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我身邊的小能人作文集合15篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編整理的我身邊的小能人作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我身邊的小能人作文1
在我身邊有一位小能人，他就是我的好哥們——楊天越，他大頭大腦，長(zhǎng)得胖嘟嘟的，真可愛！別看他胖，他有許多本領(lǐng)呢！籃球、畫畫等。他樣樣在行。
他的畫畫技術(shù)是一流的。記得有一次，顧老師讓我們畫一張關(guān)于陶罐的素描，老師初步講了些怎樣畫好陶罐的訣竅，只見他抄起筆，“刷刷刷…..”幾筆,幾根粗略的線條輕輕帶過(guò)紙,不久一只陶罐的輪廓畫出來(lái)了。開始上色了，只見他均勻地涂著，不一會(huì)功夫他的'一幅畫完成了，我偷偷瞟了一下他的畫，只見他畫的陶罐非常逼真，他把陶罐上陳舊的裂縫表現(xiàn)的淋漓盡致，我對(duì)他畫畫的技藝佩服的五體投地，他最擅長(zhǎng)人物畫，能把人的舉手投足畫得惟妙惟肖。
他不僅畫畫技術(shù)一流，而且他的球技也很高超。
他會(huì)玩一指?jìng)髑�，跨步傳球，背后傳球……，他一個(gè)個(gè)瀟灑的動(dòng)作讓我看得目瞪口呆。有一次我們切磋球技。一開始由他先進(jìn)攻，我站在籃板下防守，沒(méi)想到他在離我半步時(shí)，他忽然壓低重心假裝從弱側(cè)突破，順勢(shì)在重心壓低時(shí)向另一側(cè)轉(zhuǎn)身拍球。就這樣地幾個(gè)來(lái)回下來(lái)他把我打得落花流水……
這就是我身邊的小能人——楊天越。
我身邊的小能人作文2
她，長(zhǎng)得瘦瘦小小，有點(diǎn)近視，有著一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，她就是我身邊的小能人——王靜怡。
王靜怡繪畫好。每當(dāng)翻起她的圖畫本、素描本，我都會(huì)被那栩栩如生的圖畫吸引住。瞧!那串葡萄畫得多么逼真啊，讓我忍不住想嘗一口;看!那對(duì)鳥兒畫得多么傳神啊，仿佛它們就在我的身旁歇息;啊!枝頭的鳥兒跳得多歡啊，它扭動(dòng)著纖柔的腰肢，向我們展示它那婀娜的'舞姿……從王靜怡筆下畫出來(lái)的動(dòng)物、物品、食物、用品無(wú)一不是惟妙惟肖的。她也很喜歡畫畫，每到美術(shù)課，她總會(huì)專心致志地創(chuàng)作，好似是要讓我們陶醉在這如詩(shī)如畫的風(fēng)景中。
王靜怡不僅僅繪畫好，并且唱歌也是一流的。
她來(lái)上音樂(lè)課時(shí)，總能聽到優(yōu)美動(dòng)聽的旋律，是誰(shuí)在唱呢是她，她那清脆的聲音回響在我的耳畔，也鉆到了我的心里。過(guò)節(jié)時(shí)，王靜怡總能擔(dān)任上主持人，難道唱歌沒(méi)有幫忙嗎春游時(shí)，愉悅的音符傳遍了整個(gè)車子，大家沉浸在這完美的環(huán)境里，身上的每一個(gè)細(xì)胞仿佛都沉浸在這美妙的音樂(lè)中了，她也為此盡力一份力。
哦，她還是個(gè)很能干的小助手，常常幫教師做事情，叫我怎能不佩服呢
我身邊的小能人就是——王靜怡!
