有關(guān)奮斗作文集錦八篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編整理的奮斗作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
奮斗作文 篇1
4月20日，我們迎來(lái)了一年一度的校運(yùn)動(dòng)會(huì)。
我們興高采烈地來(lái)到了市體育場(chǎng)，大喇叭中傳來(lái)了催人奮進(jìn)的運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲。該二百米預(yù)賽了，我們班“頭號(hào)種子選手”陳翔宇同學(xué)精神抖擻的走人運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，昂首挺胸邁著大步，活像一個(gè)體育大明星。所有的運(yùn)動(dòng)員都摩拳擦掌、躍躍欲試，還有的弓下了腰，真像一個(gè)個(gè)專業(yè)運(yùn)動(dòng)員。槍聲一響，陳翔宇同學(xué)象箭一樣沖了出去，哈！暫時(shí)領(lǐng)先。我暗自詛咒：希望跑第二的同學(xué)跑不下去溜了！誰(shuí)知天公不做媒，偏偏跑第二的同學(xué)超過(guò)了陳翔宇。我們啦啦隊(duì)使勁地喊加油，可是那位同學(xué)后來(lái)者居上，陳翔宇雖拼命地向前沖，最終只得了第二名。而他剛一沖出終點(diǎn)，腳下一滑，象走鋼絲的一樣手搖了幾下，就“撲”地一聲摔倒了。摔一個(gè)狗啃泥，血頓時(shí)溢了出來(lái)，腿上也凸出一個(gè)球似的大包，臉上露出痛苦的神情。
我想：天哪！好不容易爭(zhēng)取來(lái)的決賽機(jī)會(huì)恐怕沒(méi)法跑了！我心中可謂是十五個(gè)水桶――七上八下。我猜想陳翔宇不會(huì)參加后面的比賽了，因?yàn)樗葌貌惠p，如果參加了比賽，傷口又可能發(fā)炎。誰(shuí)知，陳翔宇走人醫(yī)務(wù)室只是簡(jiǎn)單地包扎了一下，就掉頭直奔賽場(chǎng)。不管后面的.比賽結(jié)局如何，我都已經(jīng)被他打動(dòng)了：感動(dòng)他拼搏精神；感動(dòng)他的為班級(jí)的榮譽(yù)不顧自己受傷的精神；感動(dòng)他的面對(duì)困難永不退縮的精神！
經(jīng)過(guò)一天的激烈比賽，運(yùn)動(dòng)會(huì)勝利閉幕了。通過(guò)這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我學(xué)到了一種精神，這種精神就是：無(wú)論是學(xué)習(xí)還是干別的事都要有拼搏和永不退縮的品質(zhì)，你才能成功！
奮斗作文 篇2
提起青春，我們總是熱血沸騰，能量滿滿，是的，它是一切正能量的代名詞，它美好，熾熱，閃亮!令人向往，令人留戀!青春歲月，芬芳美好，唯有奮斗，方不辜負(fù)!
青春是有趣的，它仿佛是一種宣言，昭示著自古英雄出少年的激情。今年春節(jié)，一場(chǎng)疫情席卷中華大地，歸校復(fù)課遙遙無(wú)期，停課不停學(xué)在全國(guó)各地上演。前兩天看新聞，看到一個(gè)高三學(xué)霸爬上屋頂蹭網(wǎng)上課。他叫小通，南陽(yáng)淅川高三學(xué)生的他，成績(jī)優(yōu)異，期未考班級(jí)第一，全縣第五名。他家沒(méi)WIFI就跟鄰居借了網(wǎng)。于寒冬下，他每天五點(diǎn)半起床早讀，八點(diǎn)爬上屋頂讀書(shū)。無(wú)獨(dú)有偶，在四川廣元，有一名高一學(xué)生為了上好網(wǎng)課保證網(wǎng)課流暢，只能在懸崖邊上信號(hào)好的地方學(xué)習(xí)，且一坐就是一整天。像這樣的例子還有很多很多……他們都很青春，看似有大把時(shí)間可以用來(lái)?yè)]霍，但他們用實(shí)際行動(dòng)告訴我們：青春是用來(lái)奮斗的!將來(lái)的他們一定會(huì)感謝現(xiàn)在的自己。奮斗相約的'青春，無(wú)悔!
