成長(zhǎng)的酸甜苦辣作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編幫大家整理的成長(zhǎng)的酸甜苦辣作文，歡迎大家分享。
成長(zhǎng)的酸甜苦辣作文1
小時(shí)候，我特別希望自己快快長(zhǎng)大。每次只要看到可以測(cè)身高的地方，我都會(huì)去量一量，即使只是長(zhǎng)高了那么一點(diǎn)點(diǎn)，我也會(huì)高興地又蹦又跳。現(xiàn)在，我逐漸長(zhǎng)大，對(duì)成長(zhǎng)也有了新的認(rèn)識(shí)，不只盼著長(zhǎng)個(gè)子，更期待自己心智的成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)的味道，甜甜的。甜，應(yīng)該是成長(zhǎng)中每個(gè)人都喜歡的滋味。成功的喜悅，勝利的歡呼，都是成長(zhǎng)中的甜。以前，總以為父母的疼愛(ài)就是幸福，就是甜蜜。成長(zhǎng)了，發(fā)現(xiàn)甜蜜中也含有自己的努力，而不只是單單地靠別人的給予。記憶猶新的是，曾在語(yǔ)文考試中，我得了全班第一的好成績(jī)，這是自己努力學(xué)習(xí)的結(jié)果，我心里真比吃了蜜還甜。這樣成長(zhǎng)的甜，令人向往。
成長(zhǎng)的味道，有點(diǎn)辣！記得在一二年級(jí)的時(shí)候，老師常常哄著我們，對(duì)我們的要求也很簡(jiǎn)單。可是現(xiàn)在長(zhǎng)大了，父母，老師……對(duì)我們的期望都提高了，我們也有了自我發(fā)展的意識(shí)。在學(xué)校里作為一個(gè)小組長(zhǎng)，要是犯了錯(cuò)誤，沒(méi)等老師批評(píng)就已經(jīng)忐忑不安，感覺(jué)所有人都看著我，低著腦袋左顧右盼。
成長(zhǎng)的味道，有點(diǎn)苦。升入五年級(jí)，我們仿佛隨著身高的變化，成長(zhǎng)的腳步也變得穩(wěn)重，步伐也加快了。升學(xué)的壓力使學(xué)習(xí)任務(wù)更加的沉重，再加上課外的'補(bǔ)習(xí)班、興趣班，使我有些吃不消，但是我知道，這些都是為了讓我有一個(gè)美好的將來(lái)。
成長(zhǎng)的味道，還有點(diǎn)酸。我們已經(jīng)五年級(jí)了，想起只有不到兩年的時(shí)間就要離開熟悉的三小，離開敬愛(ài)的老師，與一起玩、一起瘋了這么多年的同學(xué)就要分開了，心里不禁有點(diǎn)酸酸的……
成長(zhǎng)，就像一個(gè)調(diào)味瓶五味雜陳，但回味起來(lái)卻總會(huì)唇齒留香。
成長(zhǎng)的酸甜苦辣作文2
“酸甜苦辣”是人生中最重要的調(diào)味劑，倘若連這些都沒(méi)有，生活就只會(huì)像清水一樣，能有什么滋味呢？
那件事發(fā)生的并不遙遠(yuǎn)，也就是在昨天。下午，我才上完課，正在往家走，老媽就火急火燎的從對(duì)面趕過(guò)來(lái)，二話不說(shuō)就拉著我往家走，嘴里不時(shí)念著:“快點(diǎn)，一會(huì)兒上課了�！蔽疑瞪档囟⒅覌�，“又要干什么？”我滿腹狐疑......
