我相信優(yōu)秀作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的我相信優(yōu)秀作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我相信優(yōu)秀作文1
不知道為什么，從小學(xué)開始一直以來我的班級男女同學(xué)向來不團(tuán)結(jié)友愛，甚至分開了，男生一組，女生一組，各站一組，我發(fā)現(xiàn)我們女生也像分了派系，一東一西的，不在一條心上，做不一樣的事，思路也不同，觀念更是。有多少次我想打破現(xiàn)狀，讓班上的同學(xué)們知道只要我們團(tuán)結(jié)一心，沒有什么可以打倒我們！可是我一面對他們想說的已咽下去。
團(tuán)結(jié)起來是力量：我想在課堂上，我們安靜地在班干部的帶領(lǐng)下圍持著紀(jì)律，不講話、不破壞紀(jì)律，做個好學(xué)生，好干部，為同學(xué)帶好自己的榜樣。上課時，老師來了，班長說了一聲“起立！”全班同學(xué)站起來，對老師說“老師好！”，“坐下”一聲令下，全班又一致坐了下去。回答問題，同學(xué)們紛紛動起腦筋，認(rèn)真地牽手發(fā)言，不管對錯都應(yīng)想，錯了沒關(guān)系，只要你曾動過腦筋就OK了。
團(tuán)結(jié)就是力量：勞動課上，我們各自在自己的崗位上做好自己的事，齊心協(xié)力把學(xué)校打掃干凈，有一個整潔、一塵不染、井然有序的學(xué)校，不好嗎？干完本職責(zé)任，向人們勸告不要隨便亂扔垃圾，愛護(hù)自己的家園。幫助他人清理垃圾，并從身邊小事做起。
團(tuán)結(jié)起來的力量就是強(qiáng)：我們的`班級被譽(yù)為“優(yōu)秀班”，背后是通過我們的努力，付出的心血終不會白費的，也不會付之東流。學(xué)習(xí)上，沒有人會幫你，學(xué)，你便可以站在榮譽(yù)面前接受人們的祝賀！不學(xué)，也沒有辦法，你只好看著那些人在臺上笑著，而你卻被他們採在腳下。這次稱號得來，首先感謝老師教給了寶貴的知識，再是我們讓班級爭光了。
團(tuán)結(jié)吧！我的同學(xué)們，讓我們一起去證明團(tuán)結(jié)的力量有多強(qiáng)大，讓人看看我們也是靠自己的力量的，一個人的力量不夠，團(tuán)隊的力量一定夠，團(tuán)結(jié)一心，讓人覺得一個團(tuán)隊團(tuán)結(jié)起來的力量是無法估計的。
我相信優(yōu)秀作文2
時間總是漫不經(jīng)心地彳亍著，卻也總是義無反顧地甩開了不時回頭張望的我們。我也總是這樣不厭其煩地回頭，不厭其煩地回憶，因為我相信，曾經(jīng)的我相信在回頭之后，便是春暖花開，而時間的方向則是充滿荊棘的險途。
曾經(jīng)，我相信海子的大房子定是存在于回憶里，因為隨著時間的推移，人生便會愈加無奈，那春暖花開的愿望便會愈加遙遠(yuǎn)。
曾經(jīng)，我相信卡索的`自由定是在回憶中，回憶中與櫻空釋玩耍的雪地是自由的，有婆婆的森林是自由的，而后來自由離他越來越遠(yuǎn)，而櫻空釋用生命都沒有換回他的自由。
曾經(jīng)，我相信生命只是在最初的時候才會是最美好的，塵埃和空氣污染會把人的心靈沾污得骯臟不堪。
而現(xiàn)在，我相信只有不斷向前，才能到達(dá)生命的輝煌。
我相信，向上攀登，永不停止，便會有“一覽眾山小”的氣魄。這種前進(jìn)式的攀登，會讓自己的心靈充滿滿足感；這種“一覽眾山小”的氣魄也會讓自己之后在前進(jìn)途中充滿了力量。
