我的小學(xué)同桌作文合集九篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的我的小學(xué)同桌作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
我的小學(xué)同桌作文 篇1
我們從幼兒園一直到小學(xué),有過不少的同桌。有慷慨的、有開朗的、有俠義的,等等,但令我印象最深的就是我上學(xué)期的同桌―潘麗子的了。
她是班上唯一一個(gè)比我高的`女生,也是我一直以來的“死黨”她,白白凈凈的瓜子臉上,嵌著一雙閃亮的眼睛。可惜,眼睛前面又多加了一副眼鏡。因此,許多同學(xué)都叫她“四眼球,”而她總是不介意地笑笑,然后悄然離去。她的穿著也很樸素,令人看了就產(chǎn)生一種心靜如水的感覺。
在與她同桌的一學(xué)期中,我也收獲不少。記得有一次,我們老師吩咐我們寫鋼筆字,寫好了要貼到教室的宣傳欄里。而那天,老師的紙一發(fā)下來,我拿起我那把黑色的鋼筆,往紙上一提筆, 一點(diǎn)小小的墨汁掉在了紙上,在瞬間就擴(kuò)大了好多倍,就像一個(gè)藍(lán)色的花苞在一剎那間盛開了一樣。原來 ,這枝鋼筆的質(zhì)量不好,會(huì)泛墨啊!我頓時(shí)急了,這可怎么辦呢?我在心中焦急著,同桌麗子似乎一眼看透了我的心思,她沉思了片刻,放下了手中的鋼筆,把它遞到我的面前,“你先寫吧。”她輕輕地說。我愣了,接過那枝還留有她手溫的鋼筆,一股暖流涌上心頭。
我的同桌麗子真是好樣的,她的優(yōu)秀品質(zhì)是我學(xué)習(xí)的榜樣。
我的小學(xué)同桌作文 篇2
我的同桌是李奕涵,她長得濃眉大眼,還有微微上翹的鼻子,全身都是小麥色,而且只要她微微一笑,酒窩兒就像頑皮的孩子一般“跳”了出來。
一提起我的同桌,我就有說不完的話。
記得有一次,是上體育課的時(shí)候,于老師要教同學(xué)們繩操,必須要帶跳繩,如果不帶,就會(huì)罰站。我從書包里東翻西找,也沒找到跳繩,就在我找得滿頭大汗的'時(shí)候,我的同桌看見了,她急急忙忙地翻書包,來找她自己帶的多余的跳繩,啊,她終于找到了,她連忙從書包里掏出跳繩,然后又把跳繩小心翼翼地卷了起來,最后她把跳繩輕輕地遞給了我。還說:“這是我借給你的”。我說:“謝謝你,你真是我的好同桌,等下課我就還你”。說著說著我們就又蹦又跳地走出了教室,一同去上體育課了。
這就是我的同桌,她不僅樂于助人,有許多小伙伴,而且學(xué)校成績很穩(wěn)定。
最后我祝你好好學(xué)習(xí),天天向上,成為最快樂的人
大家一致同意我的意見。我微笑了。
我的小學(xué)同桌作文 篇3
坐在寫字臺(tái)前寫這篇文章的時(shí)候,我說不出我現(xiàn)在的心情你怎樣的,是后悔,是恨,或是感動(dòng)……這要從那節(jié)難忘的美術(shù)課說起。
上課鈴響了,美術(shù)老師笑容若花的走進(jìn)教室,對我們說:“今天,我們要去寫生,大家去準(zhǔn)備一下!鳖D時(shí)教室里沸騰了起來。同學(xué)們個(gè)個(gè)掛著笑臉準(zhǔn)備著工具,就等老師說“出發(fā)”兩個(gè)字,就好像隨時(shí)可以“唰”的一下沖出去。去全班只有我低著頭。臉上掛著不安,同桌好似看出來我有心事,問我為什么好像不高興,沒帶畫板嗎?我有些不好意思的輕輕點(diǎn)頭,于是他毫不猶豫的把他的畫板給塞到我手里。我一看這怎么能行,他會(huì)被老師說的,我連忙在塞回去。他看了看笑臉如花的美術(shù)老師然后略帶羞澀對我說“我是個(gè)差生,經(jīng)常被老師說沒關(guān)系的,但你是班干部得起帶用!闭f完又把畫板塞給我。在我的虛榮心和是班干部的光環(huán)下,我收下了。
過了一會(huì)一會(huì)老師問同學(xué)們“誰沒有帶畫板”我的臉?biāo)⒌囊幌录t透了火辣辣的。我的同桌緩慢地站起來。只聽老師批評(píng)道“你怎么總是不合群,總是讓大家操心沒有一次乖的時(shí)候。好了好了,打家準(zhǔn)備好了出發(fā)吧。去寫生啦”老師叫我同桌也跟去了。步行了一小會(huì)。我們到達(dá)了靈東花園。我們被花園的美麗吸引。大家各自紛紛畫了起來。我同桌委屈的站在一棵小樹旁微微低頭好似做好了被批評(píng)的準(zhǔn)備。我的心好似是被打翻了的五味油瓶什么滋味都有,我好想站起來和老師說明真相,但是,我是沒有這個(gè)勇氣的我是虛榮的。
在那堂課上我沒畫那些綠油油的小草,我沒畫高大的'樹,也沒有畫含苞待放的花朵,我只畫了一個(gè)男孩站在老師旁邊一個(gè)小背影。這幅畫是我人生中的財(cái)富是我學(xué)習(xí)的典范。啊我忘不了你我的同桌,忘不了一個(gè)品德高尚的“差生”。
我的小學(xué)同桌作文 篇4
我的同桌叫蔣美旭,別名蔣爽,是個(gè)女孩。她喜歡披著頭發(fā),“國”字型的臉上鑲嵌著一對水汪汪的大眼睛,高高的鼻梁下有一張大大的嘴。她的成績一般,還經(jīng)常不完成作業(yè),但是她樂于助人,那一次,我向她借鉛字筆,她沒有猶豫,爽快地把鉛字筆借給了我,怪不得她還有一個(gè)名字叫蔣爽呢!