到家后，媽媽把東西往桌上一扔，就又帶著我往外走。走了半天，終于到了要去的地方。又是輔導(dǎo)班！我心中一驚，再報(bào)我就吐血了。再不抵抗我就完了。我么急急忙忙的往上跑，我則慢吞吞的跟在后面，這回我就不上了，看你怎么著。上去后我站在門口，半步也不往里走了，我媽急了，硬往里拉，我不走，她哪兒能拉得動(dòng)？我定定的站在門口，任她怎么拉我就是不進(jìn)去，我媽急了，給了我一耳光，臉上火辣辣的疼，“媽媽可是為你，你字寫得那么差......”“以前你哪兒去了？現(xiàn)在知道抓了？”我憤憤的說(shuō)著�！芭尽庇质前驼�，臉上刺痛。一顆淚珠順著火辣辣的.臉滾了下來(lái)，只剩下一道淚痕。老媽怒目圓瞪:有本事你走啊！走就走！我想著往外走，“你干嘛？”老媽擋住我，我一把把我媽推倒，吼道：“我走！”然后大步走了，留下我媽在地上發(fā)呆。
雨水順著頭發(fā)往下滴，淚水也順臉往下滑，慢慢走回家，煩悶和怨恨在心頭交織，我的好日子什么時(shí)候到來(lái)呀？
成長(zhǎng)的酸甜苦辣作文3
時(shí)間流逝，我們都在長(zhǎng)大，但成長(zhǎng)道路上不可能一帆風(fēng)順，避免不了酸甜苦辣。
酸
六年過(guò)去了，直到小學(xué)畢業(yè)還覺(jué)得一切都不真實(shí)，畢業(yè)典禮上某同學(xué)直呼：“我怎么感覺(jué)剛剛一年級(jí)的時(shí)光還在眼前呢�！睅缀跛腥寺犃诉@句話都有同感。臨走時(shí)，想到相處6年的同學(xué)即將分別，都停下了腳步，堵在教室門口，場(chǎng)面幾乎失控，有些同學(xué)和自己的閨蜜抱一下，或者握一下手，才戀戀不舍的離開，那一刻，感覺(jué)酸酸的。
甜
受到老師或父母的表?yè)P(yáng)，我心里一種小小的成就感油然而生，然后就有一股想笑的沖動(dòng)，這是從什么時(shí)候開始的呢？當(dāng)然是幼兒園！幼兒園的老師表?yè)P(yáng)我們是發(fā)一個(gè)五角星的貼紙，通常我們會(huì)貼在手臂、額頭上，在小小的我們看來(lái)，這是一種榮耀，就像吃了蜜一樣，甜甜的。
苦
在小區(qū)的椅子里靜靜的坐下，“姐姐，你陪我玩好不好？”一道稚嫩的聲音打破了寂靜，我裝作聽不見，可這似乎沒(méi)什么用，她依然不依不撓的'纏著我，我頓時(shí)白眼一翻，陪著她跑了半天，精疲力盡的我直到吃晚飯了才回家，心里很郁悶，是苦的。
辣
在補(bǔ)習(xí)班一角落寫作業(yè)，突然聽見哭聲，旁邊幾個(gè)寫作業(yè)的同學(xué)似乎忍不住了，好奇的跑去圍觀，那哭聲絲毫沒(méi)有停下來(lái)的意思，反而越哭越有勁，于是我也去充當(dāng)路人圍觀，兩女生紛紛指責(zé)著對(duì)方，聽說(shuō)只是因?yàn)橐粔K橡皮。有時(shí)候，我們很沖動(dòng)，就像辣椒一樣。
只有體會(huì)過(guò)酸甜苦辣，在成長(zhǎng)的道路才不會(huì)單調(diào)，反而充滿樂(lè)趣。
成長(zhǎng)的酸甜苦辣作文4
成長(zhǎng)的道路多姿多彩，在我的成長(zhǎng)中，有許許多多的夢(mèng)想，我欣喜有一個(gè)快樂(lè)的童年，但成長(zhǎng)也有殘酷的，所以我說(shuō)，成長(zhǎng)的道路就像一個(gè)調(diào)味盒，酸甜苦辣聚集其中。今天我就來(lái)說(shuō)說(shuō)這酸甜苦辣。
酸甜苦辣之酸。
小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)拉，同學(xué)們都“各奔東西”了。心中的份份思念不由上了心頭，心中辛酸苦悶的我在網(wǎng)上發(fā)表拉一首小詩(shī)，里面寫出了我和六年“同窗苦讀”的同學(xué)的一切感情，之后我又一“十年以后在相會(huì)”為題，又發(fā)表拉一篇作文，兩篇文章發(fā)表只后都有拉回帖，其中有一為同學(xué)的話讓我至今記憶猶新：“只要曾經(jīng)擁有，何必天長(zhǎng)地久。我們雖已分別但還有快樂(lè)美好的回憶，何必悲傷，何必愁。”是啊，回憶往往比現(xiàn)實(shí)要美好的多，我不必去悲傷，因?yàn)槲覀冎g有最美好的.回憶�。�
