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美在的作文
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的美在的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
美在的作文1
觀看了中央電視臺開學(xué)第一課后,我明白了——身邊美好的事處處存在,只是我們?nèi)狈γ赖挠^察和理解。
開學(xué)第一課講了發(fā)生在我們身邊的美。探索美——劉洋說:“去太空走了這么一趟,看見了地球的渺小,更明白了地球的偉大。我愛這里明媚的陽光,愛這里清新的空氣,愛這里純凈的 水,愛這里的江河湖海,愛這里的高山平原,愛這里生存著的多樣化的物種,愛這里生活著的我們?nèi)祟悺。?chuàng)造美——焦劉洋提醒同學(xué),“興趣也許是最大的動力,卻不一定是持久的動力。要想實現(xiàn)自己的夢想,創(chuàng)造出最美的感受,需要我們常說的‘貴在堅持’!眰鬟f美;——徐莉佳講述,“她現(xiàn)在很快樂,她也希望把她的快樂都能傳遞出去。”和諧美—— 陳一冰最后的一句總結(jié)讓全場陷入深思,“沒有一個人的完美,卻有完美的.團隊”。
在我們的平時生活中,也有最美的司機。杭州一名駕駛員吳斌在開車過程中被突如其來的鐵塊砸中,忍著劇痛完成一系列安全停車措施后,攤在座位上,經(jīng)搶救無效身亡。這不僅是瞬間的壯舉,更是日常的點滴積累。最美女教師:張麗莉。車禍前,她明媚如花;車禍時,她挺身而出;車禍后,她的大愛為人們推開一扇窗。最美戰(zhàn)士……
其實,生活中的美隨處可見,只要我們用心去尋找,去體會,就會發(fā)現(xiàn):原來,美就在我們身邊。美來源于生活,善于發(fā)現(xiàn)生活的美,善于從生活中得到啟示,你會覺得生活本來就是豐富多彩的!讓我們做一個樂觀、向上,熱愛生活的少年吧!
美在的作文2
生活看似灰暗,但只要擦亮被灰塵蒙住的雙眼,你就會發(fā)現(xiàn),美就在我們身邊,哪怕只是一片景。
記得那是個飄著細雨的早晨,我心情郁悶地坐在陽臺上,不住地唉聲嘆氣,連往日我心愛的植物也似乎無精打采的。唉,我怎么又考砸了呢?那可是事關(guān)重大的期末考啊!這個暑假就只能在家閉門思過嘍!我狠狠地瞥了一眼腳邊的蘭花,目光望向窗外,忽然瞅見一大片風(fēng)景——
一大片郁郁蔥蔥的爬山虎密密麻麻地貼在對面樓的墻上,似微微起伏的'綠色波浪。一片片單薄的葉子在風(fēng)雨中瑟瑟發(fā)抖,卻又不難看出那種堅持向上的精神。它們就快爬到房頂了!
這片鮮亮的綠色風(fēng)景點綴在灰蒙蒙的萬物之中,讓我不禁眼睛一亮。哦,這是一種自然的美,向上的美,堅持的美!即使風(fēng)再大雨再大,都擊垮不了它們心中堅定的信念:爬上屋頂,向著太陽奮進!
“美麗”的爬山虎化作一縷暖暖的陽光,驅(qū)散了我心中的烏云。是啊,連平凡的爬山虎都能為了自己的夢想,不怕挫折,堅持向前,而我只為了一次考試就在原地嘆氣,放棄了前進,何以走到終點?我豁然開朗,雨不知什么時候停了,眼前的一切又變得充滿生機……
羅丹說過:“生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!笔前。灰覀冇眯娜ジ惺苓@個世界,就會發(fā)現(xiàn),美就在我們身邊!
