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那一刻,我含淚微笑作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的那一刻,我含淚微笑作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
那一刻,我含淚微笑作文1
那一刻,我看到的是全世界最美麗的風(fēng)景;那一刻,我品嘗到的是全世界最甜蜜的糖果;那一刻,我感受到的是全世界最溫暖的熱流。那一刻,我英語聽寫比賽獲獎(jiǎng)了!
猶豫
鈴——鈴——鈴校園里響起清脆的上課鈴,我匆匆地跑回教室準(zhǔn)備上課,老師走上講臺(tái)微笑著說道:同學(xué)們,我們學(xué)校要舉行英語聽寫比賽,人數(shù)限5人,想?yún)⒓拥腵起來。話音干落,班長(zhǎng)就帶頭起來,隨后又起來3個(gè)人。還缺1人,誰要?那時(shí)的我心里起了波濤,猶豫不決,心想:如果我失敗了,那就浪費(fèi)了一個(gè)名額;如若成功了,就能給班集體帶來榮譽(yù)。去?不去?這時(shí),老師向我投來了鼓勵(lì)的眼神,莫名地,我做出了一個(gè)決定——我要為班級(jí)爭(zhēng)光!于是,我了起來。
努力
我飛一樣地回到家,迫不及待地翻開那本厚厚的《英漢大詞典》不停地背誦著。當(dāng)我遇到不會(huì)拼讀的單詞,我就會(huì)去詞典里查找它的音標(biāo),熟讀并加深對(duì)它的記憶。我如饑似渴地閱讀著每一個(gè)單詞并了解它們的含義。比賽前,我真是爭(zhēng)分奪秒、廢寢忘食地學(xué)習(xí)著,就連上廁所都在背誦單詞,吃飯時(shí)看著單詞,上學(xué)路上時(shí)也在復(fù)習(xí)著我還對(duì)著鏡子,跟著錄音機(jī)有模有樣地練習(xí)發(fā)音口型,力爭(zhēng)每一個(gè)單詞的正確、規(guī)范。
成功
比賽開始了,老師嘴里念的每一個(gè)單詞,我都已經(jīng)背得滾瓜爛熟了,都能熟練地書寫了出來。讓人興奮的時(shí)刻已經(jīng)到來了,老師在班上公布名次了:本次英語聽寫比賽第一名——陳俞含!當(dāng)聽到自己的名字時(shí),我不禁流下了那含著所有努力和勤奮的正在微笑的淚水,我的嘴角也不禁泛起了一彎淺淺的微笑。那微笑,是因?yàn)樾牡桌镉辛讼矏偅嗔艘环葑孕乓约耙环萏谷。我快速地走上講臺(tái),從老師手里接過我努力付出后換來的戰(zhàn)利品。
那一刻,我含淚微笑著,淚光中,我明白——只要信念堅(jiān)如磐石,一路的不懈努力,收獲的定是成功!
那一刻,我含淚微笑作文2
黑暗的路上,我不停地奔跑,好像在逃離,逃離黑暗的捉捕。前方點(diǎn)點(diǎn)光亮,使我漸漸有了希望,順著那點(diǎn)亮光,繼續(xù)跑著,直到跑到黑暗的盡頭。光在瞬間包圍住我,在光中,我看到你對(duì)我回眸一笑。
這幾年,你總是在加班或在外工作,陪我的.時(shí)間少之又少。在我的印象里,你很少陪我過過生日,總是在我生日時(shí)寄來一個(gè)禮物,一句祝福。
今年的生日又到了,你還在外地工作,面對(duì)姑姑不斷追問“在哪吃?吃什么?”的問題,我心不在焉地回答“在家隨便吃點(diǎn)好了!碑(dāng)姑姑問我想要什么的時(shí)候,我沒有回答。我想要什么?我想要你陪我好好過一個(gè)生日。
我沒有給你打電話,不知道你是否還記得我的生日,更不知道你會(huì)不會(huì)回來。我只是坐在沙發(fā)上靜靜的等待,我不明白自己到底在等什么。
