再見的作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的再見的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
再見的作文1
今天，太陽早早地來到我家上空，小狗也開始叫了，好像是在問我要早餐，而我并沒有理他，而是在床上與懶惰交朋友。
我已與懶惰交友多年，很難分開，并且我們都是“知心朋友”，不想分開�？墒牵皦娜恕笨偸呛芏�，現(xiàn)在就有一個(gè)人要我與這個(gè)“知心朋友”永遠(yuǎn)不在一起，那個(gè)人就是我的老媽了。
正當(dāng)我在床上享受懶惰給我?guī)砜鞓窌r(shí)，危險(xiǎn)正在悄悄降臨。老媽先教育我：“兒子，快起床，你都這么大一人了，還這么懶，你以后可怎么辦��！”可老媽的話就像催眠曲一樣，又讓我進(jìn)入了甜密的夢鄉(xiāng)。
老媽見軟的不行，就跟我來硬的，她拿出一根直又長的棍子，把我給狠狠地打了一頓我。我只好老實(shí)地聽媽媽的`話。
可過了幾天，我又與懶惰這個(gè)朋友復(fù)合了，老媽見軟硬都不行，就放大招：“你再不把懶惰給趕走，我就把你尿褲子的事告訴你同學(xué)�！�
看來姜還是老的辣，我乖乖投降了。
我不得不跟我的“老朋友”懶惰”說聲再見了……不，還是來個(gè)永別吧！
永別了“懶惰”！
再見的作文2
在這個(gè)暑假中，我們?nèi)苛昙?jí)的畢業(yè)生，都成了初一新人，每個(gè)人都換了一所學(xué)校，換了一個(gè)新環(huán)境，擁有新同學(xué)、新老師，突然換個(gè)環(huán)境，或許有許多人會(huì)很不習(xí)慣吧！
這個(gè)暑假，是我們的最后一個(gè)暑假了，以后的暑假，都必須上暑期輔導(dǎo)，進(jìn)度才不會(huì)差太多，還有補(bǔ)習(xí)班，這個(gè)暑假，我享受到了最后一個(gè)暑假的好。
畢業(yè)典禮那天，帶著些許的小雨，在我們的畢業(yè)典禮中，增添許多感傷的氛圍；天空，也為我們的分手哭泣著，是這樣哀傷。
畢業(yè)，對(duì)我們來說又急又快，都無法適應(yīng)，我們都還來不及準(zhǔn)備好，「畢業(yè)」就來了。在我們還尚未有那么有力的肩膀，扛起一切初中得面對(duì)的事務(wù)時(shí)，就畢業(yè)了，初中的壓力隨之道來，這么快速的變化，都是我們意料之外的'，但是，也是我們沒有想到的。
這個(gè)暑假，是我變化最多的一個(gè)暑假，我知道這些事情在未來都是無法避免的，所以，不能逃避，要好好地面對(duì)。這個(gè)暑假過后，我就要成的真正的初一學(xué)生！
再見的作文3
我的兄弟——佳佳，你們可能不認(rèn)識(shí)，他是我的小學(xué)同學(xué)，我們六年級(jí)才認(rèn)識(shí)的，他人不錯(cuò)，所以我倆在一起玩一起寫作業(yè)一起去我家或他家玩電腦。我倆在學(xué)校如手足情兄弟。每次他被欺負(fù)或我被欺負(fù)我或他總是第一個(gè)上。在學(xué)校只有他可以罵我，別人如果罵我他總是沖在我前面動(dòng)拳頭，每次出事，被老師批評(píng)他總是掩蓋事實(shí)說是他打的人給我沒關(guān)系，老師也總是罰站他，但是我倆沒有埋怨過誰一次總是笑嘻嘻的`在一起玩。
