【熱門】我的家小學(xué)生作文300字合集8篇

　　在平平淡淡的日常中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的我的家小學(xué)生作文300字9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

我的家小學(xué)生作文300字 篇1

　　在我的家鄉(xiāng)古都長安，這個美麗又充滿活力的城市，被20xx西安世界園藝博覽會這和諧的春風(fēng)，吹醒了一個綠色、環(huán)保的夢。

　　20xx西安世園會的口號是“天人長安，創(chuàng)意自然，城市與自然和諧共生”。會徽“長安花”的設(shè)計就更是匠心獨具了：首先，它的形狀來源于西安的.市花——石榴花；重重花瓣中，最內(nèi)的三角形花瓣組成“人”字，象征著以人為本；緊鄰的四邊形花瓣象征著西安的古城墻，四四方方；再向外，五邊形花瓣代表自然界的五瓣花朵，象征一切的生命；最外邊，六邊形花瓣寓意包容一切的宇宙。幾何形狀和花瓣造型的結(jié)合，完美的構(gòu)成了西安世園會的會徽，同時，也和世園的理念融合貫通，成為了人與自然和諧共處的生態(tài)畫卷。

　　世園的春風(fēng)吹來了，西安就象一個迅速長大的姑娘，每天都給人美麗的驚喜：天變得蔚藍，空氣中沒有一絲的雜質(zhì)，地上的垃圾無影無蹤，常常聽到小鳥快樂的啼叫，樹木多了，滿眼綠色，就連急匆匆上班的人們，臉上也多了笑意和滿足……時時美麗潔凈，處處笑語歡聲，哦，西安變得更美了！

　　四月，家鄉(xiāng)西安的花季。春風(fēng)中，蕩漾著一個綠色的夢……

我的家小學(xué)生作文300字 篇2

　　每一個人都有理想，有的人的理想是當(dāng)一名老師，有的人的理想是當(dāng)一名醫(yī)生，而我的理想是當(dāng)一名作家。

　　有一天，我問爸爸：爸爸你小時候的理想是什么呢？爸爸說：“我小時候的`理想是當(dāng)一名教師，因為我想把我所學(xué)到的知識教給很多人，但是后來因為家里窮，供不起我，我就輟學(xué)了。

　　看著爸爸一臉遺憾的樣子，我突然感到很羞愧。

　　因為我現(xiàn)在的學(xué)習(xí)環(huán)境很好，我還身在福中不知福的不認真學(xué)習(xí)，不向自己的理想靠近，我真是對不住自己的爸爸。

　　我很喜歡楊紅櫻作家，曹文軒作家等等，因為她（他）們寫的書很有童趣。

　　比如楊紅櫻作家寫的《五三班的壞小子》，讓我們覺得這幾個壞小子就在我們的身邊，他們調(diào)皮的外表掩藏不住他們真誠的心。

　　再比如曹文軒寫的《青銅葵花》，讀了這本書之后，我知道了農(nóng)村孩子學(xué)習(xí)的不易，也讓我們會更珍惜今天的良好學(xué)習(xí)環(huán)境。

　　我從現(xiàn)在開始，要滿懷愛心觀察這個世界，每周發(fā)表一篇作文。我暗暗下決心，長大后要成為曹文軒和楊紅櫻那樣的作家，每一本都能給孩子們帶來快樂和幸福。

我的家小學(xué)生作文300字 篇3

　　我的家鄉(xiāng)在天津市薊縣漁陽鎮(zhèn)，這個小鎮(zhèn)真如豆蔻年華的姑娘，女大十八變，越變越漂亮呀。春天的時候，春姑娘帶著春天的問候悄然無息的來了。

　　他喚醒了萬物，給大地披上了綠裝，到處是一片生機勃勃的景象。花開了，小草也從地下探出頭來了，動物們從長眠中蘇醒過來了，鳥兒用歌聲歡迎者春姑娘的到來。夏天來了，樹上的葉子都在打著卷好像在躲避太陽的哭曬。

