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            優(yōu)秀中學(xué)作文

            時(shí)間:2023-02-27 10:19:42 優(yōu)秀作文 我要投稿

            【精華】?jī)?yōu)秀中學(xué)作文合集9篇

              在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的優(yōu)秀中學(xué)作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

            【精華】?jī)?yōu)秀中學(xué)作文合集9篇

            優(yōu)秀中學(xué)作文 篇1

              再課堂的時(shí)候,我睡著了……我做了一個(gè)奇怪的夢(mèng)。

              當(dāng)我說“哎,睡醒了!舒服!”之后,發(fā)現(xiàn)不再是學(xué)校了,而是一個(gè)陌生的.地方。突然旁邊有個(gè)人說:“喂,你醒了!”我驚訝的問“你……你是誰?”“我我是你的隊(duì)長(zhǎng)!”“隊(duì)長(zhǎng)?”“對(duì)!我是你隊(duì)長(zhǎng)!”我當(dāng)時(shí)非常迷茫!過了一會(huì),他說:“走!去基地,看看有沒有任務(wù)!”我也不知道為什么?我也無緣無故的說:“哦!”然后,我和隊(duì)長(zhǎng)來到了一個(gè)叫指揮部的地方,隊(duì)長(zhǎng)說:“這就是我們的基地!蓖蝗,我發(fā)現(xiàn)前面有一個(gè)飛虎走了過來。隊(duì)長(zhǎng)說:“大隊(duì)長(zhǎng)早!”那個(gè)大隊(duì)長(zhǎng)說:“早!哦,你旁邊的是新人嗎?”隊(duì)長(zhǎng)回答:“是。 薄芭杜杜!那,拜拜了!”“再見”隊(duì)長(zhǎng)剛剛把大隊(duì)長(zhǎng)送走,他的對(duì)講機(jī)又有任務(wù)了!他對(duì)我說:“走,有任務(wù)了!”然后我跟隊(duì)長(zhǎng)來到了一個(gè)叫運(yùn)輸船上,穿好隊(duì)服那好武器上戰(zhàn)場(chǎng)!我們是保衛(wèi)者,對(duì)方是潛伏者!隊(duì)長(zhǎng)交我怎樣打仗!我了解了就出發(fā)了!我拿著M4A1-A和黃金沙漠走出來,見到了有4個(gè)潛伏者在我面前,我拿M4亂掃,把4個(gè)人掃死了!隊(duì)長(zhǎng)說:“好啊!不錯(cuò)嘛!”然后我拼命的打,突然,隊(duì)長(zhǎng)把槍對(duì)著我打了幾槍!我就倒在地上了!我醒來時(shí),發(fā)現(xiàn),我還在,沒事!我大聲的叫:“太好了!我沒事!”突然,教室里笑聲一片!老師生氣的說:“你,給我站在教室門外!”我無奈的出去了……

              這個(gè)夢(mèng)雖然挺好玩,但是我卻因此而被老師罰抄十篇課文!所以從那以后,我發(fā)誓我以后再也不在課堂上睡覺了!

            優(yōu)秀中學(xué)作文 篇2

              環(huán)境是大自然賜給人類的寶貴財(cái)富,我們應(yīng)該十分珍惜它們。植物是大自然的天然屏障,動(dòng)物是人類的朋友,臭氧層是大地的保護(hù)傘;淡水是人類的生命之源。不過人類總是把環(huán)保掛在嘴邊,而沒有采取保護(hù)行動(dòng),人們要知道,環(huán)保重在實(shí)際啊!

              如今,我國水資源總儲(chǔ)量約為2·81萬立方米,居世界第六位,但人均水資源不足2400立方米,僅為世界人均占水量的1/4,相當(dāng)于美國的1/5,前蘇聯(lián)的'1/7,加拿大的1/48,世界排名110位,被列為全球3個(gè)人均水資源貧乏國家之一,全世界有60多個(gè)國家和地區(qū)嚴(yán)重缺水,三分之一的人口得不到安全用水?吹竭@些驚人的數(shù)字,人們的內(nèi)心就沒有一點(diǎn)觸動(dòng)嗎?

