精選抒情的作文匯總6篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家收集的抒情的作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。

抒情的作文 篇1

　　抒情課本作文素材--------

　　1我愛(ài)熱鬧，也愛(ài)冷靜；愛(ài)群居，也愛(ài)獨(dú)處。

　　2沉默呵，沉默啊！不在沉默中爆發(fā)，就在沉默中滅亡。

　　3橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子牛。

　　4我想大聲呼喊：我愛(ài)生活，我愛(ài)一切正義和真理。

　　5老當(dāng)益壯，寧移百首之心；窮且益堅(jiān)，不墜青云之志。

　　6她艱難的命運(yùn)，堅(jiān)韌的意志和毫不張揚(yáng)的愛(ài)，隨時(shí)光流轉(zhuǎn)，在我的印象中愈加鮮明深刻。

　　7夜正長(zhǎng)，路也正長(zhǎng)，我不如忘卻，不說(shuō)的好吧。但我知道，即使不是我，將來(lái)總會(huì)有記起他們，再說(shuō)他們的時(shí)候的。

　　8生命誠(chéng)可貴，愛(ài)情價(jià)更高，若為自由故，二者皆可拋。

　　9寄蜉蝣于天地，渺滄海之一粟。哀吾生之須臾，羨長(zhǎng)江之無(wú)窮。

　　10言有窮而情不可終。

　　11生前凡是天才的人，死后就不可能不化作靈魂。

　　12雖不養(yǎng)鳥(niǎo)，每天早晨，有鳥(niǎo)語(yǔ)盈耳。無(wú)需掛畫(huà)，門(mén)外有幅巨畫(huà)，名叫自然。

　　13秋天，這北國(guó)的秋天，若留得住的.話(huà)，我愿意把壽命的三分之二折去，換得三分之一的零頭。

　　14二十四橋仍在，波心蕩，冷月無(wú)聲。念橋邊紅藥，年年知為誰(shuí)生。

　　15花自飄零水自流------此情無(wú)計(jì)可消愁，才下眉頭，卻上心頭。

　　16兩情若是久長(zhǎng)時(shí)，又豈在朝朝暮暮。

　　17多情應(yīng)笑我，早生華發(fā)。人生如夢(mèng)，一樽還酹江月。

　　18多情自古傷離別，更那堪冷落清秋節(jié)------

　　19問(wèn)君能有幾多愁，恰似一江春水向東流。

　　20出師未捷身先死，常使英雄淚滿(mǎn)襟。

　　21無(wú)邊落木蕭蕭下，不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)。

　　22同是天涯淪落人，相逢何必曾相識(shí)。

　　23安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開(kāi)心顏。

　　24對(duì)酒當(dāng)歌，人生幾何。譬如朝露，去日苦多。

　　25百川東到海，何時(shí)復(fù)西歸？少壯不努力，老大徒傷悲。

　　26久在樊籠里，復(fù)得返自然。

　　27捐軀赴國(guó)難，視死忽如歸。

　　28長(zhǎng)太息以掩涕兮，哀民生之多艱。

　　29愿你有一個(gè)燦爛的前程，愿你有情人終成眷屬，愿你在塵世獲得幸福，我只愿面朝大海，春暖花開(kāi)。

　　30為什么我的眼里常含淚水？因?yàn)槲覍?duì)這土地愛(ài)得深沉------

　　31悵寥廓，問(wèn)蒼茫大地，誰(shuí)主沉��？

　　32碧云天，黃花地，西風(fēng)緊，北雁南飛。曉來(lái)誰(shuí)染霜林醉？總是離人淚。

　　33人生是多么奇怪，多么變幻無(wú)常啊，極細(xì)小的一件事，可以敗壞你，也可以成全你。

　　34我善養(yǎng)吾浩然之氣。

　　35啊，人啊，多一點(diǎn)希望，多一點(diǎn)晨光------

　　36老驥伏櫪，志在千里。烈士暮年，壯心不已。

　　37夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏。

　　38誰(shuí)沒(méi)有青春時(shí)代？誰(shuí)沒(méi)有往日的愛(ài)情？當(dāng)你滿(mǎn)頭白發(fā)，站在落日的斜暉中，突然聽(tīng)到遠(yuǎn)處深秋的樹(shù)林里飄來(lái)這首歌曲，你怎能抗拒它的感情力量？你怎能抗拒回憶？

