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我的體育老師作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的我的體育老師作文，希望能夠幫助到大家。
我的體育老師作文1
我一、二年級(jí)的體育老師是徐老師，他平時(shí)穿著一件銀灰色的衣服，他的頭發(fā)已經(jīng)有點(diǎn)花白了，一雙炯炯有神的大眼睛放射出閃亮的光芒，還有一張能言善辯的嘴。
徐老師很會(huì)鼓勵(lì)學(xué)生。有一次，徐老師舉行“雙人跳大繩”比賽，將選出冠軍、亞軍和季軍。我和好朋友李子唐都是學(xué)校跳繩隊(duì)的，強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)手，本應(yīng)輕松取勝�？墒谴蠹叶己芊e極進(jìn)取、奮力拼搏，讓我們遲遲拉不開差距，打不開局面。我和李子唐一邊排隊(duì)一邊討論有效的方法……
呀！下一個(gè)就要輪到我們了，雖然我們想出了好的對(duì)策，但還是缺乏信心。這時(shí)，徐老師對(duì)我們說：“加油！你倆都是校跳繩隊(duì)的，那么厲害，跳大繩還怕什么？相信你們一定能行！”我們按照約定好的方法，一次一次穩(wěn)健地跳躍，讓我們從一開始的落后一直追到了31個(gè)，暫時(shí)拿下了第一的.位置。
過了中場(chǎng)休息，大家又精神抖擻地走上賽場(chǎng)。徐老師一直為我們加油鼓勁。哎呀！壞消息來了！有一組居然跳了32個(gè)！徐老師慢條斯理地對(duì)我們說：“他們有運(yùn)氣成分，你們不必害怕，你們還用了比其他組都穩(wěn)健的方法呢！”我聽了信心爆棚，一口氣跳了60個(gè)，后來所剩時(shí)間也不多了，我們的冠軍寶座守住啦！要不是徐老師一直鼓勵(lì)我們，那我們就與“冠軍寶座”擦肩而過了！我和李子唐內(nèi)心都非常感激徐老師對(duì)我倆的“偏愛”。
徐老師還很熱心。雨天的體育課也從不枯燥乏味，因?yàn)樾炖蠋煏?huì)給我們帶圍棋、象棋、軍旗、五子棋等。只要有徐老師在，大家都可以享受樂趣！
這就是我們的體育老師，雖然徐老師已經(jīng)轉(zhuǎn)到蘇杰浦口校區(qū)上課了，但是我還是懷念我們的體育老師——徐老師！
我的體育老師作文2
上了初中，以為會(huì)有一名男體育老師來教我們，可卻“其然”了。
我們班的體育老師姓胡名霞，短發(fā)，一米六多的個(gè)子，有時(shí)戴個(gè)眼鏡，也便略顯些斯文。
老師臉上有許多皺紋，年級(jí)大約在四五十吧。身體不消說，行動(dòng)起來那是站如松，坐如鐘，行如風(fēng)，臥如弓，精氣神兒旺得很。
老師說話嗓音不大，所以準(zhǔn)備活動(dòng)也就讓課代表來喊口令。
可能是因?yàn)閹�(gè)眼鏡吧，這老師說起話來滔滔不絕，一般都是帶有點(diǎn)批評(píng)與些少諷刺的。我喜歡老師說，但有時(shí)也不。喜歡呢，是因?yàn)樗u(píng)時(shí)不管哪一次都不是在說我，且她所提到的毛病我都沒有。就如看戲一般，看她吵那些對(duì)體育懷有鄙夷態(tài)度的'同學(xué)。根據(jù)老師的這個(gè)習(xí)慣，我以后做得便更好，在老師眼中與他們產(chǎn)生對(duì)比，從而起到三十六計(jì)中“第三計(jì)”的效果。不喜歡呢，是在這么寶貴的體育課時(shí)間里，老師的口若懸河，什么“啊、呀、呢、了，聽見沒有”能說上上千遍。為什么體育老師那么能說呢？可能是嘴部肌肉多的緣故吧！
老師也是特有活力的。她曾與我們打過籃球，場(chǎng)上她的運(yùn)球動(dòng)作遠(yuǎn)沒有教我們運(yùn)球時(shí)那么僵硬，反而更加靈巧；跑步訓(xùn)練時(shí)她也很愛說，拿著秒表，走一走，回來，看看表，對(duì)第一名說聲“真不錯(cuò)”，對(duì)另一個(gè)“第一名”說“人家跑兩圈了你咋才跑一圈嘞！”之后將頭轉(zhuǎn)上幾圈，走一走又回來；有時(shí)她叫我們練新的項(xiàng)目，可也沒幾個(gè)人敢去練。好不容易我們有幾個(gè)去了，見我們小心翼翼，說“你們個(gè)膽小鬼，女生都敢的，菜包子！”
