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我的夢(mèng)想日記匯編九篇
時(shí)間過(guò)得真快,一天又過(guò)去了,你有什么總結(jié)呢?是時(shí)候認(rèn)真地寫(xiě)好日記了。那么寫(xiě)日記需要注意哪些問(wèn)題呢?下面是小編精心整理的我的夢(mèng)想日記9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我的夢(mèng)想日記 篇1
我一直有一個(gè)夢(mèng)想,我想當(dāng)一只小小鳥(niǎo),在藍(lán)藍(lán)的天空中自由的飛翔,那是多么的美好,多么自由,在我的心目中,我一直都想讓人們?cè)谖矣欣щy的時(shí)候去幫助我、去鼓勵(lì)我,在我被他人嘲笑的時(shí)候,人們能主動(dòng)的`幫我說(shuō)好話,鳥(niǎo)兒和人們一模一樣,時(shí)間長(zhǎng)了,鳥(niǎo)兒對(duì)鳥(niǎo)兒會(huì)產(chǎn)生感情、關(guān)心,當(dāng)鳥(niǎo)兒受傷的時(shí)候,別的鳥(niǎo)兒會(huì)主動(dòng)去幫受傷的鳥(niǎo)兒脫離危險(xiǎn),如果感情深的話,有可能會(huì)拋棄生命去拯救受傷的鳥(niǎo)兒,我覺(jué)得我的這個(gè)夢(mèng)想是值得的,這個(gè)夢(mèng)想充滿我內(nèi)心的希望,每當(dāng)我聽(tīng)見(jiàn)媽媽唱我是一只小小鳥(niǎo)時(shí),我就會(huì)想起這件事情。
我在心里稟告上天:“玉帝爺爺,請(qǐng)您把我變成小鳥(niǎo)吧!”
我的夢(mèng)想日記 篇2
每個(gè)人在心中都有幾個(gè)夢(mèng)想,而有些夢(mèng)想是可以實(shí)現(xiàn)的,只要你為你的夢(mèng)想去努力;而有些夢(mèng)想只能在心中想一想。而我呢?也是有幾個(gè)夢(mèng)想,這些夢(mèng)想我也是去努力過(guò)。
我的其中的一個(gè)夢(mèng)想是當(dāng)一名優(yōu)秀的老師,尤其是數(shù)學(xué)老師,因?yàn)槲矣袝r(shí)會(huì)覺(jué)得老師這一項(xiàng)工作是一項(xiàng)特別偉大的'工作。我每當(dāng)看到我的數(shù)學(xué)葛老師在認(rèn)真教我們學(xué)習(xí)課本里的內(nèi)容,總是覺(jué)得老師為了我們會(huì)不付一切。在我們做錯(cuò)題訂正一但做錯(cuò)老師會(huì)說(shuō)你幾句,有些同學(xué)認(rèn)為是老師個(gè)人的討厭,但我不會(huì)認(rèn)為這是老師討厭你,而是老師想讓你知道這道題正確的應(yīng)該如何去做,這其實(shí)是老師愛(ài)你的表現(xiàn)。我因?yàn)榭吹搅死蠋煹谋憩F(xiàn),所以也想做一名偉大的老師。
為了這個(gè)偉大的理想,我也是在努力,爭(zhēng)取可以在未來(lái)做一名老師。所以我努力學(xué)習(xí)在現(xiàn)在我上課認(rèn)真聽(tīng)講,認(rèn)真完成老師所布置給我的作業(yè)和任務(wù),和同學(xué)們都成為好朋友,希望在以后可以與我的學(xué)生有很好的交流。同學(xué)有什么不懂的地方我會(huì)第一個(gè)叫他;而我有什么不懂得我會(huì)獨(dú)立思考,把不懂得都弄懂。在課外多看課外書(shū),了解個(gè)多的知識(shí),為未來(lái)做好基礎(chǔ)。