美在的作文3
生活中處處有美的存在,有時一件很小的事情也可以創(chuàng)造美。比如,扶老人過馬路、捐獻一些自己不用的東西給災(zāi)區(qū)、小朋友摔倒了過去扶他一把。就算是這種小小的事情,也能讓生活中充滿了美。
有一天,我去學(xué)校,因為那天下雨,而且雨并不大,所以我沒有帶傘。我很小心地去了學(xué)校,快走到學(xué)校的時候,看見一個似乎比我小的'孩子摔倒了,我也就裝做沒看見,繼續(xù)往前走,因為我怕弄臟了我的衣服。可是,我后面緊跟著的,和我同級的同學(xué)并沒有視而不見,而是走過去把他扶了起來。我看見后,才感覺到自己是多么可惡,從此以后,我再見到他都不敢正面看他,看到他,我就為自己的行為而感到羞愧。其實,很想向他說聲“對不起”,可是,我多次想去向他說,可不知是怎么了,就是沒有勇氣說出口,有時,我真痛恨我自己,怎么連這么點膽子都沒有。
我真不知道怎會有這么巧的事,期中考試的時候,我竟然坐在他的后面,我不敢正眼看他的背影?颊Z文的時候,我寫著寫著筆沒水了,我急切地東張西望,每一個都與我素不相識,見都沒見過,唯有他?墒俏矣譀]勇氣向他借筆。但在我考慮了一會后,我鼓足勇氣向他背后戳了一下。剛開始,他沒反應(yīng),我又使勁戳了一下,他扭過來,問我干什么,我吞吞吐吐地說:“能不能借我一支筆?”他沒有說話,只是轉(zhuǎn)過去,我心想,這下沒戲了,他有困難的時候我管都沒管,他會給我借?“善有善報,惡有惡報”這句話說的真不假。沒想到,過了一會兒,他把筆遞給了我,我對他說:“那天的事對不起!彼f,“什么事?”寫完,我把筆還給了他,并說了聲謝謝,他說:“沒關(guān)系,這些都是我力所能及的事,不必這么客氣。”
從那以后,只要是有人需要幫助,我都會誠心誠意地幫助他。
美在的作文4
愛美之心,人皆有之。但是什么是美,并不是人人都答得出來。就算真的答出來了,答案也并非一致。
俄國文學(xué)家列夫·托爾斯泰曾經(jīng)說過:“一個人,他不是因為美麗才可愛,而是因為可愛才美麗!笆前◇靡粋人的美,不僅要美在外表,更要美在內(nèi)心。
以前,我對美的認(rèn)識并不是很多,那時,我以為一個人長得好看就是美。但是,有一件事卻改變了我對美的看法。
記得那是我10歲那年。有一天,我在院子里跳橡皮筋。突然,我發(fā)現(xiàn)有兩個過路人在背后對我指手畫腳,還小聲峭咕說:“瞧,她多胖,這么小就這么胖,不知道長大會變成什么樣?”說著,她倆走開了。我聽了,心里不是滋味,心想:胖就胖嘆,有什么奇怪的,天下又不止我一個人胖。但是,她倆的話又提醒了我,對。∫俏揖瓦@么胖下去的話,那……我不敢再往下想了。
晚上,我問上中學(xué)的表姐:“我是不是很丑?人家都說我胖,沒形象,天下的人似乎都瞧不起胖的人,覺得胖就很丑!北斫隳托牡卣f:“怎么會呢?人長得胖了并不一定丑,一個人的美來自于內(nèi)心,你要為自己的`理想好好奮斗下去,以后多鍛煉身體,少吃零食,我相信你一定能減肥的。還有,你要記住,美,它永遠來自內(nèi)心,行動是它的表現(xiàn)!焙喍痰膸拙湓,一下子印在了我心里,使我又有了信心。
我要告訴世界上所有的人,我要大聲地說:“美的生活要靠雙手創(chuàng)造,一個懂得塑造內(nèi)心美的人,才是真正的美!”
美在的作文5
美食節(jié)本來是品嘗美食的好機會,但是我覺得今年的美食節(jié)已經(jīng)失去了真正的意義。今年的美食節(jié)用一個詞來形容,就是坑。
到了球場,店家不停的喊喝:“買香蕉,好吃的香蕉,5塊錢,就5塊錢,過來吃一個。”。∵@個太貴了。5塊錢不知道能買多少斤香蕉。而現(xiàn)在只有一個,多虧了它!
