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網(wǎng)課生活作文
在學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的網(wǎng)課生活作文,希望能夠幫助到大家。
網(wǎng)課生活作文1
今年寒假,我們經(jīng)歷了一次史無前例的上課方式網(wǎng)課。
剛開始上網(wǎng)課,父母時常站在我旁邊,所以我只能乖乖地坐在課桌前認真聽講,每天獨立按時完成作業(yè)。但是,父母逐漸因為忙碌而不能再監(jiān)督,我便開始了懶散的網(wǎng)課之旅。
坐著不如靠著,靠著不如躺著,躺著不如眼睛閉著。我從坐在課桌前專心上課,到挪去床上靠著聽課,從坐著學慢慢地溜進被窩躺著學,從認真聽講到掛課再去玩別的最后直接變?yōu)槠教稍诖采夏弥謾C一門心思去干別的`事了。
網(wǎng)課初期,我的作業(yè)都是自己完成后讓父親檢查了才上傳給老師?墒牵野l(fā)現(xiàn)很多同學的答案如復制粘貼般相似。有一天,我也嘗試了一下抄別人作業(yè)的體驗,這的確比自己直接做要快得多,我也便逐漸進入抄作業(yè)的行列中了。剛開始我也擔心光抄不練會影響學習效果,但轉(zhuǎn)念一想,那么多人也抄,我怕什么,反正墮落也有那么多人陪著,于是我便抄得心安理得了。
在離網(wǎng)課結(jié)束還有將近兩周的時候,我開始心慌了,因為聽說一開學要直接考試,我就一直很擔心自己的成績恐怕會斷崖式下跌,便開始臨時抱佛腳。剛開始,自認為背記的速度還很快,肯定在考試前把所學的全部都能記完?墒牵腋吖懒俗约旱哪芰。昨天剛背下,今天又忘了,就這樣反反復復,到頭來,我連二分之一都沒記下,這使我深刻地認識到學習必須要腳踏實地,知識是不斷積累的,一口是吃不成個大胖子的!
網(wǎng)課中的種種劣跡,真實地讓我在考試時露了底細。數(shù)學考試時,我只模糊記得老師講過同類型的題,可我腦子里根本就不知道解題的過程,僅能自信地只寫個解字;語文考試時,默寫題嘴巴里似乎也讀過,腦子里卻一點兒也不記得;英語考試時,看著好多個單詞只能目瞪口呆!
我本可以一鳴驚人,可我卻在這個網(wǎng)課期間一落千丈!在后面的日子里,我會和同學們一起努力,拼搏進取,讓自己變得更加優(yōu)秀!
網(wǎng)課生活作文2
我的網(wǎng)課生活,或許是爺爺奶奶心中的一個謎吧!特別是有一次我調(diào)錯了頻道,聽了一節(jié)高二年級的化學課后,爺爺奶奶一定更覺得我的網(wǎng)課生活像是一個謎了,還有我在網(wǎng)課上記的筆記,他們一定不是很明白。
其實我自己也不是很明白,我為什么經(jīng)常調(diào)錯了網(wǎng)課的頻道,還認真聽了課,認真做了筆記。就拿那天我聽的那節(jié)化學課來說,我也沒有聽懂老師講的內(nèi)容,可我還是認認真真記了筆記。只是后來我的老師,時不時就要電話我的爸爸媽媽,告訴他們我經(jīng)常上網(wǎng)課缺席,而幫爸爸媽媽管理我上網(wǎng)課的爺爺奶奶也就莫名其妙被埋怨了,他們都不明白,明明準時上了網(wǎng)課的我,為何還會缺席。
那天我聽的那節(jié)高二年級的化學課,最后還是我的爸爸下班了看到我記得筆記,這才知道我調(diào)錯了網(wǎng)課的頻道,我關(guān)心的是我今天的網(wǎng)課沒有聽懂,而我的爸爸關(guān)心的是我今天真正的網(wǎng)課又缺席了。當我的爸爸把這些告訴爺爺奶奶時,爺爺奶奶這才明白白天他們的`直覺沒有錯,網(wǎng)課的內(nèi)容的確不是他們認為應該是我的網(wǎng)課的內(nèi)容,只是爺爺奶奶拗不過我,我則一直聽不懂也聽了一節(jié)課,不明白老師寫的是什么,也認認真真記了一節(jié)課筆記。
還有的時候,我的網(wǎng)課沒有調(diào)錯頻道,也會讓我的爺爺奶奶琢磨不明白。他們只見我跟著我們的老師在家做著運動,什么話也不說,等到網(wǎng)課結(jié)束了,一家人圍著桌子吃飯了,爺爺奶奶才會問我的爸爸媽媽,我的網(wǎng)課還有做體操的內(nèi)容,甚至還要在家里跑圈,這又是怎么一回事兒。他們不知道我的網(wǎng)課里面也有體育課,不知道我們老師也在家里的窄小空間里跳著蹦著呢!