總之，胡老師總是為我們的體育課增添不少生機(jī)。
我的體育老師作文3
學(xué)校里有許多我們喜愛的老師。你要問我最喜愛的老師是誰(shuí)？我可以毫不猶豫地告訴你，體育老師。你別急，讓我慢慢告訴你。
我們的體育老師姓陳，今年二十多歲了，個(gè)兒高高的，身材魁梧，他站在我們的面前的時(shí)候，我們好像一群群螞蟻那般渺小。因?yàn)樗L(zhǎng)時(shí)間站在太陽(yáng)底下，所以他的皮膚很黑。他總是穿著一套白色的運(yùn)動(dòng)服和黑色的運(yùn)動(dòng)鞋。國(guó)字臉，濃濃的眉毛下，一雙眼睛顯得挺有神采。
陳老師對(duì)每一個(gè)學(xué)生都十分嚴(yán)厲。記得有一次，老師叫全班同學(xué)出去排隊(duì)，我們?cè)谕饷娉吵臭[鬧的，亂成了一鍋粥。陳老師一聲哨響，全班大部分同學(xué)都安靜下來，唯獨(dú)帥小龍?jiān)谀抢锏靡馔危轮囝^，拉長(zhǎng)臉，裝著一副厲鬼的模樣，無視老師的存在。陳老師一聲大吼，帥小龍嚇得魂飛魄散，老師讓他做三十個(gè)俯臥撐。他要耍滑，一副懶洋洋的樣子，腿根本沒有彎下去。老師又讓他加多了十個(gè)俯臥撐，瞧，帥小龍累得氣喘吁吁。從此，上體育課的時(shí)候，他總是規(guī)規(guī)矩矩的。在前不久的校運(yùn)會(huì)上，帥小龍還成了我班的得力干將，為我班贏得了榮譽(yù)。
別看老師對(duì)待同學(xué)十分嚴(yán)格，他也有柔情的一面，他關(guān)心班上的'每一個(gè)學(xué)生。記得有一次，我頭有點(diǎn)發(fā)熱，感到全身乏力。同學(xué)們?cè)诩系臅r(shí)候，陳老師看到我臉色蒼白，他走過來摸了摸我的額頭，說：“昌杰，你發(fā)燒，快去醫(yī)務(wù)室�！崩蠋熥屚瑢W(xué)們自由活動(dòng)，背著我來到醫(yī)務(wù)室。陳老師在我的額頭放上一個(gè)冰袋，并給我打來一杯開水。接著，陳老師給我爸爸打了電話，才去給同學(xué)們上體育課。
你看，這就是我的體育老師，一個(gè)既嚴(yán)厲，又關(guān)愛學(xué)生的老師。我愛我的體育老師。
我的體育老師作文4
今天下午第二節(jié)課是我期待已久的體育課，想著要是不下雨，教我們體育的朱校長(zhǎng)就會(huì)帶我們出去活動(dòng)活動(dòng)，畢竟暑假整天呆在家里。
鈴響了，進(jìn)門的不是朱校長(zhǎng)，而是一位不認(rèn)識(shí)的老師。他說他是我們新的體育老師，姓陸。
他站在講臺(tái)右邊，就在我斜上方，離得很近。他胖胖的，眼睛小小的，大嘴巴，他那大嘴巴下面長(zhǎng)滿了密密麻麻的胡子，好似一片黑森林。他的.頭發(fā)是棕黑色的，一根根精神飽滿地聳立在他的頭上。
他有一個(gè)特點(diǎn)，就是特別愛出汗，從他一進(jìn)門開始就一直在流汗。當(dāng)他額頭汗多時(shí)，他會(huì)時(shí)不時(shí)地用手把汗一擦，然后一甩，就這樣，不到五分鐘他總共摔了三四次。
在課上，他給我們講了中考的各個(gè)項(xiàng)目，每個(gè)項(xiàng)目的要求和標(biāo)準(zhǔn)。他還給我們講了關(guān)于游泳項(xiàng)目的一個(gè)搞笑事件：先前，中考的游泳要求很低，然后很多人看要求那么低就全部都去學(xué)游泳了，想著長(zhǎng)跑要天天練，游個(gè)泳只要在中考前十天練練就好了，最后導(dǎo)致全部都去考游泳。無奈之下，教體局改變了要求，男女都減一分鐘，后來就很少有人去考了。所以說大家還是老老實(shí)實(shí)練好長(zhǎng)跑，不要偷懶。
他說話挺幽默的，我們時(shí)不時(shí)就會(huì)被他逗笑。那一次我們按照以前朱校長(zhǎng)給我們排的隊(duì)伍整隊(duì)，原則上是按照從高到矮排，當(dāng)看到站在我旁邊的馬夢(mèng)吉足足比我高了半個(gè)頭，他就很吃驚地對(duì)馬夢(mèng)吉說：“哇哦，過了一個(gè)暑假你長(zhǎng)那么多，真是個(gè)奇跡�！蔽覀冾D時(shí)哈哈大笑。