青春也是一種姿態(tài)，心有猛虎，細(xì)嗅玫瑰。哈爾濱有三個(gè)“90”后的女孩，她們都是來(lái)自婦產(chǎn)科二病房的護(hù)士，因?yàn)橐咔�，她們主�?dòng)申請(qǐng)去支援武漢。她們是青春的，她們?yōu)榱耸棺约旱那啻洪_(kāi)出更艷的花朵，便義無(wú)反顧，選擇逆行。防護(hù)服擋住了她們青春的身軀，口罩遮住了她們青春的臉龐，但青春激情的熱血在她們心中燃燒。我們記住了她們青春的背影，愿你們一切安好。謝謝你們!與奮斗相約的青春，最美!
青春的我，不停地奔跑，加速，奮斗著去尋找著人生問(wèn)題的答案。有時(shí)，我會(huì)迷惘，也會(huì)想著偷懶。在這個(gè)漫長(zhǎng)的假期中，全民抗擊疫情，各司其職。雖然我不在前線，不在屋頂，不在山崖，但我并沒(méi)有選擇虛度，而是學(xué)習(xí)。當(dāng)然，溫暖的被窩也讓我沉淪過(guò);手機(jī)的游戲也讓我迷失去。糾結(jié)彷徨時(shí)，我內(nèi)心總有一個(gè)聲音在提醒;別讓你的青春蒙上灰塵!是啊!對(duì)于現(xiàn)在的我來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)是我唯一能為社會(huì)做出的最大貢獻(xiàn)。因?yàn)�，通過(guò)這次抗疫戰(zhàn)役，我清楚地看到了一個(gè)事實(shí)，保家衛(wèi)國(guó)，需要真本事!現(xiàn)在的我們只有認(rèn)真落實(shí)課堂作業(yè)任務(wù)，扎實(shí)學(xué)習(xí)，努力充電!來(lái)日，方能為祖國(guó)的明天擔(dān)責(zé)!與奮斗相約的青春，無(wú)憾!
雨果曾說(shuō)過(guò)：“誰(shuí)虛度了年華，青春就會(huì)褪色�！笔堑�，青春是用來(lái)奮斗的，不是用來(lái)?yè)]霍的，只有這樣，當(dāng)有一天我們回首來(lái)時(shí)路和那個(gè)站在最絢爛的驕陽(yáng)下曾經(jīng)青春的自己告別時(shí)，我們才可能說(shuō)：“謝謝你，青春!”與奮斗相約，我拼盡全力，才成就了我那繽紛多彩別樣的青春。
奮斗作文 篇3
有一位斷了左臂的小男孩，向老師學(xué)習(xí)柔道，他很認(rèn)真的學(xué)習(xí)，但老師卻始終只教他一個(gè)動(dòng)作。他不解地問(wèn):”老師，您可不可以多教一些動(dòng)作呢?“老師道:”你只要好好練習(xí)這個(gè)動(dòng)作就好了!“男孩雖百思不解，但還是照著老師的指示練習(xí)。一年過(guò)去了，老師帶領(lǐng)男孩去參加比賽，男孩運(yùn)用熟練的技巧與動(dòng)作，一路過(guò)關(guān)斬將，雖然最后強(qiáng)敵險(xiǎn)些令他招架不住，但最后還是反敗為勝，取得勝利!