抒情的作文 篇2

　　小學(xué)四年光陰，仿佛眨眼而過(guò)。

　　一年級(jí)，面對(duì)新的老師和同學(xué)，不習(xí)慣和害怕是自然的，因?yàn)楹ε拢�也使我的學(xué)習(xí)之路變得崎嶇艱難。我從小膽子很小，再加上新的老師明顯嚴(yán)厲多了，不像幼兒園老師那么溫和，這樣的情形，使我變得更加容易害怕，害怕去上學(xué)，害怕被老師批評(píng)，現(xiàn)在想想好心酸。

　　二年級(jí)了，我的膽子也漸漸變大了，變得更加活潑，開(kāi)始努力克服內(nèi)心對(duì)老師的恐懼，并勇敢地去回答老師的問(wèn)題。這一年，我有了好朋友，學(xué)習(xí)成績(jī)也穩(wěn)定在班級(jí)前列，開(kāi)始嘗到了學(xué)習(xí)的甜頭，這也是我為什么把二年級(jí)的學(xué)習(xí)生活歸納為“甜”的原因。

　　第三年，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)老師都換了新的.，增加了英語(yǔ)和科學(xué)這兩門(mén)科目，隨之老師也變多了。我仿佛又回到了一年級(jí)的恐懼之中，害怕新的學(xué)科學(xué)不好，但后來(lái)隨著老師的循循善誘，通過(guò)自己努力學(xué)習(xí)，我的自信心又回來(lái)了。這一年我明白了一點(diǎn)，學(xué)習(xí)沒(méi)有不辛苦的。

　　第四年，也就是現(xiàn)在讀的這一年，即馬上要結(jié)束的四年級(jí)。進(jìn)入四年級(jí)，語(yǔ)、數(shù)、科三門(mén)科目老師又換新的了，但我已經(jīng)習(xí)慣并不再害怕，我已經(jīng)能勇敢地去面對(duì)新的事物。這一年學(xué)習(xí)的知識(shí)的難度、深度和廣度都變了，這是我心理上和學(xué)習(xí)上新的挑戰(zhàn)，好像海水，苦澀中有點(diǎn)咸咸的味道。

　　在我的眼里，童年的時(shí)光是美好而又短暫的。我希望時(shí)間能走慢一點(diǎn)，讓我慢慢品嘗生活的各種滋味，讓我童年的夢(mèng)想能夠?qū)崿F(xiàn)。

抒情的作文 篇3

　　正值春末夏初，鮮艷的花草都開(kāi)得正盛，于是校園角落里那片小小的竹林就顯得尤其不惹人注目，甚至在百花齊放、競(jìng)相斗艷的時(shí)候，全校同學(xué)仿佛都無(wú)從提起，將它淡忘在一片熙熙攘攘的人群之中。

　　一天，我和朋友突然心血來(lái)潮，想去那片“久絕于人世”的竹林里逛逛。曾經(jīng)我們一次又一次的路過(guò)那兒，但也只是路過(guò)而已。也許在那片竹林眼中，我們只是觀賞它景色然后匆匆離去的路人。終于，這一次我們踏進(jìn)了竹林。竹子有高有矮，大多可以達(dá)到七八米以上，雖然這種高度在這片竹林中比較合適，但一整片竹林都這么高，倒顯得十分普通了，所以小小的幼竹反而引起了我的注意。

　　它們都剛從地里冒出來(lái)，外面那層黃色的葉還沒(méi)有完全脫離綠色的表面，但我能感覺(jué)得到——它們都在努力的往上竄。我不禁伸出手去撫摸幼竹，在指尖觸碰到竹子表面的那一瞬間，仿佛有千言萬(wàn)語(yǔ)脫口而出，有一種親近感縈繞在身旁——這些幼竹不正像是現(xiàn)在的我嗎？