              近年來,人們逐漸注意到大氣污染對(duì)全球氣候變化的影響問題。

              經(jīng)研究發(fā)現(xiàn)有可能引起氣候變化的各種大氣污染物質(zhì)中;二氧化碳能吸收來自地面的長(zhǎng)波輻射,使地面溫度升高,這叫做‘溫室效應(yīng)’有專家認(rèn)為,大氣中的二氧化碳含量照現(xiàn)在的速度增長(zhǎng)最終會(huì)使南北極的冰川融化,導(dǎo)致全球氣候異常。

              同時(shí)人類排放了各種有毒氣體,使南極上空的臭氧層被破壞,形成臭氧空洞,如果臭氧層消失,地球?qū)⒒癁榛覡a。

              總而言之,保護(hù)環(huán)境,再不能掛在嘴邊要重于實(shí)際行動(dòng)。大家用我們的雙手保護(hù)我們這個(gè)美麗而又脆弱的地球。

            優(yōu)秀中學(xué)作文 篇3

              嵊水,一個(gè)美麗而富饒的海中小島。美麗的風(fēng)景,徐徐的海風(fēng),真是一個(gè)旅游的好地方。

              “好,我選擇去嵊水!蔽掖舐暤膶(duì)父母說!安皇侨ミ^了嘛,還去?”父母問道!皩(duì),還去,一定要去。”

              船上,我回憶起了選擇嵊水的經(jīng)過。突然我看見一個(gè)小島出現(xiàn)在我面前,小島被綠色覆蓋,和嵊水一樣美麗。

              小船駛進(jìn)了記憶的海洋,“啊,到了,這就是嵊水了吧!”我從甲板上跑回船艙對(duì)這父母說道。我們一家人踏上了這個(gè)美麗的地方。“哪有沙灘,先去沙灘!蔽腋吲d地對(duì)父母說。父母和我乘車到了最近的沙灘。車剛到,我就飛似地沖了出去,我站在溫暖的沙灘上,呼吸著海風(fēng),眼前是一望無際的汪洋大海。突然間,眼前出現(xiàn)了一對(duì)海鷗,他們一起飛翔在藍(lán)天上,就像是一對(duì)熟悉的朋友!罢(qǐng)問?”我回頭一看,我邊上有一個(gè)和我年齡相當(dāng),有著一頭烏黑的頭發(fā),一雙飽含微笑的`眼睛正注視著你,從他古銅色的皮膚上可以看出他是本地人!澳銜(huì)游泳嗎?”他問道。“會(huì),有什么事情嗎?”“我的鞋子掉了海里了,可我又沒帶泳褲,你能幫我撿一下嗎?”我向海上望了望果然有只鞋子!昂谩!蔽宜斓卮饝(yīng)了。我馬上跳進(jìn)水里把鞋子撿了上來。“謝謝,對(duì)了,你不是本地人吧?”他問道!皩(duì),我是來旅游的!薄覀円恢绷牡娇旖形,我才和父母離開了。臨走前他把他家的地址給了我。第二天,我找到了他做我們的導(dǎo)游。我們?cè)卺铀冗^了最愉快的三天。

              就在這時(shí),我果真看到了那片熟悉的土地——嵊水!我再次踏上了那片熟悉的海灘,享受那熟悉的海風(fēng)吹在臉上的感覺。不遠(yuǎn)處,又是那對(duì)形影不離的海鷗。我微笑著轉(zhuǎn)過了頭,只見有一個(gè)身高與我相近,有著一頭烏黑的頭發(fā),皮膚略黑的人在我面前,但我一眼就認(rèn)出了他是誰。那雙飽含微笑的眼睛,就是他!“是你?”我們異口同聲地說,遠(yuǎn)處的海鷗還未離去,他們和我們一樣都在尋找那永不消逝的友誼。