網(wǎng)課生活作文3
一個病毒改變了人們的生活方式,改變了大家的上課模式。疫情期間,同學們共度網(wǎng)課時光。朝霞從黑暗中現(xiàn)身,帶著淡淡的光彩向大地招手。與電腦、手機為伴,開始開始自律的一天
束起頭發(fā),洗把臉,一雙惺忪朦朧的雙眼正在努力放大看清眼前的世界,“嘀嗒、嘀嗒”的鐘表聲使我加快步伐。一股濃郁的麥香味從廚房飄來,饑腸轆轆的我三步并作兩步狂奔。樓梯拐角處有一只鳥籠,籠里的小鳥面朝旭日東升的那頭相互依偎著,彼此嘰嘰喳喳,不知在說些什么。被它們的朝氣所感染,我瞬間充滿活力。心想:不負美好,那就努力吧!
有時家人會陪著我一起上網(wǎng)課,早已脫離學生身份多年的他們再次體會到學習的緊張與壓迫:有浪漫詩人的豪情壯志,美麗的平行四邊形小姐尋矩形君而展開的冒險故事,二十六個字母組成的新單詞展現(xiàn)在眼前有時我們一家子還一起拉拉筋骨,伸伸手臂,好不歡喜!話說語文知識使人淵博,數(shù)學思維使人周密,英語練習使人有活力我喜歡上課,上課使我快樂。
有時候也會覺得上網(wǎng)課很累,特別是早起的第一節(jié)課,總是昏昏欲睡,渾然不知老師在講什么?勺屑毾胂耄@些上網(wǎng)課的苦累是遠遠比不上奮戰(zhàn)在一線的艱辛。我們致敬醫(yī)護人員,他們是我們穩(wěn)定生活的堅實后盾,!
沒有老師監(jiān)督的晚修,筆卻仍被緊握在手心,在字里行間疾行,鐘表的'滴答聲在房間里回蕩。桌上的牛奶依舊熱氣騰騰,時間一點點地流逝,樓下昏黃的路燈把行人的影子拉得老長老長
每天寫完作業(yè),幾乎沒有多少時間能夠拿來預習和復習,特別是與題;鞈(zhàn)后,神經(jīng)早已麻木,眼皮子早已啪嗒下來。此時天空忽然暗沉,這暴風雨前般的寧靜,我卻很喜歡,也許是呆在家的一份安心吧。他們在客廳談笑風生,我在房間奮筆疾書。偶爾走過去,插上一句玩笑話,滿屋子笑聲朗朗。我想這就是幸福吧。
暴風雨總會過去,陽光總會出現(xiàn),疫情也終將會過去。雖然我們不知道那天究竟是什么時候,但我們只管去追尋每日的朝霞,靜待花開。
網(wǎng)課生活作文4
受疫情的影響,我們暫時不能回到校園。但是“停課不停學!庇谑牵以诎謰尩膸椭,坐在電腦前,開始一段奇妙的“空中課堂之旅”。
開課第一天,好奇與興奮占據(jù)了我的大腦。之前,我無數(shù)次想象,我和老師那么遠的距離,我們究竟怎么樣上課呢?小小的屏幕告訴了我答案!它里面藏著豐富多彩的知識,以前黑板上的知識現(xiàn)在變成一副副圖片出現(xiàn)在眼前,以前老師口中強調(diào)的重點知識,通過屏幕,一句句抑揚頓挫的傳遞出來。老師們也“八仙過!备黠@神通,不同科的老師也化身“網(wǎng)紅”,使出渾身解數(shù)吸引我們注意力,讓課堂更加豐富多彩。我認真聽著,做著筆記,心里想“原來我和老師的距離這么近!”
