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象棋比賽優(yōu)秀作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編幫大家整理的象棋比賽優(yōu)秀作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
象棋比賽優(yōu)秀作文1
前幾天，我參加了舉行的象棋大賽。這是我第一次參加，我有點(diǎn)興奮，更多的是。
在教室外面，我看到了很多在一起練習(xí)象棋，參加這一比賽的同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，準(zhǔn)備在這次比賽中大顯身手。
一進(jìn)教室，同學(xué)們都在做著比賽前的準(zhǔn)備，教室里也非常。比賽前，校長(zhǎng)開(kāi)始講話(huà)，他說(shuō)：象棋，悠久，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，能提高我們的智力和對(duì)形勢(shì)判斷能力。校長(zhǎng)還說(shuō)了幾條重要的規(guī)則：落子生根不悔棋
比賽開(kāi)始了，根據(jù)紅先黑后的'規(guī)則，我先出了個(gè)當(dāng)頭炮，直逼他的兵，但他卻從容不迫地把他的戰(zhàn)馬拉了出來(lái)。哈哈，看樣子，他沒(méi)看見(jiàn)我的當(dāng)頭炮呢！正當(dāng)我洋洋得意，拿炮去炸他的兵時(shí)，沒(méi)想到他的馬已經(jīng)發(fā)揮了作用，他一個(gè)跳馬就把我的炮吃掉了。我大吃一驚，這次真是因小失大了。我吸取了剛才的教訓(xùn)，時(shí)時(shí)刻刻地注意觀察著整個(gè)戰(zhàn)局。但是我經(jīng)驗(yàn)不足，很快又失去了一個(gè)兵和一個(gè)車(chē)�？吹竭@里，我非常緊張，但我在心里告誡自己要冷靜，我重整旗鼓繼續(xù)戰(zhàn)斗。我是兵來(lái)將擋，巧妙周旋。盡管我英勇奮戰(zhàn)，但是那天我真是遇到了強(qiáng)敵，經(jīng)過(guò)一場(chǎng)激烈的拼殺后，最終還是敗在了他手里。
比賽結(jié)束了，對(duì)方握著我的手說(shuō)：你下得也不錯(cuò)！
從那天的象棋比賽中，我不但提高了自己的棋藝，更主要的是看到了自己的弱點(diǎn)。以后就要好好練，經(jīng)常練，用心練，爭(zhēng)取在以后的象棋比賽中登上第一名的寶座。
象棋比賽優(yōu)秀作文2
今天，我們班上舉行了一次課外活動(dòng)——下象棋。要知道，在我們班上下象棋我可是數(shù)一數(shù)二的。于是我連忙叫來(lái)了和我“爭(zhēng)鋒相對(duì)”的茹杰和我下象棋。因?yàn)橹挥兴攀俏业膶?duì)手。
比賽開(kāi)始了，我心想：是用心理戰(zhàn)術(shù)讓他自己亂了陣腳呢？還是用直接攻擊的方式比較干脆呢？管他三七二十一呢！用直接攻擊的方式比較干凈利落。于是，我就不故一切地向他進(jìn)攻。我先用“炮”吃了他的兩只“卒”，然后“挺兵過(guò)河”，最后用“馬”吃了他的“炮”。誰(shuí)知，他早有準(zhǔn)備，他先用“象”吃了我“過(guò)了河”的“兵”，再用“馬”吃了我的一個(gè)“炮”，最后用“車(chē)”吃了我的'“馬”。我看這形勢(shì)對(duì)我不利，立刻轉(zhuǎn)攻擊為防守。
我先把“車(chē)”移到比較不引人注意的地方的，然后用“炮”吸引他的注意力，果然，他移“車(chē)”要來(lái)吃我的“炮”我假裝沒(méi)看見(jiàn)，果不出我所料。他移“車(chē)”吃了我的“炮”，我便吃了他的“車(chē)”。他大叫：“哎呀！”
他因?yàn)樯倭艘恢弧败?chē)”很快就被我殺了個(gè)落花流水。最后，只剩下“光桿司令”在“奮戰(zhàn)”。
經(jīng)過(guò)這次比賽我懂得了一個(gè)道理：不論做什么事情，失敗了都不能氣餒。凡事都有一線希望。
象棋比賽優(yōu)秀作文3
去年，在國(guó)慶假期間，爸爸帶我上廣州參加“崇青尚白”杯國(guó)際象棋比賽。