雖然和老師接觸時(shí)間還不長(zhǎng)，但我還是挺喜歡這個(gè)體育老師的，期待他的課。
我的體育老師作文5
我們的體育老師很嚴(yán)厲，他戴著一副長(zhǎng)方形形狀的眼鏡，鼻子尖尖的，嘴巴大大的，他每天都穿著運(yùn)動(dòng)服，因?yàn)轶w育老師是我們學(xué)校足球校隊(duì)的教練，每天都要帶隊(duì)訓(xùn)練。
有一天，天氣晴朗。我們上體育課時(shí)有很多人都沒下來，因?yàn)楫?dāng)時(shí)很熱，都想在教室里吹風(fēng)扇，體育老師看到下來的人只有那么一點(diǎn)，于是生氣地說：“為什么只有這么點(diǎn)人？”我告訴老師：“因?yàn)楹芏嗳硕加X得很熱，所以有很多人沒有下來�！庇谑求w育老師叫我去把還在教室的人給叫出來，我叫他們出來后，老師就領(lǐng)著我們?cè)诤竺娴淖闱驁?chǎng)上體育課。老師讓我叫他們出來后，我就在想：體育老師肯定會(huì)把他們大罵一頓的，換作是我的話，也一定會(huì)河?xùn)|獅吼的。果然不出我所料，老師嚴(yán)厲地對(duì)他們說：“爸爸媽媽努力工作送你們上學(xué)，為了就是讓你們努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后可以為國(guó)家做貢獻(xiàn)的，但你們卻覺得很熱，你們的'父母每天辛苦地工作，還經(jīng)常加班，比你們更熱更累，但你們卻辜負(fù)了爸爸媽媽對(duì)你們的期盼，這合適嗎？俗話說得好：吃得苦中苦，方為人上人�，F(xiàn)在吃點(diǎn)苦，以后才會(huì)有收獲，明白了嗎？”“明白了！”站出來的同學(xué)回答道。
老師雖然很嚴(yán)厲，但有時(shí)也很搞笑。記得我踢足球的時(shí)候，因?yàn)檫�沒有上課，所以老師叫我們自由練習(xí)，我們?cè)诰毩?xí)射門時(shí)，老師忽然唱起了歌，老師笑著告訴我們：“現(xiàn)在你們自由練習(xí)時(shí)，我難道不能放松放松，唱唱歌嗎？”我們都哈哈大笑起來，老師也笑了笑。
這就是我們的體育老師，體育老師雖然很多時(shí)候都很嚴(yán)厲，但有時(shí)候也很搞笑，這樣子的老師是不是很有趣？
我的體育老師作文6
我的體育老師是錢老師，他非常高大帥氣，臉上有一點(diǎn)點(diǎn)胡子，錢老師在我印象中總是穿了件白T恤，所以我覺得他是一個(gè)有胡子的白馬王子。
雖然他很帥，但是很嚴(yán)厲，他的“殺氣”簡(jiǎn)直可以輻射整個(gè)操場(chǎng)！有一次，我的同學(xué)在足球場(chǎng)上踢足球，踢得正歡時(shí)，同學(xué)們就覺得背后有“殺氣”，扭頭一看，體育老師正在操場(chǎng)另一邊一動(dòng)不動(dòng)地盯著他們，好像在警告：“小子們，趕緊過來！”同學(xué)們瞬間心里一顫，腳不由自主地跑向錢老師。錢老師點(diǎn)點(diǎn)頭示意他們站在起跑線上，然后慢慢悠悠地說道：“罰跑兩圈”，隨后吹響了哨子。我在旁邊暗暗慶幸：“還好沒和他們?nèi)ヌ咦闱颉薄?/p>
錢老師有一個(gè)最大的特點(diǎn)，就是他只要帶一個(gè)秒表，要不是測(cè)400米、要不就是測(cè)跳繩，所以每次上課前我們都在心里默念：“錢老師千萬不要帶秒表、千萬不要帶秒表�！钡清X老師從遠(yuǎn)處走來，我們定睛一看，錢老師胸前還掛著秒表，頓時(shí)我們就像泄了氣的皮球。果然錢老師下一句說：“同學(xué)們，我們今天進(jìn)行400米測(cè)驗(yàn)，大家一定要加油跑噢！男生組準(zhǔn)備！”于是，我放松的心態(tài)一下崩到極點(diǎn)，錢老師一聲令下，我們所有男生卯足了勁往前沖。錢老師的秒表就像一把令箭，只要一捏下，我們所有人就得全力以赴地奔跑，直到?jīng)_過終點(diǎn)，緊繃地弦才能夠放下。不過正是因?yàn)殄X老師的秒表，我們班竟然沖出了好幾個(gè)校隊(duì)的選手，看來“嚴(yán)師出高徒”真的很靈驗(yàn)啊！
