高興的作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的高興的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

高興的作文1

　　今天，我有這兩種心情。

　　中午，數(shù)學(xué)老師拎著試卷來(lái)到我們教室里，要考試了，我十分緊張，但很快平靜下來(lái)了，數(shù)學(xué)老師發(fā)給我們?cè)嚲�，我們開(kāi)始答卷了，不知不覺(jué)中，兩堂課時(shí)間過(guò)去了，數(shù)學(xué)老師讓我們交試卷，交了試卷，我們習(xí)慣的相互對(duì)著試卷上的答案，心情也十分緊張，生怕自己錯(cuò)了一題。

　　突然，座位上的'人都到講臺(tái)周圍去了，我是一個(gè)有著好奇心的人，不約而同的和他們一起去了講臺(tái)。原來(lái)《時(shí)代學(xué)習(xí)報(bào) 語(yǔ)文周刊》上有上學(xué)期參加語(yǔ)文知識(shí)競(jìng)賽人的名次，我也參加了，很想知道自己的成績(jī)，但是人太多，我是看不見(jiàn)的，突然，一只手搭在我的肩上，我回頭一看，原來(lái)是我最要好的朋友申云芯，她笑著對(duì)我說(shuō)“卞蓉蓉，不錯(cuò)嗎！得了一等獎(jiǎng)�！钡�是，我并沒(méi)有感覺(jué)到十分驚訝，我要親眼看見(jiàn)，才能相信自己真得了一等獎(jiǎng)，終于人變少了，我看見(jiàn)報(bào)紙上我真的得了一等獎(jiǎng)，頓時(shí)心里有著說(shuō)不盡的喜悅�；氐郊遥�我告訴了爸爸媽媽這個(gè)喜訊，爸爸媽媽臉上都笑開(kāi)了花。

　　今天，我懷著兩種心情。

高興的作文2

　　周末的時(shí)候，我和家人去老家法國(guó)的游樂(lè)園玩。游樂(lè)園好多好玩的.，蹦蹦車、海盜船、過(guò)山車等等游樂(lè)項(xiàng)目。

　　游樂(lè)園很多人，我們排了很久才坐上過(guò)山車。我們排隊(duì)時(shí)，旁邊不時(shí)傳來(lái)尖叫聲，把我嚇得找不著北，這時(shí)爸爸對(duì)我說(shuō)：“不用怕，一下就結(jié)束了�！甭�(tīng)了這話我稍微安定下來(lái)了。沒(méi)想到輪到我時(shí)，我的心又一下子亂跳起來(lái)，我小心地坐上去，抱住了媽媽的手，眼睛緊閉，害怕極了。當(dāng)我再一次張開(kāi)眼時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己還在過(guò)山車上，但是好像沒(méi)什么可怕的，就是感覺(jué)像飛了起來(lái)。

　　坐完后我興奮的向爸爸說(shuō)：“我還要玩，我愛(ài)玩！”但爸爸說(shuō)：“不能玩了，媽媽和哥哥有點(diǎn)累了�！蔽覀冎缓脩賾俨簧岬仉x開(kāi)游樂(lè)園。

　　如果還有機(jī)會(huì)來(lái)游樂(lè)園，我一定要多玩幾次過(guò)山車。再見(jiàn)了游樂(lè)園，再見(jiàn)了刺激的過(guò)山車！

高興的作文3

　　今天，我們迎來(lái)了春游，大家都精神飽滿的準(zhǔn)備上路。

　　我們剛到那里，我們陸陸續(xù)續(xù)的上了游覽車，準(zhǔn)備去看那些野生動(dòng)物。

　　一開(kāi)始，我們進(jìn)入“食草動(dòng)物區(qū)”，我們看見(jiàn)了許多斑馬、駱駝、和羊……接下來(lái)，我們來(lái)到了“獵豹放養(yǎng)區(qū)”，我見(jiàn)到了獵豹，急急忙忙地拍了幾張照片。之后，我們又來(lái)到了“獅子放養(yǎng)區(qū)”，里面有許多的母獅子，可是公獅子只看見(jiàn)2只。后來(lái)，我們到了“熊放養(yǎng)區(qū)”，有許多熊都懶洋洋的躺在草地里。我們又來(lái)到了“虎放養(yǎng)區(qū)”，有1只老虎在爬樹(shù)，爬了半天沒(méi)爬上去。最后，我們到了“白虎區(qū)”，白虎區(qū)里，我們只看見(jiàn)3只白虎，哎……好可惜啊。