酸甜苦辣之甜。
我進(jìn)入了夢(mèng)寐以求的中學(xué)，雖然有幾個(gè)好朋友沒(méi)和自己分到一個(gè)班，但上天總是公平的，把最可愛(ài)的亞文留了下來(lái)，我們每天形影不離，我時(shí)常感謝老天爺把這么可愛(ài)的“禮物”送給我。
酸甜苦辣之苦。
本以為來(lái)到中學(xué)就擺脫了父母的監(jiān)視，何樂(lè)而不為呢？但是，萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，小小的生活問(wèn)題竟難倒了我，現(xiàn)在我也有此體會(huì)：初中的生活其實(shí)也挺苦的。
酸甜苦辣之辣。
說(shuō)到辣，就必須提到我們這一群“潑辣”女孩，我們這一群女孩，對(duì)付男生勢(shì)力，各有各的一套，隨便看，哪一個(gè)同桌不是被我們“馴服”的服服帖帖，同學(xué)們都說(shuō)我們有“暴力傾向”，可我們卻認(rèn)為這是“女兒當(dāng)自強(qiáng)”。
成長(zhǎng)的酸甜苦辣讓我記憶猶新，我覺(jué)得生活只有這樣才有滋有味。
成長(zhǎng)的酸甜苦辣作文5
時(shí)間那么無(wú)情，在樹上劃了一圈又一圈的年輪，遙看那悠閑的白云在空中時(shí)濃時(shí)淡，我仿佛聽到記憶中的音符在我腦中跳躍，就這樣我回想到了我成長(zhǎng)的酸甜苦辣。
看著時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的過(guò)去，馬上就要收卷了。我冥思苦想，終于我看到了勝利的光芒在閃耀。我好想跳起來(lái)告訴所有人，這道題我解出來(lái)了，我當(dāng)時(shí)的情緒就像在干旱已久的土地上澆上清澈的水一樣，像一個(gè)孩子投入媽媽的懷抱，我的心激動(dòng)甜蜜。可是，當(dāng)我聽見同學(xué)們雜亂的討論時(shí)，他們好像就在告訴我，我做錯(cuò)了。我的心又亂成了一鍋粥，如麻線交錯(cuò)連接，我內(nèi)心不肯承認(rèn)我做錯(cuò)了。試卷發(fā)下來(lái)后一道顯眼的紅叉映入眼簾，把我的眉頭擰成了一個(gè)疙瘩。這真是次心酸的經(jīng)歷。
成長(zhǎng)中也有甜。有一次上體育課，我和同學(xué)比賽做仰臥起坐。本是抱著試一試的心態(tài)，卻在途中堅(jiān)持了下來(lái)。我還能回想出當(dāng)時(shí)的大汗淋漓，汗水一點(diǎn)點(diǎn)浸濕衣服，眼看著做不下去了，我便咬牙堅(jiān)持，肚子上的.肌肉仿佛撕裂一般。幾分鐘過(guò)去后，我便聽見-一陣掌聲。我臉上露出了燦爛的笑容，仿佛一顆糖在心中融化。
成長(zhǎng)中的苦更是數(shù)不勝數(shù)。記得六年級(jí)的國(guó)慶節(jié)假日，不是讓我們放假，只是換了個(gè)地方寫作業(yè)。老師留的試卷滿天飛，再加零七碎八的作業(yè)，我們像被死神凝視一般，老師卻滿面春風(fēng)，唉，真是個(gè)鮮明的對(duì)比�；丶液髬寢尳o我準(zhǔn)備了個(gè)大紅包，當(dāng)時(shí)摸去厚厚的，我搓搓兩只手，接過(guò)紅包，里面居然是試卷，這下我是真的沒(méi)活路了。沒(méi)辦法，“學(xué)海無(wú)涯苦作舟“嘛，成長(zhǎng)就是這樣，又苦又辣。
成長(zhǎng)是首詩(shī)，詠嘆著酸甜苦辣而又幸福的回憶。
成長(zhǎng)的酸甜苦辣作文6
成長(zhǎng)中有許多事情，它猶如一顆顆帶有不同味道的五彩糖果般留在那心中最深處；它又如一盞明燈點(diǎn)亮通向前方的路。事情會(huì)很繁瑣，但它有自身的道理。
課上，一同桌在吵架，我上前勸架，老師發(fā)現(xiàn)，我要解釋，老師卻不分青紅皂白蒂法我站軍姿，那委屈的淚水盈眶，實(shí)在是倒霉！
“勝利！”隨著一陣歡呼聲結(jié)束了精彩的拔河比賽，那勝利的喜悅彌漫在空中，分享給每個(gè)人。
我們贏得了拔河比賽的勝利，而一班一個(gè)個(gè)像霜打的茄子，眼神里透露出一絲絲的羨慕之情。摘得勝利果實(shí)比吃了蜜還要甜，無(wú)法用語(yǔ)言形容。
