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實(shí)用的中學(xué)作文600字合集八篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的中學(xué)作文600字8篇,希望對(duì)大家有所幫助。
中學(xué)作文600字 篇1
那一棵樹(shù),是世襲的土著。無(wú)論風(fēng)吹雨打,它總是堅(jiān)守在那里??
不緊不慢地騎著車,秋風(fēng)襲進(jìn)了我單薄的衣衫,我不禁瑟索,腦中卻還在想著昨日與父母爭(zhēng)吵的情景??
一片銀杏葉忽飛到我的車簍里,順勢(shì)抬頭望去,又見(jiàn)到了那棵樹(shù)。秋風(fēng)才至,那黃就蔓延開(kāi)了。微風(fēng)拂過(guò),但那樹(shù)葉便如蝶般飛舞、旋轉(zhuǎn),與身后藍(lán)天交融幻變。
我拿起一枚落葉,那粗糙的葉面是它經(jīng)歷的滄桑,那清晰的脈絡(luò)是它堅(jiān)定的意志。扇動(dòng)鼻翼,仔細(xì)鑒賞著它散發(fā)出的淡淡幽香,我似乎聽(tīng)到了落紅的笑聲,
似乎聽(tīng)到了她的淺唱低吟:
“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花!
是啊,那蒼老的根在地下孕育了百年,汲取了百年?duì)I養(yǎng),或許就是為了滋潤(rùn)那一片片小小的樹(shù)葉。而那片片樹(shù)葉,在繁華過(guò)后,在閃耀過(guò)后,選擇了翩飛至根邊,偎依在她身旁,化為春泥??
我釋然,落葉歸根,烏鴉反哺,這些都是回報(bào)、感恩的生命姿勢(shì)吧?
自然用它無(wú)聲的語(yǔ)言點(diǎn)醒了我,讓我在平淡無(wú)奇的日子里,在怨天尤人的日子里,有了不小的驚喜!
深夜,萬(wàn)籟俱寂,我還在題海中遨游,冥冥中,似乎感到了身后的目光,轉(zhuǎn)頭望去,是媽媽!無(wú)數(shù)的日夜,父母是否就是用這種深厚的目光,注視著我的學(xué)習(xí),注視著我的生活,注視著我的喜怒哀樂(lè)?他們站在我看不到的地方,以我感覺(jué)不到的`方式,守望著我的成長(zhǎng),望成一尊雕塑!
我朝她燦然一笑,她仿佛有些受寵若驚,轉(zhuǎn)身??
心中的憤懣早已悄然逝去,拿起一片葉子夾在書(shū)中,讓它成為我人生的警鐘,用她來(lái)紀(jì)念那次我收獲的驚喜。
地球還在繼續(xù)轉(zhuǎn)動(dòng),四季還在不斷變化,那棵樹(shù)還在一次次的繁榮、凋零、繁榮,而我卻在它給的驚喜中漸漸長(zhǎng)大、漸漸成熟??
中學(xué)作文600字 篇2
一聲微笑,一聲囈語(yǔ),你早已是我心目中的英雄……
——題記
人生之路,波濤洶涌,布滿荊棘坎坷,誰(shuí)又不曾哭過(guò),痛過(guò),傷過(guò),而我,是那般的慶幸,身旁一直有你相伴。在我心中,你永遠(yuǎn)是我最棒的英雄。
你是否記得,在我小時(shí)候,我就像個(gè)愛(ài)哭愛(ài)鬧的孩童似的,總纏著你,因?yàn)槟菚r(shí)的你在我心中是如此高大的形象。我與其他同齡的小女孩一樣,喜歡漂亮的裙子,可愛(ài)的洋娃娃,而你就像似那舞臺(tái)中央會(huì)千變?nèi)f化的魔法師一般,每個(gè)藏在我心目中的小心思都會(huì)被你實(shí)現(xiàn)。孩童時(shí)代的我過(guò)著如同公主一般的生活,你寵我,愛(ài)我,把我視若珍寶,我也有幸在你的'庇護(hù)下生活。那時(shí)的你,就是我心目中的英雄,是那獨(dú)一無(wú)二的英雄。因?yàn)橛心,我的童年生活得無(wú)憂無(wú)慮,因?yàn)橛心,我的童年才?huì)那般純真美好。
似水流年的時(shí)光,就像那指間的細(xì)沙,在不經(jīng)意間流走。而你和我之間的愛(ài),卻未曾變過(guò)。初夏時(shí)節(jié),是那般靜謐美好,我也已經(jīng)長(zhǎng)成亭亭玉立的少女。你還記得嗎?天生活潑好動(dòng)的我是那般調(diào)皮,在不經(jīng)意間,便會(huì)摔倒在地。至今我仍記得,那時(shí)我跌在地上的狼狽樣子,而你卻如同天使一般降臨,站在我身旁,微笑地對(duì)我說(shuō):“我相信你會(huì)自己站起來(lái)!本褪沁@一刻,這幅畫(huà)面在我心中永久定格,不曾抹去。你當(dāng)時(shí)身處陽(yáng)光之下讓我覺(jué)得十分夢(mèng)幻,就仿佛是老天給我派下來(lái)的英雄一般,鼓勵(lì)我自己堅(jiān)強(qiáng)地站起來(lái)。是你,給了我站起來(lái)的信心,是你,給了我站起來(lái)的勇氣,也是你,讓我自己堅(jiān)強(qiáng)地站了起來(lái),也在無(wú)形之中給了我面對(duì)困難的堅(jiān)強(qiáng)之心;蛟S你并不知道,那時(shí)那刻,你在我心目中的英雄形象又高大了許多。
父親,無(wú)論時(shí)光如何荏苒,無(wú)論歲月如何變遷,在這經(jīng)久不息的時(shí)間長(zhǎng)河之中,你永遠(yuǎn)都是我心目中最美的英雄!我依舊會(huì)初心不改地愛(ài)著你!
