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有關(guān)安全日記4篇
一天即將過去了,相信大家都有不少體會吧,立即行動起來寫一篇日記吧?墒窃鯓訉懭沼洸拍艹霾誓?以下是小編為大家收集的安全日記4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
安全日記 篇1
長輩們就教導(dǎo)我們要遵守交通規(guī)則,那時侯,我并不明白應(yīng)該怎樣遵守,隨著年齡步步增長,我逐漸明白遵守交通規(guī)則是多么的重要!
近年來,隨著汽車行業(yè)的高速增長,路上的車輛越來越多,馬路越來越擁擠,交通事故時時刻刻都會發(fā)生,每年,有多少的'生命被奪走,有多少個家庭被破壞,有多少人要失去親人了。比如:河南濟(jì)源發(fā)生交通事故,五輛汽車追尾竟8人死亡!蘇州發(fā)生交通事故,造成四人死亡二人受傷!福建羅源發(fā)生重大交通事故,7人竟是當(dāng)場死亡……
交通事故是那么可怕,一剎那間,就奪走了人的生命;如果我們每個人心中都有交通規(guī)則,每個人都能自覺遵守交通規(guī)則。讓我們牢牢記。航煌ò踩巳擞胸(zé)!
安全日記 篇2
今天,我和同學(xué)們一起坐在課室里上了一堂非常特別的課程,就是網(wǎng)上觀看學(xué)生安全的教育課。
播放的內(nèi)容,教育我們主要有三個:一、當(dāng)我們遭遇水災(zāi)、火災(zāi)、地震等等時,我們應(yīng)該怎么去應(yīng)對,怎么保護(hù)自己,還有教了我們一些其中的小技巧。原來生活在我們身邊的災(zāi)難是無處不有的,我們需要有自我保護(hù)意識和常識。二、如何檢查家里的`煤氣是否有漏氣現(xiàn)象,這里教會了我用肥皂水抹在煤氣管接口上,就可以查出是否漏氣了。三、內(nèi)容還赤裸裸地顯示了每年死于車禍的學(xué)生人數(shù),十分驚人!沒想到我們這些祖國的可愛花朵是那么脆弱,那么需要自我保護(hù)。
接著,我們還模擬了一次逼真的逃生疏散演習(xí),我們動作非常迅速,只用了兩分十五秒,這個速度,連校長都表揚(yáng)我們啦!
通過這次的安全教育課,我會在假期里以及以后的學(xué)習(xí)生活中,更加注意安全,成為一名“安全小天使”!
安全日記 篇3
如果說,曾經(jīng)安全是父母的叮囑,師長的期望,那么安全現(xiàn)在就是自己的職責(zé)!吧\可貴,愛情價更高!钡脑姼枥镉心晟贂r對生命的認(rèn)識;“生命無價,安全為天”的準(zhǔn)則里有神東人對安全的忠誠。
春暖花開時,百花爭艷的`花園里,每一朵鮮花都有一顆一枝獨秀的心;鶯飛草長時,鷹擊長空的歲月里都有一飛沖天的夢想;但是從青蔥歲月走到神東大家庭的工作崗位上,靠著蠻干、大膽,忽略安全是不會有一鳴驚人的結(jié)果的。在煤礦,小心使得萬年船;在神東,安全才是硬道理!
有的人常拿生產(chǎn)當(dāng)做擋箭牌,有的人常把效益當(dāng)成萬靈藥。但事故的歷史教訓(xùn)告訴我們:安全就是效益,面對安全問題,一切都不是問題。已記不清有多少次,自己看到神東的兄弟們把安全理念爛熟于心,脫口而出的情景;也記不清有多少次,神東的安全文化一次次的深入人心,并保障著神東巨輪順利請進(jìn)、前進(jìn);更記不清有多少人在安全的天空下在神東煤海中泛舟、弄潮,用汗水映出煤的光芒。
安全是什么?安全是花開花落時那明媚的陽光;安全是雄鷹翱翔時與他擁抱的藍(lán)天;安全也是記憶的輕舟泛起時,推動著我們的人生生活增添點點波光亮點的清風(fēng)。
安全的日記是人生傳記的序曲。以安全作序,一生一帆風(fēng)順。
安全日記 篇4
現(xiàn)在我們班的同學(xué)們都迷上了一個小游戲——“賽爾號”,許多同學(xué)還用自己的零花錢買了一些關(guān)于“賽爾號”的書,邊看邊學(xué)習(xí)怎樣玩得刺激,我覺得很不對,因為上網(wǎng)玩游戲?qū)ξ覀兊膶W(xué)習(xí)一點好處也沒有,還居然去買“賽爾號”的書,這樣既花了錢,又浪費(fèi)了時間,還影響了學(xué)習(xí)成績,這不就是“一舉三不得”嗎?
同學(xué)們,你們是否聽說過這樣一件事:上小學(xué)時,小麗和小華的`成績都差不多,考上了同一所大學(xué),而且分在一個班。后來,小麗迷上了一個網(wǎng)絡(luò)游戲,每天都熬夜玩游戲,到了上學(xué)時間,小麗就趴在桌上睡大覺,時間長了,小麗整天精神不振,成績急劇下降,期末測試時,幾門功課居然一門都沒有結(jié)業(yè),學(xué)校給她記過處分。她并不悔改,第二個學(xué)期,更加沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,還常常徹夜不歸,班主任老師很當(dāng)心她的安全,學(xué)校把她開除了。
看了這個故事,你們應(yīng)該有所覺悟,同學(xué)們,讓我們一起行動起來,遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)游戲吧。
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