精彩的比賽優(yōu)秀作文
在平平淡淡的日常中，大家對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編精心整理的精彩的比賽優(yōu)秀作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
精彩的比賽優(yōu)秀作文1
今天，我們學(xué)校要舉行一場拔河比賽!
上午第二節(jié)課后，我們?nèi)５陌嗉壎荚趪煜隆皻g聚一堂”。賽場上，一條粗繩壓在兩條白線上，繩子中間壓著一個紅布條。誰能把繩子當(dāng)中的紅布條拉過靠自己一頭的白線，誰就贏了。再看看將要比賽的同學(xué)，他們議論紛紛。有的.說：我們一定要團結(jié)起來，奪得第一；有的說：讓咱們班穿布鞋的隊員還讓沒有參加比賽穿球鞋的同學(xué)回宿舍換一換，因為球鞋吸地......
俗語說“時間如流水”，輪到我們班比賽了。我們六年級七班和六年級九班較量。
“嘟......”哨聲響了。同學(xué)們的手像鉗子一樣緊緊地抓著繩子，準備比賽�！班�......”比賽開始了。我們班的隊員邁開腳步，一起用力，大家緊咬牙關(guān)，用盡吃奶的勁，往后拉。只見朱浩渾身肌肉繃的緊緊地，兩眼緊盯著對方，堅持著。我們這些啦啦隊用盡全力，揮著紅領(lǐng)巾，大聲喊道：“六七班!加油!六七班!加油!俗語說“人心齊，泰山移”最終我們六七班奪得了這場比賽的冠軍。
交換場地再戰(zhàn)，六九班的同學(xué)吸取了上次的教訓(xùn)用盡全力往后拉�？赡苁俏覀儽粍倮麤_昏了頭腦，這場比賽我們輸了。決賽開始了，我們兩個班的同學(xué)都用仇視的目光看著對方，仿佛要把對方吃掉。我們使勁往后拉，可是好像在跟我們開玩笑似的，繩子在我們兩隊之間移來移去，很調(diào)皮!可能我們的勢力確實不如別人，我們輸了。同學(xué)們像泄了氣的皮球一樣，無精打采，離開了賽場。
從這次比賽中，我明白了一個道理：虛心的人總能進步，而落后的人總能落后!
精彩的比賽優(yōu)秀作文2
一、二、三，跳，跳，跳，加油！你知道我們在干什么嗎？對了我們在跳長繩，下面就讓我來講一講跳長繩比賽吧！
這個星期五的下午，我們12個同學(xué)和五個媽媽來到了學(xué)校的操場上練習(xí)跳長繩。今天下午最后一節(jié)體鍛課我們將于其他五個班級比賽跳長繩�，F(xiàn)在我們女生跳得不錯，但是男生還跳得不怎么好，他們跳得不是十分連貫。五位媽媽商議后提出一個好辦法，讓每個男生中間隔一個媽媽的順序來跳，輪到男生跳的時候，后面的媽媽就會輕拍一下男生的肩膀提醒他們該跳進繩內(nèi)去了，這樣就很容易連貫起來了。我們跳著跳著，大家的`配合越來越默契，到后面男生們不用媽媽提醒也能很熟練了。時間過得飛快，很快我們就練習(xí)了兩節(jié)課。