墻上鐘表上的分針走了一圈又一圈,姑姑在廚房不停忙碌著,我依舊坐在沙發(fā)上發(fā)呆,只是時(shí)不時(shí)抬頭看看時(shí)間。門鈴在我發(fā)呆時(shí)響了起來,我驚了一下,慌忙起身去開門。門開了,映入眼里的是快遞員和一個(gè)大箱子。我知道這是你寄過來的禮物。把箱子推進(jìn)屋里,坐在床上,呆呆的看著這個(gè)大箱子。我到底在期盼什么?明明知道你不會(huì)回來……
我嘆了口氣,拆開了那個(gè)箱子,里面裝著一個(gè)紫色的熊娃娃。我把他抱起來,靠在它身上,苦笑了一下,你還不懂嗎?我不想要你寄來的禮物,我只想要你陪我好好過一個(gè)生日,眼淚不知什么時(shí)候流了出來,一滴、兩滴……滴落在熊娃娃身上。
飯吃完后,我回到房間里,躺在床上發(fā)呆,不知過了多久,門鈴聲把我從神游中拉了回來,回過神來,去開門。
門口是你微笑的身影,門敞開著,我們面對(duì)面的站著,你微笑又帶有抱歉的對(duì)我說:“寶貝,生日快樂!”那一刻,我想哭,卻又忍住含著淚笑著說:“爸爸,謝謝你!”謝謝你,沒有因?yàn)楣ぷ髅Χ浳业纳眨恢x謝你,回來陪我過生日;謝謝你……
那一刻,我含淚微笑作文3
那件事,我一直記憶猶新,因?yàn)樗屛覍W(xué)會(huì)了不要太過淘氣,讓我感受到了同學(xué)關(guān)愛的力量,它令我興奮,令我感動(dòng)。
我是一個(gè)頑皮的孩子,可以說是一個(gè)“作”字了得,也可以說我是屢教不改。在我五年級(jí)的時(shí)候,是“作”的最高峰時(shí)期,那時(shí),可謂“出生牛犢不怕虎”,簡(jiǎn)直視一切危險(xiǎn)于不顧,任何事我都要以身試法。
那是一次體育課,漫長(zhǎng)而艱難并且無趣的跑步后,我和一些“上進(jìn)青年”去體育辦公室“明搶”了一個(gè)足球,來了一場(chǎng)比賽。球賽異常激烈,球在你我他的`腳下飛馳。每個(gè)人心中都有一顆爆發(fā)的小宇宙。一鏟,一斷,一截,招招致命,我也是忘我飛奔,全神貫注。
對(duì)方帶球要?dú)⑷虢麉^(qū)了,我見后場(chǎng)無防,趕忙回防,就在我的腳離球一個(gè)巴掌的距離時(shí),他居然直接開大腳射門。我見守門員呆住了,只好以最快的速度回防,不知是球太慢還是我太快,我居然追上球速了,我第一反應(yīng)舉抬起腳接球,只見我一個(gè)高抬腿,整個(gè)人懸在了空中,我正為自己漂亮的姿勢(shì)洋洋自得,但是上天造物弄人,眼看腳要碰到球了,球卻飛速疾馳擦邊而過不偏不正的把我爆頭了。我頓感到天旋地轉(zhuǎn)。
同學(xué)們迅速圍過來看我的傷情,慰問聲此起彼伏,當(dāng)時(shí)眩暈的我根本起不來,頭一陣陣鉆心的疼痛襲來,痛的我張不開口,眼里也頓時(shí)泛起淚花,同學(xué)們很著急大家一起抬著我跑向醫(yī)務(wù)室。
在路上,陽光炙烤著我的臉,有人為我遮陽。有人陪我聊天,安慰我。我很感動(dòng),眼里的淚是疼痛與感動(dòng)交織。到了醫(yī)務(wù)室,醫(yī)生檢查完說沒什么大礙,同學(xué)們滿頭大汗都松了一口氣,我們笑著捶打彼此的肩膀。
陽光照耀著大地,原本平凡的世界變得暖洋洋的。同學(xué)們謝謝你們給的感動(dòng),即使有疼痛的淚水,那一刻,我也是微笑著的。
那一刻,我含淚微笑作文4
周六的晚上,剛剛寫完一張教學(xué)試卷的我,正準(zhǔn)備起身在屋子里晃蕩一下,突然聽見“啪”地一聲,我的小心臟也隨之“咯噔”一聲,頓時(shí)感到空氣中彌漫著一絲緊張的氣氛。
果不其然,我朝房間探了探頭,發(fā)現(xiàn)媽媽面色陰沉,一言不發(fā)地拿著我的卷子,地上躺著一支無辜的紅筆。心想:“壞了壞了,今天又沒好日子過了!蔽疑锨靶⌒囊硪淼貑柫艘痪洌骸袄蠇,我這卷子做得怎么樣?”一秒,兩秒,沒有回應(yīng)。好似暴風(fēng)雨來臨前的寧靜。為了打破這異樣的沉默,我又湊近一點(diǎn)小心地叫道:“老媽,老媽,我這回錯(cuò)的多嗎?”