我相信，向前奔跑，永不停止，便會讓生活跳躍起來。向前奔跑就如攀登一般，滿足之感會充滿自己的胸腔，讓自己在前進(jìn)的道路上無所顧忌，自由大膽。
我相信，學(xué)著時間彳亍，也是一種選擇，彳亍而行不會有回望的惆悵，雖然行走緩慢可卻因為有著向前的目標(biāo)，滿足感亦會圍繞在周身。而這般的行走速度，就如時間一般，不會太快亦不會太慢，在走走停停之間，還可以停下腳步欣賞沿途的風(fēng)景，看看花開，看看天藍(lán)，看看草綠，為前進(jìn)的道路增添些許生機(jī)。
木馬微笑著旋轉(zhuǎn)，沒有人會知道它究竟旋轉(zhuǎn)了多久，旋轉(zhuǎn)了多少距離，而它自己也許也不記得了，但它知道它在這固定的圓中前進(jìn)，而輝煌便是它帶給人們的快樂。
我相信，在人生道路上，不管用什么方法前行，只要方向明確、方法正確，那么人生的輝煌就在那里，就在前方。
我相信優(yōu)秀作文3
等待，是一個很漫長的過程，不管這時的你是甜蜜的、焦慮的、認(rèn)真的，不管你等待的是人還是物，當(dāng)你假以真心相信她一定會來臨時，那么，美好的'愉快的一切都會向你撲來。
當(dāng)我和瑤瑤在貓咖啡館等的第一個小時，吃完兩份冰激凌和一份炸薯條，順帶著玩輸?shù)谖寰窒麡�，逗完四次貓后，我們百無聊賴的看著旁邊為空座上放我們鴿子的小姐點的冰激凌慢慢化掉的時候，我們終于毅然決然的吃掉它——是的，沒錯，我們在等人。這應(yīng)該是小學(xué)畢業(yè)以后，我們?nèi)齻�第一次見面吧，我們關(guān)系從小很好，而貓咖啡館是我們的根據(jù)地，我們時常來這里見面。可以說我們認(rèn)識了五年，小學(xué)的時候，只要我們?nèi)齻�中的隨便兩個上場，就沒有什么問題能難倒我們，當(dāng)然，兩個中必得有然，她是我們的老大。而我們現(xiàn)在正在等我們的老大，所以鑒于位置關(guān)系，我們決定不再打第四次電話，而是打算去逗第五次貓。
盡管在十分鐘前我對她還能來并不抱有太大希望，但在十分鐘后她再次重申她的存在感，我和瑤都堅定相信她會來，所以后一個小時里，我和瑤開始一段漫長的八卦談話，在把她心悅之人的祖宗十八代都挖過一遍之后，我滿足的并在她鄙夷的目光下喝完了第三瓶果汁�！澳阆螺呑咏^對是個胖子”！她咬牙切齒，“漂亮的詛咒方法”當(dāng)然，我回?fù)�。我們從未思考友誼是否天長地久，但我們知道，因為遇見，互識，相交，所以等待也變得更加有意義。
在最后的半小時中，我們終于迎來了老大的華麗登場，當(dāng)然，我們做的第一件事都是爆笑，她的新頭型簡直太可愛了。她沒有道歉，我們也同樣沒有斥責(zé)，因為盡管在漫長的等待，我們也等來了想見的人，我們始終是相信她一定會來臨，因為，這五年的意義。
我相信優(yōu)秀作文4
在馥郁的季節(jié)里，因幕起、因燈亮、因所有人的鼓掌聲才發(fā)現(xiàn)：我們竟是這一幕的輝煌！
間操的鈴聲準(zhǔn)時響起，我趕緊抱住球站到自己的位置上。“六年六班表現(xiàn)的很好，六年五班也不錯——”“你們都看看六年六班怎么做的，你們也學(xué)學(xué)。”如果不出意外，我們幾乎天天在大課間被表揚，這是一件很讓我們驕傲的事。今天，體育老師低沉的.聲音又響起來�！傲炅嘤肄D(zhuǎn)彎齊步走。”命令已出來了，可是他要讓我們干什么？進(jìn)教室？不對，應(yīng)該齊步走呀！做為排頭的我們猶豫起來，走還是不走呢？在體育老師嚴(yán)厲的目光下和洪亮的口令下我們不得不服從，只能硬著頭皮上了。