　　這是已經(jīng)是中午11點(diǎn)30分了，老師讓我們自由活動(dòng)。我和我們小組的.同學(xué)們就開(kāi)始吃中飯了，吃好后，我們就自己去玩了。我們來(lái)到了“海盜船”，我們一群人正好包了這一班“船”，后來(lái)我們有的開(kāi)卡丁車，我和同學(xué)們一起比賽，一開(kāi)始，我沖在最前面，一直領(lǐng)先在前面，可是到了第3圈，我太大意了，竟然撞了一下，這一撞，我出不出來(lái)了，卡在了輪胎下，只能等別人來(lái)把我撞出去，這時(shí)，正好，有個(gè)人把我撞了出去，我有回到了賽場(chǎng)上，可是我們班的班長(zhǎng)，已經(jīng)到了終點(diǎn)，我于是把剩下的路程開(kāi)掉了。這時(shí)，該集合了，我們跑到“萬(wàn)獸山”等著同學(xué)們集合。集合好，老師帶我們?nèi)タ戳吮硌��？赐炅�，我們依依不舍的回去了�?/p>

　　通過(guò)這次春游，我們釋放無(wú)限活力，也懂得了：要珍惜野生動(dòng)物，不能傷害它們。

高興的作文4

　　在每個(gè)人的心中，都有一種感受快樂(lè)的標(biāo)準(zhǔn)，快樂(lè)無(wú)處不在，有的甚至就在你眼前那細(xì)微的的變化。

　　快樂(lè)是一種心情。這種心情常常保持，在那時(shí)你能感到，天地之明日月之明，大眾之和。

　　但是，在快樂(lè)的同時(shí)，能有幾人知曉什么是真正的快樂(lè)？快樂(lè)的真正意義如何？

　　快樂(lè)其實(shí)十分簡(jiǎn)單。受到老師、家長(zhǎng)、領(lǐng)導(dǎo)的贊揚(yáng)，自己獲得了榮耀或優(yōu)異的成績(jī)，與自己的朋友相處十分融洽，做幾件自己覺(jué)得滿意的事，讓自己的欲望得到了滿足也就是快樂(lè)了，但是這些事情帶來(lái)的快樂(lè)往往都是來(lái)也匆匆，去也匆匆。不知為何，總也得不到快樂(lè)的“真諦”，但是在循序漸進(jìn)的'尋找答案是也是一種快樂(lè)，在初中生涯中，快樂(lè)的“真諦”只有學(xué)習(xí)這兩個(gè)字，也許是被學(xué)習(xí)所“迷惑”才會(huì)是我把學(xué)習(xí)獲得知識(shí)的快樂(lè)儲(chǔ)存起來(lái)。

　　快樂(lè)是什么？是朋友之間最濃厚的友誼，是師生之間最高貴的親情，是戀人之間最真摯的愛(ài)情。

　　快樂(lè)是一種心態(tài)，需要我們細(xì)細(xì)去品嘗它的美味。在人生時(shí)時(shí)刻刻都含有快樂(lè)，在一句一言中含有快樂(lè)，在一筆一劃中含有快樂(lè)，在一舉一動(dòng)中含有快樂(lè)，就是在人生低谷中，也是可以享受快樂(lè)。

　　但是，有些人總是貪婪的爭(zhēng)取快樂(lè)，最后只會(huì)落到人財(cái)俱落。

　　有些人在用自己的眼光看待快樂(lè)，這是真理，但是用那種貪得無(wú)厭的眼光看待的話，就永遠(yuǎn)得不到快樂(lè)，甚至?xí)�永遠(yuǎn)失去擁有快樂(lè)的資格！