每次晚上作業(yè)那么多，真是太初中的生活了，可以累死人。但學(xué)習(xí)終是給自己學(xué)的，記得那句話“少壯不努力，老大徒傷悲”。這說(shuō)的是小時(shí)候不努力，老了之后會(huì)后悔自己當(dāng)初的種種所為是那么的浪費(fèi)時(shí)間。
學(xué)習(xí)時(shí)無(wú)止境的，“書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。再苦再累的.學(xué)習(xí)生活，也要堅(jiān)持不懈，沖向終點(diǎn)。作文
但作業(yè)會(huì)有一些“攔路虎”——難題，要經(jīng)過(guò)很長(zhǎng)時(shí)間才能考慮出來(lái)。不止在學(xué)習(xí)上，生活上也有困難，在人生道路上處處皆困難，不會(huì)是那么平坦的陽(yáng)光大道，而是曲曲折折，坎坷不平的。當(dāng)我們要繼續(xù)向前走去，他會(huì)攔住你。你要用聰明智慧解決困難。
當(dāng)風(fēng)雨過(guò)后，會(huì)出現(xiàn)陽(yáng)光，彩虹，所謂“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”便見證了這一種必然存在的事。但要使自己的人生有意義，要像“女媧補(bǔ)天”一樣，用絢麗繽紛的色彩去描繪。
生活中，成長(zhǎng)中難免有些“酸甜苦辣”，但正是如此，讓生活變得充實(shí)而有意義。如陽(yáng)光那般燦爛；如星星那般璀璨；如彩虹那般多彩。這就是成長(zhǎng)，這就是生活。
成長(zhǎng)的酸甜苦辣作文7
昨天，我還是一個(gè)到處找爸爸媽媽并且依偎在她們懷里的小孩，那時(shí)我快樂(lè)，我高興！今天，我卻變成了一個(gè)少年，不在依偎在爸爸媽媽的旁邊，變成了一只小小鳥，獨(dú)自一人飛翔早那蔚藍(lán)的天空中，沒(méi)有爸爸媽媽的陪伴，我不禁的就想起了他們。但我知道，總有一天我不再是小鳥，不再需要爸爸媽媽雙翼的保護(hù)，我將會(huì)變成一只在天空中翱翔的雄鷹。
爸爸媽媽不在我身邊，我的生活變的酸甜苦辣，不在一帆風(fēng)順。
成長(zhǎng)的酸。
少年主要是以學(xué)習(xí)為主，可是那次考完試后，我后悔的哭了，我恨自己為什么不認(rèn)真學(xué)習(xí)，我辜負(fù)了爸爸媽媽對(duì)我的期，因?yàn)槲沂撬麄兾ㄒ坏南Ｍ�。從此，我決定了要好好學(xué)習(xí)，考個(gè)好成績(jī)。
從那以后，我每天都認(rèn)真學(xué)習(xí)。晚上也刻苦學(xué)習(xí)，當(dāng)宿舍的同學(xué)進(jìn)入了的.夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí)，我還依然在那微弱的燈光下復(fù)習(xí)，窗外寒風(fēng)呼呼的吹著，風(fēng)從窗口吸襲進(jìn)來(lái)，我不禁哆嗦了一下，我的大腦發(fā)出命令快睡吧！但是，我又不想睡，再?gòu)?fù)習(xí)一回吧！
經(jīng)過(guò)了很長(zhǎng)一段時(shí)間的努力，我終于考上了一個(gè)滿意的成績(jī)，爸媽由衷的笑了，我看見他們笑了，我也笑了，雖然這背后我很苦，但也值得。
成長(zhǎng)就是這樣，有酸，有甜，成長(zhǎng)的道路上不可能是一帆風(fēng)順，會(huì)出現(xiàn)很多崎嶇，坎坷，但是只要付出努力，不輕易放棄，成功之門中會(huì)為你打開的。
成長(zhǎng)的酸甜苦辣作文8
成長(zhǎng)是不可避免的，也是值得我們細(xì)細(xì)回味的，它就象調(diào)味瓶，裝著人生百味。
苦
每當(dāng)試卷發(fā)下來(lái)時(shí)，總免不了唉聲嘆氣，我看著自己卷子上的到處紅叉，再看看別人那一張張笑臉，不得不為自己的成績(jī)而擔(dān)憂。雖然我昨天還是信誓旦旦，向老爸保證，但今天卻象霜打的`茄子，蔫了。我看著原本不該犯的錯(cuò)，直感惋惜，想到爸爸媽媽又要一通“爆炒青椒”，心中不免暗自生悲。
酸
