【精品】陽光作文5篇
在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的陽光作文5篇，歡迎大家分享。
陽光作文 篇1
陽光是溫暖的，充滿生機的和讓人感到幸福的。
那是陽光明媚的一天，心情也跟陽光一樣的好，開心的上學去了，花上的露水還沒有干也期待著陽光。
下午體育課，我們在跑步時，班上有個同學摔了一跤，別人都沒有幫他，有一位同學脫離了隊伍扶起他，邊扶邊問他要不要緊。當我回頭的那一刻，我感覺溫暖充滿了整個操場。可能是陽光讓人溫暖，也可能是陽光下的他讓人心溫暖。
又是一個星期日，我在床上左滾滾右滾滾，很是無聊，玩手機也不可消除，看到表妹和她的同學玩的很開心，我起床也走了過去，發(fā)現(xiàn)陽光下的她們充滿了喜悅。有陽光照射的地方，比陰冷的`角落里果然生機的多，我也加入了她們的游戲中，瞬間掃除了無聊，是陽光給了我歡樂。
還有次，在沙發(fā)上躺著玩手機，橫著、豎著各種玩的姿勢。媽媽見我玩了很長時間，又見外面陽光暖人，就一把搶過手機說：“不要玩手機了，去太陽底下走走。”我無奈的拖著沉重的步子邁出大門，到了大門的那一刻，陽光刺眼，我久久不敢睜開眼。過了許久，陽光照得人身上暖洋洋的，我感受到了陽光帶給我的舒適和健康，享受到了大自然的饋贈。
萬物的生長都靠陽光，人也一樣，離不開陽光。有陽光的地方，必定會讓人暖心和幸福的事存在。
陽光作文 篇2
第二次月考的成績和排名在昨天上午全部曝光，自己退步了。聽著別的同學有聲有笑的攀比著自己的高分，自己只能孤獨的看著自己的低分；在家中聽著父母的嘮叨，自己很煩惱；學習讓自己倍感壓力，自己很焦慮。
在學校，許多進步的同學坐在學校的自己的高分數(shù)，同他人比著各科分數(shù)誰高誰低，自己心中就有對他人高分的羨慕，同時又對自己分數(shù)的.自卑。自己數(shù)學這次沒發(fā)揮好，在同桌詢問自己數(shù)學成績時，自己只是淡淡地說：“100分�！眲傉f完前面的女同學馬上回到十分開心的說：“哈，我比你高四分。”在我耳中，這是諷刺，這是嘲笑。自己馬上生起了，對那位同學的憤怒和對自己成績的慚愧。
在家中，寫作業(yè)和吃飯時免不了父母的一頓嘮叨，自己雖是十分厭煩，但也必須耐住性子坐在那里聽著。有時父母話重了，像刀子一樣插進自己心中，渾身有陣寒意。
在教室里，聽著各科老師評講的卷子，自己對錯題一下子恍然大悟，自己心中更是在滴血，十分痛恨自己考前為什么不再多復習一會兒？為什么不在考場上寫答題卡時多一份認真？為什么我不在寫完卷子后的空余時間內多檢查一遍？
成長的路上，我們要不斷反思自己，調整自己，改變自己，走出自己心中的陰霾，尋找著陰霾后的陽光，在曾經嘲諷過自己的人和父母老師面前重新塑造一個優(yōu)秀的自己。
陽光作文 篇3
屹立著，凝望著，聆聽著，天邊最后一簇潑灑著的陽光，絲絲點點。
飄飛在夢幻的境界里，舞蹈在遐想的國度中——或許，被這簇陽光沐浴著的小草，是今天最火的；或許，被這簇陽光浸泡著的朵朵花兒，將是今天最艷的；或許，被這簇陽光飽滿著的大樹，將是今天最紅的；或許……
漸漸地，漸漸地，天開始了攪動，古人云：明月團團高樹影。天，黑壓壓，混混沌沌。那一簇潑灑著的陽光在我的.眼中越來越小，且越來越晃，讓人尋覓不著。一種神奇，心曠神怡的感覺猶然而升……天的臉色嚴肅起來，放眼望去，若隱若現(xiàn)。
我，又開始了沉思。當一個人在死神面前時，是多么，多么希望有一簇金燦燦的陽光址射自己的心扉，哪怕是一縷。稱贊又不曾和這簇陽光一樣？也許，一個喪失了自信心的人，聽到別人的贊賞，他的生活豈不會像那嬌紅的太陽，發(fā)出耀眼的光芒。天使的光環(huán)如此閃亮，我們難道就不能找到那簇潑灑著的陽光嗎？