　　在自己的人生里尋覓并感受自己人生的快樂(lè)！朋友，這會(huì)使你與眾不同！

高興的作文5

　　人的一生，就像一碗什錦湯，酸甜苦辣都有，只要你去細(xì)細(xì)品味，總會(huì)變得好喝。

　　小時(shí)候，我自己怕游泳不想學(xué)，暑假的有一天媽媽突然要求我去學(xué)，我無(wú)奈，只能聽(tīng)從大人的話，屁顛屁顛地跟著老師前往蕭山的游泳館。

　　到了館，我高興地幻想著當(dāng)時(shí)的情景：那是一個(gè)不深的水池，我泡在水里，靜靜地享受著美好時(shí)光……但是一穿好泳褲，走到水池里的時(shí)候，我的心情一下子跌落千丈。那個(gè)水池遠(yuǎn)遠(yuǎn)比我想象中要深多了。于是我在水邊走來(lái)走去，不知如何是好。

　　老師仿佛看懂了我的.心思，就走過(guò)來(lái)“語(yǔ)重心長(zhǎng)”的說(shuō)：“小程呀，你無(wú)論做什么事，都要先嘗試，就像這件事一樣”。

　　我聽(tīng)了，就點(diǎn)點(diǎn)頭，膽怯地下了水。發(fā)現(xiàn)剛剛好，就高興地玩了起來(lái)，老師看見(jiàn)我露出了笑容，也微笑了。

高興的作文6

　　我從小到大遇到過(guò)很多高興的事情，我最高興的事應(yīng)該是那次玩游戲。

　　有一天，我表哥、表弟，還有兩三個(gè)朋友來(lái)到我家，我?guī)�他們到籃球場(chǎng)那里玩游戲。我們到那里，我就問(wèn)道：“我們玩什么呢？”表哥說(shuō)：“玩捉迷藏�！北淼苷f(shuō)：“玩撕名牌�！蔽业呐笥颜f(shuō)：“玩冰凍解凍。”他們爭(zhēng)吵著，我就大聲的說(shuō)：“停下來(lái)，我們一個(gè)一個(gè)玩�！彼麄凂R上停下來(lái)，開(kāi)心的說(shuō)：“可以呀！”我接著說(shuō)：“我們第一個(gè)先玩撕名牌吧？”他們異口同聲的.說(shuō)：“好。”我們先分成兩隊(duì)，貼上名牌，20秒鐘開(kāi)始。我們兩對(duì)已分頭藏起來(lái)。我們隊(duì)派出一個(gè)隊(duì)員出來(lái)試探一下，發(fā)現(xiàn)了對(duì)方的一個(gè)隊(duì)員，我就跑過(guò)去把她的名牌撕掉。我們繼續(xù)找，只剩下對(duì)方的老大還沒(méi)找到？找了好久，終于把他找到了。我們把他的名牌撕掉，我們贏了。

高興的作文7

　　記得我七歲的時(shí)候，媽媽給我生了一個(gè)小弟弟。小弟弟非�？蓯�(ài)，我也非常喜歡他，那時(shí)候我還不太懂事覺(jué)得弟弟就像個(gè)小玩具娃娃。

　　幾個(gè)月過(guò)去，弟弟慢慢長(zhǎng)大了，我也懂事了。媽媽因?yàn)楣ぷ骱苊�，晚上都�?huì)回來(lái)到很晚，而前面的那段時(shí)間，就由我爸爸來(lái)照顧弟弟，可是爸爸有點(diǎn)不方便，所以放學(xué)回家后就由我來(lái)照顧弟弟。當(dāng)然是在我做完作業(yè)的情況下。如果學(xué)校布置了背誦的.作業(yè)，我就一邊哄弟弟一邊背課文。雖然有點(diǎn)累，我卻覺(jué)得很高興。