　　在豆蔻年華、美麗的.青春，從地平線(xiàn)到終點(diǎn)、到頂峰，為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而努力。每天迎著朝陽(yáng)，初升的第一抹晨曦使我充滿(mǎn)希望，縱然失敗也不會(huì)沮喪，重新站起來(lái)向目標(biāo)出發(fā)。

　　我就像這些小小的幼竹，雖然被隱沒(méi)在竹海中，卻仍然不放棄、執(zhí)著的向上生長(zhǎng)，就算是在雪花紛飛飄舞的季節(jié)里，也能堅(jiān)強(qiáng)的保持著翠綠的顏色。當(dāng)它們長(zhǎng)大時(shí)，就會(huì)取代過(guò)去那些已經(jīng)衰老的竹子，在冬日的艷陽(yáng)下，成為校園里那片最特別、最美麗的風(fēng)景。

　　所以，現(xiàn)在的我，即使不是最優(yōu)秀的，也會(huì)盡自己最大的努力一直奮斗，奮斗到自己星光閃耀的那一刻！

抒情的作文 篇4

　　我是一粒松樹(shù)種子，被風(fēng)吹落在這個(gè)巖石縫里！這是怎樣可怕的一個(gè)世界啊！粗礪的巖石，仿佛是一只面目猙獰的怪獸，斷崖萬(wàn)丈，連小鳥(niǎo)都不愿意在這兒多呆一會(huì)兒。堅(jiān)硬的巖石，可怕的寂靜，呼呼地風(fēng)聲……石縫中的我痛苦的閉上了眼睛。命運(yùn)對(duì)我真是太不公平了！竟給了我這樣一個(gè)貧寒的家。

　　怎么辦？認(rèn)命吧，等待黑暗、寒冷、饑渴的侵襲吧，沒(méi)有誰(shuí)會(huì)知道你曾經(jīng)來(lái)過(guò)……不！我怎能就這樣墮落？是種子就應(yīng)該發(fā)芽！什么也不能阻止我的夢(mèng)想！

　　冬天，干冷的風(fēng)吹來(lái)，我的皮膚裂開(kāi)了細(xì)細(xì)的小口子，生疼生疼的，感覺(jué)自己就要被吹走了。我咬緊牙，苦苦的支撐住，等待著早春的到來(lái)。一天，兩天……。

　　冬天，是那樣的漫長(zhǎng)……

　　��！早春終于來(lái)了。春風(fēng)吹暖了我的.心，春雨浸軟了我凍僵的身子。我趕忙振作精神，使出渾身力氣，艱難的尋找每一粒塵土，狂熱的吸收每一絲從未得到的水分。那天是個(gè)值得紀(jì)念的日子，陽(yáng)光是那樣的燦爛，我終于萌發(fā)了，雖然，僅僅長(zhǎng)出一瓣嫩黃色的小芽，但是，我小小的心里充滿(mǎn)了歡喜。

　　野草們不屑一顧地說(shuō)：“我勸你還是放棄吧，我在這里很多年了，還沒(méi)有見(jiàn)過(guò)哪一粒種子能在這里健康長(zhǎng)大�！泵�毛蟲(chóng)也對(duì)我漏出鄙視的眼神：“看你又瘦又小，一副營(yíng)養(yǎng)不良的樣子，怎能耐著住干旱和雷電？”我挺直腰板，高聲說(shuō)道：“我一定要長(zhǎng)的高高大大，因?yàn)槲也皇请s草，我是一顆松樹(shù)！”

　　我貪婪的吸收著陽(yáng)光雨露的精華，在石縫里頑強(qiáng)的扎根。大風(fēng)呼呼地吹，企圖吹折我。雷電轟隆隆地響，想要摧毀我。大雪無(wú)情的壓彎我的枝條，干旱挑戰(zhàn)我體能的極限………很多年后，我長(zhǎng)大了，彎彎曲曲的樹(shù)干上到處是黑色的疤痕。我堅(jiān)毅的立于斷崖上，蒼翠的枝葉為懸崖增添了無(wú)限生機(jī)。