終于到比賽的時間了，華蕊媽媽說：“大家記住，千萬不要輕敵，也不用太緊張，就按我們前面練習(xí)的節(jié)奏來跳就好！”比賽開始了，剛開始我的心里還是有些緊張，便在心里默默的說：“忘掉時間，就像平時練習(xí)一樣，要集中精神�！陛喌轿姨耍已杆偬M去，在里面跳一下，又飛快的跳出來，動作做得非常到位，這樣我略微緊張的心情放輕松了。就這樣我們一輪接一輪的進行下去，大家都忘記了時間。忽然茅屹陽被跳繩絆倒了，他顧不得疼痛，迅速爬起來，飛快的跳出繩圈，讓后面的人能夠快速的接著跳下去… “還有10秒鐘！”賈老師提醒，我們班主任則喊：“再堅持一下！”我們的繩子舞動得更加快了。“結(jié)束！229個！”小老師一聲喊停�！耙�！，我們肯定能贏！”我在心里暗叫。最后老師公布結(jié)果，果然在六個參賽班中，我們獲得了第一名。
太棒了，我們的辛苦沒有白費，我們成功了！
精彩的比賽優(yōu)秀作文3
今天與往常沒什么兩樣，卻因為我班男生獲得了五年級男子籃球的總冠軍，而顯得異常難忘。同學(xué)們個個興高采烈，歡呼雀躍……
下午第二節(jié)課后，我們來到操場，只見比賽場地已是人山人海。雙方隊員早已準備就緒。他們個個鎮(zhèn)定自若，有的壓腿，有的在彎腰，有的在伸展著四肢……各自做著準備活動，好像對這場比賽充滿自信。
“嘟——” 比賽正式開始了，籃球就像一個頑皮的小孩一樣在兩隊之間穿梭，現(xiàn)在球在我們隊，說不定下一秒就會被一班搶去，如果球在他們隊，可能不過一會兒就會被我們拿走，一分鐘過去了，三分鐘過去了，雙方還是一球未進。正當(dāng)我想著為什么我班男生這樣遜時，突然聽見了喝彩聲。我心里一驚：難道一班進球了？定睛一看，原來是我班體育委員羅梓文進了一球，“耶！”我們歡呼起來。
比賽繼續(xù)進行，沒過多長時間，對方也進了一球。二比二，雙方旗鼓相當(dāng)，打成平手，最激烈的比賽才剛剛開始。
最驚人的`是羅梓文。當(dāng)一個隊友把球傳給他時，他便像一只海豚跳出水面一樣，一下接住了球，大步流星地沖向了籃球架。在他準備投的一瞬間，幾個一班隊員也連忙跑了過來，把羅梓文圍在了中間。哎，這可怎么辦呢？我們?yōu)榱_梓文捏了一把汗。真是好樣的！面對重重包圍，羅梓文從容不迫，只見他飛速環(huán)顧了一下四周，再帶著球來了個“華麗的轉(zhuǎn)身”，然后奮力一躍，把球拋向了籃筐。一班同學(xué)也跳了起來，試圖攔住他，卻撲了個空。羅梓文的這一進球贏得了大家的陣陣掌聲。再看看一班，他們也不甘示弱，一連進了幾個球。我班的隊員也做著很好的防御，盡力攔住一班。
“嘟——”比賽結(jié)束了。我們以六比五的微弱優(yōu)勢，贏得了勝利！我們會一直記住這一天！
精彩的比賽優(yōu)秀作文4
溪邊的草地上是孩子們的樂園。一放學(xué)，幾個孩子不約而同地來到了這里。他們分成兩組，用書包、衣服等堆在一起，當(dāng)作球門。他們拿出足球，拉開了比賽的陣勢。
瞧！那個平頭金發(fā)的小守門員多專注呀！他戴著皮手套，膝蓋上還綁著繃帶。他分腿半蹲彎腰，身子微微前傾，警惕地看著前方，專業(yè)的守門員都是這樣的！他可能在想：昨天一時疏忽，讓對方進了球，今天不能再犯同樣的錯誤。
在守門員身后的是一個身穿鮮紅色衣裳的小男孩。他雙手背在身后，挺著一圓滾滾的小肚子。好像是一個場外教練，其實他是一個正等著上場的替補隊員。