              嵊水的風(fēng)景美,但人更美。

            優(yōu)秀中學(xué)作文 篇4

              一個(gè)人,一臺(tái)電焊機(jī),兩條傷痕累累的手臂,一顆憨厚的心…… ——題記

              清晨

              一個(gè)人在地鋪上熟睡,時(shí)不時(shí)囈語著,睡得多么香甜!手機(jī)的鬧鐘讓他從夢(mèng)中醒來,他打著哈欠,輕輕地開了門走了出去。

              他坐在臺(tái)階上開始檢修著每個(gè)同事的機(jī)器,忽響起一陣歡快的手機(jī)鈴聲。他的臉上出現(xiàn)了笑容,用沾滿油污的手按下通話鍵,將手機(jī)夾在脖子下一邊與家人聊著,一邊檢修機(jī)器。他聽家人講那小村莊的變化,什么居民樓地基打好了,什么兒子又進(jìn)步了……室友們起了床,他也在這時(shí)掛掉了電話,裝上了修好的機(jī)器。他和室友們談笑著,籌劃著一天的工作,作為電焊隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)的他每天都是如此。

              上午

              吃過早飯后,提著電焊機(jī)、電錘、切割機(jī)的這群人來到將成為新小區(qū)的工地上,引好電線,準(zhǔn)備好鋼材﹐隨切割機(jī)刺耳的聲音,他們開始了一天的工作。

              “嗞嗞”聲,“吱吱”、“咔咔”聲、“騰騰”聲交織在一起;切割“機(jī)齒前迸濺的火花、電焊機(jī)小棒舞蹈的電火光映入眼簾;如同旋風(fēng)一樣,旋轉(zhuǎn)著的火光……

              汗滴通過護(hù)目鏡濺在鋼板上發(fā)出“叭嗒、叭嗒”聲音的,但他們眼睛與嘴角不時(shí)會(huì)出現(xiàn)一絲絲不易察覺的笑意。

              太陽愈升愈高,毒辣辣的陽光炙烤在這群在露天工作的農(nóng)民工們脊背上,汗水像蟲子一樣,爬在他們的身體上,不時(shí)地滾落下來,但他們?nèi)匀慌Φ毓ぷ髦?/p>

              忽然,電焊隊(duì)長(zhǎng)手顫了一下,一塊好好的鋼材被灼開了一個(gè)洞,他想:“我又得賠償這塊鋼材的損失了,又少掙了十多塊!”他是一個(gè)電焊老工,眼睛因被灼傷了而略有些視力不好,零亂的頭發(fā)似未曾洗過,頭發(fā)還因輻射少了一片,胡子拉碴也未曾剃過,他已經(jīng)干了二十幾年的電焊了,怎會(huì)再犯初學(xué)者的錯(cuò)誤!想到這些,他的手想過來抓癢,可誰曾預(yù)料到他竟將電焊頭連同手一起向自己另一只手臂伸去……皮膚被灼掉了一片,他沒有呻吟,只是停下機(jī)器,喊了一句:“收工了!”于是,同事們也紛紛停下機(jī)器,笑著,感慨著回到了宿舍。

              這時(shí),老焊工也將沾滿汗水、濕漉漉的袖筒慢慢地放了下來,閉上眼睛,深呼吸,嘴唇打著顫,慢慢地睜開他那擁有堅(jiān)定而深邃目光的雙眼……

              中午

              洗去雙手的灰塵,上午的勞累已經(jīng)過去,老焊工挽起衣袖,紫紅色的傷痕印入眼簾,灼掉的死皮卷在擼起的袖筒中,絲絲刺痛牽引著他的記憶,他想起兒子,他想起妻子。

              午飯,吃著水餃,找不到回家的滋味,老焊工又慢慢掏出手機(jī),找到了那個(gè)熟悉的號(hào)碼,可又強(qiáng)忍住將手機(jī)又不舍地放回兜里去。他將胳膊不經(jīng)意地?cái)傇诓Aё郎希苽幰还商弁粗便@入心。他站起來,對(duì)同事說:“我出去看看。”他來到了藥店,買了幾塊消毒棉與紗布,又回到了宿舍,用清水洗去傷口表面的一層膿血,將消毒棉包裹在紗布里對(duì)傷口進(jìn)行了簡(jiǎn)單的包扎。