　　弟弟長(zhǎng)大了一些，也慢慢會(huì)說(shuō)一些“哦”、“啦”什么的了。有一天晚上我們?nèi)�家人在吃飯，爸爸邊吃邊喝酒，看起�?lái)很享受。媽媽呢，抱著弟弟吃飯，時(shí)不時(shí)還看點(diǎn)電視，因?yàn)橛X(jué)得弟弟大了一點(diǎn)了，可以不鬧了。弟弟好像也很懂事，竟然一聲不吭，自己在那里看著天花板玩，突然，弟弟突然含糊不清地說(shuō)了一聲“姐姐”，我聽(tīng)了高興得簡(jiǎn)直要說(shuō)不出話來(lái)了，要一蹦三尺高。天哪！這么小的孩子，即使會(huì)說(shuō)了也應(yīng)該說(shuō)“爸爸”或者是“媽媽”呀，他卻說(shuō)了一聲姐姐。我既激動(dòng)又高興。在我想的時(shí)候，弟弟又喊了一聲：“姐姐！”我高興地抱起他來(lái)親了親。我說(shuō)：“哎呀，你怎么越來(lái)越可愛(ài)了呢？”弟弟又笑了，弟弟簡(jiǎn)直就是一個(gè)小神仙呀！竟然還能聽(tīng)懂我說(shuō)得話呢！那天晚上我特別高興，因?yàn)榈艿茏屛腋吲d，弟弟簡(jiǎn)直就是我的歡樂(lè)豆！

　　那天我上我真高興！��！

高興的作文8

　　“加油，加油！”只聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們?cè)跒樽约喊嗉佑�。你猜我們�(cè)诟墒裁�？就讓我�?lái)告訴你吧！我們正在拔河比賽呢！

　　拔河比賽可激烈了！兩個(gè)隊(duì)各自凝聚著強(qiáng)大的力量�！皢舁D―”比賽開(kāi)始了。麻繩中央的鈴鐺不斷地左右搖晃�？�，王小銘都把吃奶的力氣使出來(lái)了。瞧，馮小然雖然是個(gè)女生，但是看樣子力氣也不比男生小。再看我，雙手緊緊抓住麻繩，牙齒咬得很緊，仿佛都要咬碎了。眼看我們就要輸了，拉拉隊(duì)為了給我們信心，喊得比以前更大聲了：“四（4）班加油！四（4）班畢勝！四（4）班最棒！四（4）班……”聽(tīng)了拉拉隊(duì)的鼓勵(lì)，這時(shí)童小瑞和李小雨一下子用了牛一般的力氣拉了一把。鈴鐺瞬間向我們移來(lái)了好多，仿佛鈴鐺也在為我們加油。這時(shí)比賽的同學(xué)喊起了整齊而有力的口號(hào)：“一、二拉！一、二拉！一、二拉……”隨著我們的口號(hào)聲鈴鐺一點(diǎn)一點(diǎn)向我們這一邊靠近�！皢舁D―”比賽結(jié)束了，最后我們勝利了。拉拉隊(duì)的'隊(duì)員們拋起了花球，無(wú)比激動(dòng)地大喊一聲“耶－！”比賽的隊(duì)員邊跳邊說(shuō)：“太好了，我們勝利了！”

　　雖然我們滿頭大汗，但我們玩得很高興。

高興的作文9

　　一個(gè)陽(yáng)光燦爛、萬(wàn)里無(wú)云的早晨，明明興高采烈地到小區(qū)的花園里跳繩。他一邊開(kāi)開(kāi)心心地跳繩，一邊歡快地哼著小曲兒。

　　花兒在對(duì)他微笑，草兒在對(duì)他點(diǎn)頭。忽然，他看見(jiàn)不遠(yuǎn)處的一棵小樹(shù)苗折斷了，心想：小樹(shù)苗一定很痛吧！我去把它扶扶正。于是，他二話不說(shuō)，大步流星地走了過(guò)去。

