亚洲日本成本线在观看,最新国自产拍在线,免费性爱视频日本,久久精品国产亚洲精品国产精品

            現(xiàn)在位置:范文先生網(wǎng)>范文大全>作文大全>優(yōu)秀作文>沉思優(yōu)秀作文

            沉思優(yōu)秀作文

            時間:2023-03-05 09:26:20 優(yōu)秀作文 我要投稿
            • 相關(guān)推薦

            沉思優(yōu)秀作文

              在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的沉思優(yōu)秀作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

            沉思優(yōu)秀作文

            沉思優(yōu)秀作文1

              兩個龐然大物轟然倒塌的時候,整個世界都在哭泣。

              有人說時間是最好的治愈劑,但有時,時間卻會讓人在事實之后看得更清晰。

              一年前,一遍遍看著電視里播放的鏡頭,平淡的生活中發(fā)生了如此真實且刺激的事情,對于我這樣一個旁觀者來說,那時侯所能引起的就只有興奮。

              不過興奮是很容易過期的。過了期,變了味,在時間的腐蝕下我開始感受到了另一種東西。

              母親帶來一張世貿(mào)大廈的照片。說是有人到她店里印的時候特意多印了一張給我,留個紀(jì)念。那不是圖片,而是照片。那兩棟大樓就是那么高高聳立在藍(lán)天白云下,那么清晰,那么真實。而現(xiàn)在,他們成了一堆廢棄的鋼筋水泥,而且是附著著成千個冤魂的廢物。說實話,除了那些高科技的生活,我對美國沒什么好感。財大氣粗、盛氣凌人。但看著在零地帶上策劃的紀(jì)念活動,以及一篇篇重溫9·11的報道,我似乎每次都有種感動,一種想哭的感動。那個時候我才發(fā)現(xiàn),我不是旁觀者,這個世界上誰都不是旁觀者。不論受襲擊的是哪個國家,它都威脅到了我們的.和平幸福。我常常想象這是一場鬧劇,一場家庭中孩子想出新花樣惹出的鬧劇。但事實上,這是場悲劇,一場在世界和平背景下上演的悲劇。

              不是說和平年代嗎?不是說沒有戰(zhàn)爭嗎?為什么還有這么多人死去,甚至是死于那種不稱為戰(zhàn)爭的東西。本以為戰(zhàn)爭離我們很遠(yuǎn),巴以沖突也幾乎永不停止而早已經(jīng)變得麻木?墒沁@個將載入史冊的瞬間卻離我們那么近;那種大洋彼岸的痛楚那么真切地傳到了我的心底。

              不論是報復(fù)、發(fā)泄或是懲罰,都不應(yīng)該和罪惡行徑聯(lián)在一起。因為那只會制造血腥,卻永遠(yuǎn)無法造就真理。

              在這個悲劇上演一周年之際,那個埋藏了無數(shù)亡魂的地方被稱為了“零地帶”。我想,那應(yīng)該是一個充滿思念和悲痛的零地帶,那應(yīng)該是一個期待和平的零地帶。

            沉思優(yōu)秀作文2

              在夜幕中孤獨(dú)行走,一路上演繹著孤獨(dú)與憂傷。夜,一如既往的幽靜,連綿不斷的雨打斷斷呼吸,似乎要打濕沉重的空氣,因為,此夜,只有雨。此刻,我能聽到雨滴輕輕的敲擊聲音,那是它溫柔的節(jié)奏,是它柔和的節(jié)拍,是它靈動的節(jié)奏。

              此刻,我能感受到那些敲打窗欞的鐵釘聲,雨滴敲打著我的心,我知道,此刻,我一直在敲打,也一直在敲打,一直在敲打,一直在敲打著我的心靈。雨聲,敲打著我的心,流淌著我的血脈。