記得還有一次，呵呵他可能當(dāng)時(shí)腦子有點(diǎn)傻，有個(gè)人罵了我，當(dāng)時(shí)是我倆罵著玩呢，他問都不問一拳下去，哎呀不輕啊，我說：“佳佳你干啥�！彼f：“替你報(bào)仇”“我暈我倆在罵著玩�。 蔽艺f。他沒吭聲只是一言不發(fā)的摟著我下去玩，每次我倆嘴饞的時(shí)候，口袋沒多少錢，他總是借著去上廁所偷偷找人借了5元，每次應(yīng)為錢沒還上被人擠在墻角打。有一次正當(dāng)下學(xué)有一群外班的孩子，來找佳佳。佳佳總是讓我先走我就答應(yīng)了。我偷偷在后面偷看他們干啥，結(jié)果看見他們準(zhǔn)備打佳佳。我當(dāng)時(shí)非常生氣，書包一卸扔到地上，拿起一塊板磚上去往地上一摔一腳上到內(nèi)幾個(gè)孩子的臉上，讓后拿起書包摟上佳佳就狂跑。我倆跑到安全的地方，呼呼的大喘氣。笑著說：“干嘛管我！你會(huì)被打點(diǎn)。”不在乎笑著說。我倆你搭我肩我搭上你肩笑嘻嘻走在小道上！
雖然我倆只有短暫的一年，但是我倆不是當(dāng)了一年的兄弟，是一輩子。
再見的作文4
我們都這樣離散在歲月的風(fēng)里，回過頭去，都看不到曾經(jīng)在一起的痕跡，盡管曾經(jīng)那么用力地在一起迷藏。
一
我們一起來，卻不能一起離開。
我們不能一起來，也不能一起離開。
是宿命的.無奈。
二
輕輕地，我說，我走了。慢慢地，你轉(zhuǎn)過身，代表著離開。那些年代，淹沒在人海。那首歌，在城市上空盤旋，我們卻已不在。
請(qǐng)?jiān)徫易吡�，沒有回頭看你，在那一瞬間擊潰你所有的驕傲。我說了再見，但你聽不見，你耳旁是那些喧鬧的聲音。最后一次走過那條小路，我們很安靜。你在道路的右邊，我在道路左邊，而我們中間是那面殘破不堪卻又還無法倒塌的墻。路的盡頭，我說了再見，卻沒有回頭。
三
我等的在多遠(yuǎn)的未來？我真的不能回頭？那就向前走，雖然路口有點(diǎn)窄。向左向右，我看不到，那個(gè)號(hào)碼牌是不是有用？
遇見你，是一場意外，美麗的意外。
放開手，并不是說我不愛了，而是說，我不想你那么辛苦。
再見的作文5
小時(shí)候，有許多事我不懂，但這些不懂的事鬧出的笑話卻牢牢記在我心上，至今難以忘懷。
在我三、四歲的時(shí)候，媽媽給我買了幾個(gè)氣球，氣球吹起來五顏六色的'，很好看。我做什么事都不肯放下它，一直把它抱在懷里。也許是氣球太大了，也許是氣球刮到了什么尖銳的東西，我還沒玩幾分鐘，氣球“嘭”的一聲爆了。我被這震耳的聲音嚇了一跳，氣球崩到了我的手，我差點(diǎn)兒就要哭出來了。媽媽也聽到了氣球爆破的聲音，“這跟放炮聲一樣�！眿寢尣唤�(jīng)意間說了這么一句話，就是這句不經(jīng)意間說的話，我牢牢地記在了心上。
新的一年又來了。大年三十晚上，十點(diǎn)鐘左右，姥姥對(duì)我說：“待會(huì)兒讓你爸爸帶你去放炮�！蔽倚睦锬叵耄骸斑@個(gè)我不用別人幫忙�！庇谑�，我拿了幾個(gè)氣球，我走到媽媽面前，我對(duì)她說：“媽媽，給我吹幾個(gè)氣球！”媽媽一邊吹，一邊問我：“你要吹氣球干什么呀？”我并沒有回答媽媽，只是一個(gè)勁兒地催促她，想讓她快一點(diǎn)兒。媽媽聽我沒有回答，也就不再問了。媽媽吹好了氣球，我把它們放到地上，一個(gè)個(gè)地踩下去。爸爸拿著炮，急忙對(duì)我說：“快走，去放炮啦！”我不解地回答：“你們不是讓我放炮嗎？我正在放�。 卑职挚次以诓葰馇�，哈哈大笑起來。
爸爸給我講清了什么是放炮后，我才明白過來，我對(duì)媽媽說的那句話產(chǎn)生了誤解�，F(xiàn)在，我想起童年時(shí)的趣事，自己都不禁笑出聲來。
再見的作文6
哭過、笑過、吵過、也鬧過的六年小學(xué)時(shí)代在之后的幾天就要說再見了。離別，讓每個(gè)人都增添了一種莫名的感覺。
同學(xué)