回到家中，爸爸便問(wèn)我：“這回考得怎樣？”我只得如實(shí)回答他。爸爸一下子嚴(yán)肅起來(lái)，又講起了政治課，說(shuō)我又是粗心大意，上課沒(méi)認(rèn)真聽講，別人努力時(shí)我卻在玩，難怪考不好。我自認(rèn)為爸爸說(shuō)的都是事實(shí)，我心里又內(nèi)疚又很煩，鼻子一酸，眼淚不由流了下來(lái)。我暗自下定決心：下次一定要努力！
甜
從那以后，我每天總要帶回幾本書，不管睡意如何來(lái)襲，也不管課外書誘惑多大，我仍能堅(jiān)持下來(lái)。終于“皇天不負(fù)有心人”，我的成績(jī)終于上去了，雖然和同桌仍有差距，但必竟有了進(jìn)步。我的心里甜滋滋的。
辣
隨著連續(xù)幾天的疲勞戰(zhàn)，我的精力明顯跟不上來(lái)，無(wú)論我怎樣不想遲到，臉上有了熊貓臉。一到校就看著一群“難友們”一字排開，我也只得站過(guò)去。老師用那比倚天劍還鋒利的眼神看著我們，瞪得我臉上火辣辣的，恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。
成長(zhǎng)不可能一帆風(fēng)順，也不可能一直處于逆境，而伴隨著我的成長(zhǎng)的滋味，有酸有甜有苦有辣！
成長(zhǎng)的酸甜苦辣作文9
每個(gè)人的生命都是獨(dú)一無(wú)二的，每個(gè)人都有屬于自己的成長(zhǎng)歷程。那么，今天我就來(lái)和大家分享一下我成長(zhǎng)中的酸甜苦辣吧！
酸：酸在美食里是一味不可缺少的味道，人的'生活也是一樣的，在我五歲的時(shí)候，媽媽為了讓我鍛煉一下生活能力，便給我報(bào)了一個(gè)夏令營(yíng)，我要在那里生活一個(gè)星期。起初我非常興奮，可到了那兒才知道，這不是好玩的地方，而是一個(gè)軍營(yíng)，我們要跟真正的軍人一起做所有的事情。一個(gè)星期后，我的生活能力提升到最高點(diǎn)，回家后，每天早上六點(diǎn)半自動(dòng)起床，疊被子可這些對(duì)5歲的孩子來(lái)說(shuō)要經(jīng)歷怎樣的酸楚！
甜：每個(gè)人的童年都是最甜的時(shí)候，我就說(shuō)一說(shuō)讓我每每回憶都能笑出聲來(lái)，感覺(jué)最甜的事。小時(shí)候，姥爺告訴我種什么長(zhǎng)什么，我便舉一反三的把我的棒棒糖種到了花盆里，每天晩上媽媽都跟我說(shuō):好好睡覺(jué)，明天棒棒糖就長(zhǎng)出來(lái)了。而我還真以為每天吃到的棒棒糖是長(zhǎng)出來(lái)的呢！后來(lái)才知道媽媽早就買好了，現(xiàn)在一想就甜甜的。
苦：說(shuō)到苦我可有不少的回憶，我就選一個(gè)最深刻的說(shuō)吧。我很小時(shí)爬大虎山，爬到一半，累的要命，上下兩難，怎么辦呢？我要下山，而姥爺讓我不能停下，不能半途而廢！我就拄著一個(gè)小樹杈，跟著姥爺一歩一歩爬上了山。
辣：辣這個(gè)主題可讓我有好多話說(shuō)，我4歲時(shí)在姥姥家陽(yáng)臺(tái)上玩，看到一串小紅辣椒，也不認(rèn)識(shí)是什么，就覺(jué)的紅紅的一定好吃，就一把抓住放到嘴里，哇噻，可想而知，嗓子就開始噴火了，我哇哇哇大哭起來(lái)！
這就是我成長(zhǎng)的酸甜苦辣，那你的呢？
成長(zhǎng)的酸甜苦辣作文10
在我們的成長(zhǎng)中有少不了的酸甜苦辣，成長(zhǎng)這一道菜里有很多種味道，酸甜苦辣是這一道菜中必備的。
而在我的成長(zhǎng)中的第一道菜就是甜。而這道菜就像一個(gè)棉花糖。在我年幼時(shí)，我就像這道菜，從小的時(shí)候，我的父母把我照顧的無(wú)微不至，那時(shí)的我就是依來(lái)伸手，飯來(lái)張口。每天早上老爸不得不被我逼的去給我買零食，如果我看不到零食，我就會(huì)哇哇大哭，我像一個(gè)皇上那樣站在床上把手伸開，奶奶就開始為我穿衣服，那時(shí)的`我多么的幸福啊！