開課一個月,好奇與興奮漸漸消散。每天,我們面對的都是冰冷的屏幕,我們看不到老師的動作、神態(tài),老師也不知道我們有沒有好好學習,原本在教室里和老師快樂游戲,在校園里和同學奔跑玩耍,現(xiàn)在都被困在了小小的屏幕里。我的心里很不是滋味:“原來,我和老師的距離這么遠!”
在家里學習,相對校園課堂而言,時間上要自由的多。不在老師眼皮子底下的.我,就如同一條自由自在的魚兒,歡快地在水中暢游著。拿著課本想站就站,想做就做,要是累了就直接躺下了,當然,前提是爸爸媽媽不在身邊。而且,老師發(fā)的學習視頻要是錯過了,或是沒聽懂,也可以隨時回放,所以聽起課來就沒有那么緊張了。想趁機玩?zhèn)游戲也總是被媽媽逮個正著,媽媽也快成為我的專職“書童”了。我的眼睛有的時候會干澀,感覺不舒服,而且缺乏課堂器氛圍,導致上網(wǎng)課的積極性不高。
爸媽常說:“新鮮事物是面照妖鏡,能讓好的更好,壞的更壞”。我現(xiàn)在明白了,不管以后世界怎么進步,學習這件事,還是要回到學校,和老師們一起,和同學們一起!
網(wǎng)課生活作文5
早上我睜開眼睛看到屋子里射進的太陽,感到一絲溫暖,屋外陽光明媚應該有七點多了吧。今天是我們第一天在網(wǎng)上講課,我的心里十分激動。我想象我們上課時老師是如何給講課的,但是我越想越激動,懷里像塞了只小兔子砰砰直跳,像面臨著期末考試。我想平靜下心來,可是怎么也平靜不下來。但激動中還有一絲害怕,因為老師當時說在一個軟件樂教樂學里看直播!皨專瑡。”我喊道!罢。”我媽說。“幾點了?”我問。“七點十多分!眿寢尨鸬馈N壹奔泵γΥ┥弦路,起來后我洗臉、刷牙、吃飯。我向媽媽伸手要手機,可媽媽卻說還早呢,還早呢。到了七點四十,媽媽才給我手機,我立馬打開看直播的軟件,等著老師開課。在網(wǎng)上看老師講課很自由,老師看不到你,你不聽課老師都不打你,呵呵,但我們也要認真聽課。
為什么要在網(wǎng)上直播呢?這都“多虧了”新冠肺炎這個壞家伙。它的傳播速度快,途徑廣。正是它讓我們無法去學校上課,也只能宅在家里。誰都不知道什么時候開學,不知道還有多久才能和同學再見面。為了不耽誤我們的學習,國家教育部明確提出“停課不停學,停課不停教”措施。因此,老師成了網(wǎng)紅“主播”,我們成了忠誠的“粉絲”。老師們在網(wǎng)絡(luò)上開直播,老師的講課方式與我們想象的.十分不同,上課前,我們在群里簽到1。2。3上課中,老師不定時給我們發(fā)個小紅包,老師會“壞壞”地說:“搶到紅包的同學,要回答老師的問題。”這時屏幕中出現(xiàn)各種不同的表情和話語其實這樣更能調(diào)動我們學習的積極性,我們會覺得網(wǎng)課更有了一番情趣。我們上課時,老師都會給我們發(fā)許多鏈接和視頻讓我們看,看完后還會問我們懂了嗎,懂的扣個1,不懂還給我們講,老師不厭其煩的講解,還讓我們做做練習題。作業(yè)要傳到群里,有時單詞背完之后老師還會指名背一背。這樣的網(wǎng)課我們可以足不出戶在家里學習,但是老師們太辛苦。
我真希望疫情早點過去,快點開學啊!和老師還有同學們見面。
網(wǎng)課生活作文6
網(wǎng)課學習以來,我大多數(shù)時間都沒有好好聽課,由于對自己的不負責任,導致上課時老師叫到我回答問題竟一問三不知。但由于愛面子,我又不能回答不出來,所以我就想了個好辦法,老師每叫到我時便去百度上搜,這樣一來不僅面子留住了,還讓老師覺得我在認真聽講,這也使得我心安了許多。