到最后一輪了，這輪棋是相當(dāng)重要的，如果輸了我就升不了級(jí)。我進(jìn)入賽場(chǎng)，不久，對(duì)手也來(lái)了。他身材矮小，炯炯有神的眼睛，原來(lái)他是上一屆贏我的那個(gè)冠軍。我是白方，他是黑方。比賽開(kāi)始了，我們都按正常步驟進(jìn)行對(duì)奕，我心里十分緊張，不知是不是上屆輸給他的緣故，也很害怕再一次輸給他，所以我的手心都出汗了，腳，也一直在抖。也因此對(duì)他的每一步棋都格外小心。下著下著，我發(fā)現(xiàn)我的兵型不好，想攻也攻不過(guò)去，想守也守不住，再次處于劣勢(shì)，只好千方百計(jì)想打破這困局。
隨著比賽的進(jìn)行，他或許認(rèn)為上屆勝了我而有些隨意吧，就不經(jīng)意地拿起黑象捉我的'車(chē)，卻不知我的馬正守候著，于是我毫不猶豫地用白馬吃了他的黑象。一瞬間，我便從劣勢(shì)變成了優(yōu)勢(shì)。我也看到他的手微微地顫抖了，從他表情中看出了驚慌。此時(shí)，我的心里便堅(jiān)定了起來(lái)。轉(zhuǎn)眼間三十分鐘過(guò)去了，我們經(jīng)過(guò)40多步對(duì)奕，從中局進(jìn)入了殘局。我用白車(chē)將他的王，霎時(shí)間，對(duì)手亂了陣腳，他拿黑車(chē)走上兩格，想擋住我的進(jìn)攻，但還是擋不住，最后我用后以迅雷不及掩耳之勢(shì)將殺了他，我終于勝利了，報(bào)了上屆的一箭之仇。
去年的國(guó)慶節(jié)，我收獲也不少：贏了上一屆的冠軍，獲得4分，第5名，晉升為一級(jí)棋士。那次比賽給了我一個(gè)啟示：對(duì)待問(wèn)題要認(rèn)真思考，沉著應(yīng)付，專(zhuān)注執(zhí)行。別一有困難就害怕，要敢于面對(duì)，才能尋到解決困難的方法。
象棋比賽優(yōu)秀作文4
今天晚上，你如果來(lái)到過(guò)我們家附近，你一定會(huì)感到驚奇。為什么？因?yàn)槟銜?huì)聽(tīng)到——“哈哈，我贏了！”這是勝利的歡呼；“我下次一定要贏！”這是失敗后信心堅(jiān)定的吶喊；“啊，有了！”這思索后激動(dòng)的話(huà)語(yǔ)。原來(lái)，我們家正在舉行一場(chǎng)別開(kāi)生面的象棋比賽。
這次比賽是一次以積分決定勝負(fù)的循環(huán)賽。參賽者是姨媽、姨父、哥哥、我四人。我們先剪刀石頭布，決定循環(huán)的順序，然后制定好規(guī)則：每人下三局，下棋贏者加2分，輸者加1分，得分最多者獲勝。規(guī)則定好之后，我們個(gè)個(gè)都摩拳擦掌，躍躍欲試。
象棋比賽終于開(kāi)始了。我的第一局是對(duì)陣姨媽?zhuān)倚⌒囊硪淼叵�，可一個(gè)不小心，我因?yàn)橐粋�(gè)馬，被姨媽用馬將死了，真是因小失大啊。我跟哥哥對(duì)陣的第二局也不順利，才走了幾步，因?yàn)橐粋�(gè)小疏忽，被哥哥用一個(gè)炮把老帥轟掉了，從而失去了成為冠軍的資格。我懊惱極了，本來(lái)我完全不會(huì)這么快輸?shù)�，現(xiàn)在卻是一失足釀成千古恨，唉，都是大意惹的禍。下完贏了的第三局，我的心情才慢慢地好了起來(lái)。于是，我便去觀看決勝局。
決勝局是姨父和哥哥對(duì)陣。他們兩人一開(kāi)始就斗得十分激烈，開(kāi)始，兩人似乎棋逢對(duì)手，勢(shì)均力敵，后來(lái)哥哥不斷地折兵損將，就在我們都以為哥哥就要輸時(shí)，他跳起了馬，喊道：“將軍！”出奇不意地克敵制勝，成為了當(dāng)之無(wú)愧的'象棋王。
上床睡覺(jué)了，我想：雖然這次象棋比賽已經(jīng)過(guò)去了，但我一定會(huì)記住它的，記住這件有趣的事的。
象棋比賽優(yōu)秀作文5
上課鈴聲響了，體育老師廖老師和往常一樣走進(jìn)教室。由于近段時(shí)間操場(chǎng)在修建，體育課基本上是室內(nèi)活動(dòng)。
老師進(jìn)來(lái)后告訴我們這節(jié)課是象棋比賽，要求我們把前后兩張桌子并攏，把棋擺好，然后出去排隊(duì)。我們都不明白老師是什么意思，有的同學(xué)還叫“啊”，棋擺好了出去排隊(duì)干什么。我們都迷惑不解地按照老師說(shuō)的去做，一會(huì)兒隊(duì)就排好了。老師又要求我們兩對(duì)男生、兩對(duì)女生按順序進(jìn)去坐著比賽，下完了就出教室等候，這下我們?nèi)靼琢恕?/p>