一瞬間，我們停在了我操場的最中間，面向領(lǐng)操臺。頓時，同學(xué)們明白了，我也明白了，是要我們領(lǐng)操。況且是全班，我們一張張嚴(yán)肅的臉上都洋溢起了自信的微笑。任貴一不像以前拍球了，王耀寬不再說話了，劉子瑞也不像肉包子一樣堆在一起了。球起球落，轉(zhuǎn)身放球。一致的動作，一致的衣服，漂亮的沒人能代替�？粗鴿M滿的操場上只有一個空空的位置，我覺得我還沒做過這樣認(rèn)真、這樣好。不讓腿彎的動作，我絕對做好，不讓拍球是我也絕對把球抱牢。這樣對自己嚴(yán)格換來了我們班的榮譽(yù)。
“列隊進(jìn)教室，六年六班聽我口令——”�。肯鹿�(jié)課是微機(jī)課，我們前面幾個同學(xué)議論開了。“怎么辦，下節(jié)微機(jī)課�！薄胺珠_走吧。”“不行，老師讓咱們列隊進(jìn)教室�！薄澳蔷瓦M(jìn)教學(xué)樓，從四樓天橋過去�！辈皇亲屛覀冏呓o他們看嗎？那我們就好好走一把給他們瞧瞧。我們隊伍整齊，比平常走的好十倍，一種驕傲分明掛在臉上。我們不要做只有翅翼而無身軀的鳥，我們要把綠的榮耀托給森林，把美的微笑交給花朵，把愛的溫柔送給小草。
即使是黑夜，我們也將在夜里變成一道流星劃過夜空。第二天，人們都會知道，在昨天夜里飛翔著一支可歌可頌的群雁中隊。�。∪貉�，我們又一次展翼飛翔！
我相信優(yōu)秀作文5
蘊藏著并成熟著偉大事業(yè)的未來的萌發(fā)，偉大的民族發(fā)展的萌芽。相信自己的力量與剛強(qiáng)，勇敢面對未來�！}記
《獵人筆記》中的兩個別開生面的農(nóng)民形象與全文進(jìn)行了鮮明的對比。一個為人精明、踏實有進(jìn)取心和自信，他憑借自己的勤勞與才智，為自己創(chuàng)造了較為獨立富裕的幸福生活。那開放的思想，強(qiáng)烈的求知欲，不禁讓人想起彼得大帝。另一位是理想派、浪漫派一類的代表人物，熱情似火又好幻想，對大自然有著灼熱的喜愛，擁有稀里古怪的特長卻讓人們都喜歡上他——卡利內(nèi)奇。作者通過刻畫農(nóng)民來表現(xiàn)農(nóng)民的才干、創(chuàng)造力，優(yōu)良品性和豐富的精神世界不由得讓我對那時的`“農(nóng)奴政策”起了強(qiáng)烈的反感之情。
那個懦弱渺小的老奴仆癢茲馬“小樹枝”即使在最危急的關(guān)頭他在不敢抓住“我”的衣襟，生怕“我”的責(zé)罵。他不相信他自己能免得了罵，這真是一件很可悲的事情，生活中又何嘗不是這樣呢？每個人都因為自己的膽小找盡各種借口來掩示自我。遮蓋起自己的缺點。我很想反問一句，這有什么好怕的！無論是高高在上的總統(tǒng)或主席，還是流落在街頭乞討的乞丐，他們都擁有自己身上的閃光點和不同之情。遇到困難，他們放棄了嗎？不，他們應(yīng)該只是默默地對自己說，“相信自己，我一定能行。”
《獵人筆記》，這本被稱為“一本燃燒火種的書”帶領(lǐng)了俄國人推翻“農(nóng)奴政策”。把人們從腐敗的世界帶向美好的領(lǐng)域。相信自己，我能行“連一件偉大的事情都能讓他成為一件微不足以的小事，耐何還怕我們現(xiàn)在的一件小事嗎？
相信自己，我能行，我的人生將不再有“不可能“這三字的出現(xiàn)，因為我是最棒的。
我相信優(yōu)秀作文6
相信，有著巨大的力量。只要相信，一切皆有可能。記得一首歌詞寫道：我相信我可以飛，我相信我伸手就可以夠到天。是的，正如歌詞中所說的，我相信我可以飛。