錢老師的'“大長(zhǎng)腿”也絕對(duì)是校園里的一道風(fēng)景，因?yàn)樗麄�(gè)子高，腿就很長(zhǎng)，走路總是大步流星。他的一步，足以讓我們走好一會(huì)。錢老師的專業(yè)技能更不是蓋的，他給我們示范動(dòng)作時(shí)候，動(dòng)作規(guī)范、瀟灑，每次總是讓我們目瞪口呆，專業(yè)水準(zhǔn)讓我們佩服不已。
我愛運(yùn)動(dòng)，也喜歡陽(yáng)光帥氣的錢老師，他為我們帶來了健康的體魄，教導(dǎo)我們很多專業(yè)的體育知識(shí)，哪里有他在，哪里就有無窮的動(dòng)力！
我的體育老師作文7
我的體育老師是我忘記了所有老師，也永遠(yuǎn)也不會(huì)他的一位老師。只因他對(duì)我無比的嚴(yán)格。
我的體育老師是一個(gè)人到中年的男士，若不是體育讓他身體健康，我想按照他對(duì)人的嚴(yán)格程度，他一定會(huì)成為一個(gè)禿頭！這不是我要敗壞他的形象，而是他的嚴(yán)格實(shí)在是令人發(fā)指，尤其是對(duì)我的嚴(yán)格，讓我永生難忘！
別人上體育課，或許是完成幾項(xiàng)動(dòng)作就可以拿到一個(gè)不錯(cuò)的考試分?jǐn)?shù)了。我沒有。從我的體育老師成為我的體育老師之后，我的體育課就成了我的噩夢(mèng)，別人一會(huì)兒就完成了的動(dòng)作，體育老師讓我在他面前一個(gè)一個(gè)解析，做得不到位的話，那就重來，上課的時(shí)間不夠糾正我的話，那就放了學(xué)再來，以致于每一節(jié)體育課之前我的同學(xué)都會(huì)拍拍我的肩膀，每一節(jié)體育課之后我的同學(xué)們也都會(huì)拍拍我的肩膀，意思是“你辛苦了”。
我也想過為什么體育老師要如此的針對(duì)我，可我實(shí)在沒想出來我在哪里得罪了體育老師，唯一能夠想到的是他夸過我是一個(gè)體育好苗子。這或許就是體育老師“處處針對(duì)我”的根源吧！
體育老師在放學(xué)把我留住訓(xùn)練時(shí)，我也有幸見過師母幾次，而每一次見到師母，師母都是一臉無奈，直到有一次體育老師突然有事走開了，師母才在我的身邊悄悄告訴我，上一個(gè)受此種“折磨”的'學(xué)生，現(xiàn)在已是國(guó)家運(yùn)動(dòng)員。我聽后差點(diǎn)暈倒，一想到體育老師對(duì)我的嚴(yán)格，也許會(huì)讓我走上真正的體育事業(yè)，我就會(huì)想體育老師是不是年紀(jì)大了看走了眼，不然怎么會(huì)選上我這個(gè)并不熱愛體育的學(xué)生呢！
未來我會(huì)不會(huì)跟體育有什么關(guān)系，我不知道。我只知道我的體育老師我永遠(yuǎn)也忘不了，哪怕他對(duì)我的嚴(yán)格都是為了我好。
我的體育老師作文8
教體育的張老師，長(zhǎng)得高大威猛，一張圓臉上嵌著一雙充滿豪氣的眼睛，爽朗的神情中透著熱情，好比水滸傳里的張飛。他個(gè)子很高，可能都有兩米了，看我們都要俯視著，一旦我們?nèi)撬鷼�，眼睛就�?huì)變得紅通通的，牙齒發(fā)出咯咯的響聲，額頭上冒出一根根青筋，似乎下一刻暴風(fēng)雨就要來臨了。
自習(xí)課上，老師沒來，同學(xué)們就開始吵鬧起來，有的大喊大叫，有的你追我趕，還有的在地上滾來滾去，場(chǎng)面一片混亂。門砰的一聲開了，教室瞬間安靜了下來，張老師大步流星地走了過來，眉毛高高翹起。嘴角抿著，發(fā)出呼呼的聲音，活像一只老虎正在步步逼近，身上的怒氣顯而易見。大家被他的兇樣嚇得瑟瑟發(fā)抖，連大氣都不敢喘。
如果說自習(xí)課沒認(rèn)真自習(xí)，張老師發(fā)火那是多管閑事。那么體育課，一旦惹張老師生氣，罰跑步要一直讓你跑到上氣不接下氣，兩腿像灌鉛抬不動(dòng)為止。