擠啊擠,我跟著人群被推到另一家店。店門口人很多,大家都爭先恐后的買。!原來是美味的炸雞腿。我的'口水在千尺之內(nèi)流淌。我馬上對阿姨說:“阿姨,給我兩個!卑⒁恬R上給我收拾了兩個包。我接過包,遞給阿姨五塊錢,阿姨卻說:“怎么只有五塊錢?兩個需要十塊錢!蔽倚睦镎痼@,只好給阿姨五塊錢。我不忍心吃一些雞腿。這和肯德基的價格有什么區(qū)別?
突然,一股難聞的氣味撲鼻而來,我跟著它走了。關(guān)閉,關(guān)閉,關(guān)閉。往前一看,原來是臭豆腐!"臭豆腐,臭豆腐,正宗紹興臭豆腐,只要十塊錢一碗."價格很貴,但我的嘴抵擋不住誘惑,于是我忍不住用手伸進包里,拿出十塊錢。我一拿到碗,心就突然涼了。這么小碗,里面豆腐很少,最多5塊!我一般買小碗3元,大碗5元。這個價格不便宜!
今天吃了不到5個東西,花了50多塊錢。雖然說色香味俱全,但是價格真的很高!
美在的作文6
美是徐志摩的那片雪花,在天地間自由地飛翔,描摹著人生的希望;
美是紀(jì)弦的那片槐葉,薄于蟬翼,沾著故鄉(xiāng)的泥土,帶著淡淡的憂傷,傾訴著人生的過往;
美是柯爾莊園里的野天鵝,是紀(jì)伯倫曠世遼遠的歌,是心靈無盡的'暢想,是人生珍貴的收藏……
當(dāng)“小樓一夜聽春雨,深巷明朝賣杏花”的詩句隨著高山流水的優(yōu)雅縈繞在耳畔,深邃的美已為你的人生打開了一扇窗;
當(dāng)面對“密林含余清,遠峰隱半規(guī)”之景淺吟“暗香浮動月黃昏”時,輕盈曼妙的美已為你的人生增添了一絲清涼。
我們生活在美中,美裝點了我們的人生。
凄美!后主的憑欄、樂天的滴思、屈子的遺恨,在人們的血脈里游走,訴說著人生的幽怨。
壯美!若虛攬月放歌,東坡對江長嘆。那“江畔何年初見月,江月何年初照人”“哀吾生之須臾,羨長江之無窮”的詞句,蕩滌了多少人的情懷。
伯樂、子期之情誼,萬世流芳;
李白之大志墜入酒杯,詩情無盡!
……
駐足憶往昔,多少史實都證明,美,為人生導(dǎo)航!
哲人說,世界上不缺少美的事物,而缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。美,貫穿人生,給人生以生機和希望;美,砥礪人生,使人生之河曲折縈回,美,因存于人生而更富有內(nèi)涵;人生,因美的裝點而更絢麗多姿,正如泰戈爾所言:“使生命如夏花之絢爛,死如秋葉之靜美!
我相信,美即生命,生命即美,美在人生!
美在的作文7
法國雕塑家羅丹說:“美到處都有的,對于我們的眼睛,不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)!钡拇_,只要你認(rèn)真觀察,美時時刻刻就在我們身邊。
當(dāng)我們匆匆地走在學(xué)校的`路上,你可留意腳下干凈的路面,那是清潔工辛勞一個清晨的成果。當(dāng)我們還在酣睡的時候,他們已經(jīng)開始了工作,難道這不是美嗎?
當(dāng)我們走在校園里,見到老師主動問好,這也是美;上體育課時不小心摔倒了,有同學(xué)趕緊扶一把,這也是美;我的數(shù)學(xué)成績不太很好,小組長就耐心地給我講解,讓我感覺到美;上美術(shù)課時,有同學(xué)忘帶油畫棒,有同學(xué)把自己的油畫棒遞過去,同學(xué)之間相互幫助難道不是美嗎?