              回到餐廳,他草草地吃了幾個(gè)剩下的水餃,付款回到工地,與同事又開始了勞動(dòng)前分工籌劃。

              下午

              陽光不再那么毒了,老焊工分的工是用電錘將鋼鐵樓梯扶手固定在水泥鋼筋鑄成的樓梯上,可是……老焊工的傷口能忍耐這電錘工作時(shí)的巨大震動(dòng)嗎?

              電錘的聲音,依舊那么歡快:“噠、噠、噠、嗚——”也不知老焊工怎么想的.,竟獨(dú)自唱起歌來:“在那遙遠(yuǎn)海邊……如果大海能夠換回曾經(jīng)的愛,就讓我用一生等待,如果想起往事……”曾經(jīng),焊工有一個(gè)強(qiáng)健的身體,如今卻是一個(gè)日益衰老的容顏,曾經(jīng)有一顆年少輕狂的心,現(xiàn)在卻有一顆成熟而熱血的心,唯一不變的,是他年輕的信念,他始終認(rèn)為自己還年輕……

              年輕時(shí),老焊工在東北學(xué)會(huì)了一手好焊技,后來,他又輾轉(zhuǎn)去了青島,又幾年,他來到了臨沂。

              此時(shí),周圍也沒有同事在,于是他就放聲歌唱,手臂因震動(dòng)而麻木了,也不覺疼了,這么辛苦,為了孩子與家,他說:“孩子學(xué)習(xí)好了,干起活了也有勁!”……

              半下午的時(shí)光順著扶手滑走了,一排排樓梯站在樓梯邊緣了。焊工扶著著幸福與富裕的樓梯扶手帶著電錘走下樓,不忘回頭欣賞。

              夕陽下,歡聲笑語的工友們收了工,帶回去滾燙的機(jī)器。他們走在迎著夕陽的大街上,余輝映著他們的臉;風(fēng),撩起他們的頭發(fā),一群平凡、樸實(shí)、堅(jiān)強(qiáng)、忠實(shí)的城市建設(shè)者們的背影在落日的余暉下顯得格外高大。

              夜,來了。下班高峰過去了,地平線上最后一絲光明消失了。臨沂郊區(qū)的夜,沒有熱鬧場(chǎng)面,卻還有平平淡淡的幾抹燈光映襯著一條發(fā)展路……

              晚飯后

              老焊工漫步在大街上,拿出手機(jī),找到那熟悉得號(hào)碼,打了過去:“吃了嗎?家里樓蓋的怎么樣了……”這樣的一句牽掛,溫暖著臨沂的心。

              回到宿舍,老焊工在昏黃的燈光下拿出日記本,寫下一段話:

              今日六人架三層扶手,焊四層扶手預(yù)計(jì)29日完工。今日每人工資二百七,雇車花費(fèi)一百五,伙食七十。兒子進(jìn)步了。小傷無礙。

              三月二十二日

              燈,滅了。恬靜的月光下,老焊工熟睡的臉上露出憨厚的微笑。

              這個(gè)老焊工,就是我憨憨的父親,憨厚的如腳下這片火熱的土地……

            優(yōu)秀中學(xué)作文 篇5

              兒時(shí)的傻事,大多都淡忘了。唯有此事,至今還歷歷在目,每一想起也禁不住撲哧一笑。

              記得有一年暑假,表哥來我家玩。那天我做完功課,無聊極了,就邀表哥到樓下打羽毛球,可表哥不領(lǐng)情,說要看書,不管我怎么哀求,他都無動(dòng)于衷。氣得我肺都要炸開了,只好一個(gè)人抱著藍(lán)球到樓下玩。