成長(zhǎng)中的第二道菜——酸。這道菜像一瓶醋，包含著酸，步入了小學(xué)，當(dāng)然，少不了的挨批。開始了我小學(xué)六年的生涯。老師因?yàn)樽鳂I(yè)完成的不好把老爸叫過(guò)來(lái)，看著老爸的那雙被工作吞掉了的手，我流下了淚，覺(jué)得很對(duì)不起他。小學(xué)的生涯結(jié)束了而初中的生涯才剛剛開始。
這第三道菜就是苦。進(jìn)入一個(gè)新的階段，初中。原本以為沒(méi)那么多作業(yè)，可是我太天真了，作業(yè)比小學(xué)得多十倍，這期中考試才剛剛過(guò)去，由于我們的成績(jī)很讓老師不滿，老師讓我們把卷抄一遍，要知道數(shù)學(xué)有什么選擇題啊，應(yīng)用題啊，反正一大堆還要把題抄上，多了去了。弄得我頭暈?zāi)垦５�，中學(xué)生的壓力可真大呀，壓得我快喘不過(guò)來(lái)了。
最后一道菜毫無(wú)疑問(wèn)就是辣，這道菜像一把辣椒，只不過(guò)在哭的基礎(chǔ)上加了一點(diǎn)佐料。讓這道菜吃起來(lái)臉上火辣辣的，那一次老師當(dāng)著全班的面批評(píng)了我，看著50多雙眼睛看著我，我哧的一下臉紅了，真想找一個(gè)縫子鉆進(jìn)去。當(dāng)時(shí)我的臉火辣辣的。
成長(zhǎng)中的酸甜苦辣，都在時(shí)時(shí)刻刻的伴隨我們的成長(zhǎng)，而這每一道菜都會(huì)給我不同的道理和啟示。
成長(zhǎng)的酸甜苦辣作文11
在一個(gè)風(fēng)和日麗的夏天，太陽(yáng)高高的懸掛在空中，我獨(dú)自一人坐在綠楊萌下，聽著蟬清脆的叫聲。不禁想起了人生中的酸甜苦辣。那我就向大家說(shuō)說(shuō)我的酸甜苦辣吧！成長(zhǎng)中的酸就像沒(méi)有熟的杏兒。在剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候，作業(yè)很多，我只能對(duì)自己說(shuō)：“努力，努力�！币坏酵砩�，每天都要寫作業(yè)寫到夜晚一點(diǎn)鐘。每天只能睡四個(gè)小時(shí)。早晨起來(lái)，眼睛上又多了一個(gè)黑眼圈。
成長(zhǎng)中的甜就像糖。小時(shí)候，我在家里就是一個(gè)“小皇帝”。家里的每一個(gè)人，都要服侍我。早上，媽媽為我做早餐，穿衣服。爸爸給我洗臉?biāo)⒀馈Ｄ棠探o我穿鞋。爺爺幫我收拾書包。有時(shí)，我覺(jué)得很煩，就隨地扔垃圾，爸爸哄我，全家人都哄我。想起那時(shí)候多享受呀！
成長(zhǎng)中的苦就像吃了黃蓮。初中時(shí)期，一天上十一節(jié)課，把我們都累垮了。語(yǔ)、數(shù)、英……好不容易熬到了一節(jié)副課，可以寫寫作業(yè)，但是，老師總是占課。天哪！還有沒(méi)有天理呀！我都要崩潰了！
成長(zhǎng)中的'辣就像辣椒。尤其是在快要考試的時(shí)候，各門課都要抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)。每天復(fù)習(xí)到深夜。上課時(shí)，迷迷糊糊的就睡著了。老師叫我下課去辦公室�！芭�、啪、啪”我被老師打了板子。手上腫起了一大塊，像饅頭似的。
成長(zhǎng)中的酸、甜、苦、辣，只要你體驗(yàn)過(guò)，就會(huì)明白生命的價(jià)值、寶貴，更加會(huì)使你的人生道路絢麗多彩。
成長(zhǎng)的酸甜苦辣作文12
增長(zhǎng)就像一個(gè)大雜燴。酸湯、甜茶和辣酒是不可缺少的成分。雖然有那種美味，但第一種味道是那些“酸”、“苦”和“辣”。成長(zhǎng)被比作彩虹，五彩繽紛；我曾經(jīng)把我成長(zhǎng)過(guò)程中遇到的麻煩比作大氣中污染藍(lán)天白云的有毒微�？�。
我倒在桌子上，看著堆積如山的練習(xí)本。我有點(diǎn)頭暈。我只能在初中的時(shí)候努力學(xué)習(xí)這些無(wú)聊的東西嗎？不管怎樣，先完成作業(yè)！我再次跳進(jìn)問(wèn)題的海洋，說(shuō)，“吱——”我的門被打開了。我的直覺(jué)告訴我那是我媽媽。當(dāng)他走進(jìn)我的房間時(shí)，他看到我正在思考這個(gè)問(wèn)題，就說(shuō):“小心這個(gè)問(wèn)題，小心！”“哦，媽媽，你覺(jué)得我不夠小心嗎？有這么多問(wèn)題，我們必須讓荒地變老！”“學(xué)習(xí)就是學(xué)習(xí)。你為什么要轉(zhuǎn)移話題？”我沒(méi)有答應(yīng)。我只是覺(jué)得壓力太大了。我媽媽剛才說(shuō)的更嚴(yán)重。