              夜,一如既往的深邃,讓我顫動,我知道,此刻,我將把自己融進(jìn)雨的世界里此刻,雨聲依然響著,而我,卻在靜聽中暗自編織著一份屬于自己的心事,一份沉思,一份孤獨(dú),一份憂傷。其實,孤獨(dú)不是一種心境,它是一種生存的美麗,它是一種思緒的飛揚(yáng),更是一種生存的美麗姿勢,它是一種自我的姿態(tài),它是一種生命的美麗姿態(tài),它是一種生存的姿勢。

              此時,我能想起,在紛雨的夜里,我能感受到那雨滴落下的.相思的愁緒,那是它生命的故事,它是一種生命的再生今夜,我又一次回到從前,那時整個校園里只有楊柳依依的夏日小亭,夏日的蟬鳴喧擾在校園里,空氣中清新可人的氣息撲面而來。

              這個夏日,校園里的生命機(jī)勃勃。夏天的雨后,湛藍(lán)的天空下,是一片陰沉沉的天空,遠(yuǎn)處的白云像孩子的眼睛一樣,悠然自得地漂浮在空曠的田野上。遠(yuǎn)處是一片金色的海洋,天空泛著淡淡的白光,偶爾有幾片從高空中飄過的白云,在微弱的天空中,向遠(yuǎn)方飄去,或者從高高的白云間飄過。

              就好象我們的校園已然變成金色的黃色,深藍(lán)色的天空,藍(lán)藍(lán)得那么淡淡,那么淡定,讓人看了很近很近很遠(yuǎn)。我的校園還早起來了嗎?這是我的校園,現(xiàn)在又是什么樣呢?

              我在校園里待下,等待下一個月。現(xiàn)在,我在校園里等待著我們。

              秋日的陽光金色的,金色橙紅的,給人感覺十分愜意,我很高興,校園里的秋天來了。下班了,天氣很悶熱,不知是真的出去吃了熱豆。于是,我們?nèi)チ硕箍么蟮男@。一陣陣寒風(fēng)吹來,身體很冰涼,走在路上感受涼爽的“撲克”,心里也不免有冷風(fēng)襲來,但卻有種說不出的舒暢,加上我的衣服,感覺涼爽極了。

              路上,秋風(fēng)吹來,涼爽得整個身體,讓人透涼的,真是涼快人極了。我真的喜歡冬天,這個季節(jié)也算是一個特別的天氣。

            沉思優(yōu)秀作文3

              也許在你的記憶中,總有一絲波瀾不時地在沖擊著,使你總?cè)ハ肫鹉敲篮没虿幻篮玫挠洃。但在我的心田里總有一絲抹不去的光影,溫暖著、撥動著我的心弦……

              那是一個春光明媚的下午,終于可以放松一下了,我希望在這大自然中尋找點樂趣。“捉蝴蝶”、“抓螞蚱”,總想去找回一點失去的童年,可是不知怎的,心里卻一片茫然。

              當(dāng)我玩得不亦樂乎的時候,天公卻不高興了,突然下起雨來,使猝不及防的我竟無處可藏,終于找到了一處屋檐,可這時身子已濕了大半,我慢慢地蹲下來,心里一直嘀咕著為什么不帶一把傘呢?想著想著就憤然地踢跑了一塊石頭。石頭滾得好遠(yuǎn),順著石頭滾得痕跡望去,我發(fā)現(xiàn)了一群玩得正歡的孩子。

              只聽見銀鈴般的`笑聲不時地傳來,還有“一,二,……”的口號聲。定晴望了一會兒,才發(fā)現(xiàn)他們不是在做游戲,而是在有規(guī)律的做著什么,好奇心重的我便跑過去和他們搭訕:

              “小弟弟們,你們在做什么呀?”

              “你沒看出來嗎?我們在鍛煉呀!”