希望今后經(jīng)過(guò)我的努力,真的可以成為一名優(yōu)秀的教師,一名有知識(shí)的老師,有文化的老師,有內(nèi)涵的老師。我還要做一位能勞逸結(jié)合的老師,讓學(xué)生們能娛樂(lè)的同時(shí)學(xué)到文化。這就是我的夢(mèng)想,一名好老師。
我的夢(mèng)想日記 篇3
1月17日星期一晴我是一個(gè)愛(ài)幻想的孩子。晚上,我又開(kāi)始了自己的幻想之旅。我將自己所有的夢(mèng)想都變成了一個(gè)個(gè)美麗的泡泡,讓它們乘著風(fēng)兒的翅膀飛上藍(lán)天,飛上云朵,飛進(jìn)大海,飛向遙遠(yuǎn)的夢(mèng)里。
這時(shí),我被嘰嘰喳喳的吵鬧聲從快樂(lè)的想象中拉了回來(lái),哎呀!原來(lái)是我的小泡泡們迫不及待地要出來(lái)了。我急忙拿出我的泡泡桶來(lái),這可是泡泡們的家!“快放我們出來(lái)吧!”我好像聽(tīng)到了小泡泡們的叫嚷聲。一個(gè)害羞鬼正探頭探腦地四處張望呢,它看我正在盯著它笑,臉蛋頓時(shí)像抹了胭脂似的紅紅的,一下子就縮了回去。真是個(gè)害羞鬼!一個(gè)大胖子晃著大肚皮,搖搖晃晃地滾了出來(lái),后面緊跟著一大群淘氣包連滾帶爬地翻了出來(lái)。
歡樂(lè)的泡泡們都出來(lái)集會(huì)了,它們都穿著五顏六色的`花衣服,這些衣服是花仙子用各種顏色的花瓣做成的。我想:我要變成綠色的泡泡飛向美麗的大草原,去看看潔白的羊群,騎上飛馳的駿馬自由地奔騰;我要變成藍(lán)色的泡泡飛向蔚藍(lán)的大海,去撫摸海底的珊瑚,和魚(yú)兒跳舞,騎在海龜?shù)谋成下匦蕾p海底世界;我要變成銀色的泡泡飛向遙遠(yuǎn)的夜空,去月宮討點(diǎn)兒桂花酒喝,對(duì)星星說(shuō)說(shuō)我的煩惱,再到銀河里洗個(gè)澡,我還想變成紅的、黃的…
朋友們,你也想擁有這些“夢(mèng)想泡泡”嗎?快進(jìn)人純真的夢(mèng)里,自己去吹吧!
我的夢(mèng)想日記 篇4
歲前的記憶,已經(jīng)被時(shí)間洗光。只是記得我5歲的夢(mèng)想是跳舞,當(dāng)一個(gè)有名的舞蹈家,在幼兒園的我總是一個(gè)頭頭。自然有這種對(duì)舞蹈的驕傲。
歲的我想當(dāng)一名醫(yī)生,因?yàn)槲蚁氘?dāng)天使。我很想擁有醫(yī)生的魔法?梢宰屓似鹚阑厣。那時(shí)的我只向往純白的天使。
歲的開(kāi)頭我想當(dāng)一名畫(huà)家。頗愛(ài)畫(huà)畫(huà)的我,自然這樣想。那時(shí)的我,只是知道畫(huà)家是我沖刺的`目標(biāo)。
歲的現(xiàn)在我什么都不知道。我的人生似乎有很多條道路,可我不知道如何選擇哦!哦!是重點(diǎn)高中。是大學(xué)?墒俏业膲(mèng)想不是這些。那我的夢(mèng)想呢?為什么我在長(zhǎng)大我的夢(mèng)想會(huì)不見(jiàn)!找不到了。
哦!我的夢(mèng)想你在哪?是你找不到回家的路嗎?還是我把你遺忘了!哦,我的夢(mèng)想。
我的夢(mèng)想日記 篇5
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名服裝設(shè)計(jì)師。