我身邊的小能人作文3
五（12）班有許多小能人，有美術(shù)能人、書法能人、朗誦能人……各有所長(zhǎng)、各有特色。就比如我的好友許勝杰，他可是個(gè)十足的電腦迷，也是一個(gè)名副其實(shí)的電腦小能人。
他個(gè)子中等，一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，一雙精密的小眼睛，皮膚不算白也不算黑，別看他平時(shí)大大咧咧，可一坐到電腦跟前，就“紋絲不動(dòng)”了，他玩“植物大戰(zhàn)僵尸”時(shí)，就像游戲中的'“機(jī)槍射手，”把僵尸打的落花流水。他在電腦繪圖中設(shè)計(jì)的圖案新穎，形象逼真，有一次，他設(shè)計(jì)了一輛坦克，這輛坦克看上去好像就在自己跟前，準(zhǔn)備隨時(shí)開火。
記的有一次，我到他家玩，我突然興起，說(shuō)道：“許勝杰，咱倆比賽，誰(shuí)能在十分鐘內(nèi)打完一篇300字文章，誰(shuí)就勝利了�！彼斓卮饝�(yīng)了，隨著我的一聲令下，他便“噼里啪拉”的打起來(lái)了，他打字的聲音仿佛在放鞭炮似的，又像在下大雨。一分鐘過(guò)去了，兩分鐘過(guò)去了……他已經(jīng)打了250個(gè)字，我有點(diǎn)不服氣了，也加把勁的打，時(shí)間快速的流逝，十分鐘很快就過(guò)去了，他早已打完了，而我還差十幾個(gè)字呢！
聽了我的一一介紹后，你們是不是也覺(jué)得許勝杰是個(gè)“電腦小能人”呢？
我身邊的小能人作文4
她的個(gè)子中等，健壯。她的語(yǔ)文成績(jī)很好，在班級(jí)里數(shù)一數(shù)二。她的英語(yǔ)成績(jī)也不賴，考試總是前五名，還是我們班的英語(yǔ)組長(zhǎng)呢。
她的記憶力很強(qiáng)。什么《孟子》精選啊，古詩(shī)文啊，經(jīng)典的《日有所誦》啊，凡是老師要求背誦的'，第二天的早上來(lái)，老師檢查我們背誦的情況時(shí)，她總是第一個(gè)舉手要求背誦。每次背誦的時(shí)候，她總是背誦得一字不漏，可以說(shuō)是滾瓜爛熟，而且在語(yǔ)調(diào)上是陰陽(yáng)頓挫，極富有感情。以至于我們從中幾乎無(wú)法吹毛求疵，總是不斷地引起我們發(fā)自內(nèi)心的欽佩和喝彩。
她每次考試時(shí)，她的字寫得非常好看，而且心又極細(xì)，考過(guò)的試卷中，幾乎找不出一張九十五分以下的。英語(yǔ)考試對(duì)她來(lái)說(shuō)，更加是駕輕就熟。當(dāng)我們背音標(biāo)被繞的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的時(shí)候，她已經(jīng)背過(guò)了，而且寫好了不少的音標(biāo)。她作業(yè)中的錯(cuò)誤率很低很低。
她上課的時(shí)候，聽課尤其認(rèn)真，思想從不開小差。她總是認(rèn)真思考，積極舉手發(fā)言，而且每次發(fā)言都很精彩，經(jīng)常博得大家一陣陣的熱烈掌聲。
說(shuō)到這兒，你知道她是誰(shuí)了嗎？她就是我的同桌——蔣明昭。
我身邊的小能人作文5
我身邊的小才子是陳同舒。他是踢足球和玩魔方的專家。
陳同舒身高約1.5米，有一雙明亮的大眼睛。哪里有足球比賽，哪里就有他那矯健的姿態(tài)。
有一次在足球比賽中，球被對(duì)方踢出了界外。劉子軒正要發(fā)球，陳桐樹走到一旁，低聲對(duì)他說(shuō)。乍一看，很明顯，陳同舒將；張開他的腳。所謂“開大腳”，就是把球射得又高又遠(yuǎn)，直接靠近對(duì)手的球門，而這種方法最好的運(yùn)用就是陳同舒。球落在離對(duì)方球門約兩米的地方，對(duì)方臉上露出驚慌的`表情，急忙向球門沖去。陳同舒提前到了那里。我只聽到“砰”的一聲，就進(jìn)了一個(gè)球！多么完美的一擊！陳同舒臉上露出驕傲的表情。不用說(shuō)，那個(gè)游戲；贏了
