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【推薦】開學(xué)作文300字4篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的開學(xué)作文300字4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
開學(xué)作文300字 篇1
今年的九月一日是星期日,所以開學(xué)大事就放在了今天九月二日!
今天早上來到學(xué)校,那些天天相處的樹啊、同學(xué)啊,看起來卻還像一年級(jí)的新生一樣,哪都新奇。比如學(xué)校刷了漆,換了花盆,這些小事,都是自己的新發(fā)現(xiàn)。因?yàn)樵谑罴倮锸强床坏竭@些的!二對(duì)同學(xué)們,更是千分興奮、萬分高興,因?yàn)樵谑罴倮锸锹牪坏酵瑢W(xué)的安慰、看不見同學(xué)們的容貌的`!新學(xué)年,教室變了,環(huán)境也變了,又要適應(yīng)這個(gè)全新的教室了。寫名字的時(shí)候還習(xí)慣著在班級(jí)一欄里寫上306,可寫完才意識(shí)到,三年級(jí)已成為過去。
新學(xué)年的到來,意味著我們長大了,我們四年級(jí)了;新學(xué)年的開始,意味著我們又要把注意力放在學(xué)習(xí)上,又要離開豐富多彩的假期生活,投入到緊張的學(xué)習(xí)中了;意味著又不能賴在被窩里直到上午九點(diǎn),得七點(diǎn)不到就匆忙起床上學(xué)。新學(xué)年是一個(gè)新的開始,這個(gè)新的開始要有不一樣的表現(xiàn),加油!
開學(xué)作文300字 篇2
轉(zhuǎn)眼間,快樂的暑假過去了,兩個(gè)月的假期也過去了。我們迎來了新學(xué)期。今天是開學(xué)的第一天,我們多開心!
早晨,鈴聲打斷了我美麗的夢(mèng)想,但它給了我另一個(gè)美麗的早晨。假裝滿心歡喜,我準(zhǔn)時(shí)到達(dá)了學(xué)校。我一進(jìn)學(xué)校,我的'叔叔和爺爺就好像在向我們招手。小草和妹妹似乎在學(xué)校的第一天快樂地跳舞。一陣微風(fēng)吹過我的前額。我被他吵醒了。我想考慮一下。
班上的新同學(xué)都在問候我,我不禁向他們問好。我盡力融入這個(gè)團(tuán)體。這是一項(xiàng)非常艱苦的工作,并獲得了回報(bào)。很快我融入了這個(gè)團(tuán)體,成為了這個(gè)團(tuán)體的一員。
學(xué)生們像一群活潑可愛的小鳥,快樂地飛近美麗、熟悉、溫暖的校園和寬敞明亮的教室。他們都在和他們的好朋友聊天。畢竟,這次談話是一個(gè)新同學(xué),肯定有很多話要說。
學(xué)習(xí)的第一天是嶄新的一天。開學(xué)的第一天,有意義的一天;開學(xué)的第一天,是驚喜和快樂的一天;開學(xué)第一天,一個(gè)完美的結(jié)局和一個(gè)新的開始!
開學(xué)作文300字 篇3
寒假走了,終于開學(xué)了,一想到馬上就能夠看到分離已久的同學(xué)們了,我的心情就久久不平靜!過了一個(gè)月,同學(xué)們變了嗎?
我迅速走進(jìn)教室,發(fā)現(xiàn)教室里沒有一個(gè)人,我變慢吞吞的走向我的座位上,突然,一個(gè)披著頭發(fā)的女同學(xué)進(jìn)入教室,咦?這是誰呀,我怎么沒見過,難道這是新生嗎?我仔細(xì)打量他,一個(gè)不小心就被發(fā)現(xiàn)了,她沖我笑了笑,之后我聽見了一陣腳步聲,一群同學(xué)跑了進(jìn)來,她們居然都和那個(gè)女同學(xué)長得一模一樣,不會(huì)吧!突然我猛然睜開眼睛,原來是一場夢(mèng)。我連忙換好衣,望望四周,怎么是虛幻的?
我連忙奔進(jìn)學(xué)校,走進(jìn)教室,我才發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)遲到了,我低著頭,不敢把頭抬起來,怕被老師罵,不抬頭還好,一抬頭嚇一跳,這是老師嗎,準(zhǔn)確的.說這是一個(gè)人嗎?我又看看在座的同學(xué),哎呀!怎么都只是一張臉,沒有鼻子、眼睛和嘴巴呀!我嚇得跌跌竄竄地跑出學(xué)校,發(fā)現(xiàn)一路上所有的人都是這樣的呀!我嚇得跌倒在地。我有驚醒過來,怎么會(huì)又是一場夢(mèng)呀?
這一次不會(huì)又是一場夢(mèng)吧?沒想到一開學(xué)就壓力山大呀!
等我去了學(xué)校,才發(fā)現(xiàn)這次真真實(shí)實(shí)的不是夢(mèng)了!
開學(xué)作文300字 篇4
今天,學(xué)校組織我們看了《開學(xué)第一課》。
《開學(xué)第一課》的主題是我的夢(mèng),中國夢(mèng)。在這一節(jié)課中,我們懂得了夢(mèng)想的成功是要用汗水、勤奮和堅(jiān)持才能換來的。在這一節(jié)課里,我們認(rèn)識(shí)了許多經(jīng)歷了重重困難而沒有放棄的人。在這些人中,我最敬佩、印象最深的是楊孟衡哥哥和劉偉哥哥。
劉偉哥哥和楊孟衡哥哥都是在一次事故中失去了雙臂,成了殘疾人?墒,他們并沒有因?yàn)樽约菏菤埣踩朔艞壸约旱膲?mèng)想,而是去奮斗夢(mèng)想。劉偉哥哥有一個(gè)音樂夢(mèng),經(jīng)過了重重艱難,他終于實(shí)現(xiàn)了他的音樂夢(mèng),成了一位有名的鋼琴樂曲制作人。
楊孟衡哥哥理想當(dāng)一名游泳運(yùn)動(dòng)員。于是,他就向這個(gè)夢(mèng)想去奮斗。后來參加了殘疾人冬奧會(huì),可是他只得了第9名,看著別人站在高高的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,他非常沮喪。后來,他以堅(jiān)強(qiáng)的毅力和不屈的.精神考上了上山大學(xué)。
這兩位殘疾人都能做到的事情,我們?cè)趺醋霾坏侥?只要肯努力、肯付出,就一定?huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
讓我們?yōu)樽约旱睦硐攵鴬^斗吧!
陜西省咸陽市禮泉分校四年級(jí):馮楚楚
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