中學(xué)作文600字 篇3
姚江是我們余姚的母親河,通濟(jì)橋橫跨在母親河上。
通濟(jì)橋是一座古老的橋,又叫舜江橋。她始建于北宋慶歷年間。原來(lái)是木橋,屢建屢毀。到了元朝至順三年,(就是公元1332年)最后終于建成了石橋,F(xiàn)存的橋是清雍正七年至九年。(公元1729年到1731年。)開(kāi)始重建的,它擁有“浙東第一橋”的美名。
現(xiàn)在的通濟(jì)橋長(zhǎng)43.4米,主孔凈跨14.2米,橋面中間的寬是5.6米。兩側(cè)有望柱24根,欄板有22塊。欄桿上雕刻著:長(zhǎng)鼻子的大象頭,它的兩只大耳朵像芭蕉扇,鼻子像長(zhǎng)龍;威武的獅子兩只眼睛炯炯有神,頭上一卷一卷的毛使它更加威風(fēng)凜凜;美麗的蓮花花瓣舒展而開(kāi),露出了小小的胖胖的蓮蓬。橋下有三個(gè)橋洞,非常的高,據(jù)說(shuō)可以過(guò)海船而不用下帆。風(fēng)平浪靜的時(shí)候,波光粼粼,像一個(gè)圓圓的大月亮。發(fā)大水的時(shí)候,河水怒吼著,一浪高過(guò)一浪,幸好通濟(jì)橋有三個(gè)大橋洞排水。橋的兩側(cè)有兩幅對(duì)聯(lián)呢!這些對(duì)聯(lián)非常古老。東面的對(duì)聯(lián)刻著黑黑的大字:千里遙吞滄海月,萬(wàn)年獨(dú)砥大江流。而西面卻寫(xiě)著:一曲蕙蘭飛彩鷁,雙城煙雨臥長(zhǎng)虹。
而我最喜歡的還是春雨中的通濟(jì)橋!疤旖中∮隄(rùn)如酥”通濟(jì)橋在春雨中非常優(yōu)美,就像一位亭亭玉立的少女穿著碧綠的衣裳在風(fēng)雨中舞蹈。(碧綠的衣裳指青苔)撐著一把雨傘踩在古老的石板上,我看著調(diào)皮的.雨點(diǎn)落入母親河的懷抱,我非常嫉妒,我想變成一滴小雨點(diǎn)落入母親河的懷抱,感受母親河的母愛(ài),感受歲月的滄桑。
最熱鬧的華燈初上的通濟(jì)橋。各種各樣、顏色不一的燈光落在通濟(jì)橋上,頓時(shí)變成了五彩繽紛的舞臺(tái),馬上就熱鬧起來(lái)了——有跳舞的、有散步的、還有唱京劇的……真是八仙過(guò)海各顯神通呀!霓虹燈似乎也跟著樂(lè)曲,一會(huì)兒換成東色一會(huì)兒換成藍(lán)色,更增添了喜悅的氣氛,讓古老的通濟(jì)橋年輕了一次。
中學(xué)作文600字 篇4
在我的記憶深處,有一朵美麗的花,在每一片花瓣上都有一個(gè)小小的心愿。
從小,我就很固執(zhí),只要我愿意做的事情,爸爸媽媽反對(duì),雖然說(shuō)不敢當(dāng)面對(duì)著干,但我總是偷偷地做。這不,都上初中了,這固執(zhí)的脾氣仍沒(méi)有改。
有一次媽媽上街,買(mǎi)了一套刺繡,說(shuō)要給她自己繡個(gè)荷花,掛在床頭多好看吶!我嚷嚷著也要買(mǎi)。媽媽說(shuō)很貴,除非讓我聽(tīng)話就買(mǎi),我高興得滿口答應(yīng)。
日子一久,我以為媽媽不替我買(mǎi)了,便自己偷偷用零花錢(qián)買(mǎi)了一個(gè)三元錢(qián)的刺繡,嘿嘿!還蠻不錯(cuò)的嘛!我剛剛動(dòng)手繡了幾針,便泄氣了,看來(lái)這么簡(jiǎn)單地東西,怎么動(dòng)手做起來(lái)就這么難呢?于是就把它收在抽屜里。
幾天后的晚上,媽媽突然問(wèn)我:“樓上那抽屜里的刺繡是你的嗎?”
