準(zhǔn)確無(wú)誤地“彈”到你的書(shū)桌上。
第四個(gè)按鈕就是開(kāi)車(chē)的按鈕,當(dāng)你放學(xué)時(shí),勞累一天的你也想快點(diǎn)回家,只要你按下這個(gè)按鈕,你就會(huì)坐在書(shū)包變成的一輛“小車(chē)”里,你先說(shuō)出你家在哪里,它就會(huì)自動(dòng)地行走,數(shù)碼系統(tǒng)會(huì)給你按摩,你還可以在這里晚一些3D小游戲,真是太舒服了!
怎么樣?這種書(shū)包是不是既方便又快捷呀?如果你想擁有這種書(shū)包的話,那就讓我們一起好好學(xué)習(xí),天天向上吧!
寫(xiě)未來(lái)的作文 篇2
我覺(jué)得現(xiàn)在的汽車(chē)有很多不足之處需要改進(jìn),我理想中的汽車(chē)是這樣的。
未來(lái)的汽車(chē)既環(huán)保又奇妙,它不需要用汽油,不會(huì)排放廢氣,它采用多種能源,外形和普通汽車(chē)差不多,只是多了兩個(gè)板子和一個(gè)抽氣管道。那兩個(gè)板子分別用來(lái)存儲(chǔ)月亮能與太陽(yáng)能來(lái)作為動(dòng)力,而那個(gè)管道是吸二氧化碳、一氧化碳……它可以把二氧化碳、一氧化碳分解成氧氣和碳,把氧氣拿去燃燒作為動(dòng)力,把碳進(jìn)行二次回收利用,就可以加工成價(jià)值比較高的東西,比如人造鉆石。你想一想,你開(kāi)著車(chē),旁邊源源不斷的就有鉆石冒出來(lái),那是什么感覺(jué)。
它外殼使用的材料可是世界是最輕的,而且這種材料還具備橡膠的彈性,可以把撞車(chē)的死亡率降到最低。并且,它的速度還是超光速的,你坐著這輛汽車(chē),只要三分鐘左右就可以到太陽(yáng)上了。
這種汽車(chē)和現(xiàn)在的汽車(chē)在功能上也有很大不同,F(xiàn)在的汽車(chē)只是一種交通工具,只能在陸地上行駛。未來(lái)的汽車(chē)會(huì)有一對(duì)翅膀,當(dāng)人多或堵車(chē)的時(shí)候,就可以飛起來(lái),替你節(jié)省時(shí)間。未來(lái)的'汽車(chē)還可以潛水,帶你去水底世界看看有趣的生物。到夏天時(shí),天氣會(huì)很熱,你不用在車(chē)內(nèi)安裝空調(diào),只要講一聲,就會(huì)變涼,冬天很冷,它也會(huì)自動(dòng)轉(zhuǎn)氣溫。而且,汽車(chē)?yán)锏目諝夂屯饷娴囊荒R粯,很清新,絕對(duì)不會(huì)有人暈車(chē)。未來(lái)汽車(chē)還具有機(jī)器人狀態(tài),就相當(dāng)于無(wú)人駕駛狀態(tài),用于執(zhí)行一些特殊任務(wù),比如有些場(chǎng)所具有很多有毒氣體,不適合人員進(jìn)入,就可以用這些機(jī)器人代替。
我希望我的這個(gè)愿望能在不久的將來(lái)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
四年級(jí):55883
寫(xiě)未來(lái)的作文 篇3
未來(lái)的學(xué)校,是一座座高大的房子,房頂裝飾的很漂亮,下面,我?guī)闳タ纯窗寻?