　　明明用雙手小心翼翼地把樹(shù)苗扶直�？墒�，他的手剛松開(kāi)，小樹(shù)苗又彎下了身子，耷拉著腦袋。明明急得像熱鍋上的螞蟻，團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。他環(huán)顧四周，想找人幫忙。可是，人們都不知去哪兒了，都消失得無(wú)影無(wú)蹤了。忽然，他看見(jiàn)不遠(yuǎn)處的草坪上有一根木棍。他靈機(jī)一動(dòng)，有了！他跑到草坪上，把小木棍撿了回來(lái)。他使出九牛二虎之力，把木棍插在了小樹(shù)苗旁的泥土里，然后，左手扶著樹(shù)苗，右手用剛才跳繩的繩子把小樹(shù)苗和木棍緊緊地捆綁在一起。小樹(shù)苗終于站直了身子。

　　太陽(yáng)在微笑，花兒在跳舞，小樹(shù)苗的葉子隨著風(fēng)的'歌聲在招手，仿佛在說(shuō)：“謝謝你，懂事的好孩子！”

　　最后，明明踏著輕快的腳步回家了，臉上洋溢著幸福的笑容。

高興的作文10

　　一場(chǎng)大雪過(guò)后，小朋友們興致勃勃地來(lái)到一片寬闊的雪地里，他們開(kāi)開(kāi)心心地在玩雪，原本安靜的雪地里頓時(shí)熱鬧了起來(lái)。

　　瞧，遠(yuǎn)處小紅和 小珍正在堆雪人呢！他們鏟了一個(gè)大雪球，堆成了雪人的身子，又滾來(lái)一個(gè)小雪球，然后小心翼翼地放在大雪球的上面作雪人的頭。小珍還有樹(shù)枝給雪人畫(huà)上了一雙 圓溜溜的眼睛，一張微笑的嘴巴呢。最后用一個(gè)又長(zhǎng)又紅的'胡蘿卜插在眼睛和嘴巴的中間，作為雪人的鼻子。再找一個(gè)桶作雪人的帽子，雨傘作它的手，就這樣，一 個(gè)漂亮的小雪人就誕生了。忽然，小紅看見(jiàn)了雪地中央有五位男生在打雪仗，他們把雪揉成團(tuán)，看他們你扔我擲，互不相讓。你瞧，正做雪球的小剛一轉(zhuǎn)身就被對(duì)面 的小軍的雪球打中了脖子，他生氣地說(shuō)：“可惡，我一定會(huì)報(bào)仇�！痹捯魟偮�，小剛也一樣被飛來(lái)的雪球打到了屁股，他羞得滿臉通紅，氣憤地說(shuō)：“你這小子，等 著瞧！”打雪仗的場(chǎng)面真激烈�。�

　　近處，小麗和小亮正在滑雪，只見(jiàn)小麗坐的雪板“倏”地飛快地向前沖，小麗嚇得尖叫著，一旁的小亮馬上安慰她：“別怕，堅(jiān)持就是勝利�！毙←惵�(tīng)了，點(diǎn)了點(diǎn)頭。雪地里到處是歡笑聲。

　　今天，小朋友們玩得真高興�。�

高興的作文11

　　記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚，秋意漸濃的星期一早上，我背著書(shū)包早早地上學(xué)去了，路上車子的嗚鳴聲不絕于耳，鳥(niǎo)兒也早早起來(lái)了在枝頭快樂(lè)的唱起了早上好“歌曲”。

　　今天又是一個(gè)“好運(yùn)天”，可不是嗎？升旗儀式時(shí)，小主持人用響亮的聲音報(bào)到了我的名字，點(diǎn)名讓我上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。頓時(shí)，我的心仿佛跳到了嗓子眼，緊張極了。給我頒獎(jiǎng)的還是狄校長(zhǎng)呢！他和藹可親，當(dāng)我領(lǐng)過(guò)后，輕聲對(duì)狄校長(zhǎng)由衷地說(shuō)了聲：“謝謝！”

　　這次授獎(jiǎng)時(shí)的感覺(jué)真不錯(cuò)呀！一份紅色精致外殼的榮譽(yù)證書(shū)；一臉和藹的笑容；一片經(jīng)久不息的掌聲，讓我明白被表?yè)P(yáng)是多么愉快，在同學(xué)面前是多么自豪啊！

