【精選】小學(xué)四年級(jí)作文三篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)四年級(jí)作文3篇,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
線總是緊抓著風(fēng)箏不放,給予風(fēng)箏囚籠般的命運(yùn),只因風(fēng)箏現(xiàn)在無(wú)法放手去搏空;風(fēng)總是呼呼地在風(fēng)箏身邊輕語(yǔ),教導(dǎo)著風(fēng)箏脫線而飛。
“你是風(fēng)箏,我則是線!毙W(xué)六年級(jí)時(shí),倪老師常拍著我的肩膀這樣說(shuō)道。而我總是不以為然地點(diǎn)點(diǎn)頭,一副乖巧的模樣?荚嚽暗囊粋(gè)晚上,我躺在床上,一只手捧著手機(jī)看小說(shuō),另一只手則抓著零食往嘴里塞。忘卻了考試前的緊張氛圍,更忘卻了這次考試對(duì)我的重要性。“該不該擱下重重的殼,尋找到底哪里有藍(lán)天,隨著輕輕的風(fēng)輕輕的.飄,歷經(jīng)的傷都不感覺(jué)疼……”手機(jī)鈴聲突然響起,嚇得我不知所措,再乍一看,竟是我們班的班主任,我惶恐,趕忙把手機(jī)扔向床腳,又往被窩里縮了一縮,死一只瑟瑟發(fā)抖做錯(cuò)事而又不敢承認(rèn)并面對(duì)的膽小鬼。眨眼又是一想:你又不知道我在干嘛,干嘛怕被你罵,好笑!甩開(kāi)蓋在身上的被子起身拾起手機(jī),按上接聽(tīng)鍵,可是人卻走的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。果然,你那獅吼聲不絕于耳!霸趺船F(xiàn)在才接電話?手機(jī)也太差勁了吧。哦,對(duì)了明天考試作文好好寫(xiě),不要只想著將語(yǔ)言如何的描述好,要知道你的語(yǔ)言表達(dá)已經(jīng)很好了,這無(wú)須擔(dān)心。關(guān)鍵在于你要把一件事情寫(xiě)得具體充實(shí),我知道你擅長(zhǎng)寫(xiě)散文,對(duì)于小學(xué)的作文沒(méi)興趣,但你不得不寫(xiě),這是事實(shí),無(wú)法改變的。明天,加油吧!你是風(fēng)箏,我則是線。要聽(tīng)勸,嗯?”話一句接一句向我傳來(lái)。而后,我又是想:我想怎么寫(xiě),是我的事,我樂(lè)意,你管得著啊。你以為我樂(lè)意接你的電話啊,要不是看在你是我老師的份上,我才不接你的電話,哼!“睡覺(jué)!”說(shuō)了便做。
我踏著鈴聲進(jìn)教室,絲毫不顧倪老師那催促的目光。如果說(shuō)邊走邊揉眼睛進(jìn)考場(chǎng)是考試前的伴奏,那么不聽(tīng)勸一意孤行終將得到考試的懲罰。是的,我考砸了。“別傷心,有我在呢!我還是那句話,你是風(fēng)箏,我則是線。不管多少年后,你都是我的學(xué)生,現(xiàn)在、以后都一樣。我是線亦是風(fēng)。線牽風(fēng)箏,一直高飛于藍(lán)天,雖不是一路都一帆風(fēng)順,但也歷經(jīng)過(guò);風(fēng)吹風(fēng)箏,斷了牽引人生路的線,經(jīng)歷風(fēng)吹雨打,踉踉蹌蹌地行走在形形色色的困難中,跌跌撞撞的坎坷成長(zhǎng)。你是風(fēng)箏,隨著輕輕的風(fēng)輕輕的飄,歷經(jīng)的傷都感覺(jué)疼。你要一步一步往上爬,等待陽(yáng)光照上你的臉頰,然后笑著說(shuō):“歷經(jīng)過(guò)的一切,都是值得的。”你是風(fēng)箏,我則是線,風(fēng)箏與線永不分離。