在明天，這簇潑灑著的陽光不只是一簇，它將是一叢，一片，一世界！
陽光作文 篇4
曾經有人說：世界上任意兩個人的相遇都是前世百萬次回眸努力的結果，不知是前世有緣還是冥冥之中的安排，在點綴著白云的藍天下，互相依存，互相促進的'和諧的中國大地上，我遇到一個回族姑娘馬蕓薇。并與她相識相知成為了非常好的朋友。
馬蕓薇是一個開朗樂觀，積極向上的陽光女孩，她渾身洋溢著熱情和活力，她很愛笑，一笑就露出兩個小酒窩，很可愛。她熱愛祖國，熱愛生活，熱愛自然，她熱愛身邊的一切。同時，她還是位德。智。體。美。勞全面發(fā)展的優(yōu)秀團員，成為我們班人見人愛，花見花開，車見車爆胎的班長。
幾個星期前的一節(jié)體育課中，劉老師突然要求測600米跑，令我們猝及不防，而我們沒有辦法，只好乖乖去做。前幾組都跑得很好，我卻跑得氣喘吁吁，到了第三組，“開始！”劉老師一聲令下，十幾個女生向前跑去，一圈后，領頭的是丁春榕，可是就當她跑到終點線時，她出人意料地摔倒了！更令人吃驚的是，當她捂著嘴抬起頭時，從手中流下的竟是殷殷鮮血！
我們都震驚了，可是馬蕓薇卻依舊鎮(zhèn)靜跑過去把丁春榕扶起來，我們這才突然醒悟，連忙跑去扶她去醫(yī)務室。又過了幾天，受傷的丁春榕返校，不過她又多帶了兩個拐杖，真是讓人揪心。馬蕓薇卻天天無微不至地關心她，鼓勵她，中午給她送飯，給她講題。丁春榕的精神面貌好了很多，她的病好得也越來越快了，又過了幾天，丁春榕的病就已完全好了，我覺得這其中的功勞也有一份是馬蕓薇的。
即便我們不是同一個民族，但她依然能真心對待我們。她就像我們班中的一朵民族之花，我們在她的鼓舞下像石榴籽一樣緊緊地團結在一起。
陽光作文 篇5
這天陰沉沉的，大片的烏云聚集起來了，似乎將要下雨的樣子，令人煩悶。
我像往常一樣，邁著輕快的腳步走進教室，正準備放下書包，與要好的同學一起討論一下昨晚的電視劇�？蓜偟阶簧希业哪抗饩推骋娏俗郎系脑缟蟿偘l(fā)下來的測驗卷……我呆住了，經過上次的教訓，我為何還是不能吸取經驗，還是考這樣的成績？我仿佛看到了老師和同學們嘲笑的目光，令我無地自容。我不僅不能面對老師，不能面對父母，也似乎更不能面對我自己。
早讀課過后，我還沉浸在剛剛的晴天霹靂中，久久不能緩過神來。要好的同學走過來，輕輕拍拍我的肩膀，說道：“沒關系，再努力吧！”聽了后，我更是郁悶極了，趴在桌上，不停地自我反思。
窗外，一道閃電躍過，緊接著，就是雷聲轟隆。
忽然，一團小紙從后面扔到了我桌上，我很驚訝，趕忙向后望去，后面的女生朝我笑了笑，又指了指紙團，我打開紙團，只見上面寫了一句話：“別氣餒！加油！困難像彈簧，你弱它就強，你強它就弱！”我反復默念著這句話，腦子霎時間清醒了許多。是啊，霍金面對全身癱瘓的巨大困難，僅用兩根手指就在一片黑暗中找到了屬于自己的陽光。我所遇到的困難不足他的`千萬分之一，更不能輕言放棄，我也要像他一樣，與困難頑強抗爭，在黑暗中，找到一縷陽光、一線希望。我慎重地向她點了點頭，會意地一笑，然后將紙片小心翼翼地疊好夾入書本。
這時，窗外的雨也淅淅瀝瀝地下起來了，可是，嗅了一下清爽的空氣，我不禁微笑了，我似乎看見了風雨之后蔚藍的天空。
走在回家的路上，天已漸漸晴朗，太陽像個頑皮的孩子，暖暖地將陽光照在大家身上，伸開五指，指縫里依然透過一縷陽光。想起在書本里的那張紙，那不就像一縷陽光嗎？只是我知道這縷陽光不會消失，它會永遠地藏在我的心底，溫暖著我的心靈。
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