我心里一驚,難道媽媽翻了我的東西?不行,這件事決不能讓媽媽知道。于是,便撒謊說(shuō)是同學(xué)的,媽媽看著我的臉色,似乎知道了實(shí)情,但她沒(méi)有再問(wèn),只是應(yīng)了一聲就走了。
我暗自得意,慶幸這件事沒(méi)被媽媽知道。
幾天后的早晨,我正準(zhǔn)備到樓上寫(xiě)作業(yè),突然聽(tīng)見(jiàn)爸爸媽媽在房間里嘀嘀咕咕地說(shuō)些什么,我湊上前一聽(tīng),原來(lái)是他們?cè)缇椭牢屹I(mǎi)刺繡的事情。他們怕我不好好學(xué)習(xí),上課不認(rèn)真聽(tīng)講,便打算再幫我買(mǎi)一個(gè)。我聽(tīng)后,淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)兒,真想沖進(jìn)去和爸媽認(rèn)錯(cuò)。但仔細(xì)一想,他們是不是真的要給我買(mǎi)呢?還是過(guò)幾天再說(shuō)吧!
一天,上完晚自習(xí),我便匆匆回家,突然看到桌子上的一個(gè)袋子,便打開(kāi)看看,里面竟是一套刺繡,而且繡的圖案和我的那個(gè)刺繡的圖案是一模一樣的.。我的臉像是被打了一巴掌似的,火辣辣的。我立刻跑到媽媽面前承認(rèn)錯(cuò)誤。
我現(xiàn)在的愿望就是好好學(xué)習(xí),改掉固執(zhí)的脾氣,長(zhǎng)大后好好報(bào)答爸爸媽媽!
中學(xué)作文600字 篇5
今天,美好天襯著美好事,迎來(lái)了美好新春佳節(jié)。我們一家早早來(lái)到了外婆家,期待那豐盛年夜飯。
一進(jìn)門(mén),只聽(tīng)見(jiàn)外婆在廚房上演著鍋碗瓢盆小奏鳴曲——外婆正在準(zhǔn)備年夜飯。那聲音富有旋律,聽(tīng)得出外婆對(duì)過(guò)新年迫不及待。漸漸,人多了起來(lái),他們臉上洋溢著興奮笑容。瞧:小弟弟臉上笑開(kāi)了花。看:李丹姐姐更是笑聲綿延。小外甥穿著一套筆挺黑西裝,一進(jìn)門(mén)就是一句“新年快樂(lè)”,使我們出乎意料。(小外甥那時(shí)只有兩歲)。
終于,外婆開(kāi)了金口:開(kāi)吃了。我蹦蹦跳跳得來(lái)到了餐桌旁。只見(jiàn)他們都在給外婆外公祝壽,說(shuō)得外婆眼睛瞇成了縫。我也不甘示弱,出口成了章:祝外婆福如東海,壽比南山。財(cái)源廣進(jìn),平平安安。祝外公身體健康,壽比天長(zhǎng)。說(shuō)完了祝壽話,我們就開(kāi)吃了?矗艿艹猿闪嘶ㄘ埬;小姐姐吃得迫不及待。知道為什么嗎?他們想快點(diǎn)吃完,早點(diǎn)拿紅包。大家邊吃邊笑,忙不亦樂(lè)乎。過(guò)了一會(huì),大家都酒足飯飽了,李周旋小弟弟讓我陪他鞭炮,我愉快答應(yīng)了。偶們來(lái)到了樓下,小弟弟拿出了他隱藏已久鞭炮。我看了看,這袋子不大,里面東西到不少。各類鞭炮五花八門(mén):有發(fā)出聲、有沒(méi)聲、有旋轉(zhuǎn),還有升空。我們愉快放了起來(lái),那煙花炮竹可真漂亮,在深藍(lán)天空中緩緩閃爍著。仰望天空那美麗煙花,似乎可以忘記一切憂愁。
鞭炮打完了,我們便上了樓,期待著那春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。晚上8點(diǎn),春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)如期開(kāi)始了,首先是由一位小孩所開(kāi)始開(kāi)幕式,那《東南西北大拜年》喜氣洋洋表演更讓人記憶猶新。讓我記憶最深刻就是小品《秦柯刺秦》,他們那風(fēng)趣嗓音令人開(kāi)懷大笑,后面他們演戲更讓我有了深刻啟示。