因?yàn),她們可以設(shè)計(jì)出各種各樣的絢麗多彩的服裝,什么禮服啊、西裝、裙子、休閑裝、運(yùn)動(dòng)裝……,看了讓人賞心悅目,每次和媽媽逛商場(chǎng)時(shí),看到櫥窗里那琳瑯滿目的服裝,讓我心生歡喜,所以我也想要做一名服裝設(shè)計(jì)師,設(shè)計(jì)出最浪漫、最流行、最新潮的.服裝。
雖然我現(xiàn)在還當(dāng)不了一名服裝設(shè)計(jì)師,因?yàn)槲疫小,但我相信,只要我好好學(xué)習(xí)、勤奮努力,將來(lái)我就一定會(huì)有機(jī)會(huì)做一名服裝設(shè)計(jì)師。
我的夢(mèng)想日記 篇6
一個(gè)人沒(méi)有夢(mèng)想,就像一輛車沒(méi)有方向盤(pán),有了動(dòng)力卻沒(méi)有方向;沒(méi)有目標(biāo),就像一只無(wú)頭蒼蠅,空有一生本領(lǐng)卻不知向何飛去。
我的夢(mèng)想是當(dāng)一位舉世聞名的作家。我的寫(xiě)作能力很強(qiáng),寫(xiě)的作文常受到老師的表?yè)P(yáng),而且我還在學(xué)校作文比賽中獲得獎(jiǎng)狀。我的想象力十分豐富。每時(shí)每刻我的腦海里都會(huì)想到一些有趣的事,所以我的想象作文也總是飽受好評(píng)。有了這些成績(jī),讓我對(duì)自己的寫(xiě)作能力更加自信。
我喜歡書(shū)籍。因?yàn),?shū)籍是人類進(jìn)步的階梯,書(shū)籍也是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。如果有一本我感興趣的書(shū),一個(gè)月待在家里都沒(méi)有關(guān)系。有了書(shū),我就像一條無(wú)知的幼魚(yú)在知識(shí)的海洋中尋覓;像一朵花骨朵兒貪婪的.吸收陽(yáng)光和雨露;像一只小鳥(niǎo)在無(wú)邊無(wú)際的藍(lán)天中飛翔。書(shū)使我了解中華上下五千年的歷史;使我走進(jìn)大自然,與植物做知己,與動(dòng)物做朋友;使我親近海洋世界,陪魚(yú)兒們玩捉迷藏。書(shū)使我的寫(xiě)作能力步步高升,書(shū)就是我的老師,將無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)傳授于我;書(shū)就是我的伙伴,在游戲中與我歡樂(lè)成長(zhǎng)!
書(shū)就像陽(yáng)光,沒(méi)有陽(yáng)光的生活是黑暗的;書(shū)就像春天,沒(méi)有春天的四季是枯燥的;書(shū)就像父母,沒(méi)有父母的孩子是孤單的;書(shū)就像砂糖,沒(méi)有砂糖的咖啡是苦澀的。
作家當(dāng)然離不開(kāi)寫(xiě)作。從一年級(jí)到現(xiàn)在,越來(lái)越多的文章展現(xiàn)在我的眼前,我漸漸領(lǐng)會(huì)了作文的魅力,也慢慢的被寫(xiě)作所吸引。優(yōu)美的語(yǔ)句讓我享受其中,意味深長(zhǎng)的詞語(yǔ)讓我細(xì)細(xì)品味。領(lǐng)會(huì)文章的主要內(nèi)容,體會(huì)文章的精華,讓我的作文更加新穎。寫(xiě)作讓我的生活更加充實(shí)!
種子的夢(mèng)想是開(kāi)花結(jié)果,雄鷹的夢(mèng)想是展翅翱翔,蜜蜂的夢(mèng)想是采粉釀蜜。我們應(yīng)該趁著年輕,去追尋夢(mèng)想!