到上網(wǎng)課的時候我便準時進去,一開始也在認真聽講,可慢慢地,我的心就不在課堂了。企鵝里微信里不斷有消息發(fā)過來,我禁不住將我上課的心神拉出來去和其他人聊天,誰料這也逐漸成了習慣。我就常常一邊聽課一邊與人聊天有時當老師叫到我時,還有熱心好朋友及時提醒我,并私下偷偷告訴我答案。這也算得上是患難見真情吧,那時我心里還常常感到暖暖的。
直到網(wǎng)課快結(jié)束了,我才發(fā)現(xiàn)老師交代的背誦、聽寫、默寫都還完成得不順利,這下我開始慌了。于是用了幾個小時的時間,媽媽督促我先把好背的'、好記的都先背會記會。功夫不負有心人,我終于完成了任務(wù)。
在家上網(wǎng)課的這段日子,感覺自己在家里也懶夠了。起床后也不收拾自己的房間,飯也不按時吃,整天待在自己房間上課、寫作業(yè)、聊天,這樣就連自己都覺得并沒有太大收獲。
那天我正在上課,家里電表突然起火了,我著急匆忙跑出去看,掛電表的地方已經(jīng)被燒得不像樣了,家里大人和街坊鄰居都跑來忙著救火,我也被嚇得忘了自己還在上網(wǎng)課的事。十幾分鐘后火情平熄,我才緩過神來。急急忙忙進課堂去聽課,心里好久都沒安靜下來。老師講課的好多內(nèi)容,也被這突如其來的火情給燒沒了。唉!這可真是一場令人驚心魂散的事。
兩個月以來,我聽課時間并不是很多,把較多精力都投入到了聊天、刷視頻、睡懶覺上,根本沒有做到課后認真復習。
現(xiàn)在后悔那段日子,我為什么不好好學習?可現(xiàn)在說什么都已經(jīng)回不去了。但我相信,這次網(wǎng)課經(jīng)歷讓我發(fā)現(xiàn)了自己身上的許多問題,我更相信,我也一定能超越過去的自己,迎接美好的明天。
網(wǎng)課生活作文7
三月開始,網(wǎng)課也真正開始了。在家上課,這感覺真的說不清,說開心吧,還在擔心學習下降;心中又并不是希望開學,可卻有些想念老師與同學了。
我知道網(wǎng)課有許多缺點,可我是個隨性的人,網(wǎng)課那唯一的優(yōu)點時間自我分配,深深地打動了我。本來在學校整天精神繃得緊緊的,可現(xiàn)在卻不用了,我的時間由我自己管理,想上哪節(jié)課就上哪節(jié)課,豈不美哉(我只是打比方,本人并非不學無術(shù))?出于私心呢,是因為人天生就有惰性,少了老師的監(jiān)督,不只是我,我相信一定還有大部分人下降得比我快。人都是喜歡贊美的.,我也不例外,當然是抓住時機,好好學,希望真的實現(xiàn)老師父母口中的“彎道超車”,然后受到表揚與贊美。
勞逸結(jié)合怎么說呢?其實我的意思是在家上課,時間不僅比學校短,課也比學校少,老師也摸不透你到底在家到底學了多少,那時間最后的處理權(quán)不就落到自己手上了,我不清楚別人怎樣用,但我是不會浪費我的時間,老師的作業(yè)優(yōu)先完成,然后是課外,接著是看書,最后啊還可以玩?zhèn)十幾分鐘手機。這可不是我貪玩,學習是要勞逸結(jié)合的,我這輩子做不到像姐姐那樣逼自己讀書,雖然她現(xiàn)在研究生畢業(yè)了,上班也很輕松,工資又高,可我卻一點也不羨慕。
有句話說:“你在該學習的年紀選擇了安逸,那你終將碌碌無為!如果你放棄了安逸,那么會有更美好的明天等著你!”我不是什么哲學家,但我不信,不過姐姐確實很好地詮釋了這句話;可一直那么累,當你垂垂老矣之時,你還有那童年的美好回憶嗎?我想你剩下的除了學習、卷子,你也沒什么美好回憶了吧!我也想學習好,但我要用我自己的方法證明。
人各有志,志雖不大,但我希望自己能實現(xiàn)志向,這網(wǎng)課給了我一點啟發(fā),讓我更清楚我到底想要什么。
我希望大家可以試試我的網(wǎng)課學習方式,說不定會有意外收獲呢?