夜晚,爽朗笑聲與鞭炮聲融為了一體,真是“轟轟隆隆炮竹不斷,嘿嘿呦呦笑聲連綿”。
中學(xué)作文600字 篇6
我房間的窗前,生長(zhǎng)著一棵老榆樹(shù)。
又是一年春天,陽(yáng)光和煦、微風(fēng)輕拂的日子,不時(shí)還傳來(lái)一陣陣的鳥(niǎo)鳴。道路兩旁的柳樹(shù)首先長(zhǎng)出了嫩芽,漸漸地,但又像一夜之間,所有的樹(shù)都幾乎都暈染上了一層盈黃的綠色光影,使得春顯得格外溫柔。然而,窗外的那棵老榆樹(shù),卻依舊是干枯的樣子渾身被堅(jiān)硬結(jié)實(shí)的樹(shù)干包裹,故意與這個(gè)美好的春隔離,它是頑固的,我這樣想。
這棵老榆樹(shù)的樹(shù)干扭曲著,長(zhǎng)著堅(jiān)硬的結(jié),樹(shù)枝也雜亂無(wú)章,顯得很滑稽。和這個(gè)溫柔美好的春天顯得格格不入,這也許不是它的錯(cuò),經(jīng)歷過(guò)歲月流逝、人物變遷的古老靈魂也許再承受不起枯榮的變化,失去了對(duì)青春的向往使得它失去了春。轉(zhuǎn)過(guò)頭,不再看這棵樹(shù),但卻有些替它惋惜。春是一棵樹(shù)的希望吧,是因?yàn)樗狭,才無(wú)力追逐希望。
腦海中泛起去年的時(shí)候,老榆樹(shù)的葉子就已經(jīng)變得枯黃,滿是蟲(chóng)子啃食后留下的洞,我開(kāi)始理解老榆樹(shù)會(huì)捱不過(guò)今年了,但內(nèi)心深處就像有一個(gè)細(xì)小而堅(jiān)定的聲音在反抗著,希望老樹(shù)能再次擁入自然的`懷抱。
又是一場(chǎng)淅淅瀝瀝的雨,我打開(kāi)窗,享受難得的清新。眼前晃過(guò)一抹綠色,陰沉的天頓時(shí)照亮我的眼。是老榆樹(shù)的芽!雖然弱小,卻是那樣真切可愛(ài)的綠,在雨水的洗刷下變得油亮,像是有一道光芒,竟令我不敢正視。我以為,衰老是任誰(shuí)都改變不了的,但自然確實(shí)有這樣的化腐朽為神奇的能力,令我看到了老榆樹(shù)的堅(jiān)持,心也為之震撼。歲月變更,草木枯榮,日子仿佛就是這樣一天天平淡度過(guò),不會(huì)留下太多痕跡,但誰(shuí)又能否認(rèn),那一草一木,鳥(niǎo)獸蟲(chóng)魚(yú),山河流水,甚至于我們自己,都不屬于自然呢?每一個(gè)人,每一種事物,都在用自己的方式,奉獻(xiàn)著我們的價(jià)值。像老榆樹(shù)那樣,安祥地度過(guò)自己生命的最后,不留遺憾。
重聽(tīng)那雨聲,那落在地面上的雨珠都有了韻律;那風(fēng),那光,仿佛都有了生命,訴說(shuō)著天地的美。
中學(xué)作文600字 篇7
在我的童年里,大人們總是忙碌的。我也只有和我的哥哥玩了。
哥哥個(gè)字很高,但不是怎么英俊。他似乎沒(méi)有什么過(guò)多的表情,用大人的話說(shuō)就是“pi bu den”。不管怎么樣,我愛(ài)我的.哥哥。
很小很小的時(shí)候,我和哥哥在姥姥家過(guò)“潑水節(jié)”。(當(dāng)時(shí)只是心血來(lái)潮,并不是真的在那一天舉行的)我找來(lái)兩把小水槍,“咕嘟咕嘟”灌滿水,就向哥哥瘋狂掃射。哥哥被我過(guò)度的“熱情”激怒了,干脆舀了一小缸水向我潑去。當(dāng)然,最后我倆都成了“落湯雞”。沒(méi)辦法,我們都太“熱情”了嘛!