這句話猶如一塊石頭掉入平靜的.水中,“一石激起千層浪”,媽媽一下子從椅子上跳了起來,沖著我上前一步:“你!還有臉問??還好意思問?”然后巴掌就像雨點(diǎn)一般劈頭蓋臉地向我落下來。我急忙用手護(hù)住頭,忙不迭地逃離戰(zhàn)場(chǎng)。身后傳來老媽的咆哮:“你看看你,天天你也辛苦我也幸苦,你你你,你對(duì)得起誰啊?”估計(jì)媽媽又氣又累,責(zé)罵聲漸漸退下,房間里又恢復(fù)了寧靜。
萬般委屈的我看老媽平復(fù)了一會(huì)兒情緒,不禁想為自己辯解幾句:“我也努力了,你也說過不能一口吃個(gè)胖子!我也不想錯(cuò),我也想次次考滿分,回回皆大歡喜。但是我是真的技不如人,能力欠缺,欠賬太多,一下子怎么還得上嘛!”
媽媽一言不發(fā)地聽著我一聲高過一聲的申訴,好像是聽進(jìn)去了我的話!鞍嘀魅梧?yán)蠋熯對(duì)我們說過,不努力一定不會(huì)有好結(jié)果,可努力了也不一定會(huì)有好結(jié)果。你得允許我努力之下慢慢進(jìn)步吧,我又沒長(zhǎng)著一雙進(jìn)步的翅膀……”
“撲哧”一下,眼角正泛著淚光的媽媽聽著我滔滔不絕的辯解,突然樂了!澳銊e廢話了,知道努力就好,我以后也注意自己的態(tài)度。”說著便彎腰檢起了那支無辜的紅筆。
看著媽媽彎腰的背影,我不禁也微笑著濕潤(rùn)了雙眼。
那一刻,我含淚微笑作文5
那天,我朝氣蓬勃,神采奕奕,氣度非凡地走向?qū)W校去上學(xué)。雖然有點(diǎn)兒蒙蒙細(xì)雨和微風(fēng),但我覺得這是涼爽的氣息,秋天的來臨,頓時(shí)感到神清氣爽!
教室里彌漫著緊張的火藥味,因?yàn)榭荚囋嚲砑磳⑾掳l(fā)了!有些同學(xué)期待老師將試卷下發(fā),好好看看自己的努力成果。還有些同學(xué),在考試時(shí)就已經(jīng)力不從心了,巴不得老師永遠(yuǎn)不要下發(fā)試卷。不過這只是美好的幻想罷了。我呢,也很擔(dān)心。因?yàn)槲业膶W(xué)習(xí)成績(jī)不穩(wěn)定時(shí)好時(shí)差,高低起伏。
我的心里因?yàn)橐掳l(fā)試卷而忐忑不安,怦怦直跳。我原本氣色紅潤(rùn)的臉立刻變的蒼白。我心里想著:這次考試大有可能考的很差,怎么辦?難道坐以待斃?不!那能怎么辦,難不成造反?根本不可能!這該怎么辦。∥倚睦镆恢痹诳紤]該怎么辦,可是我怎么也考慮不出對(duì)策。
良久,老師邁著沉重的步伐走進(jìn)教室,面視于我們,神情嚴(yán)肅。
這時(shí),時(shí)間仿佛凝固,老師嚴(yán)肅的表情與沉重的步伐一直在我的腦海里回蕩。
終于,老師張開了口,對(duì)我們說:同學(xué)們,這次考試考的.十分的差!該考好的沒考好,還有些同學(xué)就不用說了。老師的這一番話,雖然不是很響,但足矣刺痛我那小小的心靈。雖然考的差是肯定的事情,但是我全身還是顫顫巍巍的,誰都想考好!
那張令我感到害怕的試卷終于還是發(fā)了下來,我拿起了發(fā)在課桌上的試卷,手不時(shí)的抖動(dòng)。
可是,讓我吃驚的是,我不僅沒有想象中的慘不忍睹,而且成績(jī)還有很大的進(jìn)步,這讓我轉(zhuǎn)憂為喜。這次的進(jìn)步,正是我平時(shí)努力換來的,我成功了!
這時(shí),我心中云開霧散,不愉快的心情都飛到了九霄云外去了;叵雱偛诺囊粍x那之間的那一刻,我我含淚微笑。
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