坐在觀眾席上的一個戴著紅色帽子的男孩，他探著身，眼睛盯著遠處。他身后的一個孩子，滿頭金發(fā)，他伸直了脖子，緊張看著比賽。在旁邊的一個頭上戴著蝴蝶結(jié)的小女孩索性站了起來，雙手插著腰，眼睛緊緊地看著遠處，生怕漏看了一個精彩的細節(jié)。
坐在最旁邊的兄弟倆顯然來遲了，座位快沒了，于是哥哥就摟著弟弟，讓他坐在自己的'膝蓋上。他們的狗卻恰恰相反，似乎覺得比賽與它無關(guān)，趴在地上呼呼睡起大覺來。
另一個戴著帽子的小男孩，他把手放在膝蓋上，緊張地看著比賽。他的姐姐卻覺得這場比賽不太有意思，擺弄著手中的洋娃娃。
就連過路的大步也來了，他一身黑衣服，坐在座位上津津有味地看了起來。相信他不但看到了精彩的比賽，還看到了自己美好的童年……
精彩的比賽優(yōu)秀作文5
在一次體育課上，我們班的男生和五（6）班的男生進行了一場足球比賽。
比賽剛開始，我們都士氣旺盛，與對方不相上下，可過了一會兒，五（6）班就以身高體壯和技巧熟練的優(yōu)勢漸漸占據(jù)了上風(fēng)，而球也在我們這半場來回滾動。
正當(dāng)大家擁在一起搶球時，對方的一名隊員突然帶球沖出人群，朝我們的球門奮力一踢，而我們的守門員馬一銘向上一跳，接住了球。接著他開出一個大腳，把球踢得老遠，不想接到球的是對方球員，他飛速向我們的球門沖來，熊鑫章猛不防把腳一勾，又奪回了球，運了一會兒球后將球傳給了包淳嘉，可偏偏這時對方“高手出馬”了，他一下子就截下了包淳嘉腳下的球，然后巧妙地連續(xù)創(chuàng)造出兩次角球的機會，可是這兩次角球他們都無功而返。接著，馬一鳴把球踢給了我，我全力以赴，攻破了幾道防線，但這時，對方的高手們也沖向這里，我用力一踢，把球傳給了跑在我右前方的許潤田，并飛快地向前跑，許潤田也與我遙相呼應(yīng)，沖鋒向前，忽然對方一名隊員把許潤田絆倒了，他立刻把球又踢給了我，可是我接到球時也絆倒了，情急中，我趕緊邊護著球邊飛快地站起來，用腳尖穩(wěn)住球，用腳弓用力一踢，對方守門員來不及趕過來，球進了�！�1：0！1：0！”我方所有的隊員都興奮地一蹦三尺高，心里別提有多高興了。
在接下來的比賽中，五（6）班因為落后了，所以像憤怒的公牛似的發(fā)起了一輪輪猛烈攻擊，而我們還是陣腳不亂，堅守陣地。終于，比賽以我們的勝利告終了。
賽后，我們總結(jié)了能獲勝的`經(jīng)驗：因為他們總是單qiāng匹馬進攻，而我們則發(fā)揚了團結(jié)協(xié)作、集體作戰(zhàn)的精神，所以才取得了勝利。由此，我們得出一個道理：團結(jié)的力量是無窮的。
精彩的比賽優(yōu)秀作文6
隨著新時代的步伐逼近，我們奮進了。隨著體育比賽的步伐靠近，我們拼搏了。
經(jīng)過一場精彩的拔河比賽，我們又相繼開始了男足比賽，老天好像特別眷顧我們，班主任一下子抽了一個進八強的簽，幸運呀！我們的隊員和拉拉隊都迫不及待的想比賽了。終于等到比賽了。
剛開始情勢不行上下，好不容易接到球，一下子就提出了界，隊員們急的滿頭大汗，“加油！十四班加油！”拉拉隊的聲音傳出。數(shù)學(xué)老師也急的大喊： “跑呀跑呀！”。