剛進(jìn)入學(xué)校那刻，離開家長，離開家，哭得不像話。后來慢慢適應(yīng)了環(huán)境，每天都嘻嘻哈哈的。四年級(jí)開始住校，第一次住進(jìn)八個(gè)人一個(gè)房間的'宿舍，新朋友都不認(rèn)識(shí)。因?yàn)橄爰�，一個(gè)人躲進(jìn)被窩里偷偷地哭。后來，也逐漸熟悉了，每天和朋友們結(jié)伴而行，對(duì)所有好奇地事情都憧憬不已。一起吃飯，一起倒數(shù)三個(gè)數(shù)后睡覺。我們就像親人一樣朝夕相處。
老師
長長的頭發(fā)，大大的眼睛，穿著一件棉麻長裙正在講臺(tái)上孜孜不倦地講著，從不說累。有時(shí)候一站就是幾個(gè)小時(shí)，回答問題時(shí)，倘若不對(duì)她便會(huì)慢慢引導(dǎo)、鼓勵(lì)，直到對(duì)了，她就會(huì)說：“太棒了”比自己答對(duì)問題還開心。
她們還在一起嘻嘻哈哈，她還在講著課……即將分別，她們的身影卻揮之不去。希望我可以記住每一個(gè)人，漫漫人生路，遇見她們真好！
“再見了互相嫌棄地老同學(xué)，再見了來不及說出的謝謝，一首歌隨即響起。雖然我們即將分別，但是我們永遠(yuǎn)不說再見！
同窗情，師生愛，這一暮暮都將在我的記憶中永恒，再見了母校，再見了老師，再見了校園地一草一木，離別情和母校地美好，將為我童年留聲。分別——不說再見。
再見的作文7
刺骨的寒冬慢慢逼近，剛剛下了一場鵝毛大雪，屋頂上、道路上積滿了一層層厚實(shí)的雪，就像一條條柔軟的鴨絨被�？於叩男∷墒笥昧Ρ犻_眼睛，想：我要在這秋天最后的一天，去看看美麗的白色世界。
可是，深厚的積雪已經(jīng)沒過了松鼠的.半身，松鼠只好把自己的“老古董”——“高蹺”給拿了出來，小松鼠站在高蹺上一步步地慢慢向前移，生怕滑倒。這時(shí)，一個(gè)“小圓球”裹著雪，順著斜坡滾了下來，小松鼠撿起這圓溜溜的球，扒開雪一看，哦！原來是一個(gè)松果，小松鼠雙手合十說：“謝謝，秋天！我一定會(huì)把這最后一顆我最喜歡的果實(shí)收藏起來，這是我的珍貴寶物！”
走著走著，前面有著幾片被凍枯的草地，這時(shí)，“哐當(dāng)——”清脆的一聲響聲，聲音在山洞里立刻此起彼伏地回蕩起來，小松鼠急忙跑過去一看，一個(gè)大蘋果掉在了地上，小松鼠拍了拍蘋果上的雪花，心想：謝謝，秋天！我一定會(huì)小心收藏起這最后一個(gè)果實(shí)。小松鼠自言自語地說：“我該回家了！”
于是，小松鼠托著疲倦的身子，走著走著，剛回到家門口，一片樹葉被寒風(fēng)給吹了過來，正好劃過了小松鼠的臉頰，小松鼠走到樹葉前，撿了起來，看到樹葉上隱隱地寫著字，小松鼠想：我要回去好好看看。謝謝，秋天！我一定會(huì)把這最后的一片樹葉收藏起來！
小松鼠躺在床上，在燈光下看了又看，看到樹葉上寫著：再見秋天，冬天來了，要冬眠了！這是秋天最后的一天！小松鼠心里一陣溫暖：是��！是應(yīng)該冬眠了！感謝秋天的恩賜！秋天，明年再見吧…
再見的作文8
呵呵，六年的時(shí)間，像流水一樣，像飛劍一樣……日月如梭，光陰似箭，從我的身邊流過。
回想起這六年，有多少的歡聲笑語？有多少刻骨銘心的教育？數(shù)不清！永遠(yuǎn)數(shù)不清！六年的時(shí)間，把我從一個(gè)懵懂的少年變成了一個(gè)滿腹經(jīng)綸的少女。身為六年級(jí)的我，已經(jīng)不再是一個(gè)羞澀的小女孩了，面對(duì)的是畢業(yè)考試，面對(duì)的是和同學(xué)分離，面對(duì)的'是進(jìn)一步的學(xué)習(xí)。有不舍得這個(gè)學(xué)校，也有希望趕快進(jìn)入新的集體，交更多的朋友！我是害怕畢業(yè)的那一刻的，我害怕我的眼淚，會(huì)不聽話的從眼眶里流露出來�？謶郑謶蛛x開這撫育我六年的母校，恐懼離開陪伴我六年的同學(xué)，更恐懼告別教我學(xué)會(huì)怎樣做人的老師。頓時(shí)，我的眼淚流了出來。