              “哦?”我覺得有點不可思議,經(jīng)他們一說,我眼前便浮出了一群爺爺奶奶們做保健操的情景,不禁笑出了聲,大一點的男孩卻嘟起了粉紅色的小嘴唇,佯裝生氣地說:“哥哥你笑什么,不知道有青奧會這一說嗎?我們將是新世紀(jì)的新青年,我們希望長大了參加青奧會呢!”其他的小朋友都應(yīng)和著。

              我想:“這小孩知道的蠻多的嗎!”,說道:“小弟弟的抱負(fù)真遠(yuǎn)大”,那小弟弟又回了一句:“是嗎?我可是要學(xué)周恩來爺爺,為中華之崛起而讀書”,便更加笑起來,我不禁想到了我的童年,童真的脈絡(luò)絲絲地鉆進(jìn)來,癢得我也大聲笑了起來。

              我不由自主地走到了他們當(dāng)中,邊和他們一起鍛煉邊交談愉快地度過了這場大雨,他們見雨停了,就跑出了屋檐,張大了嘴巴呼吸著那雨后的第一縷清風(fēng),雖然還泛著點點腥氣,但那也擋不住他們歡喜的心。

              他們跑開了,那小弟弟回頭天真地喊了聲:“哥哥再見”,而后就不見了蹤影,我漫步在石板橋上,覺得雨后的陽光格外的美麗,“青奧會”我在嘴里喃喃道,“我也想去參加!”我覺得童年的筋骨已然回來了,前方的路等著我去走,迎著曙光,大踏步頑強(qiáng)地走下去。

            沉思優(yōu)秀作文4

              在畢業(yè)典禮上,我拿著“優(yōu)秀學(xué)生”的獎狀,光鮮地在舞臺上,激動的演講,“感謝我的班主任、補(bǔ)課老師,謝謝你們!”沒有念到您的名字,你卻沒有失望與氣憤,只有欣慰的笑,您為我快樂,您為我自豪。

              小學(xué),一個新的起點,懷揣著一顆天真的心,我步入了新的課堂。迎面的,是笑顏如花的您——陳老師,在陌生環(huán)境里給了多少溫暖。

              “青澀”是一個八歲的少年具備的可愛的特征,對于語文,那時的我一竅不通,而奇怪的是您卻讓我當(dāng)了語文課代表,F(xiàn)在都還記得每次抱著作業(yè)去您辦公室,總會親切地聽到您說“乖,謝謝你”仿若初陽灑落,讓我如沐春風(fēng)。

              慢慢地我對語文產(chǎn)生了興趣,這是一門我唯一學(xué)著毫無顧慮的學(xué)科,因為我考差時,得到的是您溫情的鼓勵,一張輕薄的芬芳的紙巾總會拭干我的淚。

              語文學(xué)科競賽,比我優(yōu)秀的選手太多太多,您卻偏偏選中了我,全班都很詫異,這個連故事名字都忘記的`小男孩,竟有資格去參加語文故事競賽?我也壓力萬千,但您那雙細(xì)膩順滑的手,卻撫平了我內(nèi)心的波瀾不定,我默默的在心里鼓勵自己:我能行,別辜負(fù)了陳老師的期望。

              故事大會上,我脫穎而出,人們?yōu)槲液炔蕷g呼,我卻一心想見著您溫情的笑。您是葉兒,每天中午犧牲午休,為我糾正哪些地方講得不好,溫暖著我,我是花,只管去開放,您為我遮風(fēng)擋雨。

              還記得那支鋼筆嗎?金燦燦的,像心里的希望。那是四年級時,您送給我的,伴我走過酸甜苦辣,陪我度過春夏秋冬。

              六年級我突然變了,上您的課再也不會積極回答問題,還信誓旦旦地給班上同學(xué)說:“陳老師上的一點也不好,我的語文成績都是在外面補(bǔ)出來的!”

              那時,我忘了您所有的汗水,忘了您慈祥的微笑,忘了您那顆無私奉獻(xiàn)的火熱的心。

              現(xiàn)在,已經(jīng)畢業(yè)四個多月了,各種回憶才如浪頭般涌上來,讓我時時沉思:“怎會這樣溫暖?”