她的愛好不多,其中,她最愛跳繩。那一次,她在和其它女同學(xué)跳繩,上課鈴?fù)蝗淮蝽懀渌瑢W(xué)都飛快地跑進(jìn)教室,她不但走得很慢,還抱怨說:真是的,我還沒玩夠呢!
她的優(yōu)點(diǎn)不多,比如:愛幫助別人……她的缺點(diǎn)就多了,比如:愛撒謊,經(jīng)常不完成作業(yè),別人說話時(shí)她愛插嘴……的每一個(gè)缺點(diǎn)都有一個(gè)故事,我就說她愛撒謊和別人說話時(shí)她總愛插嘴這兩個(gè)缺點(diǎn)的`故事吧。
先說她愛撒謊,那一天,數(shù)學(xué)組長檢查作業(yè)時(shí),她沒有做,就騙組長說她買到了偽劣產(chǎn)品,還是我們翻她書包才知道她沒有做的。
別人說話時(shí)她總愛插嘴,那一次,張方枰和劉芮廷在練習(xí)英語,劉芮廷讀了一個(gè)單詞,她就說劉芮廷讀錯(cuò)了,所以大家都不怎么喜歡她。
這就是我的同桌,一個(gè)有優(yōu)點(diǎn)也有缺點(diǎn)的同桌。
我的小學(xué)同桌作文 篇5
在小學(xué),我相信每一個(gè)人都有同桌,而我也不例外。我的同桌是個(gè)男的,不胖不瘦,樣子清秀米高,大大的眼睛上是一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),高拔的鼻子下是一個(gè)櫻桃小嘴。而他的學(xué)習(xí)成績在男生中也是數(shù)一數(shù)二的。為人心地善良,樂于助人有一次,我做作業(yè)時(shí)遇到了一道難題,左思右想也想不出,我拿題去問他,他也跟我一樣,繳盡腦汁也想不出?伤匀徊环艞,去問老師的.思路,然后就耐心地告訴我這道題的思路。我想啊,要是換作別的男生,一定回嘲笑我笨。我的同桌真好。
還有一次,我跟他鬧別扭,大家互不理睬。但因?yàn)槲也恍⌒闹鴽隽,得了重感冒。我在上課的時(shí)候,漫不經(jīng)心,還常常咳嗽。下課時(shí),他跟我說:"你要多喝點(diǎn)水!要不然感冒更重。還有,你剛才上課根本記不住重點(diǎn),我?guī)湍阕隽斯P記,自己回去看吧!"
我聽完后,對他說:"對不起!我不該跟你鬧別扭。"他搖搖頭說:"沒關(guān)系!我也有錯(cuò)的地方嘛!"之后,我們又做回了好朋友。
我的同桌真好!我相信你也會(huì)有同感吧!
我的小學(xué)同桌作文 篇6
我的同桌小紫是一個(gè)活潑可愛的小姑娘,我們在學(xué)習(xí)上、在集體生活中互相幫助,互相鼓勵(lì),結(jié)下了深厚的友誼。
小紫是我們班上公認(rèn)的“學(xué)霸”,不但成績優(yōu)秀,還樂于幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),人緣非常好。同學(xué)有不會(huì)的題目來找她,她像一個(gè)小老師,不厭其煩地講解,直到同學(xué)弄懂弄會(huì)為止,是老師的好幫手。有一次,我被一個(gè)數(shù)學(xué)題難住了,抓耳撓腮不得其解,小紫看見我的`樣子,撲嗤一聲笑了:“你這是要變成齊天大圣了嗎?我給你講講吧!”不由分說就把我的書拿了過來,她講得頭頭是道,有理有據(jù),我聽得津津有味,茅塞頓開,不一會(huì)兒她的鼻子上就冒出了細(xì)小的汗珠……。我在課堂上走神了,她會(huì)細(xì)心地提醒我專心聽講,像一個(gè)知心大姐姐,我倆在學(xué)習(xí)上互相促進(jìn),在小紫的幫助下我那一次的期末考試一下考了全班第三名,還被評(píng)為三好學(xué)生呢!
