小學成功的作文四篇
在我們平凡的日常里，許多人都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的小學成功的作文4篇，希望對大家有所幫助。
小學成功的作文 篇1
巴金又說：“歲月使皮膚出現皺紋，而失去熱情，卻會使心靈起皺�！彼�，只要有夢想，我們就會有熱情，有動力為夢想而奮斗。這讓我們每一天都過得充實。
有了夢想，就有了動力，若沒有動力，那就只是幻想而已。因為有夢，我們才要飛翔，因為飛翔，我們需要動力，所以，夢想是力量的源泉。
沒有夢想的小樹，就沒有青春活力，就不能長成參天大樹，就感受不到大地的博大胸懷。
沒有夢想的泉水，就不會奔流向海，就不能領略到大海的.波瀾壯闊，只能在一片小小天地迂回，做一灘死水。
沒有夢想的鳥兒，就不會奮發(fā)向上，就不能像雄鷹在在天際翱翔，就贊嘆不了藍天的浩翰。
只要有了夢想，我們就有活力，就會取得成功!
小學成功的作文 篇2
最傻的人怎么會成功了？但“最傻的人”不僅成功了而且還在細菌研究方面取得了卓越成就，這是為什么了？
《最傻的人成功了》這篇文章主要講述了1862年，德國哥廷根大學醫(yī)學院的亨爾教授迎來了他的新學生。開學不久的一天，亨爾教授讓學生們把他積下多年的論文手稿重新仔細工整地抄寫一遍，但同學們認為這些手稿已經非常工整了，沒必要再抄，而且認為只有最傻的人才會坐在這里抄，所以都去做實驗了。但科赫卻一學期以來把手稿工整地抄了一遍，當他去給亨爾教授送去時，亨爾教授告訴了他一個道理：從事醫(yī)學的人，不僅要聰明和勤奮，更要有一絲不茍的精神。也就是這句話影響了科赫一生，使他取得了許多成就。
讀了這篇文章《最傻的人成功了》我感受到：亨爾教授的這句話我們也應該去深思。其實無論是在生活、學習、工作上我們都應該有一絲不茍的精神。
不管做什么事都不能敷衍了事，像完成任務是的隨便交差一樣，對待任何一件不管大或小的事，我們都應該認認真真的去對待。俗話說從小事更能體現一個人的`品德，目前對于我們中學生來說，學好文化知識也是一件非常重要的事。那么，反思一下在學習上我們是否做到做“最傻的人”了？大概沒有吧！有時候一個數字的小數點就可能改變人的一生，所以在學習上不光得有聰明的頭腦和勤奮的精神，更要具備一種嚴謹的治學態(tài)度。所以不管在學習、生活、工作上我們都應該“老老實實做人，踏踏實實做事。”
評語：敘議結合，中心明確。
小學成功的作文 篇3
人生中有好多次嘗試。有時是一次成功的嘗試，有時是失敗的嘗試。那次，是一次成功嘗試，使我銘記于心。
那是放暑假時，每天吃罷晚飯我都和媽媽去廣場玩。每天晚上那里人很多，熱鬧極了。有跳舞的，有彈鋼琴的，有拍抖音的，還有殘疾人搞義演的……但我最喜歡看得算是跳廣場舞了。跳廣場舞的人很多，隊伍也很龐大，分幾鋪。有中老年人舞隊，年輕人舞隊，少兒舞隊，還有老少皆宜的舞隊——跳鬼步。跳鬼步活動量很大，動作很優(yōu)美，每次去我都駐足觀看，流連忘返。漸漸地我也參加了跳鬼步的行列。
開始我跟著一個叔叔學跳，他跳的比較慢，無論我怎么看都是學不會，看得我眼花繚亂，還是學不會。我急得滿頭大汗。旁邊的一位阿姨看到了，說：“小姑娘，跳鬼步很好學的，我教你吧�！蔽仪笾坏玫�，連聲說謝謝。
那位阿姨很有經驗，她從草堆里拿出四塊磚頭放在地上，四塊磚頭擺成正方形躺在地上。然后她讓我先把左腳踏在第一塊磚頭上，再讓我抬起右腳放在第二塊磚頭上，右腿和左腿交叉，然后再把左腳抬起落在第三塊磚頭上，和右腿成交叉狀。最后再把左腳往第一塊磚頭上退。整個節(jié)拍算完成了。就這樣反復做同樣的動作，一口氣做了十遍。我感覺自己會了，我要求阿姨：“阿姨，你放音樂吧，我可以試試，看自己能否會跳�！卑⒁陶f：“可以，來嘗試一下，失敗了也不要緊，我再教你�！庇谑牵⒁贪岩魳反蜷_，我隨著音樂跳起來，感覺自己的動作是那么嫻熟，游刃有余。阿姨露出會心的微笑，說：“你真聰明，那么快就學會了�！庇谑�，我就加入到龐大的'隊伍里，和他們的動作配合得那么默契。隨著優(yōu)美的旋律，我盡情地跳起來，不在與他們格格不入了。從此，我就融入集體中了，身心舒暢。
這只是一次成功的嘗試。成功的感覺真好。
小學成功的作文 篇4
成功像是一朵棉花糖，融在嘴里，流進心里；成功像是一盞星光，把甜蜜的夢點亮；成功像是一種甜品，讓人品嘗后回味無窮;有一天我也品嘗到了成功的喜悅。
有一天我放學回到了家，打開書包，拿出作業(yè)，這些題我都會，我不禁沾沾自喜�？墒钱斘易龅阶詈笠活}時我的筆停住了，這道題我沒見過，怎么辦？我開始犯了難，突然妹妹看到我緊皺眉頭，知道我碰到了難題，就對我說：“你可以查電腦做題呀�！睂Π�，我突然像抓住了救命稻草一樣，我急忙打開了電腦，當離答案近在咫尺時，我愣了一下，腦海里仿佛有兩個人在說話，一個在說:“殷思琪你不應該這樣做�！绷硪粋�說：“沒事的，反正老師也不知道�！蔽业哪X子里像一窩蜂一樣好吵。這時，媽媽抓住我的手，語重心長的對我說：“假如你違背了誠實，用抄來解決問題，你這道題最終還是會不理解，那你為什么要做它呢？”“我知道了�！蔽覍寢屨f。我放下鼠標，知道了錯誤，回到書桌重新做起題來，我的驗算紙被我畫的`沒有一塊空地，直到傍晚，媽媽叫我吃飯，我也沒有聽見�；侍觳回摽嘈娜�，解了一個小時，終于成功了。我開心得跳了起來，一直喊：“我成功啦，我成功啦�！边@時才感到肚子餓了，媽媽端來香噴噴的飯菜，我吃著飯感覺到飯好甜，菜好香。
通過這件事，我知道了只要有恒心沒有什么是不可能的，只要功夫深鐵杵磨成針。
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