每次做完課間操,同學(xué)們都會到水房打水喝。打水時,高年級的學(xué)生讓著低年級的學(xué)生,前面同學(xué)只打一點夠喝了讓給下一個同學(xué),同學(xué)之間相互謙讓難道不是美嗎?
晚自習(xí)放學(xué)后,最后一名同學(xué)隨手把燈關(guān)掉,不多浪費一度電;洗完手后把水龍頭擰緊,免得浪費水源;中午在食堂打飯時,遇到同桌不喜歡吃的飯菜,可他都吃了,沒有浪費一粒糧食;這種節(jié)儉讓我感受到了美。
其實,生活中的美隨處可見,美源于生活,我們要善于發(fā)現(xiàn)生活的美,善于從生活中得到啟示,你就會感到生活中許許多多的美好事物就在你的身邊,你會覺得生活本來就是豐富多彩的!美就在我們的身邊,只要我們留心去觀察,用心去體會。你就會發(fā)現(xiàn)“美”就在你的身邊。
美在的作文8
冬日的陽光,真是格外地溫暖,照耀著大地,也一并照耀了人們的心靈……
——題記
還記得那年在上海發(fā)生的事:我一人坐地鐵要到舅舅家去,在地鐵上,真是人山人海,根本容納不下我,地鐵上的座位都已滿了,那些指定的特殊座位也不見得空著。忽然在一站停下后,一位老年人帶著幾個小朋友走了進來,呵,可愛的小家伙還蹦蹦跳跳的,殊不知在這地鐵上有多擁擠。
我看見那老人也是擠在人群中,雙手緊緊地扶住兩個小孩。過了一會兒,系統(tǒng)廣播響了,意思大概就是讓老人到指定座位上就座吧。老人用眼瞥了瞥黃色的`座椅,向那邊走去?烧谶@座上坐的,是一位殘疾的叔叔,他少了一條腿。他看見老人蹣跚地向他走來,連忙站了起來,說:“哦,阿姨,這里讓給你坐吧!”我很納悶,殘疾叔叔自己站著都很困難,為什么還要讓座給老人呢?他旁邊不是坐著一個小男孩嗎?他為什么不站起來讓給老人坐?只見老人擺擺手,說:“不客氣,我站著就行了!眱蓚同樣需要座位的人,就這樣盯著一個座,站在擁擠的車廂里。幾分鐘后,幾個青年人看見了這一幕,連忙站了起來,把自己的座位讓給了殘疾叔叔和老人。他們也連同向那幾位青年人道了謝。
這擁擠的車廂里,霎時變得空曠許多,好象因為多了幾個青年人站著,就不再擁擠了。
一束陽光,照進了地鐵,正好照在了那幾位青年人的臉上……
美在的作文9
但是,現(xiàn)在我知道——美女就在我身邊。
為什么看?當(dāng)你走在街上,看到老人和孩子——把他們的愛扔進各種捐款箱,你覺得美嗎?當(dāng)你坐在公共汽車上,看到小學(xué)生為老人讓座時,老人和他周圍的乘客都露出幸福的微笑。當(dāng)你一次次看到風(fēng)雨中彎著腰的小樹被“紅領(lǐng)巾”撩起,你感受到的不是美……所以,美是一種高尚的品德,是每個人都有的愛,美就在我身邊。
美有很多種形式,也有一種美。相信每個人都會有不同的經(jīng)歷。開心的時候,和你分享快樂;在你難過的時候安慰你的人;成功的時候,眼里有淚;當(dāng)你失敗的時候,你的眼睛里有鼓勵的人.不管他(她)是你的朋友、老師、父母還是其他人,他(她)帶給你的,你感受到的是——的美好。
有人認(rèn)為美是無限的風(fēng)景,是畫家的.山水畫,是音樂家譜寫的樂曲。但這樣的美是抽象的美,真正的美——永遠在你心里!