　　很多來(lái)這座山上攀巖的人會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)的仰望著我，眼神里滿(mǎn)是不可思議的驚嘆，生命原來(lái)是這樣堅(jiān)強(qiáng)！是啊，生命一旦和頑強(qiáng)結(jié)合在一起，就會(huì)堅(jiān)不可摧！

抒情的作文 篇5

　　滾滾紅塵，大千世界，永遠(yuǎn)有一處最美的風(fēng)景，值得我們憧憬和守護(hù)。于是，便有了大批“稻米”涌入長(zhǎng)白山的事件，網(wǎng)友的不解和批評(píng)可以理解也無(wú)可厚非，景區(qū)的應(yīng)急措施同樣值得肯定，但真正扣人心弦的，是“稻米”的一片冰心，一份堅(jiān)守，一方聲援。

　　在這個(gè)快節(jié)奏的現(xiàn)代社會(huì)里，事物更新?lián)Q代的速度遠(yuǎn)遠(yuǎn)超乎人們的想象，伴隨著快節(jié)奏，人們心中所堅(jiān)守的往往也輸給了時(shí)間。然而，在長(zhǎng)白山涌動(dòng)的人潮里，在應(yīng)援旗包圍的景區(qū)中，我窺見(jiàn)了“稻米”的真誠(chéng)。他們永遠(yuǎn)抱著虔誠(chéng)，永遠(yuǎn)追隨新年。永遠(yuǎn)予人熱忱。這不僅令人為之動(dòng)容�！奥尻�(yáng)親友如相問(wèn)，一片冰心在玉壺”，“稻米”的`行為，不僅僅是對(duì)小哥的守護(hù)，更是對(duì)心中那片精神家園的堅(jiān)守。

　　對(duì)于鐵三角那份堅(jiān)定不改的情誼，對(duì)于盜墓途中那些頻頻與死神擦肩卻攜手走過(guò)的時(shí)刻，對(duì)于一路風(fēng)雨一路險(xiǎn)阻，對(duì)于太多太多言不由衷詞不達(dá)意的深情……見(jiàn)過(guò)了太多的淚水，才更珍惜每一次歸來(lái)的時(shí)刻，網(wǎng)友的點(diǎn)評(píng)沒(méi)有錯(cuò)，他們只不過(guò)是站在常人的角度上，看待一場(chǎng)無(wú)法理解的事件而已。

　　虛構(gòu)的故事在現(xiàn)實(shí)固然無(wú)法實(shí)現(xiàn)，但依然有人去追逐，有所期待有所感慨。古往今來(lái)，從不乏這樣的人群和事跡，夸父逐日、精衛(wèi)填�！�…他們追求的，不過(guò)是內(nèi)心的一片赤誠(chéng)而已，明知不會(huì)實(shí)現(xiàn)，卻依舊不計(jì)得失勇于追逐內(nèi)心純凈的世界。將要直面的和已成過(guò)往的，比起深埋心中的，皆為微末。盜墓是深深絡(luò)印在每個(gè)稻米心中的一塊印記，是真情與赤誠(chéng)的圖騰，值得他們永遠(yuǎn)地守護(hù)，真誠(chéng)地追逐。

　　用我冰心一片，換你十分赤城，在長(zhǎng)白山的景區(qū)里，他們的心融在了一起，不遠(yuǎn)萬(wàn)里跋山涉水只為共同迎接心中不滅的神話(huà)，我相信那一刻，他們心中肯定涌著赤誠(chéng)，那是一道密不透風(fēng)的屏障，隔絕了塵世所有的黑暗與喧囂，有的只是不死的赤城，不變的堅(jiān)守，不倒的革命情誼。就算廟宇坍塌了，神還是神;就算現(xiàn)實(shí)缺失神話(huà)，我們還是要有選擇相信的勇氣!