我的第一個(gè)對(duì)手是彭超，出炮、跳馬、打卒……不出十步，彭超就成了我的手下敗將。我們倆第一個(gè)走出了教室，彭超還邊走邊說(shuō)：“我馬虎了……”接著不斷有贏家、輸家涌出來(lái)。沒(méi)過(guò)多久，第一場(chǎng)比賽全部結(jié)束，全班的`輸家、贏家全都分了出來(lái)。
接著進(jìn)行第二場(chǎng)比賽，這時(shí)是贏家與贏家的挑戰(zhàn)，輸家與輸家的決斗。我的第二個(gè)對(duì)手是向提思聰，踩車(chē)、吃炮、將軍、吃士……哈哈哈，雖沒(méi)有第一局那么輕松打敗我的對(duì)手，但最終還是把他吃了個(gè)孤將軍，那時(shí)候我還有一車(chē)、雙馬一炮、雙士單相。
叮叮叮，下課鈴聲響了，我們意猶未盡地收起了手中的棋子。課后有時(shí)間我還要和爸爸多多練習(xí)，迎接下次體育課的象棋比賽。
象棋比賽優(yōu)秀作文6
縱橫交錯(cuò)的線條，紅黑三十二枚棋子構(gòu)成了中國(guó)象棋。
小時(shí)候，我很喜歡下象棋，所以爸爸就教我下象棋了。
平常，我喜歡和爸爸，朋友下象棋。因?yàn)椤捌濉睒?lè)無(wú)窮就是這個(gè)意思。我之所以對(duì)象棋的喜愛(ài)，是因?yàn)樗麑?duì)我有啟發(fā)和幫助。
一次，我和爸爸下棋，開(kāi)始攻勢(shì)勻稱(chēng)。漸漸的，爸爸的局勢(shì)有些不穩(wěn)定了。但我還很自信，我坐在椅子上，翹著腿，輕輕哼著流行歌。而爸爸沉著身。目光從每個(gè)棋 子上掃過(guò)，又直起身。忽然他眼里露出喜悅的目光，但有很快嚴(yán)肅起來(lái)。他把“將”前面的“象”挪開(kāi)。哈哈！我正盼爸爸走這步棋呢！我把“車(chē)”挪到爸爸“象” 的位置上，我想這下我贏定了，剛要說(shuō)，“沒(méi)辦法了吧！”只見(jiàn)爸爸又把“象”挪了回來(lái)，吃掉了我的'“車(chē)”我大驚失色。結(jié)果，我沒(méi)想到竟然輸了。
我體會(huì)到：無(wú)論做什么事都要小心謹(jǐn)慎，絕不能草率行事，下棋也不能玩偷梁換柱的把戲，名不符實(shí)的虛榮是要不得的。
棋，能陶冶人的情操，鍛煉思維敏捷，對(duì)我有很大的啟發(fā)和幫助。我非常喜歡下棋。
象棋比賽優(yōu)秀作文7
看來(lái)我的良苦用心沒(méi)有白費(fèi)。經(jīng)過(guò)短期培訓(xùn)，我的象棋水平終于達(dá)到了參賽標(biāo)準(zhǔn)。老師讓我代表我們班去參加年級(jí)組的象棋比賽。聽(tīng)到這個(gè)消息，我心里別提有多高興了！
來(lái)到了比賽現(xiàn)場(chǎng)，只見(jiàn)選手們個(gè)個(gè)龍睛虎眼，摩拳擦掌的，“看樣子都是高手”。我暗暗想道，不過(guò)我是不會(huì)退縮的。這時(shí)校長(zhǎng)發(fā)話(huà)了：“現(xiàn)在請(qǐng)分好組的各小組開(kāi)始比賽，輸?shù)淖杂X(jué)回班，贏的自動(dòng)和另一位贏的選手比賽�！�
比賽開(kāi)始了，第一盤(pán)，之前還在打顫的我努力使自己鎮(zhèn)定下來(lái)，調(diào)整思緒，我走出了第一步棋，慢慢的，對(duì)方的`棋子越來(lái)越少……最終輸了。她抹著眼淚回到了班級(jí)。
我坐在自己的座位上，看見(jiàn)那幾位贏的選手正在那得意洋洋的笑著呢！我心想：“笑吧，一會(huì)就讓你們哭出來(lái)。”不過(guò)我知道，困難還在后面呢，這些人可都是高手�。〉乙膊荒芡丝s！新的比賽開(kāi)始了，我沉住氣下了一盤(pán)又一盤(pán)，可以說(shuō)是過(guò)五關(guān)斬六將！終于，我成了年級(jí)組的冠軍！
回到班級(jí)，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地問(wèn)我（那幾名同樣和我一起比賽的同學(xué)輸了）第幾名，當(dāng)我在講臺(tái)上自豪地說(shuō)我是第一名這句話(huà)時(shí)，全班同學(xué)為我鼓掌喝彩。我為班級(jí)奪得了榮譽(yù)，我的心情一個(gè)字便可形容——甜。
這次比賽，也讓我懂得，凡事不可慌張，穩(wěn)中方可求勝！
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