其實,美是畫家的畫筆,音樂家的小音符,壯觀景色的每一部分,甚至是一棵小草。有時候美是那么微不足道,卻帶給你無比的享受。所以——的美好就在我們身邊。
朋友,不要長途跋涉去尋找美的真諦,也不要苦思冥想美的真諦。美是真的,不要抽象。試著對那些集資讓座的人說謝謝。試著對你的親戚朋友說謝謝。它們給你一種美好的感覺。
高尚的品德、愛情、感情、友誼.這些其實才是真正的美,正因為如此,美才在我身邊!
美在的作文10
許多美,在不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)。也許你不經(jīng)意間的一次駐足,看見了晚霞,那瑰麗的色彩,像未融開的多色水彩,美不勝收;也許你不經(jīng)意間的一次仰望,看見了星空,那閃爍的星輝,是跳躍的螢火,溫暖和煦。美,在不期而遇。
早上,一向不早起的我,卻早早出了門。清晨朦朧的霧靄中,一件橙色馬甲的清潔工叔叔阿姨,揮動著清掃工具。在夏天,卻為防止車撞,套上了沉重的熒光外套,豆大的汗珠屢屢落下,他們還不知疲倦的掃著,掃著……他們在那一刻,是最美。
弱勢群體之間,亦存在著互幫互助。一個衣衫襤褸的老人,剛剛得到了別人施舍的一元硬幣,與一位一只腿殘疾,正在沿街乞討的的中年人不期而遇,也義無返顧的把錢給了他。一元錢,有時甚至一根冰激凌都買不到,但,那代表著他的心。我看著那一元錢從兩只臟兮兮的手中交接,只覺得那一元錢熱熱的,暖暖的。
擁擠的公交車上,一位已近臨產(chǎn)的孕婦,一手護著肚子,一手扶著把手,艱難的挪到著,卻沒有人讓座!袄淠,無情!蹦俏辉袐D心中感到無奈。這時,一位已近古稀的老奶奶,拍了拍孕婦,示意她坐下。孕婦感激地看著老奶奶,連連點頭稱謝。因為出現(xiàn)了剛才那一幕,無人關(guān)注的孕婦,現(xiàn)在卻成為全車人的'關(guān)注點。旁邊的人無不為剛才自己的所作所為而感到愧疚,低頭沉思,紛紛為老奶奶讓座。
看見了周而復(fù)始的花開花謝,你也許不覺得美,但對于一個盲人來說,那只是一個奇幻的夢;聽見了令人不知所云的咿呀兒語,你也許不覺得美,但對于一個聾人來說,那已是天籟之音。不要抱怨身邊沒有美。美,時時刻刻都在你身邊,美在不期而遇。
美在的作文11
美,無處不在。美,不在于外表,不在于身份。美,只在于內(nèi)心。
美,天天都在我們周圍“游蕩”,只要你認(rèn)真去觀察,用心去發(fā)現(xiàn),你就會察覺,原來在我們的身邊有許許多多的美。
2010年4月14日來領(lǐng)之前,一切都是那么美好。農(nóng)民在田里勞作,孩子們在學(xué)校里上課,大人們在公司上班······突然,山崩地裂一般,人們含著跑著,救命聲立刻充滿了整個青海玉樹。房子碎了,親人散了,整個玉樹充滿了恐懼與驚慌。
許多人往外跑,但有也許多人往里跑,使我印象最深的就是他—一來自外地的志愿者,啊福。
阿福是一個從外地來到玉樹孤兒院的義工。
當(dāng)天空陰暗灰沉,地面裂開無數(shù)條逢,孤兒院里許多小孩驚慌失措地從屋子里跑出來,原來在外面的阿福立刻沖了進來,對孩子吼著:“走,快走!什么也別拿,快走!”同時立刻將幾個小孩抱到外面去,接著又沖進去,然而,地震并沒有留太多時間給阿福,幾秒鐘過后,整個孤兒院塌了,阿福幾乎用盡了自己所有的力氣將幾個孩子和一個老師推出了廢墟。他卻沒來得及保護自己,活活的被壓在了樓板下。當(dāng)人們將阿福挖出的時候,他還活著,人們想將他送往醫(yī)院,他卻只說了一句話,那就是:“老師和孩子們怎么樣了?”十五分鐘后,阿福死了,他帶著笑容以及對老師孩子們的.擔(dān)心離開了,永遠的離開了。
他雖然去了天國,但他留下的是一種種令人動容的表情,一個個感天泣地的瞬間。
他美,他真的好美!他的美,永遠留在人們心中!