還有一次是在課堂上,我的書上滴上了幾滴紅色的血印,我意識(shí)到我流鼻血了!正在我不知所措的時(shí)候,小紫發(fā)現(xiàn)了,趕緊拿紙給我擦鼻子,并向教師報(bào)告,領(lǐng)著我到洗手間一遍遍地沖洗,直到把血沖干凈了,用紙把鼻孔堵上,這才不流了,看著他忙亂的身影,我的眼睛濕潤了,多好的同桌!
這就是我的同桌,我要對她說一句:謝謝你,有了你,才有我學(xué)習(xí)上的突飛猛進(jìn),我也要像你一樣,幫助他人,做一個(gè)善良正直的人。
我的小學(xué)同桌作文 篇7
我的同學(xué)叫何梓源,他圓圓的臉上嵌著一雙水靈靈的大眼睛,嘴唇紅紅的.。從他的眼神里足可以看出他是一個(gè)熱心腸的學(xué)生。
有一天發(fā)生了一件意想不到的事。早晨,我來到學(xué)校開始寫早自習(xí)作業(yè)。我拿出本子,突然發(fā)現(xiàn)我忘帶筆袋了,我向三個(gè)同學(xué)借,他們都沒借我,我傷心極了!眼看老師就要來了,因?yàn)槔蠋熆匆娢覜]帶筆袋又會(huì)批評(píng)我了,此時(shí)我的心怦怦直跳,眼巴巴地望這門口。這時(shí),張育碩來了,他看見我沒帶筆袋,就把他的鋼筆借給了我,他只帶了一支鋼筆,所以他只能用鉛筆寫了。我看見了連忙說:“不用了,我向別人借吧。”他說:“你用吧,我用鉛筆寫!蔽腋袆(dòng)地漲紅了臉。腦海中仍然回蕩著那句“你用吧,我用鉛筆寫。”
從這以后,我還發(fā)現(xiàn)他還主動(dòng)幫助了很多同學(xué),我喜歡他這種助人為樂的精神,這種精神值得我們學(xué)習(xí)!
我的小學(xué)同桌作文 篇8
我的同桌長得又高又瘦,相貌堂堂,愛跑步,愛踢足球,有時(shí)也愛講話。他不僅是我的同桌,也是我的“同窗好友”同時(shí)也是班上的副班長呢。
我先說說他的優(yōu)點(diǎn),他的`性子比較急。跑步時(shí)總是急著沖向終點(diǎn)。就因?yàn)樗募,他成為了我們班真真正正的“飛毛腿”導(dǎo)彈,擁有閃電般的速度,跑起來速度驚人,呼呼生風(fēng),一跑就能以迅雷不及掩耳之勢沖向終點(diǎn),我們班沒人跑得過他。上次運(yùn)動(dòng)會(huì)跑步比賽,觀看的人無人不拍手較快的,他還給我們班添了好幾面獎(jiǎng)狀呢,真為他自豪。
他在我們小組討論時(shí)也挺積極的,就因?yàn)樗@急性子。一到小組討論時(shí),他總是第一個(gè)發(fā)言的。這積極性很好,但他每一次說,都只能說個(gè)大概,不能精煉地說出來,如果做到這一點(diǎn),那就最好了。
這個(gè)副班長,他有一個(gè)缺點(diǎn),愛說話。在上課時(shí)回來找我說話,其中上數(shù)學(xué)課時(shí)有點(diǎn)多,希望他能重視一下,不說話會(huì)更好。
我換個(gè)角度來講:這個(gè)副班長,在做眼保健操時(shí)管的不錯(cuò),有時(shí)一下課就不知道去了,找也找不到,可能我也沒仔細(xì)找。
這就是我的老同桌。
我的小學(xué)同桌作文 篇9
小王與我累計(jì)同桌兩年半,我倆總吵架,連老師都不帶了管,因?yàn)楣軣┝恕C看我灰姷诎诵〗M的小組長來見我和另一個(gè)學(xué)習(xí)委員小劉時(shí),我和小劉老是大手一揮,說:”知道啦,小王又沒有完成 作業(yè)!“
兩年半來,老師把我倆調(diào)一起時(shí),我總是有一種天塌了的感覺。不過,小王有時(shí)也挺好的.,比如鄰班菠蘿已不知第幾次把我當(dāng)作借書機(jī)器時(shí),我哭了(我這人就好哭),然后小王就義憤填膺要幫 我揍扁菠蘿;再比如有時(shí)考試沒考好,小王就安慰我別傷心……
小王還很樂觀,有一次數(shù)學(xué)考試他考了45分,還樂呵呵地自嘲說自己是倒數(shù)第二名,倒數(shù)第一名考了36分。
今天就到這兒了,請聽下回分解。
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