競爭相當(dāng)激烈，很長時間還沒有結(jié)果只好踢半場。只見同學(xué)們都圍了過去：“加油！加油”時不時的響起。
只見對方球員來回晃動，趁守門員沒注意，左腿一崩，右腿一踢，一下子球進了。他們班的歡呼聲，我們班的嘆氣聲。不過沒關(guān)系，我們還有機會，隊員們又重新振作，要拼搏到底�？上夷銈儼鄾]有進。
等到我們班球員的最后一球，全場突然變得鴉雀無聲了，靜靜的`似乎每個人的呼吸聲和心跳聲都可以聽到。許久，不知從哪冒出了一句“十四班加油，十四班必勝！”接著，全場沸騰了！我方球員用 力一踢，眼睜睜看著球快進了，突然一只大手出現(xiàn)擋住了。哎，球沒進······
對方的歡呼，我們的沉默，踢完了，輸了。但是，我們輸?shù)墓獠�！老師也說過，不再沉默中死亡，就在沉默中爆發(fā)。從操場回教室的這段路上，同學(xué)們好像都暗暗的下了決心似的，誰也沒告訴誰，但 都知道，我們要爆發(fā)！男足輸了，我們還有男籃、女籃······
我們回到了教室，似乎像沒有發(fā)生過這場足球賽一樣教室里又恢復(fù)了往日的吵鬧。但是，我們都暗下決心——爆發(fā)······
精彩的比賽優(yōu)秀作文7
在一個炎熱的下午，一場激烈的跳繩比賽在我們學(xué)校舉行了。
同學(xué)們?yōu)榱巳〉煤贸煽�，都把全部的力氣集中在下午。要跳到項目有單搖、雙搖、編花和一帶一。
比賽終于開始了，我報了雙搖，可是雙搖我現(xiàn)在還不太會，這可怎么辦？我垂頭喪氣地對旁邊的李妍說：“哎，咱倆雙搖都不太會，這可怎么去比賽，得給咱班丟多大的臉��！”李妍卻笑了笑，說：“可不能這么說，只要咱們努力，老師不會說我們的`�！崩铄�沒說完話，學(xué)校大喇叭里點到了我和她的名字，我們像箭似的跑去，準備參加比賽。我和李妍站到了我們該站點地方，開始跳，時間很短很短，我心想：體育老師也真是的，讓我們在這么短的時間里跳雙搖，別說我們了，就是他也跳不了幾個。我抓緊每一分每一秒，努力地讓繩子搖得快一些，仿佛在這個世界上只有我和我的繩子，只聽一陣哨聲，這才把我從我的小世界里拉出來。
所有的同學(xué)都停了下來，都把剛剛快到嗓子眼兒的心又放到了肚子里，我們都一個接一個地跑回了自己的班，在快到班的時候，興奮的對班主任老師大喊：“老師，我跳了15個，我跳了15個……”我和李妍高興地跳來跳去，心里比吃了蜜還甜！老師叫我們不要再跳了，休息休息，一會兒還要上體育課呢。同學(xué)們好像吃了神奇的藥似的，老師的話都不聽了，而且還是班長帶著去玩呢！
比賽在激烈的氣氛中結(jié)束了，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)回班了。
精彩的比賽優(yōu)秀作文8
一年一度的冬季運動會又來臨了。瞧，小選手們都在伸伸腿，彎彎腰，認真做著熱身運動。他們個個摩拳擦掌，躍躍欲試，準備在賽場上大顯身手呢。