美在的作文12
美在我們生活中時時刻刻都有,每天都有美的事情在發(fā)生,比如說四季就是一種美,春天、夏天、秋天、冬天。各式各樣的美牽連不斷,像是百花爭艷一般“一個接一個的”都“蹦了”出來。
春天萬物復(fù)蘇,世界變的有了生機,到處都是綠泱泱的一片美不勝收,一片片的樹木長出了綠葉,一顆顆樹苗抽出了綠芽。破像“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。”之景。桃樹開了粉紅色的花朵,油菜花開的金黃金黃的,好像滿地都鋪上了金銀珠寶,閃閃發(fā)亮,春天的景色不僅如此,它還可以讓動物們充滿生命力,陽春三月春光明媚,桃花“桃花掙開不待葉”盛開于枝頭。美麗的春天就像一副副畫卷一般縈繞在我們的身旁。
夏天草木茁壯,萬物都在你追我敢,花兒競相開放她們把最美麗的一刻裝飾了大自然含苞待放的荷塘蓮花,個形個異的園林盆栽,郁郁蔥蔥的綠色草坪公園里的林蔭大道給人一種清爽涼快的感覺仿佛人此時此刻都在置身其中。
秋天碩果累累,時間變成了金色的海洋,一片片麥浪在田野翻滾,金黃的麥子正訴說的多半年辛勤的汗水與困苦,唯獨見了這一片片“金!辈庞辛耸斋@,這些麥子飽含著農(nóng)民的汗水與辛苦,我們吃的東西都是“浸泡在汗水里的”麥黃。在果園里,那里的果農(nóng)正在收獲,收獲他們一年的勞作。摘下那些蔬菜水果讓我們驕傲。到處都存在著收獲的喜慶,到處都溺漫這秋天的芳香,到處都有著人在歌唱。秋天是無比的美好是我們的期望
冬天冰天雪地,他像一位殘酷的執(zhí)行官正在銷毀一片片“生機”他正在嚴(yán)酷的'考驗動物的生存,在冰天雪地里只有活下來的生物才不會被消亡就算面對著嚴(yán)峻的考驗也不會迷茫,因為這嚴(yán)寒的冬天渡過總會有希望的曙光!
大自然有無限的美任何事物都有美的一面。
美在的作文13
回眸曾經(jīng),曾有過多少回不期而遇?還依稀記得那公交車上給我讓座的叔叔,那雨天借給我傘的陌生同學(xué),那幫我找到丟失包裹的阿姨……這些點點滴滴的美好記憶,都埋藏在我的心中,滋潤著我幼小的心靈。
——題記
在一個陰暗的雨天,天空灰蒙蒙的,陰云遮住了太陽。天空下著小雨,我們很晚才放學(xué)出來。我沒有帶傘,只好淋著這細雨快步往家走。過了不一會兒,突然打了兩個悶雷,雨下大了。天空好像張著大口,那些雨珠連貫地從它嘴里沖下來,張牙舞爪地向路上的行人們發(fā)起攻擊。地面很快被雨水沖洗了一遍。我躲進路邊的飯館中避雨。透過窗戶,絕望地看著外面的風(fēng)景。看來這一時半會兒應(yīng)該是回不了家了。
我嘆著氣,回頭觀看飯館里的景象。服務(wù)員忙里忙外,墻上貼著漂亮的壁紙,廚房里飄出縷縷飯香……咦,隔桌吃飯的人,怎么和我一樣穿著同款的校服?我正看著她入神,她抬頭正好也看見了我。她笑了笑,示意我坐到她桌邊,我們就閑聊起來。畢竟是一個學(xué)校的學(xué)生,聊起來很輕松,彼此也感到很投緣。我說我是在這避雨的,她笑了,從包里抽出兩把雨傘,說咱們真是有緣分啊,正好我有兩把傘,就借給你一把吧。我欣喜地望著她連聲道謝。她笑了,我也笑了。雖然此刻外面的雨下的那么大,但我心中暖暖的`。一點也沒有寒冷的感覺了。