              汗流夾背的我回到家后就坐在沙發(fā)上吹風(fēng)扇,瞟了一眼書房,見書呆子還在啃書呢,更是氣不打一處來,嘴里憤憤地嘀咕著:“臭哥哥,看我怎么整你!”就在這時(shí)媽媽從廚房走出來就喊:“亮,快洗腳去,你那臭腳快把人熏暈了!眿寢屧捯粢宦,忽然一條妙計(jì)從天而降,我趕緊跑進(jìn)衛(wèi)生間洗完腳,迫不及待地拎起那雙臭襪子,趁大家不注意,悄悄地走進(jìn)哥哥的房間,把它放在了枕頭底下,還捂著嘴偷偷地笑了笑。

              第二天早上,心中有鬼的我賴在被窩里不起來。這時(shí)傳來哥哥的`聲音:“舅媽,我床上怎么會(huì)有一股臭豆腐的味道,臭得我一夜沒睡好覺!眿寢岓@奇地說:“不會(huì)吧!”我一聽趕緊蒙起被子,不禁笑出聲來。不多久,媽媽進(jìn)來掀開我的被子,手里正拎著那雙臭襪子陰沉沉的說:“亮亮,是不是你干的?”我抿著嘴,吐了吐舌頭天真地說:“是哥哥不聽我的話,我請(qǐng)他吃臭豆腐呀!眿寢尯透绺缏犃水惪谕暤卣f:“你這臭小子!”說完也笑了。

              現(xiàn)在想起這件事,雖然覺得不應(yīng)該,但是還是忍不住笑出聲來。六年前,我曾是一個(gè)對(duì)未來充滿幻想的小學(xué)生。六年來,我一直為自己的理想而奮斗夢(mèng)想著考上中學(xué)。終于通過努力考上了我夢(mèng)寐以求的。這是第一次我實(shí)現(xiàn)了我的愿望,我對(duì)這里充滿了無限的向往,也使我離我的目標(biāo)更近了一步,我希望有一天能考上市五所可那并不是說說就可以的,那要付出堅(jiān)信的努力,看看我校的陸潞和段然,一個(gè)考上了清華一個(gè)考上了北大。這是那個(gè)學(xué)生不向往的呢?可是,人家付出的辛勤努力多出我們的好幾倍,也正是這樣使他們?nèi)〉昧顺晒,我也要像她們一樣,我相信只要我努力,那麼我一定會(huì)看到。

            優(yōu)秀中學(xué)作文 篇6

              地球是我們賴以生存的家園,是我們?nèi)祟惖哪赣H,是我們不可缺少的一部分。

              以前,地球美麗而富饒,它不斷地為人類提供各種資源。賽特凱達(dá)斯大瀑布,原先那么有氣勢(shì),洶涌地河水緊貼懸崖咆哮而下,滔滔不絕,一瀉千里。它是巴西和巴拉圭兩國人民的驕傲。而現(xiàn)在呢?它形容枯槁,奄奄一息,就像生命垂危的老人。不久,它就會(huì)完全消失。

              讀了這個(gè)例子,我深深地被震撼了。人們?yōu)榱俗约旱睦,不顧一切地亂砍濫伐,使地球上的水土大量流失。沙漠以前就是一片片綠洲,那么它們?yōu)楹螘?huì)變成沙漠呢?因?yàn)槿祟惒粩嗟乜撤淠,森林資源不斷地在減少,使美麗富饒的土地變成一片片的沙漠。人類所需要的許多資源本來是可以不斷再生,長(zhǎng)期給人類做貢獻(xiàn)的,但無情的`人類破壞了它們,造成了一系列的生態(tài)災(zāi)難。人類,真是一個(gè)不孝的子孫!