這會兒，激烈的長繩比賽開始了，每個選手都站在事先指定好的位置上，各就各位，嚴陣以待�！班健鄙诼曧懥�，只見長繩在空中飛舞，好似一條巨龍，伴隨著“啪——啪——啪——”的聲音，隊員們都井然有序的，一個接著一個地躍過去，相互配合得天衣無縫。搖繩子的兩位同學(xué)眼睛緊盯著隊員們，生怕自己搖繩子的節(jié)奏太快或太慢把選手們絆倒了。不一會兒額頭上就冒出了細汗，臉漲得像關(guān)公的赤臉。氣氛緊張，但大家配合默契，幾乎沒有出現(xiàn)什么差錯。
其中，最引人注目的是朱峰和趙佳妮，只見排頭的朱峰隨著長繩擺動的'節(jié)奏點著頭，嘴里念著“一二，一二”找準節(jié)拍點，他就像一匹豹子，迅速果斷地沖到繩子中間，待繩子就要落地時，輕輕一跳，繩子便從腳下擦地而過，發(fā)出了一聲清脆的“嗒”聲。接著，便是女子“跳繩能手”趙佳妮了，當(dāng)前面的選手剛離開長繩，她便一個箭步?jīng)_了進去，前腳剛落地，后腳就跟了上來，然后雙腳輕輕一躍，這一連串的動作做得行云流水，身體靈活得像一只輕快的小燕子。
在啦啦隊一聲又一聲的加油聲中，在老師一次又一次的口號聲中，選手們一個接著一個地跳著，順利完成了比賽。我們以最好的成績奪得了年級組第一名的獎項，同學(xué)們都興奮地擁抱在一起，為團隊取得的勝利而歡呼著，跳躍著！
精彩的比賽優(yōu)秀作文9
在孩子們的眼里，這個無人的籃球場就是一個讓他們大展身手的“舞臺”。幾個愛好籃球的小男孩約定好下午放學(xué)后來一場精彩無比的籃球賽。
這不，下課鈴一響，他們就站起身來，拿起書包，沖出了教室，來到這個籃球場，嚴陣以待�；@球賽開始了，他們的比賽吸引了一大群一大群的.孩子和叔叔阿姨。
瞧，那個留著碎發(fā)，有著一頭黑發(fā)的前鋒，他帶著籃球，帶球技術(shù)非常嫻熟，一個橫空跳躍，灌籃，那球進了，大家都歡呼、喝彩、鼓掌著。
籃球員和現(xiàn)場的觀眾一樣，都屏住了呼吸，緊緊盯著雙方的每一舉每一動。那個抱著小弟弟的男孩可能是經(jīng)過一番激烈的爭奪，才搶到一個看籃球賽的好位置。只見他一副恨鐵不成鋼的樣子，大概是他支持的球隊輸了一局吧。他緊緊抱著懷中的小弟弟，他恨自己不能親自參加這樣激烈的球賽。那個小弟弟一臉茫然，嘴巴微微張著，一臉驚訝，大概是我們班的女球員——王瑤，在球場上像一匹脫韁的小野馬奔來跑去，投中了一個又一個，使整支球隊更有信心。休息時，還是大家的開心果。在場上，她如劍似的跑去，趁別人不注意時，奪走了球。在中場休息時，她講笑話讓其他球員緩解壓力。她果然是一名實力不凡的老將�。�
本屆班級籃球賽，收獲了許多，如：打籃球的方法，技巧等還有一個最重要的：友誼
精彩的比賽優(yōu)秀作文10
今天一上課，老師說：“同學(xué)們的力氣都很大，我們就要做一個舉杠鈴的游戲�！蓖瑢W(xué)們就議論起來，都想知道接下來會有什么事情發(fā)生，都不知道老師的葫蘆里賣的是什么藥。
老師講了規(guī)則后，首先上場的是大力士蘇波同學(xué)，只見他像鴨子一樣大搖大擺地走了上來，還真有點兒大力士的風(fēng)度！接著他往手上擦了點滑石粉，然后深吸一口氣，用力將“空氣杠鈴”舉到肩膀上。只見他鼓著腮幫子，臉也漲得通紅，就像三國時關(guān)公的臉。接下來他又換了一口氣，使足全身的.力氣將杠鈴舉了起來。他還忍不住搖晃了幾下，觀眾們大聲喊：“一定要堅持住，堅持就是勝利……”聽了觀眾們的喊聲，他馬上穩(wěn)住了自己。