那一次我們練習(xí)蹲踞式起跑。大家都在認(rèn)真練習(xí)，“調(diào)皮鬼”董凱追著陸明跑呀跑，把操場(chǎng)跑了個(gè)遍。兩個(gè)人跑得可歡了，直到體育委員整理隊(duì)列，他們排在隊(duì)伍里面還說話，吵吵嚷嚷的。張老師從后面走過來，悄無聲息地出現(xiàn)了，拎起他倆的耳朵就往前拖。當(dāng)著全班同學(xué)的面就開始批評(píng)訓(xùn)話。兩人在張老師的.訓(xùn)話中滿臉通紅，瑟瑟發(fā)抖，臉上露出了生無可戀的表情。老師先讓他們蹲馬步，又讓他們跑步，直到累得沒力氣了，乖乖主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤，這才罷休。
自從張老師來我們班以后，同學(xué)們無論什么時(shí)候都不再鬧哄哄的，生怕又看到他高大威猛的身影。因?yàn)閺埨蠋熡指哂謮�，同學(xué)們就根據(jù)《好心眼巨人》的童話故事，給他取了個(gè)特別的綽號(hào)——張大巨人。
我的體育老師作文9
趙老師，是我的體育老師，也是我最喜歡的一位。
他具有烏黑色的的頭發(fā)，一雙鷹眼般的眼睛，只要哪位小同學(xué)犯了小小的錯(cuò)誤，趙老師不會(huì)怪你，他就睜只眼閉只眼當(dāng)沒看見。但是如果把誰(shuí)弄傷了，趙老師也不會(huì)責(zé)怪你，只會(huì)耐心的教導(dǎo)你。
記得有一次，我和同學(xué)正在比賽跑步，陸彬給了我一塊“飛盤”—一塊生銹的圓鐵薄片，我們互相對(duì)飛，我們倆玩累了。我抓起圓鐵薄片往草叢里一飛，我們倆玩累了。我抓起圓鐵薄片往草叢里一飛，誰(shuí)知鐵片撞到了鐵棍上，鐵片了換了一個(gè)方向，朝人群中飛去。驚人的場(chǎng)面出現(xiàn)：只聽“哇”地一聲大叫，徐衡用手捂著眼睛，蹲在地上哭了起來，陸彬在旁邊看見此狀，就一直說：“韓吳君把徐衡弄哭了，韓吳君把徐衡弄哭了······”好像要把責(zé)任全部要推到我的身上似的，我氣得頭上直“冒煙”，可是卻發(fā)現(xiàn)趙老師正在旁邊用生氣的眼光在看著我把我嚇得個(gè)半死不活。趙老師讓我爸徐衡送到了醫(yī)務(wù)室。可是好景不常，下課鈴聲響了起來。趙老師不知疲倦地跑了過來，我跟陸彬向徐衡賠了一個(gè)禮。接著，趙老師又親自把徐衡扶回了教室，讓我們幾個(gè)人在那里好好地反省一下。過了一會(huì)兒，趙老師回來了，我們都被趙老師教育了一下，趙老師心疼地說：“你把人家的眼皮弄傷了，幸好只是擦破了眼皮，沒有傷到眼角膜，不然要換眼睛的薄膜······”
趙老師又說：“凡事都要經(jīng)過腦子想一想······”聽了這些話，我的`眼淚不由自主的流了下來。
十年樹木，百年樹人。趙老師的教誨之恩，我終生難忘。
我的體育老師作文10
體育老師有一米八多，身上的肌肉有棱有角，讓我們十分羨慕但又害怕。
第一天上課時(shí)，我們?nèi)缤瑒偝龌\的小鳥，嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停。一哨聲打破了這混亂，只見體育老師邁著方步走了過來，說：“站隊(duì)！”那聲音如同一聲響雷，我們趕忙站好，老師臉上露出一絲冷笑，說：“第一天上課就這么不消停，那先跑十圈！”我們不敢違令，在太陽(yáng)的毒舌下跑開了圈，有的同學(xué)邊跑還邊說這老師好嚴(yán)厲，好不容易跑完了，大家都呼嗤呼嗤喘著氣，有的甚至都坐在地上，汗順著臉滴到地上，好像在我們那一片剛下過一場(chǎng)小雨。我想：“這老師也太不講人情了，第一天就這么大的量，背后，我們便暗暗詛咒著老師。
我們漸漸熟悉了這樣的訓(xùn)練，每天都是一樣的運(yùn)動(dòng)，可每天老師用新的訓(xùn)練方法，至少兩周沒重過一次。今天又要壓腿！因?yàn)槿犴g在班里最次，所以每次壓腿我都是最慘的。我見旁邊的小胖，在老師幫助下很輕松碰到了地，讓我大吃一驚。這時(shí)，老師走了過來，讓我盡量放松，可膝蓋還是很高，老師就用上勁摁我的腿，我實(shí)在忍不住了，剛想逃脫，可前面早有小胖壓我的腳，左右也有同學(xué)摁住我。在老師十分慢記時(shí)后，我終于復(fù)活了。我心中更是對(duì)老師不滿，竟調(diào)動(dòng)同學(xué)一起對(duì)我“用刑”，我向小胖他們豎中指，他們只說上分下派，沒有辦法。