　　帶著興奮的我回到家里，喜滋滋地來(lái)到媽媽身旁大聲地說(shuō)道：“這—次—我—上—臺(tái)—領(lǐng)—獎(jiǎng)—了！”媽媽聽(tīng)了笑顏大展，說(shuō)道：“是嗎？我的女兒上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)了！快把證書(shū)拿來(lái)給媽媽瞧瞧。”

　　哈哈！被表?yè)P(yáng)的心情真爽！

　　教師簡(jiǎn)評(píng)：每周一的'升旗儀式上頒獎(jiǎng)，對(duì)學(xué)校而言是再平常不過(guò)的事了，而對(duì)一個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)，那可能是一輩子都難忘的。小作者把自己經(jīng)歷時(shí)的興奮心情用一個(gè)“爽”進(jìn)行了生動(dòng)、貼切的概括。

高興的作文12

　　星期四，我們?nèi)チ斯睬嗌�林公園參加秋游活動(dòng)。在那兒我玩得真高興啊！

　　首先，我們坐在大客車上開(kāi)了大約一個(gè)小時(shí)后戛然而止。我們?nèi)チ擞螛?lè)區(qū)，玩了碰碰車、慣性滑車等，其中最有趣的是碰碰車。

　　我們來(lái)到了玩碰碰車的地方，那里人山人海，看來(lái)碰碰車的確很受歡迎。光排隊(duì)就排了半個(gè)多小時(shí)，終于輪到我了，我飛一般地跑到那輛藍(lán)色的漂亮的碰碰車上。游戲開(kāi)始了，我踩下油門(mén)，瘋狂地朝別人的車沖去，只聽(tīng)見(jiàn)“哐”的`一聲，那輛碰碰車被我撞了個(gè)“四腳朝天”，我高興極了，又想去撞別人的車，可是油門(mén)力量太大了，冷不防一下子撞在了欄桿上，那個(gè)同學(xué)一看，馬上趕來(lái)“復(fù)仇”,“哐”的一聲，我被撞出去老遠(yuǎn)，來(lái)不及剎車，又撞在欄桿上，人差點(diǎn)飛出去，那個(gè)同學(xué)捧腹大笑。我氣得要命，狂踩油門(mén)向他的車撞去，他來(lái)不及躲閃，被我撞出去七八米遠(yuǎn)，游戲結(jié)束了，可我還想再玩一次。

　　然后，我們又玩了刺激無(wú)比的流星錘、令人尖叫的慣性滑車，最后，我乘著大客車，帶著戀戀不舍的心情回到了學(xué)校。

　　這次秋游活動(dòng)玩得真開(kāi)心哪！

高興的作文13

　　我望著手中得來(lái)的獎(jiǎng)品，心里十分歡喜，這靠的是我一個(gè)個(gè)精彩的表現(xiàn)。這時(shí)，我的腦子里就浮起出在“流動(dòng)少年宮”里一個(gè)個(gè)令人欣喜若狂的場(chǎng)面。

　　我串過(guò)掛滿謎語(yǔ)謎面的長(zhǎng)廊，來(lái)到了寫(xiě)“�！弊值牡胤剑�心中想到：寫(xiě)“�！弊质嵌嗝春�(jiǎn)單呀！我一定能寫(xiě)出五分的好成績(jī)，于是我就手握起毛筆，認(rèn)真得寫(xiě)了起來(lái)，可是旁邊的`人總是撞來(lái)撞去，況且我已經(jīng)有了一年沒(méi)練過(guò)了，結(jié)果字沒(méi)寫(xiě)好，只得了三分，真得讓我意想不到，還是古人說(shuō)的好“拳不離手、曲不離口”，一年沒(méi)練就不行了。