第二個上場的是羅逸婧，她一會兒舉起杠鈴，一會兒又放下，手中的杠鈴好像玩具一樣。我想：如果她真有這么大的本事，那她去參加奧運會比賽，準能拿冠軍。
最后上場的是李博，他是我們中出了名的“瘦猴”，我們都擔(dān)心他會不會被杠鈴壓成肉餅。但是，他用盡全身力氣，最后他也成功地將杠鈴舉了起來。
這真是一場精彩的“舉重比賽”呀！2012年奧運會過去了，但是運動員們身上的體育精神卻一直會傳承下去！
評析：文章開頭言簡意賅，卻留下了一個懸念，引起了閱讀者的興趣。為什么說這場比賽“別具一格”呢？小作者重點寫了三名同學(xué)，他們真是各有特色呀！小作者的描寫非常精彩，“大搖大擺”、“大力士”、“瘦猴”讓我們啞然失笑。結(jié)尾恰到好處，升華主題。
精彩的比賽優(yōu)秀作文11
暑假到了，可不可能一直玩呢？家長給我們請了個美國的老師，來教籃球，讓我們學(xué)到了特別多的技術(shù)。
我們練完了基本功，就會打比賽，整個球場就像一個戰(zhàn)術(shù)板，又可以學(xué)到戰(zhàn)術(shù)、又可以用剛剛學(xué)到的技術(shù)來檢驗自己。
“好了，現(xiàn)在去喝點水，開始比賽�！苯叹氂糜悬c粗又有點不太標準的普通話說道，“耶�！蔽覀冃÷暤�'說道，迅速地喝完了水，飛快的跑到老師面前，讓老師給我們分組。這次是按照衣服的顏色分的，是我、小吳和小黃，成為了紅隊，小貝，胖李則成為了白隊，但因為少了一人，老師就加進了白隊，看來這是一場世紀大戰(zhàn)呀！
老師拿著球，使勁的往籃板一扔，“咚！”很快地彈了回來，我看到老師的架勢，早就站在了他的后面，一接就接住了球，一轉(zhuǎn)身就看到了小吳，順勢把球傳給了他，等大家都還沒回過神，我兩大步跨到底線和禁區(qū)的交叉點，小吳心有靈犀的又回傳給了我，我可不會浪費這次機會，一個遠投，嗖！唔，進了！2：0，贏家發(fā)球。小吳拿著球，在三分線外，正準備發(fā)球，老師叫我們停，我和小貝互防沒問題，老師指這指那的對胖李著急地說：“你防誰，防chickenbrother（小黃）的話為什么要不動！”胖李站好了位置，比賽又重新開始，小吳因為是老師防他，就叫我們趕快去擋拆，一直喊擠擠擠，我懂了，但要防小貝，不敢去擋，小黃又沒懂，小吳一著急之下直接一個三步上籃，都準備去搶籃板，但球彈了一下，竟然進了，連家長都說：耶，你厲害呢……最后，以6：0打敗了白隊。我們學(xué)到戰(zhàn)術(shù)在球場上得到了實踐。
這籃球比賽真是太好玩了，我在里面學(xué)到了很多。
精彩的比賽優(yōu)秀作文12
在三年級的運動會，我們要比接力賽，在運動預(yù)演時是預(yù)賽，運動會當(dāng)天是決賽。我還記得，不管是體育課或班主任老師的課，我們常利用上課時間練習(xí)，也會找其他班級比賽，就是為了要進入決賽，獲得冠軍，享受那種在臺上領(lǐng)取錦旗的喜悅。