抒情的作文 篇6

　　微微抬頭，有風(fēng)跑過(guò)，紅花田中搖曳著的，是怒放的沉默。關(guān)于花田的故事，徐徐綻放。

　　在外婆家無(wú)聊了幾天，母親送我去花田摘紅花，“你看你醉生夢(mèng)死的�！彼�說(shuō)。

　　載我去花田的是小拖拉機(jī)，速度不快，令我的雙頰上掛滿(mǎn)了路旁玉米葉的露水，涼颼颼的。我沒(méi)有伸手去擦，這很容易讓我想到小時(shí)候從玉米地里偷食吃的感覺(jué)。

　　東邊露出一指魚(yú)肚白，再往上是魚(yú)背青，接著是魚(yú)脊藍(lán)，而在這青花魚(yú)似的天空下，是大抹沉睡中的濃綠，斑斑點(diǎn)點(diǎn)的明黃，以及星羅棋布的'碎花小點(diǎn)——那是無(wú)言的采花農(nóng)。聽(tīng)到拖拉機(jī)的轟鳴，他們都微微抬頭，目送我進(jìn)入花田的深處，一時(shí)間，竟只聽(tīng)到有花葉扇動(dòng)的低吟。

　　拖拉機(jī)遲緩地停下，我不知所措地爬下車(chē)。一位大嫂站在花田邊緣，瞅了手足無(wú)措的我一眼，丟來(lái)一雙橡膠手套，麻利地示范了一下動(dòng)作，便又低頭繼續(xù)手頭的工作。

　　我有點(diǎn)發(fā)怵，但還是步入花田。齊肩高的紅花長(zhǎng)著小刺，扎得我有些痛。這群穿盔帶甲的植物，到底是如何變成眉目含情的粉嫩染料，我不得而知。但記得《歲月的童話(huà)》里曾說(shuō)過(guò)，從前沒(méi)有橡膠手套，采花的女孩子們的手被刺破，流出的鮮血染紅花朵，而花朵擠成的汁液又是鮮紅的，故喚作紅花。

　　我摘下手套，試著扯下一朵紅花，可落在掌心的不過(guò)是幾片頹萎的花瓣，手也被刺了幾下，不難想象當(dāng)年采花女子布滿(mǎn)薄繭的雙手是如何練就的。我固執(zhí)地從浪漫的角度幻想，從前的采花農(nóng)偶然發(fā)現(xiàn)紅花的汁液可以使布料變成粉色，于是她們開(kāi)始種植紅花，不是為了生計(jì)，而是盡其所能的豐富眼中所見(jiàn)的色彩。她們無(wú)法改變千篇一律的生活，卻找到了這樣一絲小浪漫，使她們開(kāi)始與“他”們區(qū)分開(kāi)來(lái)，毅然開(kāi)始反擊“空洞”和“單調(diào)”。

　　太陽(yáng)漸漸升高了，大嫂喚我同去吃飯。走在田間小路上，我沒(méi)有似平常那樣端端正正地疾走，而是開(kāi)始左顧右盼。田埂上的植物還是那個(gè)模樣，可它們的枝葉從未如此清晰地出現(xiàn)在眼前，生命在一片沉靜中孕育著，也似乎有一些感受在心房間孕育著。我再次瞪大眼睛細(xì)瞧，竟發(fā)現(xiàn)幾株苦菊，汁水飽滿(mǎn)，正是折來(lái)吃的時(shí)候。我訝然道：在這兒好幾天了，我還是第一次發(fā)現(xiàn)周?chē)�有這些別樣的風(fēng)景。以前的生活太過(guò)無(wú)趣，就像一匹白布，素凈得恐怖。

　　是時(shí)候把它投入紅花的汁液中去了。

　　路上不時(shí)見(jiàn)到大卡車(chē)，載滿(mǎn)花泥和殘?jiān)�，已�?jīng)開(kāi)走了。

　　大嫂說(shuō)紅花幾天后才落，我還能來(lái)。

　　但紅花一落就沒(méi)用了，只能丟在田里爛掉。

　　可我的故事才剛剛著上粉色呢。

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