　　知了不停的叫，狗都把舌頭伸了出來，天氣太熱了，孩子們都去游泳了。我喜歡這絢麗燦爛的秋色。他給大地繪出了一幅美麗的.圖畫，他給人們帶來了豐收的歡樂。秋風(fēng)活蹦亂跳的弛驞過田野，田野的一切都都變成了金黃色。高粱笑彎了腰，玉米露出金黃的牙齒。大都脹破了肚皮。柿子樹上掛滿了小燈籠，農(nóng)民伯伯都在忙于收獲。冬天是白色的季節(jié)。北風(fēng)呼嘯，下雪了，雪花飛舞變成了白色的世界。

　　人們都穿上厚厚的棉衣，孩子們興高采列的玩著雪打雪仗，滑雪橇，都把小臉凍得紅彤彤的。這是一個多么漂亮的小鎮(zhèn)呀。

我的家小學(xué)生作文300字 篇4

　　我有一個幸福、和睦而又溫馨的家庭。家中每天都會上演三部曲。看，今天的三部曲又會是什么呢？

　　我問了幾位好朋友，他們家中都是爸爸輔導(dǎo)作業(yè)，可，我們家中不同，是媽媽輔導(dǎo)作業(yè)。

　　老虎、貓、小白兔奇遇記

　　家中的`“老虎”可了不得，家中沒人敢惹她。翻臉比翻書還快，前一秒是如花朵一般的笑容，后一秒就如同狼和老虎的眼睛盯著我。不過“老虎”有時候一連幾天的臉上都是如花朵一般的笑容放在臉上。看了我也高興，這就是傳說中的“老虎”——一個愛臭美的媽媽。

　　家中是誰最慣我——“貓”，是誰一直都心疼我—“貓”，是誰一直都會幫我勸媽媽帶我去這兒那兒——“貓”，世界上最好的人是——“貓”，這就是傳說中的“貓”——一個陽光的爸爸。

我的家小學(xué)生作文300字 篇5

　　我的家庭是個大家庭，有我干什么他都跟著的跟屁蟲老弟，整天不工作就難受的賺錢老爸，整天照鏡子的臭美老媽，醫(yī)術(shù)不錯的名醫(yī)外婆，為彩票熬夜的外公，還有好人張祺天，一家人其樂融融。

　　來說說我的臭美老媽吧，有一次，我正準(zhǔn)備把吃完的酸奶扔掉，媽媽看見了，趕緊說：“別，別，我要�！敝灰妺寢尠阉崮趟洪_，用手把酸奶涂在臉上，涂完以后，看見我們看著她，她就笑了，這是一個“僵尸”就出現(xiàn)在我們面前。媽媽不僅用酸奶，還用黃瓜，香蕉等等，她還經(jīng)常亂改她的頭發(fā)，今天像卷毛獅王，過幾天又來個爆炸頭。經(jīng)常放學(xué)接我的`時候，我都不認識她了。

　　再說說我的老爸吧他常常是接個電話就匆匆出門了，或者一個電話要打幾個小時，晚上我睡覺了，他還沒回來，我早上上學(xué)，他還沒有起來呢。他偶爾也會帶我們出去旅行，放松心情，我經(jīng)常想：“老爸帶我們出去玩的時間多點就好啦，多陪陪我們，勞逸結(jié)合嘛！

　　這就是我的家，我愛我的家庭。

我的家小學(xué)生作文300字 篇6

　　我的家鄉(xiāng)老鴉陳中心小學(xué)三五班董郅臻 我的家鄉(xiāng)位于黃河岸邊的鄭州市惠濟區(qū)迎賓路辦事處青寨村，她是鄭州市有名的無公害蔬菜生產(chǎn)基地。 春天你來到我們村，首先看到的是一片片綠油油的，生機勃勃的菜田，有菠菜、油麥采、生菜、等等，讓你感覺就像進入了一個童話般的世界。