到了年終測(cè)試，老師領(lǐng)我們跑了1000米，我覺得身體好像被掏空一樣，還是盡力跟著老師，最終奪下了“狀元”。但嗓子痛得厲害，老師趕快把我領(lǐng)到校醫(yī)室，路上還和我開玩笑：“兄弟，你是不是抽煙�。 蔽翌D時(shí)被雷住了，同學(xué)也哄然大笑，小胖過來說：“想不到你還抽煙��！”同學(xué)們又是一陣大笑。在老師幫助下，我體前屈、跳遠(yuǎn)也有了很大的'進(jìn)步，我終于明白了老師平日對(duì)我們所下的苦心，一切的嚴(yán)厲只是為了我們的進(jìn)步。在你嚴(yán)厲的面孔下，有一顆充滿愛的心。
我愛我的體育老師，仍記得當(dāng)年炎陽(yáng)下你矗立的身影，春風(fēng)中你壓我時(shí)恨鐵不成鋼的表情，樓道里你爽朗的笑。
我的體育老師作文11
新的學(xué)期開始了，我又回到了那個(gè)讓我難忘的初中校園，在這學(xué)期，我的班級(jí)發(fā)生了翻天覆地的變化，連我都沒想到我們換了四個(gè)科任老師，班主任居然還是體育老師，這是我上學(xué)期間看到最振撼的事情了！
一開始我還天真的以為這個(gè)體育班主任會(huì)有一個(gè)不一樣的體驗(yàn)，結(jié)果卻和想象的完全不一樣，他和之前的班主任差不多，有時(shí)候會(huì)大發(fā)雷霆，就像閃電突然響了一聲，能嚇?biāo)廊�，�?shí)在是太恐怖了！
不止這些，他的教學(xué)方式也很獨(dú)特，總能給人一種新鮮感，就像自己看到了從來沒見過的事！
今天上了一節(jié)體育課，也是開學(xué)至今第一節(jié)體育課，就是這一節(jié)，它給我留下了深刻的印象。
體育課開始了，一開始我還是高高興興的，但后來，我后悔了，他一開始讓我們慢跑一圈，我感覺還行，跟走路的速度差不多，跑完幾圈后，我注意到他的`表情發(fā)生了變化，頓時(shí)，只聽他大吼一聲，全部人都到草地來，我當(dāng)時(shí)就感覺要完了。之后，果不其然，他沒讓我失望。
他先讓我們高抬腿，那時(shí)感覺還沒什么，但他接下來的話讓我驚呆了，他說：“男生俯臥撐先做20個(gè)，然后聽我命令等一下再撐著不動(dòng)，堅(jiān)持一分鐘！女生做10個(gè)俯臥撐，撐40秒。當(dāng)時(shí)我聽到，一瞬間有一點(diǎn)不舒服，但還是照做了，我們先做完20個(gè)俯臥撐，然后就開始撐了，然而就是這里，就當(dāng)時(shí)間快過完的時(shí)候，他發(fā)話了，說：有人動(dòng)了，加時(shí)間。我們沒辦法，只好繼續(xù)，但他又說加時(shí)間，我頓時(shí)感覺他是故意的。在撐的時(shí)候，我拼命的咬牙齒，并在心里反復(fù)的安慰自己，時(shí)間看到了，堅(jiān)持！堅(jiān)持！終于我聽到了好消息，時(shí)間到了，剛剛好下課了。
這就是我新學(xué)期的班主任，同時(shí)也是我的體育老師，這個(gè)體育老師，我感覺很獨(dú)特，我還是很喜歡的，就是太狠了！
我的體育老師作文12
這個(gè)學(xué)期，我轉(zhuǎn)到了一個(gè)新學(xué)校，自然而然也換了新的老師，其中令我印象最深刻的，是我們的體育老師——付老師。
付老師身材高挑，足有一米八五高，他站在我們這群小學(xué)生之中，仿佛仙鶴一般那么突出，那么耀眼。這大概和他從小就熱愛運(yùn)動(dòng)有關(guān)吧，跳繩、游泳、投籃定都是他的拿手好技，日復(fù)一日的體育鍛煉定使他練就了強(qiáng)壯的身體。但付老師的外貌還不足以讓大家如此喜歡他，幽默風(fēng)趣、親切隨和才是最吸引我們的地方。付老師的課堂上笑聲滿滿，我們?cè)跉g樂中學(xué)到了許多。
付老師給我們上第一節(jié)課時(shí)，我就深深地喜歡上他。你們猜猜這是因?yàn)槭裁茨兀渴且驗(yàn)樗塘宋覀冮L(zhǎng)跑嗎？還是因?yàn)榻塘宋覀兲K、跳遠(yuǎn)呢？都不是，付老師第一節(jié)課教的是人生目標(biāo)！你們可能會(huì)驚訝地說：“不可能吧！你一定是寫錯(cuò)了，把語(yǔ)文老師寫成了體育老師！”其實(shí)，正是付老師與眾不同的教學(xué)，才讓我感受到了他的“新”、他的獨(dú)特。