比賽后，男孩不解地詢問(wèn)老師:”為什么我只用一個(gè)動(dòng)作，就能打敗所有選手呢?“老師笑著道:”有兩個(gè)原因:1因?yàn)槟闩W(xué)習(xí)，熟能生巧、爐火純青。2對(duì)手若想破解你的動(dòng)作，就必須抓住你的左手!“這是在〈弱點(diǎn)與優(yōu)點(diǎn)〉中的一則故事。故事中，男孩失去了左臂，但他的弱點(diǎn)，最后卻成為他致勝的關(guān)鍵!男孩老師異于常人的觀察力，使得男孩有機(jī)會(huì)成為眾所矚目的焦點(diǎn)!而在我看來(lái)，男孩致勝的主要原因，是因?yàn)樗趭^不懈的努力，并未因?yàn)橄忍焐系娜毕荻丝s，為自己闢了人生光明的道路!
試看另一則故事:有一位女孩，因車禍而失去了雙腿，原本樂(lè)觀開(kāi)朗的個(gè)性漸漸封閉，不再與人交談或說(shuō)話，不愿讓任何人碰觸她的內(nèi)心。女孩的父母十分焦急，便到女孩的學(xué)校去懇求她的同學(xué)和老師，請(qǐng)他們幫忙協(xié)助女孩。沒(méi)想到女孩聽(tīng)聞后卻大發(fā)雷霆，覺(jué)得她的父母根本就是想讓她難堪，從此封閉的內(nèi)心變本加厲，往后她遇到的每一個(gè)人、和她說(shuō)的每一句話、與她每一個(gè)眼神的接觸，她都認(rèn)為他們是在嘲笑她、欺侮她，于是便都冷眼以對(duì)。一些時(shí)間后，她變得孤獨(dú)，再也沒(méi)有朋友。
聽(tīng)了這兩則故事，我看到了兩個(gè)身體狀況上條件都相仿的人，卻有兩種面對(duì)人生的方式!前者樂(lè)觀開(kāi)朗、積極面對(duì)!后者卻封閉自我，不愿接觸任何可能讓她受傷的人、事、物。兩種方式，導(dǎo)致兩種結(jié)果，卻也發(fā)人深省!初中話題作文 也許當(dāng)女孩陷入困境時(shí)，有人能拉他一把，讓她相信世上還有真心，當(dāng)她一次又一次地將你推開(kāi)，你也能不離不棄，也許就有不同的'結(jié)果。反之，若男孩沒(méi)有遇到這位真正能幫助他、鼓勵(lì)他、了解他并轉(zhuǎn)化他的缺陷的老師，他現(xiàn)在是否還能這樣開(kāi)心面對(duì)各種挑戰(zhàn)?
人生雖然操之在己，但不僅自己的心重要、信念重要，遇到的人，也很重要!這時(shí)，我們可以停下來(lái)想一想，若我們能做別人生命中的貴人，一個(gè)幫助者，也許世上便會(huì)多一個(gè)美好!多一件讓人津津樂(lè)道的事!痛苦，便會(huì)少一些!當(dāng)世界充滿正面的力量，我們的人生也會(huì)更美好!只要能伸出一只手拉一把，世界將會(huì)更美好!