六年的時(shí)間，我們一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，一起比賽，一起成長。我是舍不得的，我舍不得離開這六年來的友誼！我舍不得離開這六年來我們一起學(xué)習(xí)的教師！每當(dāng)想到這一刻，我都會(huì)更加珍惜我們在一起的時(shí)間。謝謝你們，我親愛的同學(xué)們，伙伴們，謝謝你們伴隨了我六年的時(shí)間。
六年的時(shí)間，你們教會(huì)了我知識(shí)，教會(huì)了我做人，教會(huì)了我感恩，教會(huì)了我對(duì)面困難。我害怕，我害怕離開你們，我的恩師，這恩情，我永遠(yuǎn)忘不了。謝謝你們，我敬愛的老師，謝謝你們教會(huì)了我知識(shí)……
謝謝，這不是一句簡單的謝謝，這是包含了我感激的。
再見的作文9
一天晚上，我正在自己的房間興致勃勃地玩著魔方。媽媽走了進(jìn)來對(duì)我說：“明天上午你只要將作業(yè)完成了，下午就可以讓你看電視、玩電腦�！蔽乙幌伦犹酱采希诖采蠚g蹦亂跳了起來，連連叫道：“好、好、好!”媽媽看著我說：“不許反悔哦!”
到了第二天的早上，媽媽按時(shí)叫我起床寫作業(yè)，我又睡懶覺了，媽媽叫了好久，我還賴著不起床。這時(shí)媽媽的臉上立刻展現(xiàn)出一副生氣的表情，說：“你昨天答應(yīng)過的'事又反悔了，這樣就不是誠實(shí)的孩子�！眿寢屵�說：“你一定要懂得今日事今日畢的道理，罰你今天不許看電視和玩電腦了�！蔽衣犃诉@番話非常后悔，自言自語地說：“早知道早點(diǎn)起床了�！�
媽媽說得很對(duì)。我以后再也不睡懶覺了，要和壞習(xí)慣說再見，爭取每天都不犯錯(cuò)誤。
再見的作文10
回憶1年前，我還是一個(gè)四年級(jí)的同學(xué)，記得那時(shí)，媽媽幫我報(bào)了一個(gè)英語課。聽說很有名，一個(gè)班就三四十個(gè)人。初次上課，老師還沒來，等了大概五分鐘，老師才到“對(duì)不起，我遲到了。”老師的聲音嚇到了正在討論八卦的同學(xué)，我們一起坐好。之間老師穿著休閑的衣褲和新百倫的鞋子，再加上一頭烏黑的頭發(fā)，這就是我們的`雙眼皮英語老師。
老師姓王，叫王家鑫，大家都叫她王姐姐，她說話細(xì)細(xì)柔柔，大家都完全沉浸在她的課上。
因?yàn)�，第一次上課，前面好多都沒有上，所以，我有點(diǎn)為自己感到擔(dān)憂。突然老師親切的說：“沒關(guān)系，不用擔(dān)心，這樣我為你補(bǔ)課好嗎？”老師的大眼睛仿佛能讀出我的心事，老師的話撫平我心中的擔(dān)心。頓時(shí)，千斤中的心一下輕快許多。因?yàn)槔蠋煘槲乙粋�(gè)人補(bǔ)課，感動(dòng)了我。所以我下定決心一定要上好課。
由于媽媽為我安排了其他課程，時(shí)間有沖突，我只好不能再上老師的課。雖然我已經(jīng)一年沒見過王老師，但至今，我任記得和老師的第一次見面，“對(duì)不起，我遲到了。"
再見的作文11
一個(gè)一個(gè)的離開，夏天的我，心里卻是秋天的惆悵與傷感，秋日學(xué)校的樹林，樹葉會(huì)一片片的落光，在風(fēng)中漫舞著身體，隨風(fēng)自由的墜落，樹葉發(fā)出唰唰的聲音，仿佛是在告別大樹，大樹的心此刻是怎樣的？