　　令我信心倍增的當(dāng)然是“夾彈能手”這頂比賽了。輪到我時(shí)，我拿好筷子，聽(tīng)見(jiàn)“開(kāi)始”的口令時(shí)，我的手敏捷地夾起彈珠，放進(jìn)另一個(gè)盆子里，緊接著夾起第二顆、第三顆……。我注意力高度集中、眼睛也一動(dòng)不動(dòng)地瞪著盤(pán)中的珠子。只聽(tīng)到旁邊的人不住地看了都稱贊道：“這個(gè)人歷害。”我聽(tīng)了，信心更足了，當(dāng)我快得到5分的時(shí)候，那粒珠子特別不聽(tīng)話，像長(zhǎng)了眼睛似的，我去夾它，它就東溜西跑，不讓我?jiàn)A住它。最后，我只好夾“聽(tīng)話”的小珠子了。時(shí)間還沒(méi)到，我就達(dá)到了最高等級(jí)，那裁判員就讓我停下來(lái)，笑瞇瞇地給了我五分，我高興地道謝后走了。

　　我還玩了其它游戲：超級(jí)NBA，七彩鈴音，猜謎語(yǔ)等游戲。今天我可真開(kāi)心！同時(shí)還悟出了一個(gè)道理，要想取得好成績(jī)，必須要在平時(shí)多多去練習(xí)。

高興的作文14

　　我真高興，因?yàn)閶寢尳K于同意帶我去杭州玩了。

　　今天早上，我和媽媽還有爸爸坐車到了杭州。我說(shuō)：“媽媽我想去海底世界玩。”媽媽說(shuō)：“可以，我們走吧！”我們來(lái)到了海底世界。一進(jìn)門(mén)就看見(jiàn)了前方的海星，五顏六色的.海星還在睡覺(jué)呢！抬起頭看見(jiàn)一只長(zhǎng)兩米，寬一米的海龜正在游泳呢！左邊有一個(gè)吊橋，我走上去抬頭看，一頭鯊魚(yú)正兇巴巴地看著我呢！嚇得我差點(diǎn)就哭了。

　　再向前走就看見(jiàn)了一個(gè)小冰箱，小冰箱里只有一塊石頭，仔細(xì)一看一雙眼睛正盯著我呢！原來(lái)這是一種非常像石頭的魚(yú)呀！

　　上了樓梯之后我看見(jiàn)了一個(gè)黑黑的東西原來(lái)是一只小企鵝呀。往邊上看呀有一群白色的狼正在睡覺(jué)呢！嚇?biāo)牢伊恕?/p>

　　出了門(mén)想了想，今天真是又害怕又興奮。小朋友們有時(shí)間也來(lái)杭州海底世界玩玩吧。

高興的作文15

　　今天真高興，早上我來(lái)到學(xué)校，我的書(shū)包像押解犯人一樣把我壓到在學(xué)校。我一下一下爬上了樓，一步跟著一步走，不一會(huì)就爬上了樓。我像老牛一樣“砰”的一下把門(mén)給撞開(kāi)了，教室里荒無(wú)人煙，陰森森的，猶如一片荒地。原來(lái)我是第一名。

　　我一蹦三尺高一下子把書(shū)包重重得摔在地上，然后把這個(gè)大大的“工具包”打開(kāi)，開(kāi)始開(kāi)發(fā)這片荒地。

　　我先縱身一躍，“啪”的一聲打開(kāi)電燈，讓教室的心臟跳起來(lái)，然后一用力，“當(dāng)”的'一聲開(kāi)了窗，讓教室的鼻孔呼吸起來(lái)，最后，一按把炳“滋”的一聲把黑板擦干凈，讓教室的眼睛睜開(kāi)來(lái)，這下我感覺(jué)教室富有生機(jī)勃勃的氣象了。

　　今天是我打掃衛(wèi)生，我高興得跟拖把跳舞，讓他亂蓬蓬的“草裙”變得整齊，我跟掃把玩游戲，玩的不亦樂(lè)乎。

　　今天的高興像火車，簡(jiǎn)直停不下來(lái)，今天的高興像鉗子，緊緊掐著我讓我窒息。

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