風(fēng)箏與線時(shí)時(shí)相連,只因他們心中都有對(duì)方的存在;風(fēng)箏與線相伴相隨,只因風(fēng)箏記得線的話,做一個(gè)好孩子。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
吃過(guò)晚飯,我到河邊散步,走著走著,一道耀眼的霞光從天際灑了下來(lái),只見(jiàn)云層遮住太陽(yáng)的半邊臉,只留出半邊陽(yáng)光印在河面上。
晚霞的美麗,在于它璀璨的光芒,在于它能把湖水變成紅色,在于它過(guò)后又露出夢(mèng)幻的紫色。
我眼里的霞光,是下淡上深的,湖水都被染成紅紫色了。過(guò)了一會(huì)兒,太陽(yáng)只能透出一點(diǎn)點(diǎn)光了,但它旁邊的云卻變成金色的,或許是離太陽(yáng)更近的`緣故吧!太陽(yáng)的光灑下四方時(shí),周?chē)脑凭桶胱习虢穑缤粋(gè)豪華的酒店正在舉行盛大的宴會(huì),熱鬧的很!太陽(yáng)馬上要貼近天邊了,周?chē)脑贫季蹟n過(guò)來(lái)團(tuán)團(tuán)圍著它,好像要跟它說(shuō)再見(jiàn)似的。
湖面是最好的魔術(shù)師,本來(lái)是無(wú)色無(wú)光的,但只要太陽(yáng)顯露什么顏色,天空有什么美景,湖面就變幻出更加美麗的顏色和圖案來(lái),真神奇!
我在湖邊走著走著,天色越來(lái)越暗了,晚霞隱藏在濃郁的黑夜中,可我還在回味剛才的美景。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
有一天,我在寫(xiě)作業(yè),一個(gè)字寫(xiě)錯(cuò)了,我便把那張紙撕掉了。姥爺看見(jiàn)了就對(duì)我說(shuō):“你怎么這么浪費(fèi),一點(diǎn)都不知道珍惜,你來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我的童年吧!
“我小時(shí)候只有過(guò)年時(shí)才能吃上豆包饅頭,過(guò)生日也就吃幾個(gè)雞蛋。一年到頭只有一套新衣服,平時(shí)的衣服都帶補(bǔ)丁的,根本沒(méi)有一件完整的衣服。上學(xué)時(shí)也沒(méi)有書(shū)包,只能用布包幾本書(shū)去上課。”聽(tīng)了姥爺?shù)脑,我真是吃驚不小。
于是,我跑到媽媽身邊問(wèn):“媽媽,你的童年是什么樣子的媽媽所:“我的童年也很苦,因?yàn)榧依锷罾щy,很多東西買(mǎi)不起。學(xué)習(xí)用的練習(xí)本都是撿人家用過(guò)的,然后用橡皮擦了再用,鉛筆也是用到很短,幾乎握不住了,用硬紙卷一個(gè)細(xì)筒,把鉛筆插上接著用。每天放學(xué)后,先幫家里干活,然后才能寫(xiě)作業(yè)!眿寢尩耐暌膊缓谩
我的童年呢?真是比他們的幸福多了。要吃的有吃的,要穿的有穿的`,可以說(shuō)是應(yīng)有盡有。『退麄兊耐暌槐龋液(jiǎn)直就像進(jìn)入了天堂。可我們很多時(shí)候還挑三揀四,抱怨父母,真的不應(yīng)該呀!
我們平時(shí)大米白面的吃著,包子饅頭都吃膩了。還有什么漢堡、肯德基、套餐……過(guò)生日有多層奶油蛋糕,穿新衣服,收好多禮物,文具多得用也用不完,式樣精美,品種繁多!
啊,我們的童年太幸福了,可千萬(wàn)不要浪費(fèi)了大好時(shí)光,一定要好好珍惜,好好學(xué)習(xí)呀!
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