奮斗作文 篇4
竹筍通過(guò)不斷的努力不斷的奮斗，在石頭的壓迫下探出了頭，樹(shù)苗不斷的奮斗長(zhǎng)成了蒼天大樹(shù)，小鳥(niǎo)不斷的奮斗，自由翱翔于天際，在這個(gè)揮灑汗水的'時(shí)節(jié)，我們也應(yīng)該不斷的奮斗，不斷的成長(zhǎng)。
清晨當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光，親吻大地，同學(xué)們朗朗的在讀書(shū)聲中充斥著整個(gè)校園，趕走了早起的睡意，在這書(shū)香四溢的校園里，連小鳥(niǎo)也經(jīng)不起為我們送上加油的歌聲，翻開(kāi)書(shū)，在老師的帶領(lǐng)下，同學(xué)們暢游知識(shí)的海洋，下課了同學(xué)們積極討論問(wèn)題，奮筆疾書(shū)，充分利用下課的時(shí)間吸收上課的養(yǎng)分，傍晚在明亮的臺(tái)燈下，同學(xué)們手里捧著一本書(shū)細(xì)細(xì)鉆研，直到風(fēng)箏跑了一圈又一圈，直到茅塞頓開(kāi)，他們才肯給自己一個(gè)甜美的夢(mèng)，青春是通過(guò)奮斗得來(lái)的，我們不停的揮灑汗水，只為無(wú)悔青春。
在初中同學(xué)們知道了孝心，懂得了禮儀，于是見(jiàn)到老師總有一聲聲，老師好公交車上同學(xué)們總是站著，每逢過(guò)年總有同學(xué)為自己的父母準(zhǔn)備驚喜，回到家里總有同學(xué)為自己的父母分擔(dān)家務(wù)，是的，我們不再是曾經(jīng)那個(gè)年少無(wú)知的我們了，我們已經(jīng)長(zhǎng)大了，我們知道少壯不努力，老大徒傷悲，知道了書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟，我們會(huì)不斷的奮斗，努力證明自己成為更好的自己。
小草奮斗能開(kāi)花，小桃樹(shù)奮斗也能開(kāi)花結(jié)果，只要勤于奮斗終會(huì)成為大器，我們也應(yīng)該像他們一樣在奮斗中成長(zhǎng)，花有重開(kāi)日人無(wú)再少年機(jī)會(huì)難得我們也應(yīng)該抓緊時(shí)間，在這美妙的季節(jié)里，在奮斗中成長(zhǎng)。
奮斗作文 篇5
我很高興能跟大家一起交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。其實(shí)，我認(rèn)為學(xué)習(xí)就像登山一樣，立志沖擊峰頂，探索登山道路，是師生共同的責(zé)任，而沖擊峰頂，登上峰頂就要靠我們自己，而惟有知識(shí)才能幫助我們攀上峰巔。
亞里士多德說(shuō)過(guò)，在一切事物中，目的是最重要的，學(xué)習(xí)也是這樣。有了目的，才能確定學(xué)習(xí)的方向。我的學(xué)習(xí)目的很簡(jiǎn)單，就是為了考上好的大學(xué)。朝著這個(gè)目標(biāo)，我才有動(dòng)力去學(xué)習(xí)。當(dāng)然，要想學(xué)習(xí)學(xué)得好，自然就離不開(kāi)奮斗和努力。人懶事事難，人勤事事易。如果你富于天資，勤奮可以發(fā)揮它的作用：如果你智力平庸，勤奮可以彌補(bǔ)它的不足。所以勤做練習(xí)，勤看書(shū)，自然會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)有很大幫助。雖然會(huì)吃很多苦頭，但也要堅(jiān)持不懈。要知道，我們現(xiàn)在的`努力不僅僅是為了高考，更應(yīng)著眼于未來(lái)的人生。