              是啊,所有的結(jié)局都已寫好,所有的淚水都已啟程,卻忽然忘了是怎么樣的一個開始,在華貴金燦之中,我忘卻了啟蒙我的您。

              我時常沉思,在這多雨的季節(jié),多久您會再次打著傘,溫暖我的心。

            沉思優(yōu)秀作文5

              秋天成熟的果實低下了頭,不是在自我陶醉,它是在想:我是怎樣變的成熟?它回顧著風(fēng)吹雨打,回顧著光照宿露,回顧著辛酸苦楚。一路走來,磨難重重,它慶幸著。它感謝風(fēng)吹雨打給了它堅實的筋骨,它感謝光照日曬給了它成熟的雋秀,它感謝命運(yùn)給了它成熟的機(jī)會,然而,它不禁問自己:是不是到了離開的時候了?

              秋實的成熟,源于風(fēng)吹雨打,歷經(jīng)光照日曬。任何事物都不可能是兩點一線的一帆風(fēng)順,不要抱怨。讓我們正視風(fēng)吹雨打,成就完美人生。

              人生,難免有些不盡如人意之處。不過,沒有什么,大海如果失去巨浪翻滾,也就失去雄渾;沙漠失去飛沙狂舞,也就失去壯觀。雷鳴電閃之后,也會留下七彩霓虹。

              想想人生,不也正是如此嗎?陽光總在風(fēng)雨后,哪有一帆風(fēng)順就能走向成功?哪有不經(jīng)風(fēng)雨就能見彩虹?人生中的風(fēng)吹雨打,光照日曬,不正是它們給了我們堅強(qiáng)的'意志、成熟的筋骨、不倒的強(qiáng)健身軀嗎?不正是它們給了我們成功的喜悅與成熟的雋永嗎?要不是風(fēng)吹雨打、光照日曬,我們可能早已憔悴、早已枯萎。

              奧斯特洛夫斯基,一個早年就全身殘疾的人,這對我們平常人來說不知是多么強(qiáng)烈的暴風(fēng)雨,甚至可以摧毀我們整個人。然而,他卻從未被嚇倒,也從未為之而放棄生活,放棄追求,放棄自己遠(yuǎn)大的理想。堅持不懈,努力寫作,最終完成了文壇巨著《鋼鐵是怎樣煉成的》。正是因為這一無情的風(fēng)雨,歷練了他,使他變得更加堅強(qiáng),變得比常人更有斗志,更有對美好事物的追求,從而成就了他常人所不能的事業(yè)。

              李白,有遠(yuǎn)大抱負(fù),一心想成為政治家,擁有一顆赤誠的愛國之心,然而事與愿違。他迎著風(fēng)雨,迎著人生的打擊,以詩酒為樂,抒發(fā)自己博大的胸襟。正是因為人生途中的風(fēng)雨,成就了這一代詩仙,成就了他這顆中國歷史上璀璨的文學(xué)明珠。

              你能說風(fēng)雨都是打擊嗎?你還抱怨人生途中的風(fēng)雨嗎?不要抱怨,正視風(fēng)雨,才能鑄就完美人生。兩點一線的風(fēng)順,是單調(diào)的,也是不可能的。印著風(fēng)雨,在藍(lán)天中搏擊,在草原上馳騁,在巨浪中前行。讓風(fēng)雨把我們歷練成一塊能夠經(jīng)受考驗的金子,一顆光彩耀眼的寶石,一個能為國家獻(xiàn)力的棟梁之才!讓風(fēng)雨,成就我們完美的人生!

            【沉思優(yōu)秀作文】相關(guān)文章:

            心靈的沉思作文03-24

            孝的沉思作文03-20

            《沉思錄》讀書心得09-02

            沉思錄讀書心得01-30

            沉思錄讀后感05-10

            讀后感《沉思錄》09-01

            《沉思錄》的讀后感09-02

            《沉思錄》讀后感06-29

            《沉思錄》讀書心得18篇02-08