“很累了！我從早上8點(diǎn)到中午12點(diǎn)學(xué)習(xí)，從12: 30一直學(xué)習(xí)到現(xiàn)在的19: 30。我好餓！”我伸展四肢，喋喋不休，走出房門，打開電視，剛看了兩三分鐘，媽媽從樓下走過(guò)來(lái)，看見我正在看電視，于是氣急敗壞地說(shuō)，“我只看了一整天電視，難道我不用學(xué)習(xí)嗎？”“媽媽，我只是看了一會(huì)兒�！薄耙粫�(huì)兒？不要騙人，你只是不學(xué)習(xí)和找借口！”“媽媽，我……”我只想解釋，“不要吹毛求疵。雖然我不會(huì)當(dāng)官員，但我不在樓上，但我知道你撒謊了�；厝�，回去！學(xué)習(xí)！”我恍惚地走進(jìn)房間，看著鏡子里的.自己。淚水開始在我眼中打轉(zhuǎn)。我花了很長(zhǎng)時(shí)間才回到絕對(duì)存在。
望著窗外，樹枝岔后的明月，已經(jīng)八點(diǎn)了，進(jìn)入黑夜，我想找個(gè)人說(shuō)話，但是夜是那么安靜，誰(shuí)會(huì)聽我的思緒。
夜深人靜時(shí)，問(wèn)誰(shuí)會(huì)產(chǎn)生共鳴？
成長(zhǎng)的酸甜苦辣作文13
人生之路漫漫，回首往昔之事，它們?cè)缫殉蔀橐粋�(gè)個(gè)深深的足印，印在我們成長(zhǎng)的道路上。這些腳印記載著我們成長(zhǎng)的酸甜苦辣，記載著我們過(guò)去的輝煌與失敗。時(shí)刻警醒著我們，幫助著我們。
幼時(shí)的腳印是懵懂的，對(duì)未來(lái)充滿了不確定。當(dāng)我們邁著慌張、匆忙的腳步走向父母時(shí)，是他們用那溫暖的雙臂接納了我，引領(lǐng)著我走向成長(zhǎng)的道路。
幼時(shí)的我是那么的不懂事，是媽媽手把手教會(huì)了我吃飯，是爸爸手把手教會(huì)了我走路。他們領(lǐng)著我從無(wú)知到慢慢成長(zhǎng)，教我學(xué)會(huì)了要好好學(xué)習(xí)，教我懂得了對(duì)任何事物都要學(xué)會(huì)負(fù)責(zé)。上了幼兒園，當(dāng)我踩著受老師表?yè)P(yáng)的腳印走向爸爸媽媽時(shí)，他們舒心的笑了。這時(shí)的腳印是自信的。
漸漸地，我上了小學(xué)。我仍保持著那份對(duì)事情認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，但是多了一份對(duì)玩的追求。我也時(shí)常和同學(xué)出去玩耍，偶爾去公園捉捉迷藏；去樹蔭下編幾束花環(huán)；去小河邊嬉戲水。是那么的快樂(lè)，那么的值得人留戀。
我對(duì)一切新鮮的事物都充滿了好奇，總?cè)滩蛔∪L試，去探索。這其中有過(guò)成功，也有過(guò)失敗，但我從不氣餒，因?yàn)槲抑乐灰獔?jiān)持就一定會(huì)成功。
童年的腳印是歡快的，是敢于嘗試的。
一晃，踏進(jìn)了中學(xué)的大門。沒(méi)有了往日無(wú)憂無(wú)慮，現(xiàn)在，肩上多了一份責(zé)任，我們所看到的是父母眼中的期待，是老師眼中的憧憬。我們只知道努力的學(xué)啊學(xué)，讓父母、讓老師安心，也不會(huì)讓自己的理想破滅。
現(xiàn)在的我們懂得了遇事為他人考慮，做事學(xué)會(huì)了思考，現(xiàn)在的我們已變得成熟，已不是以往那個(gè)無(wú)知的'孩童。這時(shí)的腳印是成熟的，是負(fù)有理想的。
在成長(zhǎng)的道路上，無(wú)論哪個(gè)腳印都要走的踏踏實(shí)實(shí)：無(wú)論多少收獲。都付出了我們的心血。不管道路如何的坎坷，我們也要拼盡全力將它走的完美。
成長(zhǎng)的酸甜苦辣作文14
人們都說(shuō)成長(zhǎng)是多姿多彩、有聲有色的。在成長(zhǎng)的道路上充滿了酸甜苦辣。