我個(gè)人認(rèn)為在學(xué)習(xí)中最不可缺少的就是大膽嘗試。利奧.巴斯卡利說(shuō)過(guò)：嘗試便是一個(gè)美好的開(kāi)始。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，總會(huì)碰到很多少不了的難題，令我們難以跨越，但很多時(shí)候，只要我大膽嘗試就往往能成功。即使失敗了。嘗試過(guò)，也就有了學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)。嘗試得越多，你就會(huì)覺(jué)得學(xué)習(xí)是一種享受了。
無(wú)論怎樣，學(xué)習(xí)總得要有一套適合自己的學(xué)習(xí)方法，這樣學(xué)習(xí)才能得心應(yīng)手�？傊业膶W(xué)習(xí)格言就是“目標(biāo)+方法+奮斗+努力+嘗試=成功�！�
老師們因材施教，學(xué)習(xí)方法也是因人而議。我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)也是供大家參考而已。
在最后，我希望大家能把握現(xiàn)在，把握自己，用自己的努力塑造自己的明天。
奮斗作文 篇6
努力真的有用嗎？
我漫步在學(xué)校的操場(chǎng)上，耳邊是同校生們的歡聲笑語(yǔ)，眼前是體育生青春洋溢的姿態(tài)，想到自己慘淡的成績(jī)，以及老師失望的眼神，我的心就顫動(dòng)不止，仿佛我與這個(gè)環(huán)境早已格格不入了。
剛?cè)敫咧械哪菚?huì)，我也像其他人那般努力學(xué)習(xí)。爭(zhēng)取考到一個(gè)不錯(cuò)的成績(jī)，讓父母以我為傲。本來(lái)是乖乖子的我，卻因?yàn)橐粓?chǎng)考試，改變了自己的初衷。那次考試是學(xué)校的階段考，我因身體不適沒(méi)有復(fù)習(xí)，本抱著死就死下次再重來(lái)的心態(tài)，參加了這場(chǎng)考試，可結(jié)局卻大出我所料——我竟然考到了全班前五，全級(jí)前五十的成績(jī)，這放在我往常的時(shí)候可是想都不敢想的事情，如今它就切切實(shí)實(shí)發(fā)生在我身邊，我開(kāi)始思考，難道不復(fù)習(xí)也能考到好成績(jī)嗎？為了印證這個(gè)觀點(diǎn)，我不再上課認(rèn)真聽(tīng)講，下課就去與其他的同學(xué)講話，聊八卦。最后期中考試時(shí)，我雖不如上次的成績(jī)好，但也取得了全班前十的驕人成績(jī)，于是我徹底放下心來(lái)，勞逸結(jié)合嘛，在放松中緩解自己的勞累，這樣才能考出更好的成績(jī)，我美滋滋的想。
于是我徹底變了，開(kāi)始變得貪玩，不再嗜學(xué)，每天上課都眼巴巴盯著鬧鐘，聽(tīng)著它的.轉(zhuǎn)動(dòng)聲音和下課鈴的聲音，我都覺(jué)得那是一種這世上最美妙的聲音了。老師和同學(xué)們也發(fā)現(xiàn)了我的變化，他們發(fā)現(xiàn)以前好學(xué)的我此刻竟與外面那些混吃混喝的咸魚(yú)別無(wú)二樣，紛紛詢問(wèn)我是不是家里出事受了打擊。去去去，我這叫勞逸結(jié)合懂不懂�。课也粡�(fù)習(xí)都考得比你們好。我不滿的嘟囔道，詢問(wèn)的朋友也訕訕一笑，不再說(shuō)話。
這樣的日子是快樂(lè)的，因?yàn)椴慌�能考得好成績(jī)，我時(shí)常被同學(xué)們當(dāng)成是天才，享受同學(xué)們羨慕的目光，我感覺(jué)無(wú)比愜意。但同時(shí)，那也是痛苦的，因?yàn)檫@段經(jīng)歷給我的下一次階段考帶來(lái)了不可估量的影響。這次考試，我失敗了，失敗的很徹底。我竟連班里的平均分都達(dá)不到，成為了班里的吊車尾。同學(xué)們也開(kāi)始竊竊私語(yǔ)，畢竟我之前可是一直強(qiáng)調(diào)自己不復(fù)習(xí)都能比班上大部分學(xué)習(xí)成績(jī)好，現(xiàn)在這成績(jī)單，就是一個(gè)巴掌，無(wú)情地映在我臉上。我也不出意外地成為了班里的反面教材，老師在勵(lì)志演講時(shí)，仍不忘提到我：你們不要像某某同學(xué)一樣，心高氣傲以為自己學(xué)習(xí)天賦很高，殊不知天道酬勤，沒(méi)有汗水和淚水的打磨，這樣的天才終究是曇花一現(xiàn)罷了。