終于到了預(yù)賽當(dāng)天，我們每個人都很認真的跑、接棒，雖然只獲得第三名，但是已經(jīng)取得決賽資格了，因此我們更加緊練習(xí)，每個人都希望能獲得最后的勝利。在運動會當(dāng)天，操場上人山人海，還有一顆大氣球飄在天空中，老師則把握時間做最后練習(xí)，也利用看影片的方式鼓勵我們。
“砰！”槍聲響起，馬上就開始比賽了，我們班的.第一棒就像脫韁野馬一樣快速的向前奔馳，并把棒子交給我，我邁開大步向前跑，并迅速的把棒子傳給第三棒……關(guān)鍵就在第五棒，記得老師說第五棒就能“搶跑道”了，第五棒就是利用能搶跑道，超過別班，并擋在前面，瞬間成了第一名，但我們還是全力以赴。終于到了最后一棒，他以最快的速度，最后，他的腳先越過終點線，我們最終如愿以償?shù)膴Z得冠軍寶座，非常高興。
這場比賽，我很高興能得到冠軍，但是勝不驕，敗不餒，我覺得能得到冠軍，真是不容易呀！這場比賽，凝聚了全班的向心力，讓全班更團結(jié)，使我們了解團結(jié)的力量及全力以赴的重要！
精彩的比賽優(yōu)秀作文13
今天，李老師說：“學(xué)校第三節(jié)課在籃球場進行籃球比賽，我們五年級二班和五年級八班籃球比賽的決賽！”聽了老師的話，我心想：這可是決賽呀！我們必須贏！之前，我們和去年比賽的季軍和冠軍進行比賽，都贏了。這次比賽是和去年的亞軍進行，如果這次贏了，我們班就是冠軍了。
我們迅速來到學(xué)校的籃球場，選手們已經(jīng)準備好了�！邦A(yù)備……”隨著裁判的一聲哨響，一場大戰(zhàn)就此開始。管慶昊首先搶到了球，他躲過八班同學(xué)的圍攻，順利將球投給了劉家旭。劉家旭毫不示弱，將球投向籃筐，“球進了！”隨著同學(xué)們的高呼，順利拿下全場的第一個球。
接著由八班同學(xué)發(fā)球，他投給了他們班的一個大個子男生。這時，陳東旭和管慶昊沖上去搶球。我們使用了“聲東擊西”法，陳東旭在西、管慶昊在東。八班的男生怕把球被管慶昊搶去，躲著管慶昊，卻被陳東旭從另一個方向把球搶去了。他把球投給了管慶昊，管慶昊成功投籃�！扒蛴诌M了！”八班同學(xué)有些氣餒，看到4:0的差距，有些垂頭喪氣。
后來我們班的`比分一路上揚6:0、8:0、12:0、20:0……讓八班的同學(xué)難以置信。這也輸?shù)谩疤y看”了吧！因為我們班的一個失誤，被罰球了，八班罰中了一分，結(jié)束了0分的紀錄。然而，這對于八班大多數(shù)同學(xué)也只是杯水車薪。“球進啦！”“球進啦！”隨著我們班同學(xué)的呼喊，比賽結(jié)束了，我們班以25:1的大比分贏得今年的秋季籃球冠軍。
班里同學(xué)非常激動，我也很高興。這次比賽我們雖然得了冠軍，但是不能嘚瑟。謙虛使人進步，驕傲使人落后。太驕傲，明年夏季的冠軍可就不一定是五二班的了。
精彩的比賽優(yōu)秀作文14
中秋節(jié)到了，雖然天氣陰沉，但是我的心情卻像彩虹一樣異常高興，因為我今天能痛痛快快的玩一天。
下午，爸爸帶我去品嘗香氣撲鼻的烏龍茶。在哪里，我遇到了可樂哥哥和糖果弟弟。我們一見面就拉著手跳來跳去，二話不說就沖出去玩起了踢足球的'游戲。
可樂哥哥開始給我們分組，我和糖果一組，他一個人一組，我信心滿滿覺得我們?nèi)硕嗔α看�，肯定能贏得了可樂哥哥�，F(xiàn)在我們就開始了一場精彩的2人VS1人足球比賽。