網(wǎng)課生活作文8
叮叮,叮叮,叮叮那與眾不同的鈴聲又響了,估計又有事做了。
從上學起,我就沒有過網(wǎng)上上課的經(jīng)歷。這一次,不但在家上起了網(wǎng)課,還一上就上了兩個月。
記得正式上網(wǎng)課的前一天,提前做好課前準備的我,興奮極了。畢竟許多人都和我一樣,第一次上網(wǎng)課!到了晚上10點多,雖然已經(jīng)特別晚了,可因為我那顆激動的心還沒有冷靜下來,所以我沒有一絲一毫的困意。但在媽媽無情的催促下,我只好硬著頭皮上床躺下。這對于我來講,那簡直就像是在烈日炎炎的夏日里穿著十多件的羽絨服一樣難受。我看著窗外越來越低的月亮,心中有十萬個無奈。我多么想穿越到明天早上,這樣就不用繼續(xù)忍受這般折磨了!躺在床上的我開始想象明天會發(fā)生的事。本來這一舉動是想讓自己分散分散注意力,可這行為一點兒用都沒有,我變得更加精神了。在經(jīng)歷了無數(shù)次的翻來覆去后,我終于睡著了。
到了第二天早上,雖然沒有睡好,可我還是七點多就起來了。打開釘釘軟件,老師親切的聲音再次回蕩。我們終于開始上課了。精神抖擻的我,在學習中如沐春風。
在此,我還得給釘釘點個贊。釘釘真是個不錯的辦公軟件,各種功能應有盡有。上課時,我們有想說的話可以在評論區(qū)回復,遇到不懂的.問題可以連麥詢問老師,要是有事而錯過了重點內(nèi)容,還可以反復看回放,多看幾次,溫故而知新嘛!更為重要的是,它還一直在更新。第二天起來,一看,作業(yè)圖片上竟然被老師批改的痕跡,和在學校也沒什么差別么。好一個釘釘,我的學習勁兒更足了
在家上課,對我而言,就是體驗新的樂趣!
網(wǎng)課生活作文9
假期快結(jié)束了,疫情還是那么嚴重,老師說:“上級通知,為了師生的安全,推遲開學!崩蠋熯說:“停課不停學,同學們要在家上好網(wǎng)課!蔽覇枊寢專覀兪裁磿r候開學?什么是網(wǎng)課?怎樣上網(wǎng)課?媽媽說:“不知道,開學時提前一星期通知。網(wǎng)課就是老師在網(wǎng)上講課,學生通過手機或電腦在網(wǎng)上聽課,然后完成作業(yè)。”
剛開始,我們沒有書,只能看老師發(fā)的電子課本,這就需要兩個手機或電腦,媽媽就把電子課本打印出來,讓我看。聽課也很費勁,課講的'很快,還沒學會,這個地方,老師開始講下一個地方了,一天下來,感到迷迷糊糊。
我一開始在家里學習,姐姐負責照看我學習,在網(wǎng)課上有不會的地方,她可以給我講。后來姐姐要參加研究生復試考試,我就跟著媽媽一起來到她的辦公室,她的辦公室就成了我的教室。每天我們早出晚歸,我作業(yè)做不好,媽媽是不讓我回家的,所以媽媽也沒了上下班時間,一切以我為中心,有時候,很晚才回家
又過了十幾天,老師說:“上午十點去領(lǐng)書!钡绞c了,媽媽去領(lǐng)書去,我在辦公室里寫作業(yè)。媽媽領(lǐng)書回來,我看見新書,興高采烈:“真好看的書皮呀!我要好好保護這本書!庇辛藭瑢W習起來也方便很多。
又過了幾天,老師發(fā)課程表了。一發(fā)課程表,我又開始手忙腳亂了。一會兒是語文課,一會兒是體育課,一會兒是閱讀課。還沒學完這節(jié),下節(jié)課可又開始了,多虧媽媽及時提醒,我才能跟上課程。
有一段時間,語文老師讓打卡,數(shù)學老師讓作業(yè)發(fā)小管家,英語老師讓發(fā)家校本里,我更是忙不過來,有時還發(fā)錯地方,我又得讓媽媽幫我了。
上網(wǎng)課時多虧有姐姐和媽媽的輔導,要不,收獲是很小的,我總是管不住自己,還愛貪玩
上網(wǎng)課真是太累眼睛了,一天下來眼很痛。我真想早點回到學校,快點結(jié)束網(wǎng)課。見到我的老師和同學。
網(wǎng)課生活作文10