              終于,事實(shí)喚起了人們保護(hù)地球的責(zé)任心。人類開始少用造成白色污染的塑料袋,開始使用環(huán)保袋。人們開始努力保護(hù)生態(tài)環(huán)境,愛護(hù)我們賴以生存的地球,開始用行動(dòng)保護(hù)我們美麗的地球母親,盡量種植許多花草樹木,讓土地從貧瘠變?yōu)楦火,生態(tài)環(huán)境得到了改善,土地不會(huì)再變?yōu)樯衬恕?/p>

              地球是我們的母親,我們要善待地球,保護(hù)地球,為子孫后代創(chuàng)造一個(gè)更好的空間,使人類在地球上更好的生存下去。

            優(yōu)秀中學(xué)作文 篇7

              我和母親坐在窗前,看著這依然高溫的天氣里的秋陽,雖然高溫,但陽光已然有著秋日陽光的澄凈,泛著琥珀色。母親說:如是在農(nóng)村老家,現(xiàn)在正是采桑養(yǎng)蠶的時(shí)間呢。這才想起我的家鄉(xiāng)也有著“把酒話桑麻”的詩意呢。老家的蠶有兩季,春蠶和秋蠶。不管是春蠶還是秋蠶,只是成長(zhǎng)的季節(jié)不同,同樣的生長(zhǎng)過程:一生四次眠五段齡期;以及同樣的生長(zhǎng)溫度——那是一種春暖花開的溫度;同樣的生長(zhǎng)環(huán)境——干,凈,并且撒以石灰消毒的蠶房

              蠶卵要感知一百支的白熾燈的溫暖,那放在干凈白色的宣紙上的蠶卵,才孵化成小小螞蟻般蠶的幼蟲,然后,連同著那白色的宣紙,放在以篾編織的竹器里,竹器方形或是圓形,大都一平米見方,幼蠶喂以桑樹梢頭的嫩葉,當(dāng)然嫩葉要撕碎,當(dāng)然也只有此時(shí)桑葉才需撕碎,因?yàn)橛仔〉男Q蟲是穿不透,整片的桑葉,就這樣,在接下來的四十天左右的日子里,在感知著無數(shù)條生命成長(zhǎng)快樂的同時(shí),你也得分擔(dān)著生命成長(zhǎng)過程的艱辛與不易。四次睡眠四次蛻皮,四次的生與死(有的蠶在眠中就死去了),你才知道,在這看似睡眠的`安靜狀態(tài)下,這些小生命,承受著怎樣的機(jī)體轉(zhuǎn)變脫胎換骨之痛!你無法想象,正是這些睡以竹篾,喂以桑葉的小生命,織錦著我們這個(gè)幾千年的絲綢古國,延綿著那條古老的絲綢之路,走一路絲路花語風(fēng)和日麗。璀璨歷史的某個(gè)瞬間。

              同樣的這些小生命,糾結(jié)著農(nóng)村的春種秋收的繁忙,那一葉葉帶著陽光或雨露或月色的桑葉,同時(shí)帶著農(nóng)民的汗味和辛勤,連同著桑樹林一派碧綠,泛濫成一片生活夢(mèng)想的光澤以及希望。

              蠶,透著琥珀色,那就要結(jié)繭了,挑出,擱在,麥秸兒和著稻草,編織成的拉長(zhǎng)逶迤如蛇,圈圓似刺猬的蠶器上——吐絲結(jié)繭。

              然后,繅絲織錦,除了御寒保暖之外,也裝點(diǎn)生活,顯示身份,美麗紅顏,同時(shí)成就一種貿(mào)易!而繅絲之后的蛹呢——成了營養(yǎng)價(jià)值很高的滋補(bǔ)品!

              只是,你知道嗎?繭里的蠶為蛹,破繭的蛹為蛾了,蛹與蛾的差別,不在是否在蠶繭內(nèi)外了,而是蛾比蛹,多了一對(duì)夢(mèng)想的翅膀!

              蛾,在卵出體內(nèi)后,慢慢死去,那是怎樣的一種心情,我無法想象。至于破繭成蝶,就當(dāng)成是一種善意的美麗一種傳說吧!