回憶一遍遍涌上心頭，似乎在讓我感到自己的無(wú)能和廢物，難道我真的只是曇花一現(xiàn)的天才嗎？田賜，你怎么這么晚了還在這里？心情不佳，出來(lái)走走。說(shuō)話的人是我的好兄弟李亮，他似乎看出我的窘?jīng)r，微微一笑，安慰我：沒(méi)事，不就是一時(shí)的失敗嘛？雖然這次你沒(méi)考好，但是你的天賦已經(jīng)得到大多數(shù)人的認(rèn)可了，只是你最后放棄奮斗而已。奮斗有用嗎？我努力得到的成績(jī)，還不如我玩的時(shí)候得到的成績(jī)。我嘟囔道。你真糊涂，你忘記了？你沒(méi)有復(fù)習(xí)的時(shí)候靠的是什么？靠的不就是你之前努力之后的老本嗎？你以為那是你口中勞逸結(jié)合的成果，其實(shí)那是你奮斗之后姍姍來(lái)遲的成果啊。聽(tīng)到這話，我猛然抬頭，是啊，自己是靠奮斗獲得的成績(jī)，為什么要質(zhì)疑奮斗的自己不如貪玩的自己？而且貪玩的自己最后所得到的成績(jī)，哪里是能令人滿意的呢？想到這，我的心情都變得好多了，望著眼前一臉嚴(yán)肅的李亮，我微笑著說(shuō)我要開(kāi)始奮斗了。
從那天之后，那個(gè)同學(xué)們熟悉的我又回來(lái)了，上課認(rèn)真聽(tīng)講，下課積極詢問(wèn)老師同學(xué)，放學(xué)后回家復(fù)習(xí)背書(shū)，最后在期末考中，我取了全班前三的優(yōu)秀成績(jī)，老師都忍不住大呼：士別三日當(dāng)刮目相待只有我才知道，這一切不過(guò)是奮斗出來(lái)的結(jié)果而已，我也明白了，不論何時(shí)，奮斗仍是最有意義的答案，我堅(jiān)信，未來(lái)的我會(huì)更加優(yōu)秀，加油。
奮斗作文 篇7
春天是個(gè)美好的季節(jié)，是一年的新開(kāi)始。俗話說(shuō)：一年之計(jì)在于春。不僅僅是一年的.美麗在春天開(kāi)始了，這一年的忙碌也隨之而來(lái)。
小草們爭(zhēng)先恐后的鉆出地面，心里念叨著:快快長(zhǎng)大吧，快快長(zhǎng)大吧！睡了一冬的桃樹(shù)也慢慢地綻開(kāi)了那美麗的花朵，心里念叨著：快快長(zhǎng)大結(jié)果子，結(jié)了果子大家吃！農(nóng)民伯伯也忙著播種，他們也在心里念叨著：長(zhǎng)吧!長(zhǎng)吧！長(zhǎng)得大呀！
看到春天這一派生機(jī)盎然的景象，我沉思了：我該為春天做點(diǎn)什么呢？于是，我開(kāi)始尋找我該為春天做的事。一天老師意味深長(zhǎng)地對(duì)我們說(shuō)：“春天是一個(gè)美好的開(kāi)始，萬(wàn)物都有了精神，我們要好好學(xué)習(xí)，努力耕耘，為春天而奮斗！”“學(xué)習(xí)”我反復(fù)斟酌老師說(shuō)的話。對(duì)！“學(xué)習(xí)”，這不就是我應(yīng)該為春天做的事嗎？確定了目標(biāo)以后，我更加努力學(xué)習(xí)。英語(yǔ)不行，我就閱讀，不認(rèn)識(shí)的單詞就查詞典，豐富詞匯量。我就不相信付出換不來(lái)收獲。愛(ài)因斯坦不是說(shuō)過(guò)嗎，天才等于百分之九十九的汗水加百分之一的靈感，我相信努力就會(huì)成功！
我為自己而奮斗！為春天而奮斗！gogo加油！
奮斗作文 篇8
從某種意義上來(lái)看，世間一切，都是遇見(jiàn)。就像，冷遇見(jiàn)暖，就有了雨；春遇見(jiàn)冬，有了歲月；天遇見(jiàn)地，有了永恒；人遇見(jiàn)人，有了生命；我遇見(jiàn)你們，便有了青春。