我們?cè)昂现\”過(guò)一些小小的,可愛(ài)的壞事。比如:在姥姥家廚房的洗臉盆潑水,不小心潑到了墻上;不小心把姥姥的手表碰到了柜子底下;不小心把姥爺?shù)囊桓?huà)水彩的小刷子弄斷……唉,現(xiàn)在想起來(lái)還真是可笑呢。
“逯堯的小名叫‘堯堯’,溜溜球用英文說(shuō)是‘yo-yo’,‘堯堯’是‘yo-yo’,‘yo-yo’是‘堯堯’。哈哈……”這是我為老哥——逯堯編的,還不錯(cuò)吧。我為老哥起了好多好多外號(hào)呢:yo-yo,蘆柑,遙控器,模特,摩托羅拉……要是把來(lái)歷一個(gè)一個(gè)寫(xiě)出來(lái),編一本《逯堯外號(hào)大辭典》應(yīng)該不成問(wèn)題吧!
伴著年齡的增長(zhǎng),我和老哥的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)也重了。(他比我大一歲,我比他早上一年小學(xué),所以我倆同級(jí))他的學(xué)習(xí)成績(jī)比我差了一點(diǎn)點(diǎn),不過(guò)他還登上了223班的“光榮榜”了呢!
不過(guò),現(xiàn)在我們很少在一起玩兒,因?yàn)閷W(xué)習(xí)太緊張了。我希望等什么時(shí)候有時(shí)間了,和哥哥一起快快樂(lè)樂(lè)地過(guò)個(gè)“潑水節(jié)”!
中學(xué)作文600字 篇8
七月的夏花正開(kāi)得絢爛,大樹(shù)下的人就多了起來(lái),一個(gè)又一個(gè),樹(shù)間的嬉戲,打鬧,我們的童年,是像夏花一樣美麗的回憶。
—題記
這些像日記本一樣能一頁(yè)一頁(yè)翻開(kāi)的回憶,是我無(wú)法忘卻的寶貴財(cái)富。
像往年的夏日一樣,日上三竿之時(shí),大樹(shù)下就坐滿了人。大人們嘮嘮家常,又或是抱怨七月炎熱的天氣,孩子們圍著大樹(shù)樹(shù)上躥下跳,享受暑假的時(shí)光,我也曾是其中一員,我們?cè)?jīng)躲貓貓,曾經(jīng)比賽爬樹(shù),曾經(jīng)在炎熱的太陽(yáng)底下奔跑。能忘記大人的嘮叨,忘記作業(yè)的`煩惱。因此,這炎熱的天氣在笑聲中揮散了。
突然沒(méi)有征兆的“砰”一聲巨響,打破了夏日的寧?kù)o,隨之而來(lái)的就是烏云滾滾,還沒(méi)來(lái)得及多想,大人們帶著各家的孩子們準(zhǔn)備回家了,暴風(fēng)雨就要來(lái)臨。
孩子們不得不分開(kāi)了,大人們都各自搶收自家的衣服,生怕被雨淋了。
遠(yuǎn)處,還有不在家的叔叔阿姨家的繩索上正曬著衣服和被子,可眼看就要被淋濕了。
當(dāng)然,幾個(gè)孩子都看到了,沒(méi)有人說(shuō)話,大家只是互相望瞭望,一起向遠(yuǎn)處跑去……
衣服和被子收進(jìn)了門(mén),雨一滴一滴落下。房子的主人才急急忙忙趕回來(lái),看到了我們,他先是訝了一秒,然后會(huì)心的笑了,小伙伴們又互相望了一眼,也都笑了。
關(guān)上日記,我又想起了腦海里那段寶貴的回憶。我很慶幸當(dāng)時(shí)的無(wú)邪,無(wú)邪的就像那夏日的花……
如今大樹(shù)又抽出了新芽,孩子們也長(zhǎng)大了,沒(méi)有太多的時(shí)間,但我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘了他們,不會(huì)忘了這段回憶。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著大樹(shù)的翠綠無(wú)暇,就是那雨、那樹(shù)下,有我那些無(wú)瑕的小伙伴。
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