王安琪從第一天的艱難到第二天的如魚得水,再到后三天的一翻風順,周四周五時已經(jīng)總結(jié)了自己學習中存在的問題,孩子的情況比家長想像中的要好。
自從那一只蝙蝠被吃之后,新型冠狀病毒就將全國人民送回了家,養(yǎng)豬模式也就從此開始。但隨著釘釘這個軟件進入了我們所有學生的手機桌面,學生們立馬落入了網(wǎng)課的深淵。
第一天上網(wǎng)課是艱難的,手機每一分每一秒都離不開我的手,但頁面總不是游戲,而是不停的在微信與釘釘間回蕩,指不定是看教材自習還是老師在線直播教課,完全沒有任何頭緒,下一步做什么也是一片空白。這是啥?那是啥?這咋整?打不開!——這些話如魚在我腦中游,一上午過去簡直要累死,那時才吃上了早飯,下午后又是要命的忙碌。
第二天時網(wǎng)課徹底被網(wǎng)絡(luò)炒紅了,我的`起床鈴都成了“快給我去上網(wǎng)課!”,而我在這方面的修行也如間如魚得水,手指在頁面間穿梭時,逐漸有了思緒,各科知識點在腦中跳動時,不再向第一天時混沌,從開始的度日如年,成為了一小時在轉(zhuǎn)瞬間結(jié)束。
第三天時,手機的操作已經(jīng)刻畫在了腦中,逐漸在聽直播的同時將知識點記錄在書上,作業(yè)也是傳的比較靠前的,但同時睡覺的欲望在逐漸增加,要知道這一天中直播總是聽不到最后就打盹兒,頭如同木偶般現(xiàn)一松就立馬倒了下去,又被老師手中的線拉起時才有了精神;蛟S是睡得太晚了,總提不起精神頭。隨著網(wǎng)課的一帆風順,這些行為帶來的煩惱,像顆絆腳石,影響到了我第四天、第五天的課程。
我需要調(diào)整我的睡眠時間,激動的運動不適合睡前干,還有不要認為什么都會,而將老師的話一筆帶過,掉以輕心只會讓我后悔不已。希望這樣的做法能提高學習質(zhì)量,也希望這場疫情快點結(jié)束,讓陽光重新打在皮膚上,讓歡笑聲重新填滿中國。
網(wǎng)課生活作文11
今年是非常特別的一年,這個寒假也是我度過的最長的寒假。因為各個地區(qū)受到疫情的影響,所以各個學校也都延緩了開學日期。
不過,在家的這一段日子以來,我們的課程還是沒有落下的。因為我們開通了網(wǎng)課,在家也能學習。從老師來了網(wǎng)課通知后,接下來的日子我就開始了我的網(wǎng)課生活。
我的網(wǎng)課生活也是非常規(guī)律的`,在家學習的作息時間也被調(diào)整到與在校園里上課的時間無異。早上我的鬧鐘鈴聲一響,我隨即便起床。之前我還擔心自己在家會有拖延癥,但事實證明,只要自己的目標足夠明確,每天的學習任務(wù)也足夠明晰,那么自己就一定能夠克服自身的拖延癥。
最初,我對網(wǎng)課這種教學模式感到很新奇,也充滿著好奇。不過隨著上過一節(jié)又一節(jié)的網(wǎng)課,時間在一天一天中流逝,我對網(wǎng)課的好奇漸漸消退,取而代之的是熟悉。老師同學們線上交流,老師在屏幕里講解知識和我們的學習內(nèi)容,同學們守在各自的家里,都在同一時間里一起在電腦里上課。
這種上課模式不同于我們傳統(tǒng)的上課模式,老師同學們面對面交流,教室里的學習氣氛很是濃烈。如今上網(wǎng)課,老師同學們相隔不少距離,但是我們還是能夠通過線上來進行交流。不像之前我們直接面對面交流,有問題同學直接舉手,然后老師一一解答,F(xiàn)在老師與同學們的交流得需要通過一種媒介,通過網(wǎng)絡(luò)。
在我的網(wǎng)課生活這段時間里,我最大的收獲就是更加了解了網(wǎng)絡(luò)帶給我們的便利,不論是從生活上,還是在學習上,網(wǎng)絡(luò)帶給我的認知超越我以往的觀念。并且,也因為網(wǎng)課,讓我們在這段時間里依舊能在老師的帶領(lǐng)下較為系統(tǒng)的去學習。