我的夢(mèng)想日記 篇7
不知從什么時(shí)候起,我有了一個(gè)夢(mèng)想——當(dāng)一位書(shū)法家,這個(gè)夢(mèng)想猶如刀筆在我心頭刻了三分深,那樣濃厚,那樣使我夢(mèng)寐以求。
記得那次,媽媽決定要幫我報(bào)寫(xiě)字班,剛開(kāi)始,我死活不答應(yīng),哭著喊著不肯學(xué),說(shuō)太累,手會(huì)疼。當(dāng)媽媽誠(chéng)懇地規(guī)勸,并用期盼的眼神看我時(shí),我仍然倔強(qiáng)地?fù)u搖頭。
有一天,媽媽神神秘秘地將我拉到電腦桌前,臉上略微沁出一絲興奮,我一看,啊,好多名家作品啊,有一筆就連成一個(gè)字的,有方方正正一筆一劃的,有的骨骼清秀,有的遒勁有力形式多種多樣,看得我眼花繚亂。那些書(shū)法紙也很好看,淡紅,青綠,淺黃它們都像小河流水丁冬一樣,那么流淌,那么讓人看了直叫美。先前對(duì)寫(xiě)字的討厭感也漸漸消失了,我的腦中突然蹦出一個(gè)想法:我想當(dāng)書(shū)法家!于是便與媽媽說(shuō)。媽媽聽(tīng)了,臉上立刻笑開(kāi)了花,一直未停住,仿佛一汪不竭的泉。
其實(shí),我也從未這么自信地下了一個(gè)決定。這次是第一次,接下來(lái)一定會(huì)有更多的決定。我對(duì)自己一直自信滿滿。
第二天,媽媽便帶我去報(bào)了名,原來(lái)她又早已找好了地方,準(zhǔn)備得夠充分的。我現(xiàn)在已經(jīng)在那兒學(xué)了快一年了,我的字進(jìn)步挺大的。從以前那滿天飛的螃蟹,變得能夠?qū)懙谜R、清楚了,還常常受到書(shū)法老師的表?yè)P(yáng),我的心里樂(lè)得似打開(kāi)蜜罐子酒糖——要多甜,有多甜。
我知道,每一朵花,都有每一朵花的繽紛夢(mèng)想,每一滴水,都有每一滴水的.愿望,我的夢(mèng)想就是能寫(xiě)出一個(gè)又一個(gè)的作品。雖然夢(mèng)想遠(yuǎn)大,但是,我可以將遠(yuǎn)大的夢(mèng)想分割成一小步,一小步,然后,一步步地分別去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,直達(dá)頂端。
我的夢(mèng)想日記 篇8
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,我相信每個(gè)人的夢(mèng)想都不一樣,我的夢(mèng)想就是獨(dú)一無(wú)二的,我希望我長(zhǎng)大是一名歌星 ,為人們唱下美妙的歌曲,讓人們每天都活在喜悅中。
如果我是一名歌星,我會(huì)好好的唱歌,給人們帶來(lái)幸福和歡樂(lè)。
認(rèn)為歌星會(huì)很掙錢,我掙錢后我會(huì)幫助一些困難的.人,我會(huì)讓我的父母和姥姥,姥爺,爺爺,奶奶過(guò)上更好的日子,雖然我得想法很單純但是我會(huì)做到的。
我的夢(mèng)想日記 篇9
我的夢(mèng)想是將來(lái)當(dāng)老師教學(xué)生。
我一定要當(dāng)一名老師,是教高中學(xué)生的.老師。還要做班主任。不但教學(xué)生好好學(xué)習(xí),而且還要教他們?cè)鯓幼鋈恕?/p>
我還有一個(gè)夢(mèng)想是長(zhǎng)大了當(dāng)科學(xué)家,研究太空的奧秘。到時(shí)侯我要坐著飛船上天,看看星星究竟有多大......
我相信現(xiàn)在只要努力學(xué)習(xí),不遠(yuǎn)的將來(lái)我的夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。
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