可樂哥哥首先發(fā)球，我們都沖上去防守，但是球的力量太大了，沒有一個人敢去攔住足球。我們眼睜睜的看著足球飛進我們的球門，可樂哥哥得了一分。接著輪到我們發(fā)球了，我使出了吃奶的力氣朝著足球狠狠地踢去，但是還是被可樂哥哥給攔住了，我氣得一蹦三尺高。可是光生氣有什么用呢？可樂哥哥趁我生氣的時候偷襲我們，我們躲避不及，又沒防住，結(jié)果可樂哥哥又得了一分。第一輪比賽結(jié)束了。這時候我的心情又難過、又生氣、又著急，嘴巴都撇成了小豆角。
緊接著，我們又開始了第二輪比賽。正在我們研究如何打敗哥哥的時候，可樂哥哥突然又開始了偷襲。我們沒防住，又讓可樂哥哥得了一分。我們按捺不住心底的怒火，沖上去搶球，可是哥哥太厲害了，我們根本不是對手。突然，一個急轉(zhuǎn)彎糖果給滑倒了。糖果趴在地上，疼的臉色發(fā)白。我們驚嚇的趕緊去扶他，幸好沒有摔傷。但是第二輪比賽我們又輸了。
最后，我們硬著頭皮又開始了第三輪比賽，這次輪到我們發(fā)球了，我們看準目標飛起一腳。我本以為這次肯定會被可樂哥哥給攔住，結(jié)果可樂哥哥沒防住，我們進球啦！我們高興得手舞足蹈，擊掌慶祝！
可惜天公不做美，飄起了蒙蒙細雨。精彩的足球比賽結(jié)束了。
精彩的比賽優(yōu)秀作文15
我觀看過許多的籃球比賽，但那一場激動人心的籃球比賽，令我至今念念不忘。
那是NBA總決賽，騎士對戰(zhàn)勇士。我和爸爸坐在電視機前目不轉(zhuǎn)睛地盯著還未開始的比賽。雖然騎士已連輸兩場，但我還是對他們充滿了期待，希望這場詹姆斯能打破自己的記錄。
比賽即將開始，只見詹姆斯一副憂心忡忡的樣子出現(xiàn)在籃球場。是��！身為一個籃球隊的隊長，怎么會沒有壓力呢？而勇士隊似乎希望騎士隊拿出全力，這大概是籃球運動員之間的友誼吧！
比賽開始了，雙方球員各派出一名隊員準備搶球。裁判站在賽場中央，將球拋向空中，騎士隊拿到了球�，F(xiàn)在是樂福持球，樂福來到三分線外，一記長投，中了！好球！勇士隊的庫里將球傳給杜蘭特，然而卻被詹姆斯蓋帽。詹姆斯來到籃下，一個精彩的灌籃！
現(xiàn)在騎士已超了勇士十幾分，可勇士隊從容不迫，“庫里要投三分球！中不中？中不中！哎呀！差一點！”解說員激動地喊叫著，隔著電視屏幕我都可以想象出他“猙獰”的表情。上半場結(jié)束了，勇士隊拼盡全力把比分拉到了十分之內(nèi)。
下半場開始，詹姆斯臉上逐漸有了笑容。然而此時庫里滿血復(fù)活，像發(fā)了瘋似的，連投了九個三分！而他們的老大杜蘭特也得了三十多分，騎士隊瞬間被反超了！詹姆斯心急如焚，一個勁兒地向前沖，像一頭被惹怒的'公牛，撞翻了庫里，暴扣籃板，向觀眾席怒吼！
盡管最后騎士隊?wèi)K敗勇士隊，后來詹姆斯也去了湖人隊，但這場比賽讓我看到了一個為團隊拼搏的詹姆斯。
每當(dāng)想起這場球賽，兩支優(yōu)秀的球隊為爭奪冠軍而拼盡全力的樣子，我都熱血沸騰！
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