陳同舒不僅擅長(zhǎng)踢足球，還擅長(zhǎng)玩魔方。請(qǐng)他恢復(fù)一個(gè)受干擾的立方體。只要你聽到幾聲“嘩啦”，立方體就會(huì)在瞬間恢復(fù)。隨后，響起了陣陣熱烈的掌聲。
陳同舒玩魔方和踢足球的優(yōu)勢(shì)值得學(xué)習(xí)。在我身邊，他真是個(gè)小天才。
我身邊的小能人作文6
我身邊的小能人是我們班鼎鼎有名的淘氣鬼王耀鋒。
王耀鋒個(gè)子很高，和我差不多。濃濃的眉毛，大大的眼睛，水靈靈的。高高的鼻子，和一張愛搗亂、愛胡說(shuō)八道的嘴。
我說(shuō)他是我們班的小能人的原因是他是我們班的打字高手。有一次，我和劉璐遙去他家做客，我們想讓他幫我們打一段歌詞，他爽快的答應(yīng)了。在他打字的'過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)他打字的速度“賊快”。鍵盤在不停的響著，不到二十分鐘他就把那么長(zhǎng)的歌詞打出來(lái)了，令我驚嘆不已。
還有一件事，我和吳安然寫了一篇作文，感覺(jué)不錯(cuò)，想讓他幫我們打出來(lái)，他也是爽快地答應(yīng)了。不到一會(huì)兒他就打出來(lái)了，并且一個(gè)錯(cuò)字都沒(méi)有，令我佩服不已。我問(wèn)他為什么打字速度這么快？他說(shuō)：“只要經(jīng)常練習(xí)，逐漸你的速度會(huì)快的�！睆乃倪@句話中我感到他十分的謙虛，并且還是一個(gè)堅(jiān)持不懈的人。他的這種堅(jiān)持不懈，謙虛的精神值得我們學(xué)習(xí)。
我身邊的小能人作文7
我們班有六十多人組成，要說(shuō)起我們班的小能人，那真是數(shù)不勝數(shù)，
而我最佩服的還是我的好朋友王芊琛。
兩道似毛筆抹上去的眉毛下長(zhǎng)著一雙水晶般炯炯有神的眼睛，一張粉紅色的嘴里蘊(yùn)藏著豐富的表情和讓人琢磨不透的內(nèi)涵，這就是我們班的超級(jí)才女王芊��！
你問(wèn)我她哪方面好讓我佩服？
王芊琛熱衷于繪畫，你下課千萬(wàn)別去找她玩，因?yàn)樗菚r(shí)正在畫畫呢！你瞧！一個(gè)可愛的小女孩誕生在紙上了，真是栩栩如生。有一次我們上美術(shù)課，老師要求畫一幅國(guó)畫，我拿起筆想了好半天，都不知道該如何下筆，只見王芊琛想了一下，拿起筆來(lái)就輕松自如的在紙上“龍飛鳳舞”起來(lái)，她是那么嫻熟，那么的胸有成竹，神情是那么的專注，真像一位滿腹經(jīng)綸、畫藝高超的'老畫家，不一會(huì)兒，一幅趣意盎然、生機(jī)勃勃、的畫立即呈現(xiàn)在我們的眼前。
王芊琛不僅畫畫好，作文也是一流的。老師經(jīng)�？洫�(jiǎng)她作文寫的惟妙惟肖、栩栩如生，再加上她朗讀好，更是天衣無(wú)縫。每節(jié)作文課上，走廊上都會(huì)有她那朗朗的聲音，每次聽完她的作文，教室里都贊聲不絕，每次看她的作文，都有一種身臨其境的感覺(jué)。
這樣完美的王芊琛也是非常上進(jìn)的，在背后還有一些不為人知的努力，祝你再接再厲，更上一層樓！
我身邊的小能人作文8
要說(shuō)起我身邊的小能人，可是數(shù)不過(guò)來(lái)的。語(yǔ)文專家韓鈺瑤、寫字能手李鑫陽(yáng)、英語(yǔ)能手鄒雨靚、魔方高手劉嘉藝。
但是，我最佩服的就是于嘉誠(chéng)了。因?yàn)樗璩煤寐�。我們班的同學(xué)都喜歡聽他唱的歌。他還上過(guò)電視，還多次在一些唱歌的比賽中獲得了第一名。我說(shuō)的比賽可不是學(xué)校舉行的小比賽，而是在有評(píng)委的大比賽中。很遺憾的是于嘉誠(chéng)的每一次比賽我都沒(méi)看到。