　　夏天和秋天是各種瓜果蔬菜最豐富的季節(jié)，一條條的黃瓜像翡翠棒一樣的掛在藤上，成熟的西紅柿像一個個小紅燈籠點綴在翠綠色的墻壁上，茄子的小臉一個個漲的'紫紅紫紅的，絲瓜開著黃色的小花，招來了一群群的蜜蜂和蝴蝶。各種各樣的菜田連在一起組合成了一幅美麗的田園風(fēng)光。 最神奇的要數(shù)冬天了，在這寒冷的季節(jié)里，一個個塑料大棚下面卻是一番春天的景色，各種各樣的蔬菜在大棚里歡快的生長著，春天的景色在這里被復(fù)制了出來。

　　這些蔬菜不但給我們提供了豐富的食品，還給我們村帶來了巨大的財富，我們村建成了一個環(huán)境優(yōu)美的新社區(qū)，剛剛還被評選為“鄭州市魅力社區(qū)”第五名呢！歡迎大家來我們村參觀哦！

我的家小學(xué)生作文300字 篇7

　　我家有三口人，爸爸、媽媽和我。我的家雖然不富裕，但生活卻過得很美滿、很溫暖。

　　爸爸很勤勞。前幾年從面粉廠下崗了，就開起了文具店，由于生意不是很好，就把店給轉(zhuǎn)掉了。沒過多久，他又在商貿(mào)城開起了茶莊。爸爸還是個賢內(nèi)助，每天一大早，他就起床給我泡牛奶。我去上學(xué)后，他就把家里打掃得干干凈凈。

　　我的媽媽是教師，她在我上小學(xué)之前就教我讀書、寫字、畫畫、跳繩......我的'媽媽對工作很負責(zé)任，就是生病了也堅持去上班。她教的學(xué)生，成績在年級里總是第一名。

　　我是北門小學(xué)二（3）班的班長，已經(jīng)連續(xù)三個學(xué)期被評為優(yōu)秀學(xué)生了。我的愛好很多，有運動、旅游、手工、書法......

　　我們一家人互相關(guān)心，互相體貼，如果遇到什么困難，大家都會互相幫助。我愛我的這個家！

我的家小學(xué)生作文300字 篇8

　　我的家鄉(xiāng)在山東省，那是一個美麗富饒的地方。

　　春天來了，趵突泉水唱著動聽的歌曲，跳著歡快的舞蹈催醒了熟睡一個冬天的`大地。于是，碧空萬里的濰坊上空隨風(fēng)飄曳了許許多多、各種各樣的風(fēng)箏，好客的山東吸引了各國友人參加，也把中國的文化傳播到世界各地。

　　夏季來臨，烈日炎炎。當(dāng)你乘坐火車奔向海濱的時候，千萬別忘記到青島游玩。在那里，你不僅能品嘗到美味的海鮮，還能徜徉在海底世界與大鯊魚、千年海龜來個親密接觸呢。偷偷告訴你一個小秘密：沒來過海底世界，就別說你到過青島哦。

　　秋天是一個登高的季節(jié)，相約一起爬泰山觀日出，賞紅葉吧。如果你的運氣好，能在泰山頂上觀賞到旭日東升的壯觀景象；當(dāng)一輪紅日從東方冉冉升起的時刻，是那么的壯觀和動人心弦的。

　　當(dāng)大地銀裝素裹，千樹萬樹梨花開之時，孕育著勃勃生機的山東半島恢復(fù)了往日的寧靜。河流、山川、樹木、村莊被一層厚厚的白雪覆蓋著，爆竹聲、歡笑聲從千家萬戶飛出來，飛向遙遠的天空……

　　怎么樣，我的家鄉(xiāng)美嗎？到我的家鄉(xiāng)做客吧，我來當(dāng)向?qū)А?/p>

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