付老師從學(xué)期目標(biāo)講起：“這個(gè)學(xué)期，我們要努力做到全科優(yōu)秀，獲得全優(yōu)生，還要通過國(guó)家體質(zhì)測(cè)試，完成5×80米折返跑、仰臥起坐、俯臥撐的測(cè)試……之后還有學(xué)年目標(biāo)，分為：小學(xué)階段、初中階段、高中階段。小學(xué)要好好努力，爭(zhēng)取考上一個(gè)好的中學(xué)，中學(xué)時(shí)勤奮讀書，就能考上一個(gè)好的大學(xué)。你就會(huì)有一項(xiàng)好的工作，有一個(gè)好的工作，你就能幸福一輩子！”老師眉飛色舞地講著。大家越往下聽，興致越高，仿佛光明的.未來就在眼前，這和以往體育課上的體能消耗完全不同，付老師正源源不斷地給我們補(bǔ)給成長(zhǎng)的能量。
最后，付老師總結(jié)道：“人生目標(biāo)是什么？人生目標(biāo)就是你一生中要完成的目標(biāo)，是要奮斗一生的目標(biāo)！”老師的一席話如春風(fēng)一般，在我們懵懂的心吹開，接下來的體育鍛煉，大家盡全力對(duì)待，仿佛這也成了我們完成人生目標(biāo)的重要一步。
付老師就是這么一個(gè)文武雙全的老師。你們想認(rèn)識(shí)他嗎？如果學(xué)期初來我們班，他不是在操場(chǎng)上課，就是在教室里給我們上人生目標(biāo)課呢！
我的體育老師作文13
進(jìn)入初中，遇見最不近人情老師──柳昭洋。
柳昭洋是我們班的體育老師，也是我認(rèn)為最變態(tài)的老師。有時(shí)候自己真的不知道，遇上柳昭洋當(dāng)我的體育老師是上輩子積了德，還是倒了八輩子大霉。說“上輩子積了德”是因?yàn)楦汅w育，3年后的中考完全不用擔(dān)心，但是我認(rèn)為遇上他還要倒霉占80％。
四圈操場(chǎng)，是柳昭洋的課必不可少的一部分，不論你是發(fā)燒還是感冒，除非你腳骨折，否則這四圈操場(chǎng)是怎么也逃不掉的。烈日暴曬時(shí)，他總是自己站在樹蔭下戴上墨鏡，帶著一絲絲笑地說：“沒事，我看你們跑，反正我有樹蔭�！绷蜒髮�(duì)跑步的要求不是一般的苛刻──不許跑快，不許插隊(duì)，不許講話，不許掉隊(duì)，不許鞋帶散。一旦你戳中其中一條全班光榮重跑。
現(xiàn)在中考體育改革的50分中有10分由體育老師說了算，所以昭洋老師把這10分分成了5份，初一到初三的5次期末考，考滿一次得2分。
為了初一期末跳繩全班能上160個(gè)，柳老師便開啟了殘酷的“連坐”模式。每節(jié)體育課甩著手戴著他那副沒有陽(yáng)光也“堅(jiān)持”戴著的墨鏡，抽10個(gè)學(xué)號(hào)，抽中的“幸運(yùn)兒”便要給全班煲“雞湯”。這10個(gè)被抽中的同學(xué)每個(gè)人跳一分鐘，然后把沒有到160的個(gè)數(shù)加起來，得出的'便是全班做立臥撐、俯臥撐、鴨子步和螃蟹步的個(gè)數(shù)。而且做的節(jié)奏還要按他說的做，否則一律重來。
一天放學(xué)，我獨(dú)自乘公交車回家，由于時(shí)間太晚，遇上了幾個(gè)初三姐姐，他們其中一個(gè)說“一天跑10圈好累��！”只聽旁邊一個(gè)姐姐說：“我們不錯(cuò)了，我姐上一屆初三是柳昭洋的體育，每天15圈呢！”聽到這兒，我整個(gè)人都不好了！這樣下去初三要斷腿的節(jié)奏呀！
這就是我的體育老師。
我的體育老師作文14
在六年級(jí)上冊(cè)剛開學(xué)時(shí)，我們迎來了本學(xué)期第一節(jié)體育課。
“哇…”老師剛一進(jìn)門，我們就響起了驚訝的聲音。就連老師也被我們的熱情聲嚇住了。我們是的一次見到這位新老師，因?yàn)樯蠈W(xué)期本來是詹老師叫我們體育的，所以我們感到很驚訝。這位長(zhǎng)得像“非洲人”的體育老師跟我們說他叫“張飛”，我心想，“果真人如其名”。