未來(lái)的學(xué)校,黑板不像現(xiàn)在的一樣,用粉筆在上面寫(xiě)字,那么費(fèi)勁。而是用電腦控制的,老師不用講課,聽(tīng)電腦就ok了。
未來(lái)的學(xué)校里也有收作業(yè)的機(jī)器,那就是知識(shí)箱。只要交到知識(shí)箱內(nèi)就可以了,如果有的作業(yè)被推了出來(lái),就足以表明,他的字體潦草或沒(méi)寫(xiě)完。
未來(lái)的學(xué)校里有變形的機(jī)器,它可以變成空調(diào),暖氣等許多機(jī)器。夏天的時(shí)候,它變成空調(diào),讓我們很涼爽。冬天的時(shí)候,它變成暖氣,讓我們很暖和。
未來(lái)的學(xué)校沒(méi)有樓梯,樓梯是金光閃閃的'星星組成的,它的名字叫做星星電環(huán)梯。如果你想去幾年級(jí)幾班,只要一眨眼睛,心里念著自己想去的地方,念完了,你睜開(kāi)眼睛,就會(huì)到達(dá)的。
未來(lái)的學(xué)校里面有“清潔工”,它的名字叫潔凈。如果有的同學(xué)在課室打架或跑,它會(huì)批評(píng)他們說(shuō):“怎么這么淘氣,如果你們跑時(shí),就會(huì)飛到上空,你們一呼吸,垃圾就到肚子里。這樣就很容易生病,以后別那么淘氣。”讓后按自動(dòng)清潔功能,把課室的灰塵吸的干干凈凈。這樣課室就不會(huì)塵土飛揚(yáng),煙氣滾滾了。
未來(lái)的學(xué)校有一個(gè)名字叫“花仙子”的知心朋友。如果你遇到了什么煩惱的事,就可以去找它。那個(gè)地方很美,它是我們的音樂(lè)室,它可以為你演奏出很美的音樂(lè),頓時(shí)你的煩惱化為無(wú)烏有,煙消云散。
我設(shè)計(jì)的未來(lái)的學(xué)校就是這樣的美如果你想去看看,那么就動(dòng)起你手中的筆,未來(lái)的學(xué)校就在你的手中。
寫(xiě)未來(lái)的作文 篇4
曾幾何時(shí),我也在為我的未來(lái)而奮斗,可是,漸漸地我卻離最初的目標(biāo)越來(lái)越遠(yuǎn),怎么辦,我的未來(lái),還由我做主嗎?
看著眼前小山般的習(xí)題,取出那冰山一角,眼前滿是什么加減乘除,什么元素周期表,什么四大名著,什么“A”、“B”、“C”、“D”……無(wú)奈,我只當(dāng)這是每個(gè)人生命中的一段旅程,必須要經(jīng)歷:只當(dāng)這是我的任務(wù),必須要完成;只當(dāng)是過(guò)眼煙云,就似一場(chǎng)夢(mèng),熬一熬就過(guò)去了,什么都是浮云。在忙碌的學(xué)業(yè)中,我迷失了方向,似一葉紙船在海的蕩漾中越飄越遠(yuǎn),海上的`迷霧遮住了我的雙眼,忘了自己還有未來(lái),想找回最初,卻撥不開(kāi)迷霧。
鼠目寸光大概就是說(shuō)我吧,我只看到了眼前,要拿一個(gè)什么樣的成績(jī),放學(xué)了上哪兒瘋?cè)ィ丶以趺疵鎸?duì)啰嗦的父母,卻未顧及自己的未來(lái),未來(lái)會(huì)在怎樣的學(xué)校學(xué)習(xí),學(xué)業(yè)即使有成,我又會(huì)有怎樣的工作,父母也會(huì)老去直至與世長(zhǎng)辭,那是,我孤苦伶仃,只恨自己空有學(xué)問(wèn),不懂人情世故。一想到這些,心里滿是傷感,不,我不要這樣的未來(lái)。我要我的未來(lái)多姿多彩,我要我的未來(lái)充實(shí)豐盈,我要我的未來(lái)由我做主,我不想再做一個(gè)只會(huì)讀書(shū)的書(shū)呆子,我要為我的未來(lái)開(kāi)辟一條光明大道。
其實(shí),我對(duì)未來(lái)有美好的憧憬也好,擔(dān)憂也罷,不過(guò)南柯一夢(mèng),在寬坦的命運(yùn)大道上,唯一能抓住的也只有現(xiàn)在。不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江河。但是所有的人都看不見(jiàn)渺茫的前路,是否內(nèi)心的壯志會(huì)潰散,是否會(huì)質(zhì)問(wèn)自己,自己的努力與堅(jiān)持是否正確?這,只能用時(shí)間,在未來(lái)告訴自己,回答自己,給自己一個(gè)交代,F(xiàn)在的一切都是在為未來(lái)做準(zhǔn)備,在生命的這段旅程中,多一份努力,多一分耕耘,在未來(lái)的大道上,就多一分回報(bào),多一分收獲。
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