有一次，媽媽說(shuō)要去逛街。我們到商場(chǎng)看到那兒正在比賽。我也沒(méi)在意，就跟著媽媽走了。當(dāng)我們逛到三樓的'時(shí)候，我聽到了于嘉誠(chéng)的歌唱，我就讓媽媽帶我去一樓。到了一樓，我一看，真的是于嘉誠(chéng)。這是我第一次看到于嘉誠(chéng)演出。
我剛才忘了說(shuō)于嘉誠(chéng)語(yǔ)文朗讀也很好。他在我們班朗讀可是第一。每次朗讀，老師都讓于嘉誠(chéng)給我們示范朗讀。
可是他有一個(gè)缺點(diǎn)，就是總愛哭，因?yàn)檫@件事，這個(gè)小藝術(shù)家就變成了愛哭的小藝術(shù)家了。
我給大家說(shuō)一件事吧。有一次，我們班里那個(gè)淘氣的男生，拿了他的本不還給他，等到于嘉誠(chéng)快哭的時(shí)候，才還給他。
這就是我們班的小能人。你的班級(jí)里有這些小能人嗎？如果有就快告訴我吧！
我身邊的小能人作文9
許多人認(rèn)為我們學(xué)生的任務(wù)就是學(xué)習(xí)，其實(shí)，我們會(huì)的可多啦！
我們班有一位“歌神”：左琳蕓，她不僅學(xué)習(xí)成績(jī)好，而且唱歌也非常棒。
左琳蕓的皮膚白白的，一雙水汪汪的眼睛一天到晚都閃爍著迷人的光芒，左琳蕓的嗓子很亮，被她保護(hù)的很好，每次唱歌，她的歌聲永遠(yuǎn)是最甜美的，就像一只百靈鳥，又像一股清泉，那么清澈靈動(dòng)！
每當(dāng)聽到她的歌聲，我所有的煩惱好像就已經(jīng)消失不見了，她會(huì)的歌可多啦，有抖音上很火的《綠色》、《你的小酒館對(duì)我打了烊》、還有學(xué)的《小溪流叮咚》等等，每一首都唱得那么好聽！
她只有在上課時(shí)才合攏嘴，下課了，她便又打開了她的“音樂(lè)盒”，不要以為她這么愛唱歌，學(xué)習(xí)就很差，我告訴你，她可是體育、文藝委員和值日生呢！
雖然左琳蕓有一副天生的`好嗓子，但她能成為小小歌唱家，最主要的還是因?yàn)樗谟诰毩?xí)。一年級(jí)時(shí)，她雖然嗓音好聽，但她沒(méi)有控制好唱歌的氣息，所以歌聲并不是那樣動(dòng)聽，于是她每天一有時(shí)間就練習(xí)，到了四年級(jí)，她都成了我們班的“小歌神”了！
現(xiàn)在的她依舊迷戀音樂(lè)，歌聲也越來(lái)越好聽，她就是我身邊的小能人！
我身邊的小能人作文10
我們身邊的小能人很多，其中我最敬佩的是我們班的劉杰，他是一個(gè)有著高超棋藝的小能人。
在我校舉行的“朝陽(yáng)”杯棋類比賽中，劉杰一路過(guò)關(guān)斬將，他的表現(xiàn)讓我驚嘆不已，面對(duì)高手他鎮(zhèn)定自若冷靜應(yīng)對(duì)，一次次反敗為勝，得了 10 分，還拿到了一張獎(jiǎng)狀。
還有一次，在棋課上，我們寫完了老師抄的作業(yè)后，我主動(dòng)提出和他對(duì)戰(zhàn)一場(chǎng)，他欣然答應(yīng)。我們打開棋盤，擺好棋子，開始比賽。我一上來(lái)就用了許多方法想戰(zhàn)勝他，可都被他輕松地一一破解，很快他開始了攻擊，步步逼進(jìn)讓我損失了多員“大將”，我感到壓力越來(lái)越大。不一會(huì)兒，我就招架不住被他“將軍”了。再看看“帥”已經(jīng)無(wú)路可逃，也沒(méi)有任何一個(gè)棋能擋住這一次的.進(jìn)攻，于是我不得不低頭認(rèn)輸。
星期天，我在鄉(xiāng)下學(xué)會(huì)了很多招式，在棋課上，我第二次向他挑戰(zhàn)。我想等他防空虛時(shí)給他致命一擊，可是總等不到這個(gè)機(jī)會(huì)。于是，我就用剛學(xué)會(huì)的新招式攻擊他，卻又再次失敗了。過(guò)了會(huì)兒，我被他擊倒了。高健勇也來(lái)挑戰(zhàn)他。最后，他跟我一樣，招架不住，被劉杰打敗。我還不服氣，還想跟他再戰(zhàn)一局，這局劉杰讓我一個(gè)“炮”和“車”，可我還是以失敗告終。