我是一個(gè)唯物主義者，哲學(xué)上說(shuō)萬(wàn)事萬(wàn)物之間皆是存在普遍聯(lián)系的，我認(rèn)為每個(gè)人的靈魂之間也是存在某種感應(yīng)的，正是這種感應(yīng)把我們吸引過(guò)來(lái)相遇在十八中這個(gè)新的環(huán)境。剛離開(kāi)初中還帶著些許稚氣的我們，大步踏入高中校園一起經(jīng)歷，一起成長(zhǎng)，在這里有努力帶來(lái)的喜悅，有老師帶來(lái)的關(guān)愛(ài)，也有同學(xué)間帶來(lái)的感動(dòng)。我們?cè)诓粩嘟?jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中收獲成長(zhǎng)，在重重磨礪中變得堅(jiān)強(qiáng)。
青春是一只緩慢爬行的蝸牛，我們?cè)跐u漸流逝的時(shí)光中，邁著腳步一步一步追尋知識(shí)與真理的蹤跡，努力前往成功的彼岸。早晨當(dāng)一縷縷陽(yáng)光溜進(jìn)教室，同學(xué)們的朗朗讀書(shū)聲在走廊回蕩。對(duì)于高三學(xué)長(zhǎng)來(lái)說(shuō)就要面臨高考，離開(kāi)高中校園去往更高的平臺(tái)，不知你們是否已經(jīng)做好準(zhǔn)備去迎接更加艱難的挑戰(zhàn)，希望你們?cè)谧詈蟮臅r(shí)間里有項(xiàng)羽破釜沉舟般的決心，殊死一搏為高中生活圓滿的畫(huà)上一個(gè)句號(hào)。對(duì)于高一學(xué)弟學(xué)妹來(lái)說(shuō)，你們將要面臨的會(huì)考是高中生活的第一道考驗(yàn)，請(qǐng)你們打起十二分的精神，努力拼搏，互幫互助，在這過(guò)程中收獲友誼與成長(zhǎng)，爭(zhēng)取為十八中再創(chuàng)輝煌。對(duì)于高中生活已經(jīng)過(guò)半的我們來(lái)說(shuō)，我們收獲了友誼，收獲了成長(zhǎng)，也收獲了感動(dòng)……我們哭過(guò)也笑過(guò)，正是這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴組成的高中生活充滿意義，惹人回味。我們應(yīng)當(dāng)給高一學(xué)弟學(xué)妹們做好榜樣，給予幫助，也要向高三學(xué)長(zhǎng)們學(xué)習(xí)以他們?yōu)榘駱�，感謝相遇。在以后的日子中繼續(xù)努力繼續(xù)前進(jìn)，不讓青春留下遺憾。
青春是一部播放的電影，在這一去不復(fù)返的時(shí)光里，你我互相陪伴，我覺(jué)得每一場(chǎng)相遇你我都是帶有任務(wù)的，教會(huì)彼此道理，陪伴彼此度過(guò)難關(guān)，在這場(chǎng)相遇中我們一起感受到了春季萬(wàn)物復(fù)蘇的力量，也看到了夏季百花齊放的.景色，經(jīng)歷過(guò)秋季楓葉落滿地，綿長(zhǎng)秋雨，也度過(guò)冬季寒風(fēng)蕭瑟，漫長(zhǎng)黑夜。我們遇見(jiàn)春風(fēng)吹過(guò)后一夜之間梨花的完美盛放，不禁感嘆時(shí)光的驚奇與美好，我也仍記那天陽(yáng)光正好灑落你發(fā)梢，你從我身旁匆匆經(jīng)過(guò)的那次相遇，也記得魚(yú)兒躍出水面在空中畫(huà)出優(yōu)美的弧度的相遇，我們?cè)诒舜说纳写掖衣愤^(guò)，卻給彼此美好時(shí)光中留下最驚艷的一筆。
即使時(shí)過(guò)境遷，也愿你我在多年之后相遇如青春時(shí)模樣，不卑不亢一生熱愛(ài)不遺憾。
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