在廣闊無垠的天空中，鳥兒自由自在[注: 形容沒有約束，十分安閑隨意。]的飛翔，它們是多么的幸福，多么的灑脫��！可是又有誰知道在他們優(yōu)美的姿勢背后隱藏了多少艱辛�。∑茪ざ龅镍B兒在爸爸媽媽的喂養(yǎng)下逐漸長大，它們的體重與父母相差無幾，但可惜的是它們還不會飛，它們的父母將它們的家——鳥巢安在離地面很遠(yuǎn)的高處，這是威力讓它們的小孩知道它們的世界不是陸地而是藍(lán)天，它們需要用翅膀來譜寫他們的人生。因此，有一天，它們的父母會將他們狠心的推出鳥巢。這時，它們面臨著人生的抉擇：第一種是被摔死，第二種則是張開雙翅努力地向上飛。當(dāng)它們重新回到溫暖的鳥巢時，它們就會驚奇的發(fā)現(xiàn)這就是鳥兒的真諦就在這里，飛翔是要勇氣的，世界上沒有唾手可得[注: 唾手：往手上吐唾沫。動手就可以取得。比喻極容易得到。]的東西，都是要付出代價的，想要飛嗎？那就張開你的雙翅吧！
生活中，我們也像那些小鳥一樣面臨著抉擇：是呆在溫暖的鳥巢里，還是張開雙翅飛向勝利的彼岸？
有一個小女孩，從小就夢想著自己會想蝴蝶一樣翩翩起舞。于是她為此而努力著，就這樣，一天又一天，她從未停止過自己的腳步：努力，努力，在努力~~20xx年冬奧會上，她穿著一身如蝴蝶翼一般的`衣裙，在潔白的冰場上翩翩起舞，她的舞姿是那樣的輕盈，是那樣的飄逸是那樣的優(yōu)美~~無數(shù)的觀眾都為之傾倒，這個為夢想而生的女孩，她——就是冬奧會花樣滑冰冠軍金妍兒！
我相信我的未來不是夢，我相信青春沒有地平線，我相信我伸手可以夠得著天。不管過程是多么的艱難，困苦，相信只要勇敢面對，通過不懈努力，最終就會展翅高飛。
我相信只要我張開雙翅，就一定能飛向藍(lán)天！
我相信優(yōu)秀作文7
每一個女孩的閱讀史應(yīng)當(dāng)都始于格林兄弟與安徒生的童話。住著精靈和巫婆的森林，巍峨的城堡，勇敢的王子，還有落難的公主，不管路途上有多少險惡，王子和公主都會在故事的最后一段從此過上幸福美滿的生活。至少格林童話里的套路大都是這樣的。
稍微長大一點之后，也許安徒生的童話更能讓我們回味長久一些。為什么人魚公主放棄將匕首插進(jìn)王子的心臟而甘愿化作海上的泡沫，為什么堅定的錫兵在最后和他喜歡的芭蕾姑娘都融化在了壁爐？
那時的我們大都還未初嘗人生中的大小不幸，但多少已經(jīng)發(fā)現(xiàn)生活里原來有這那么多的不如意。不完美的`結(jié)局不再變得那么難以接受，只是已經(jīng)懂得什么叫做無奈和感傷。
不管后來讀了多少本小說，看了多少部電影，流過多少種不同的眼淚，受過多少種類型的傷害，有一天你會發(fā)現(xiàn)，似乎所有的故事，不管是虛構(gòu)的，還是自己真是經(jīng)歷的，都可以在自己童年所閱讀的童話里找到元故事。
但它們已生發(fā)得更加茂密和曲折，或者即使勉強(qiáng)得到了最后的完美結(jié)局，其實在過程中幸福也依然全然都破碎掉了。
原來，童話不過是一場華麗麗的欺騙。
索性當(dāng)我明白這一切時，我還沒來得及長成一個現(xiàn)實而冷漠的大人。
但謝謝你曾經(jīng)騙過我，因為那個完美的仙境即使在日后的成長中被人打碎過千萬遍，卻依然能完好無損地恢復(fù)原形。因為那是一個人對于人生最初的美好向往，而我們，會因此畢其一生都不會放棄對美與善的努力。
我記不得在我相信通童話的年紀(jì)我都干了些什么，也許那個時候只顧得快樂去了。失望，疼痛，傷害，修補(bǔ)，還有愈合，那都是后來的事了。
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