在接下來的課堂里，我覺得張老師很幽默也很隨和。是個(gè)容易相處的好老師。
有時(shí)，外面下雨。張老師就會(huì)讓我們?cè)诮淌依锷险n，偶爾也會(huì)和我們講笑話，還會(huì)給我們開辯論賽，讓我們知道一些關(guān)于體育的知識(shí)。每次在外面上課，老師都會(huì)先讓我們跑兩個(gè)圈，然后再讓“湯理”帶我們做準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)。做完之后，老師會(huì)帶我們一起做一些關(guān)于體育的游戲。讓我們的每一堂課都充滿快樂！
每次上完張老師的`課，讓我感覺到了從來都沒有過的“輕松感”，讓我覺得很放松，也不會(huì)很累，而且還特別開心。除了上我們語(yǔ)文老師的課和體育張老師的課之外，其余上每個(gè)老師的課都讓我覺得很頭痛，很累。但是，每個(gè)老師都有每個(gè)老師的教育方法，他自有辦法把自己的學(xué)生教好。
“雖然體育課不是正課，但是在如今的社會(huì)中，說不定有一天我們這里就會(huì)發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)。那時(shí)，我們還在教室里背課文，背數(shù)學(xué)定律，就連死了都不知道�！边@些話都是張老師對(duì)我們說的，它的主有意義在于“雖然體育不是正課，但是我們總有一天會(huì)需要它”。這些話我們永遠(yuǎn)都會(huì)記在腦子里。
你如果想擁有健康的身體，就必須多做運(yùn)動(dòng)，要做好運(yùn)動(dòng)，請(qǐng)撥打“張飛熱線”。
我的體育老師作文15
在我九歲時(shí)遇到一位體育老師。他給我的印象最深，使我受益匪淺，讓我至今也忘不了他。
老師姓李，我們給了他一個(gè)綽號(hào)是“黑旋風(fēng)”，因?yàn)樗軌褜?shí)，黃頭發(fā)，黃胡子，走起路來像《水滸傳》中的李逵，一陣旋風(fēng)刮過，人就沒影了，黑黑的皮膚站在黑影里，你都不一定能找到他呢。他經(jīng)常在學(xué)校里走來走去，可是你別看他丑，他人緣很好，很講義氣，和藹可親，很愿意幫助人，大大咧咧的他，也不否認(rèn)這個(gè)外號(hào)，還認(rèn)為挺好的`。
一天放學(xué)后，幾個(gè)小混混來學(xué)校想欺負(fù)一年級(jí)的小朋友。沒有同學(xué)敢跟老師說，怕他們?cè)賮韴?bào)復(fù)自己，同學(xué)們都陸陸續(xù)續(xù)地回家了，這幾個(gè)人抓住了一個(gè)一年級(jí)小朋友向他要錢。
“嘿！識(shí)趣一點(diǎn)，你身上有多少錢，都給老子拿出來�！蹦菐腿藧汉莺莸卣f。
“我我沒有錢！”那位小朋友害怕得吞吞吐吐地說。
“是嗎？那張50元，給我交出來，不然這時(shí)，眼看一個(gè)巴掌就要打下去。突然“啊”的一聲尖叫，只見領(lǐng)頭的人，頭被摁倒在地上。抬頭一看，原來是黃頭發(fā)，黃胡子，一米九的身高，像一座山一樣，站在他們面前，正是“黑旋風(fēng)”，快速出手，制服了那幫人。
“你們這幫不要臉的人，怎么能欺負(fù)一個(gè)小孩，好意思嗎？”那幫小混混二話不說，拿起手上的棍子向“黑旋風(fēng)”打去，只見“黑旋風(fēng)”一躲，一閃，立刻一拳打在了那個(gè)人身上。這一腳，那一拳，打起架來也像刮起了一陣陣旋風(fēng)，冒著黑煙一看就有些來頭，那些小混混怎么是這位黑大爺?shù)膶?duì)手，一個(gè)個(gè)都躺在地上起不來了，那位小孩對(duì)他那是千恩萬謝！“黑旋風(fēng)”對(duì)那些小混混說了一些名言警句，讓他們以后好好做人，不要再欺負(fù)小朋友啦！
這就是我的體育老師，一位樂于助人，勇敢無畏的老師。雖然我離開老師已經(jīng)將近四年之久，同學(xué)之間。偶爾談起“黑旋風(fēng)”，我們回憶他的音容之余，不禁還懷著惆悵敬慕之意。
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