樹葉是自己的一部分啊，為大樹的成長，他們無私的奉獻(xiàn)，風(fēng)吹日曬雨淋，保護(hù)著大樹，溫暖著大樹，但依舊要離別�。粯淙~告訴大樹不必憂傷，我依舊在你身邊，我將化為泥土里的養(yǎng)分，幫助你健康成長，我們不是訣別，我們只是暫時(shí)的分開；冬天，雖然你看不見我，但我卻存在與你的身體里，和你一起抵抗嚴(yán)冬，要堅(jiān)強(qiáng)，要勇敢；記住我們從未分開，親愛的我只是躲到了你的心里；春暖花開，我會(huì)破芽而出，讓你看到我的笑臉，相信會(huì)更加美麗，會(huì)讓你更加心動(dòng)，因?yàn)槲以谀愕男睦锿Ａ袅艘粋�(gè)季節(jié)啊，那些日子里緊貼著你的心，感受著你的疼愛。
我們更加默契，更加相愛；不要憂傷，當(dāng)我離開你的瞬間，你要看到我多么優(yōu)美的舞姿，蝴蝶般的`輕盈，要知道是為你而舞；我走了，我將走進(jìn)你的心里，看看你有多么的愛我，是否如你所說的；我這樣說，你不會(huì)生氣吧，其實(shí)我深深的知道你的愛，因?yàn)橛行判牟胚@樣說呢；舞曲響起，不得不走了，你要仔細(xì)看哦，我的舞蹈和我的心一樣動(dòng)人。
再見，親愛的你們。
再見的作文12
無星的夜，黑暗放肆地在每個(gè)角落里游走，帶著令人絕望的窒息�；璋档臒簦q可辨析燈下兩個(gè)孤立的身影，緊貼著背。沉默……
蛐蛐兒躲在夜神那一身黑袍里瘋狂地叫著，風(fēng)冷冷地吹過，樹葉兒放肆地撞擊著身體，演奏著恐怖的搖滾樂曲。遠(yuǎn)方，傳來了野狗一聲聲凄厲的嗥叫。聽見她嚶嚶的哭泣聲，心中免不了添了些悲傷�！盎蛟S，我們是不應(yīng)該在一起的……”黯然的，我回憶起你我的相識(shí)……
同樣的夜，同樣的思緒，我看到了自己內(nèi)心的空虛。于是，恐懼、害怕、無助鋪天蓋地地向我襲來。悄無聲息地，你，出現(xiàn)在我眼前。感受著你輕吐的氣息，你那深邃迷離的雙瞳吸引了我。讀你的眼睛，靈閃卻透露了絲絲寂寞。于是，我，和你，一起度過了那難忘的夜晚……后來，我才知道，你叫“孤獨(dú)”……
和你呆在一起的日子不知有多久，直至我再次遇上了“快樂”，她那耀眼的笑容竟比太陽光還燦爛！雖是初次見面，她卻在我心里留下了不滅的.痕跡。之后我才發(fā)現(xiàn)，我已不再被“孤獨(dú)”那雙撲溯迷離的雙瞳所迷惑……那晚，我和“孤獨(dú)”分開了。隨即我便和“快樂”做了知己。在她的帶動(dòng)下，我的情緒一天比一天開朗。“永別了，孤獨(dú)！我的15歲年華里沒有你，以后也不會(huì)——有！”當(dāng)我對(duì)著天空大喊時(shí)，我和“快樂”瘋狂而開心地笑著，笑聲響徹了整個(gè)天空……
再見的作文13
寧靜又滿目青翠的池塘，小蝌蚪鉆出暖和的小窩。出生上十天的小蝌蚪，拖著大頭圓肚子，靠著一條細(xì)細(xì)的尾巴在這兒撒著歡。
媽媽，我想出去玩。
不行，孩子，你還不熟悉這兒，外面的世界有著各種各樣的人，你還這么小，會(huì)有危險(xiǎn)的！青蛙媽媽慈祥的細(xì)語道。
不嘛——
你要聽話。媽媽的語氣似乎有些嚴(yán)厲。
不聽不聽，王八念經(jīng)！小蝌蚪扭了扭身子，哼！再見！
小蝌蚪一溜煙的沖出家門，留下青蛙媽媽在風(fēng)中凌亂
嘿嘿，終于成功了！小蝌蚪望了望四周，哇——真漂亮！
水下的城市非常繁華，和陸地上一樣，也有酷酷的音樂、炫彩的高樓大廈，還有媽媽說的各種各樣行色匆匆的人。
小蝌蚪本來想好好地玩一玩，可才想起媽媽的`話，這兒人生地不熟，該怎么辦呢？