他真是我們班的下棋小能人。
我身邊的小能人作文11
他長(zhǎng)著大大的眼睛，濃密的眉毛，黑黑的皮膚，個(gè)子矮矮的，但是看上去身體強(qiáng)壯有力。你們猜他是誰(shuí)？他就是我們班的體育小能人——蔣牧原。
別看他矮，可是在我們班，他可是一位名不虛傳的體育能手。就比如說(shuō)跳遠(yuǎn)吧。當(dāng)老師說(shuō)到要跳遠(yuǎn)時(shí)，大多同學(xué)們都不禁露出了一些緊張的神情。而蔣牧原卻鎮(zhèn)定自若，看起來(lái)對(duì)他毫無(wú)壓力。前面跳的同學(xué)有一些跳過(guò)了，有一些同學(xué)碰到了繩子，甚至有一些同學(xué)摔得令大家都哈哈大笑。輪到蔣牧原了，他先往后退了幾步，準(zhǔn)備起跑。他一腳在前，一腳在后，像離弦之箭沖了出去，然后找準(zhǔn)最佳的'起跳點(diǎn)，用力往上一跳，右腿立即伸直著跨過(guò)繩子，左腿緊跟其后地也跨了過(guò)去。這完美一躍讓同學(xué)們都發(fā)出了驚呼，楊老師也露出欣慰的笑容。
不光是跳遠(yuǎn)，他的短跑成績(jī)，也令大家十分羨慕。楊老師站在遠(yuǎn)方，準(zhǔn)備吹哨。蔣牧原立即做出準(zhǔn)備的姿勢(shì)�！皣u”的一聲哨下，蔣牧原右腿用力一蹬，我眼睛一眨，他就沖出了起跑線。蔣牧原腳步前后交替著，手也前后交替著，有規(guī)律地跑著。當(dāng)我還沒(méi)緩過(guò)神來(lái)時(shí)，蔣牧原就已經(jīng)遙遙領(lǐng)先其他同學(xué)甩在后面地到達(dá)了終點(diǎn)。
蔣牧原真是一位名副其實(shí)體育小能人！
我身邊的小能人作文12
她有一頭烏黑亮麗的黑發(fā)，身材瘦小，個(gè)子不高不矮，算是個(gè)“中等”，只不過(guò)清秀的臉上配上了一副眼鏡，并且她對(duì)老師交給她的工作完成的很認(rèn)真。別不信，因?yàn)樗褪俏覀儼嗄芪牟荒芪�，能唱也能跳的“小天才”�?/p>
就拿老師交給她的工作來(lái)說(shuō)吧，她完成的可真是太認(rèn)真了。一天，老師讓她去設(shè)計(jì)黑板報(bào)，她不浪費(fèi)一點(diǎn)時(shí)間，立刻去研究黑板報(bào)的圖冊(cè)去了。我們這次要做的黑板報(bào)的主題是“愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國(guó)”，所以她一直在圖冊(cè)里面選取關(guān)于那三個(gè)主題的插圖，老師雖然只讓她設(shè)計(jì)黑板報(bào)，但她為了黑板報(bào)快些竣工，所以他還幫別人畫插圖，可以說(shuō)在制作黑板報(bào)的過(guò)程中需要做的事她都做過(guò)了。終于，在她的幫助下，我們只用了五天的時(shí)間就完成了，我們可以說(shuō)是全年級(jí)黑板報(bào)做得最快的'一個(gè)班。
就算這個(gè)事例你不能信服，我就來(lái)說(shuō)說(shuō)她的“天才”吧。在上個(gè)學(xué)期，學(xué)校讓人自愿報(bào)名參加“清華杯”全國(guó)少兒英語(yǔ)口語(yǔ)大賽�？趨^(qū)初賽，我們班原先有四個(gè)報(bào)名參賽，可是在比賽過(guò)程中只有她堅(jiān)持下來(lái)了，而且她還進(jìn)了總決賽，最終她奪得少兒C組的冠軍！
她是誰(shuí)？她就是吳！欣！靜！她是我身邊的小能人！
我身邊的小能人作文13
我的同學(xué)陳家鑫，是一個(gè)十足的體育健將。
他1。45的個(gè)子，喜歡穿黑衣服，高高的鼻梁，水靈靈的大眼睛，既像兩顆藍(lán)寶石，又像兩顆紫葡萄。他是班里的體育委員，打籃球打的非常好。有一次我們測(cè)臂力，我推了13厘米，他竟然推到了 17厘米，當(dāng)時(shí)我們都驚呆， 原來(lái)最高紀(jì)錄是16厘米，他竟然打破了這個(gè)記錄。（當(dāng)然，16厘米也是他創(chuàng)造的。）