感謝這一次的不期而遇,也感謝這世間的人,謝謝他們一次次的幫助,謝謝他們給予的愛與關(guān)懷,才讓我懂得了更多,讓我感到了生活的美。
美在的作文14
大自然真是一種神奇的東西,它并不是單調(diào)的一種,他能變幻出一年四季,每個季節(jié)都有它的特色:春天萬物復(fù)蘇,夏天五彩繽紛,秋天生氣勃勃,冬天晶瑩剔透。
春天伴著蒙蒙細雨來臨,吹拂著綻放出綠葉的柳絲,小燕子穿過山川,越過河流,來到南方,雖然路途遙遠,但是看到傲然的春意,瞬間感覺有精神起來,大道兩旁綠樹成蔭,小道兩邊花繁葉茂,小草也慢悠悠的冒出地面,它們給春天增添了不少生機,好像給地面鋪上了薄薄的綠色毯子。
我喜歡滿目蒼翠的夏天,因為夏天可以游泳,荷花給我們露出笑臉,荷葉給我們展示魅力。大清早知了高聲大叫,告訴我們又一個火熱的日子開始了,正午時刻,大地像蒸籠一樣,熱得使人喘不過氣來,走在路上,迎面的風(fēng)似熱浪撲來。
金秋時節(jié),收獲的季節(jié)、金黃的季節(jié),秋天在金燦燦的稻穗上,也在綠油油的菜地間,我想這是農(nóng)民伯伯最喜歡的`季節(jié)吧!一粒粒飽滿的稻谷垂下,紅彤彤的蘋果從綠葉中探出了頭,農(nóng)民伯伯的臉笑得像開了花。
時光流轉(zhuǎn),恍然就到了冬季,冬天是寒冷的,這也是很多人不喜歡冬天的原因吧,但是它默默地考驗生命,冬天鍛煉強者,若沒有了冬,那么生命將會一帆風(fēng)順,但也索然無味。冬天就像一個服裝設(shè)計師,它給大地穿上了潔白的裙子,我最喜歡打雪仗和堆雪人了,雪花落在手心里,化成了一滴水,潔白無瑕。
我覺得春天是綠色的,夏天是藍色的,秋天是金色的,冬天是白色的,我們擁有這么美麗的大自然,所以更應(yīng)該保護好環(huán)境。
美在的作文15
我們的生活不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛,只要我們睜大眼睛,就會發(fā)現(xiàn)美到處都有,我就遇見過類似的事。
每到周六、周日,我都會自己去補課。每次坐公交車時,都會遇見許多老人。可是,車?yán)镒亩际悄贻p人,站著的全身老人。
這次坐車可有點不一樣。我一上車,車上的人非常擁擠,連站的地方都沒有了。到了車站,一位老爺爺走上了車,刷卡機里有聲“敬老卡”傳出,這聲音代表這位老爺爺已經(jīng)年過七十歲了。他拄著拐杖,顫顫巍巍的.。就在這時,一位年輕的大姐姐站了起來,委婉地說:“爺爺,您坐著吧!”老爺爺激動地說:“好!好!”可是,車上人太多了,老爺爺拄著拐杖根本走不過去。
本來很擁擠的車上,立刻出現(xiàn)了一條小路,老爺爺還沒反應(yīng)過來,就有人上前去扶,這樣老爺爺坐在了那個座位上。此時,我的眼睛瞬間被打濕,沒想到美就在我們身邊,只要我們肯去追尋它。從這件事上,說明了人們的道德再不斷的提高,社會是我們的大家庭,每個人都是社會中的一份子,只要我們每個人都做一些對社會有貢獻的事,哪怕是付出一點點的愛,那么我們的“家”就會變得更加美好。
美,在我們的生活中,它一直在我們身邊,只需要我們?nèi)ゼ毿挠^察,去尋找,懷著一顆擁有愛的心去感受!
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