            優(yōu)秀中學(xué)作文 篇8

              look一下!這張照片就是我們?nèi)胰嗽谝黄疬^年的情景,照片上每一個(gè)人臉上洋溢著幸福的笑容,共同舉著酒杯慶祝新年的到來。桌子上擺滿了各式菜肴,有紅燒公雞、鯉魚過黃河、雞蛋炒木耳、四喜圓子、青菜炒蘑菇、老鴨湯等等,豐盛極了。其中,最引人注目的就是鯉魚過黃河了,只見盤中一條鯉魚橫臥黃澄澄的雞蛋里,旁邊還配有青草、綠葉,猶如蛟龍入海,散發(fā)著撲鼻的`香氣,又香又好看,讓人感到舍不得吞下去。我和弟弟看得直流口水,不管三七二十一,拿起筷子直奔大鯉魚。

              就在席間,爸爸媽媽突然站了起來,對(duì)大家舉起酒杯,大聲地說道:“新年到了,我們祝大家身體健康,心想事成,干杯!”我們立即舉起了酒杯,相互碰杯,美好的祝福在酒杯中傳遞著,讓我們?cè)臼挚鞓返男那,變得更加快樂了。叔叔嬸嬸也不甘落后站了起來,異口同聲?duì)大家說:“祝大家馬到成功,馬上發(fā)財(cái),天馬行空,馬上…”大家聽了他們二人的成語,紛紛點(diǎn)頭,豎起大拇指,稱他們是才子佳人。然后,家人們紛紛向大家祝福,使得氣氛越來越熱鬧,越來越濃厚。我們都沉浸在歡樂的氣氛中,大家有吃有樂,高高興興的。

              當(dāng)過了一會(huì)兒,屋外響起噼里啪啦的鞭炮聲,似乎也正在慶祝新年的到來。透過窗子上的玻璃,便看見屋外下著鵝毛大雪,北風(fēng)呼呼的吹著,玻璃被吹得吱吱響,與屋里溫暖的氣氛判若兩樣。

              在這個(gè)屋中,溫暖無處不在,溫暖著每個(gè)人的身體,溫暖著每個(gè)人的心。

            優(yōu)秀中學(xué)作文 篇9

              時(shí)光老人把時(shí)間慢慢地帶走了,五年彈指一揮間,然而一張張相片卻記載我的童年,成長(zhǎng)的經(jīng)歷。其中一張唱歌的相片真是令人難忘。

              相片上有一個(gè)男孩,穿著一件咖啡色的衣服,站在話筒前,對(duì)著話筒一邊搖頭,一邊唱歌,那個(gè)男孩就是我。后面有兩排同學(xué),每個(gè)同學(xué),都拿著一束束鮮花,也搖擺著頭,有的搖過左邊,有的搖過右邊。

              這張相片是20xx年“六一”兒童節(jié)照的`。那天,幼兒園準(zhǔn)備舉行“六一”文藝晚會(huì),小學(xué)生作文《成長(zhǎng)的經(jīng)歷》。黃老師選了我、柳岸鑫、陸飛、陳泓均等同學(xué),黃老師經(jīng)過多次排練,決定讓我來領(lǐng)唱。晚上夜幕降臨,幼兒園里掛起了五光十色的彩燈和“蒙山縣幼兒園慶祝‘六一’文藝晚會(huì)”這條橫幅。許多觀眾都進(jìn)幼兒園來看。文藝晚會(huì)開始了,上來表演的是小班,它們表演得可好了,觀眾拍眾拍起掌。到我們班表演了,我的心象受驚的兔子一樣怦怦直跳,仿佛要跳出來似的。我想:我一定不能緊張,一定要鎮(zhèn)靜,不能為班丟臉。于是我深深地吸了一口氣,鎮(zhèn)靜下來,走上臺(tái)階,我拉開嗓門,引吭高歌。這時(shí),攝影師撥弄快門,“咔嚓”一聲,把我唱歌時(shí)的情景拍了下來。我唱完了,贏得了群眾的熱烈掌聲。

              我之所以喜歡這張相片,是因?yàn)樗涊d了我那時(shí)的膽量,鍛煉了我的意志,是我成長(zhǎng)的見證。

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