酸：早晨，是讀書的大好時(shí)光，又是睡懶覺(jué)的.最佳時(shí)刻。我躺在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)，思想的斗爭(zhēng)可激烈啦。我左右為難，不知該起床還是繼續(xù)睡覺(jué)。但又不得已被媽媽從被窩里拉到書桌前看書，那種滋味是酸酸的。
甜：有一次，我一個(gè)人在家里，因?yàn)榭床贿^(guò)家里臟稀稀的，于是就拿起拖把把地板全拖了一遍，又把窗擦了一遍，家里頓時(shí)煥然一新，看著自己的勞動(dòng)成果，心里樂(lè)滋滋的。媽媽回來(lái)又夸了我一番，我的心里別提有多高興了。當(dāng)時(shí)的心情比吃了蜜還要甜。
苦：在星期日時(shí)，我在書桌前寫作業(yè)，看著窗口小伙伴們?cè)谂d高采烈地踢足球，就開始加速寫作業(yè)，當(dāng)寫好作業(yè)正準(zhǔn)備下去玩時(shí)，被媽媽當(dāng)場(chǎng)抓住，我只好乖乖地在書桌前裝模作樣地看作文書，當(dāng)時(shí)就是一個(gè)字形容——“苦”。正所謂是啞巴吃黃蓮——有苦說(shuō)不出啊。
辣：有一次，我在路上一邊走一邊吃棒冰，吃完后，把木棒順手一扔，被站在路邊的一位老人看到了，于是他嘮嘮叨叨地說(shuō)：“小小年紀(jì)就亂扔垃圾，如果每個(gè)小孩都亂扔垃圾，世界要變成垃圾場(chǎng)了……”他就這樣啰嗦個(gè)沒(méi)完，我就這樣被一個(gè)陌生的老頭“念叨”著，臉上頓時(shí)火辣辣的。
成長(zhǎng)雖然給我快樂(lè)，也給我?guī)?lái)不少煩惱，同時(shí)，有了成長(zhǎng)中的酸甜苦辣，令我懂了很多，也意識(shí)到了許多……
成長(zhǎng)的酸甜苦辣作文15
我愿化作珍珠，只想在你身邊奪目！
——題記
風(fēng)花雪夜，久深之痛……
酸——相遇
沒(méi)錯(cuò)，我是一粒沙，小的如螞蟻。抓起我的同伴們便隨風(fēng)飄揚(yáng)。我忘不了那天的邂逅，忘不了那層浪，更忘不了那個(gè)成就我的河蚌。
海，拍打著沙灘；風(fēng)，擊走了煩悶；浪，席卷著怒此起彼伏。
那天，我被海打濕又隨風(fēng)飄揚(yáng)，終于，兇猛的海浪把我送進(jìn)了河蚌之中……
苦——深痛
我乖乖的呆在河蚌里，過(guò)了幾天無(wú)憂無(wú)慮的日子后，惡魔便無(wú)情的吞噬著我。同伴們都急吼吼的朝著外面的天空飛去，而我卻被壓在河蚌之中。這里冷冷清清。陰森恐怖。我開始害怕，后悔自己沒(méi)有和同伴一起出去。突然，一個(gè)恐怖的聲音在我耳畔回蕩：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？”我享受著美好的痛苦----每天有無(wú)數(shù)細(xì)菌，沙塵進(jìn)入河蚌體內(nèi)與我斗爭(zhēng)，，我每次都是頭破血流。日復(fù)一日，年復(fù)一年。我身上有無(wú)數(shù)的傷痕和數(shù)不清的血痕累累，隨著時(shí)間的`飛逝我逐漸長(zhǎng)大，那個(gè)聲音又響了：“你原來(lái)是一粒小小的沙，卻能經(jīng)歷起如此的深痛，想必，你一定會(huì)有所作為的。”
辣——黎明
我看到了勝利的曙光在向我招手，天��！不知不覺(jué)，我已經(jīng)從一粒小小的沙變得如幾十萬(wàn)粒沙一樣大。黎明，我向往的黎明終于來(lái)了，但在黎明前夜，我要奮力把自己滾成一個(gè)圓球形。于是，我便徹夜不眠的努力著，努力著。終于，我成功了！
甜——離別
睜開朦朧的睡眼，便得知，我的主人——河蚌被搬去了城鎮(zhèn)，突然，我看到了一絲我夢(mèng)寐以求的陽(yáng)光照射在我的身上，我從主人身體中走了出來(lái)。人們給我取了一個(gè)好聽的乳名——珍珠！
當(dāng)你想放棄時(shí)，只有堅(jiān)持，才會(huì)成功，只有超越自己，那才是成功！
我愿化作珍珠，只想在你身邊奪目！
——后記
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