還有一次就是打籃球，我和他一個(gè)隊(duì)。只見他拿到球橫沖直撞，完全一副旁若無(wú)人的樣子，他把球帶到籃下，然后傳給了我。等他們都來(lái)攔我的時(shí)候，我再傳給他，然后他轉(zhuǎn)身，蹦起，舉手，投 籃——進(jìn)了！一系列的.動(dòng)作五秒鐘內(nèi)完成！可見他的速度之快。后來(lái)他為我們班的集體榮譽(yù)立下了汗馬功勞。
在昨天的體育課中，他和我們比賽跳遠(yuǎn)。又以二米一的好成績(jī)當(dāng)之無(wú)愧得奪得了”冠軍“！
還有，他在乒乓球、跳高、長(zhǎng)跑等體育項(xiàng)目中都是我們班的主力。陳佳鑫真不愧是我們班的體育健將！
我身邊的小能人作文14
我身邊的小能人說(shuō)到小能人，我們班可是有好多噢！歌唱高手沈欣悅，音樂(lè)高手王xx，寫字高手石xx，作文高手楊xx，畫畫高手李xx，電腦高手的xx等等。
我在這里還是說(shuō)xx吧！xx長(zhǎng)著一雙濃眉大眼，小小的鼻子，小小的嘴巴，短短的小蘑菇頭。她不僅外貌長(zhǎng)的可愛，還活潑開朗，愛思考，成績(jī)也跟她的人一樣好，一直都是名列前茅！她非常優(yōu)秀，可是她最好的還是電腦，她的電腦玩的可溜了！以前，班里沒(méi)有電腦每次要搞活動(dòng)，都是xx從網(wǎng)上搜，搜完后拷下來(lái)，用u盤拷完帶過(guò)來(lái)，以方便我們唱歌，復(fù)習(xí)什么的.。xx可是老師的好助手噢！現(xiàn)在講臺(tái)換了。老師要發(fā)個(gè)短信，全是她發(fā)，并且打默詞一百分的時(shí)候，打一百分的名字，可熟了！xx她教過(guò)我，她就是我的好小老師，每次有人不會(huì)，去問(wèn)她，她都會(huì)仔細(xì)、耐心的去教，知道教會(huì)為止！
我身邊最好的小能人就是她！成績(jī)一直名列前茅的xx同學(xué)！我非常喜歡她！她也是我最好的小老師噢！
我身邊的小能人作文15
我有一個(gè)朋友，叫劉子悅，她跑步、跳繩、踢毽子樣樣精通，是一個(gè)名副其實(shí)的體育健將。
她有一張瓜子臉蛋，一對(duì)水靈靈的大眼睛和兩條細(xì)細(xì)的大長(zhǎng)腿，這應(yīng)該就是她得長(zhǎng)跑冠軍的秘密武器吧。
我記得，我還在上幼兒園的時(shí)候，學(xué)校舉辦了一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們一群小孩子在操場(chǎng)上開心的又蹦又跳。運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了，只見她穿著運(yùn)動(dòng)服和運(yùn)動(dòng)褲，精神抖擻地站在起跑線上，只聽老師喊：“預(yù)備……跑！”選手們就像離弦的箭一般沖了出去，只見她拼命的向前沖，與其他選手的距離越拉越大。她就像一只獵豹，毫無(wú)懸念，第一名非她莫屬。果然，她率先沖過(guò)了終點(diǎn)線。中場(chǎng)休息時(shí)間到了，只見她汗流浹背，我地給她一瓶水，“喝點(diǎn)水吧。”她說(shuō)：“不用了，我不渴�！庇谑�，我怪里怪氣地說(shuō)：“你真牛，每次第一名都是你�！�
休息片刻后，踢毽子比賽又開始了。她踢毽子像著了魔似的.，毽子聽話的在她腳面上下翻飛，怎么都不會(huì)掉下來(lái)。比賽結(jié)束了。她以長(zhǎng)跑、踢毽子雙冠軍，獲得了“體育小明星”的稱號(hào)。
我身邊最牛的小能人就是她，我很佩服她，她是我學(xué)習(xí)的好榜樣。
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