旁邊的蚌殼看見小蝌蚪，雙眼冒出了貪婪的目光，但馬上又把眼光收了起來，裝著關(guān)心的樣子，走到小蝌蚪面前：蝌蚪弟弟，不認(rèn)識(shí)路嗎？哥哥帶你去玩好不好？
天真又無知的蝌蚪果然上當(dāng)了。它答應(yīng)了蚌殼，鉆進(jìn)了蚌殼的肚子，卻沒想到，蚌殼緊緊地閉上了！蚌殼里黏黏的，黑黑的，看不到一點(diǎn)光亮，小蝌蚪拼命地哭喊著、掙扎著，漸漸地它的力度越來越弱，直至最終再也不能動(dòng)彈。淚珠從小蝌蚪的眼睛里一滴滴地落下，它用盡最后一絲力氣，斷斷續(xù)續(xù)地嗚咽著：再見媽媽
再見的作文14
在這所學(xué)校整整五年了，從連自己的名字都不認(rèn)識(shí)到能寫一篇作文，能流利的說英語，能準(zhǔn)確的計(jì)算數(shù)學(xué)題，每天和同學(xué)們開心的玩，聽老師的教誨，每一節(jié)課，每一次考試，都是我的成長。現(xiàn)在要離開了，我真的舍不得。
我舍不得離開我的學(xué)校，舍不得離開我的老師，舍不得離開我的同學(xué)，就連學(xué)校里的樹木，操場都是那么的熟悉，比自己家里還熟悉，要我也一下子離開，我很難過！
這幾天我一直在想，很快就要放暑假了，下學(xué)期就要去新的學(xué)校，面對(duì)陌生的同學(xué)和老師，尤其是和剛見面的同學(xué)一起住校，一起學(xué)習(xí)生活，還能習(xí)慣嗎？不管怎么說還是要離開的，還是要和熟悉尊敬的老師們說一聲“再見”的.。
“再見”了，我的老師，我不會(huì)忘記你們，我永遠(yuǎn)會(huì)記住你們對(duì)我的教導(dǎo)，到了新的學(xué)校我一定好好學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的成績回報(bào)老師。老師，你們要保重，我們成長離不開你們，我們雖然說了再見，但心里時(shí)時(shí)刻刻惦記著老師。
我們會(huì)回來的，等我們學(xué)業(yè)有成，一定會(huì)回到這里，那時(shí)你們都老了，退休了。就讓我們站在講臺(tái)上接過你們手中的粉筆給比我們現(xiàn)在還小的同學(xué)上課，給他們傳授知識(shí)。
……
敬一個(gè)禮，我舍不得這里，
鞠一個(gè)躬，我感謝老師們，
說一聲再見，等我再回來！
再見的作文15
人生在世，有聚有散，有分有合。
那是在我還上學(xué)的時(shí)候。那天，馬上就要離校了，我們在教室里抄課文，可是媽媽卻提前來接我。提前了整整一個(gè)下午。這從來沒有過。
媽媽讓我把東西收拾好，就急匆匆地帶我回廣宗了。路上，我聽見媽媽對(duì)我說：“你老姨夫沒了�！蔽掖饝�(yīng)了一聲，算是說明我在聽。
半晌，我才回過神來。哦，我老姨夫沒了。緊接著，我卻又聽見媽媽說：“我本來打算明天再回來的，可是你老姨說明天就下葬了，所以今天我才回來的。”
到了那兒，我見往日熱鬧非凡的`院子依舊熱鬧，只是少了一個(gè)人，一個(gè)經(jīng)常坐在凳子上給我小零食、摸著我腦袋的人。那驚天動(dòng)地的聲音也是在吹著什么，一邊又一遍的吹。
我一進(jìn)門，便看見清一色的白，白的令人發(fā)慌，白的讓人害怕。不知道是我想的太過頭還是本就是這樣，我總感覺，我老姨夫沒有走，他在哪兒看著我，還想還在對(duì)我笑。想著想著，我就感覺眼前模糊了，我感覺到鼻子酸了，一兩滴水順著臉流下來……
門外的聲音依舊，但這不是令人高興的；門外依舊熱鬧，只是少了一個(gè)人，少了一個(gè)令我思念的人，我想，下輩子我還是他的小妞……
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