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贊頌老師作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的贊頌老師作文，歡迎閱讀與收藏。
贊頌老師作文1
老師，或許您已經(jīng)快忘了我，可即便時光變遷，滄�；癁樯Ｌ镂乙膊粫浤�，因為您是我心目中的好老師。
老師，或許您不記得了。四年級剛開學，我轉(zhuǎn)了學，面對著陌生的環(huán)境、陌生的人，我心中的緊張好似一座巍峨的五指山重重地壓在我的心頭。可那時，您來了，只是對我微微一笑，便好似唐僧接了五指山的封印，令我不由得放松下來。
記得那一次小測試，我由于背得不用心，什么也沒記住。時間一分一秒地過去，我也心急如焚。抬頭一看，您正在緩緩踱步，且剛好背對著我。我心里一動，邊偷偷用眼瞄著您，一邊將左手悄悄伸進了抽屜里，不斷摸索著。終于，我摸到了課本。我用手抓住課本邊緣，緩緩地抽了出來。正當我俯下身子，準備偷偷看課本時，您卻忽然轉(zhuǎn)過身來，兩道鷹隼似的`目光注視著我。我心中一驚，立刻重新把課本送了回去，還做賊心虛地低下了頭，紅著臉，不敢直視您的目光。是您，在我克制不住自己時，及時制止了我。
您對我十分關心，不僅關心我的學習，還很注重我的素質(zhì)培養(yǎng)。一次獻詞活動，您明知道我水平不行，可還是選了我。我水平差，您就幫我一遍又一遍地練�！氨砬樘┯擦耍⑿σ幌��！薄皠幼髯匀恍�，放松，別緊張�！敝钡浆F(xiàn)在，我的耳邊還依舊回響著您的聲音。到了致詞的那一天，我依舊練得不怎么樣，心中很緊張。你在臺下沖我握拳，露出一個鼓勵的微笑。這一笑，令我心中的緊張煙消云散。我竟超常發(fā)揮，取得了好效果。
您溫柔、體貼、善良，是我心目中的好老師！
贊頌老師作文2
老師我想高聲贊美您。
老師，就像辛勤的園丁，培育著我們這許許多多的“小樹苗”；老師，就像長明的燈，點燃了自己，照亮了每一位學生。
老師，當我們剛入學的時候，您是微笑著把握領進知識的殿堂，賦予我們無窮的知識。
老師，當我們上課猶豫不決是否要舉受時，您總是鼓勵我們要勇敢，答錯了不要緊；當我們在學習中碰到困難的.時候，您總是會鼓勵我們要堅強，勇敢地去克服困難；當我們考試中沒有取得好成績時，您也是一樣，用您那親切的口吻來鼓勵我們要努力，加油，不要灰心、放棄。
老師，當我們在班上學習突出時，您也教育過我們不要驕傲，應該繼續(xù)努力。
老師，我知道，每當我們在進入美麗的夢想時，您正在為我們不分晝夜地批改作業(yè)，而我們有些人卻不知道您的艱辛。作業(yè)布置多了就埋怨您；上課嚴肅了，就在背后偷偷的說您。
老師，您不僅在學習上關心和鼓勵我們，還在我們的生活、安全上為我們操心。
當我們身體不好時，您就會來親切的問候我們；當我們的心靈受到沉重打擊后，您總是會來開導我們，走出這個陰影，讓我們專心學習。
每當放學時，不管是一個人過馬路，還是許多人一起過馬路，您都會用您那寬大的手來拉著我們的小手，領著我們過馬路。
老師，您就像一位辛勤的園丁，培育著我們，讓我們成為祖國的棟梁之材；您就像長明的燈，照亮了我們的一切。
老師，我真想大聲的對您說：“您真好!”
贊頌老師作文3
我要感謝我親愛的老師，是他們嘔心瀝血，才讓我健康成長。
我先要感謝我的語文老師——陳老師。是她，手把手教會了我們怎么握筆寫字，是她，讓我們知道了每個字正確的發(fā)音，又是她，一遍又一遍不厭其煩地教我們怎么寫好一篇作文……
老師的教育方法還真有一套。當我們回答問題出錯的時候，她并不是批評我們，而是舉一些簡單易懂的例子把我們引向正確的答案。這樣既不會傷到我們的自尊心，又激發(fā)了我們舉手發(fā)言的積極性，拓寬了我們的思路。
由于我電腦打字速度比較快，所以陳老師經(jīng)常讓我?guī)退陔娔X中打同學們準備投稿的作文。與其說我在給她幫忙，還不如說是她在鍛煉我呢！在“幫”她的過程中，我打字的速度越來越快，還讓我從同學們的優(yōu)秀作文中學到了許多知識，使我的寫作水平也大大提高了。
其次，我要感謝我的數(shù)學老師——吳老師。我從小就喜歡數(shù)學，成績也不錯，可是我又很馬虎。記得有一次考試，我在寫答案時把一個“0”漏寫了，結果與滿分無緣。是他，帶著和藹可親的.笑臉，用親切的語氣告訴我做每一件事都要認真、仔細。從這以后，我漸漸治好了“馬虎脖，我又與滿分有緣了。
我還要感謝我的英語老師——毛老師。她生動有趣的教育方法，讓我喜歡上了學英語；她標準的口語發(fā)音，為我們學習英語奠定了良好的基礎；她讓我們早晚背單詞的方法培養(yǎng)了我很好的學習習慣。我要努力學好英語，等到20xx年時我要用英語對外國人介紹我們的家鄉(xiāng)，我們的學�！�
人的一生離不開老師的諄諄教導，我要大聲地對他們說：“謝謝！我親愛的老師們！”
贊頌老師作文4
老師，是我們在迷惑時的一盞明燈，為我們照亮前方的路。老師，是祖國辛勤的園丁，為祖國培育了大量的花朵。一年一度的教師節(jié)到了，在此，我祝愿全天下的老師都健健康康，快快樂樂！
還記得上學期，我的語文成績不只怎么的，突然下降了。上課不但不回答問題，經(jīng)常走神兒，書寫潦草，成績急劇下降，馮老師看在眼里，急在心里。馮老師沒有批評我。一天中午，馮老師和媽媽交換了意見。馮老師那溫暖的'話語，像一股清澈的甘泉流進了我的心田。我的眼睛頓時模糊了，我問媽媽：“媽媽，金子如果埋在泥土里，人們就看不見金子的光芒了嗎？”“是呀。”媽媽回答到。我不禁淚聲懼下，原來馮老師這么關心我！一股幸福的感覺油然而生，心里像開了一朵花兒一樣。
我剛剛升入四年級的時候，我的新數(shù)學老師——江老師便生病了，本來她應該去臥床休息的，但因為這是新學期，我們是她的新學生，江老師忍著病痛，繼續(xù)為我們上課。我的數(shù)學成績很差，經(jīng)過江老師的諄諄教導，我明白了江老師的苦心，我開始努力學習，成績也升得很快。老師的精神打動了我。從此，我愛上了數(shù)學。
老師，感謝您，是您教給了我知識；老師，感謝您，是您讓我懂得了感恩；老師，感謝您，是您讓我的品行步步高。老師，感謝您！
贊頌老師作文5
深夜的窗口數(shù)你的燈光最亮，早晨的校園里數(shù)你來得最早，三尺講臺上數(shù)你最瀟灑。這就是你——一名光榮的人民教師！
你就像一位辛勤的園丁，細心呵護著我們這些小樹苗，希望我們能張成參天大樹，成為祖國的棟梁之才。而你們，這些把我們培養(yǎng)成棟梁之材的園丁們，卻在最底層默默無聞的工作著，沒有絲毫怨言。你們的精神多么讓人敬佩呀！
一個小小的粉筆就是你的雙手，畫下了你心中的藍圖，上課的'鈴聲就是你沖鋒的號角，一路走來把汗水拋在身后。你會為學生優(yōu)異的成績而高興，你也會為成績差的學生耐心講解。為了學生，你廢寢忘食，為了學生你鞠躬盡瘁，為了學生你把心都留給了他們。就是這樣，你把自己燃燒起來，就是這樣，你把明留給大家，你無怨無悔，你甘心付出！
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！边@是唐代詩人李商隱的名句。我們的老師不也有這樣的精神嗎？老師，是你把我們從一個個無知的兒童，培養(yǎng)成一個德智體美全面發(fā)展的學生，這里凝聚著老師多少心血和汗水�。±蠋�，是您給了我知識，給了我力量，給了我戰(zhàn)勝困難的勇氣。老師，我永遠感謝你！
敬愛的老師，你從未在我們面前炫耀過，只有那盛開的桃李，就是對你們最高的評價，我們的每一點進步逗你舉著您的心血和汗水，是您為我們指明了人生的道路，把您那特殊的愛獻給了我們這些特殊的人，
是誰把雨露灑滿大地？是誰把幼苗辛勤哺育？是你老師，您是一位偉大的園��！看這遍地怒放的鮮花，那一朵上沒有您的心血，哪一朵上沒有您的笑影！
贊頌老師作文6
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”這句千古傳誦的佳句，一直贊頌著老師。您所從事的事業(yè)是默默地奉獻和無私的犧牲。我發(fā)自內(nèi)心地感謝您——錢老師。
記得上次校演出，許多領導都來觀看節(jié)目。我表演完后，將鞋子借給我們班的一位女生�？晒�(jié)目接近尾聲，那女生還沒有把鞋子還來，我心里打起了小鼓。同學們都回家了，大部分老師也走了。我赤著腳著急地哭了，走到門口的校長、主任們都不解地回頭看著我。只有您著急地上前詢問怎么回事，不停地安慰我。第二天，您找我談心，并沒有因為昨天的表現(xiàn)而輕視我，生氣、動怒，將我“一棒打死”，而是耐心地給我講解如何為人處事，如何自我調(diào)節(jié)情緒……您就像辛勤的園丁一點點地給花兒澆水。您的教導對我大有裨益，對我的影響也至關重要。
學校競選大隊委時，您毅然決然地選擇了我，參加校即興演講比賽，通過自己的努力，您的精心輔導，我競選成功了，讓我在眾人中脫穎而出，也讓我為班級盡了一份力。
學校第一屆美文誦讀比賽，還是您毫不猶豫地選擇了我，幫我選材，教我動作，讓我又一次贏得了比賽中最佳成績。您教我如何寫好作文，讓我的一篇篇佳作發(fā)表在學校的'網(wǎng)站上。正是您的循循教導，適時的鼓勵和及時的教導，讓我一點點的進步。
老師，我的進步，我的成功，都離不開您的汗水！您為我付出的太多太多，我衷心得感謝您！今天我無以回報，只有用優(yōu)異的成績來報答您！
贊頌老師作文7
老師是我們學習路上的明燈，為我們指引方向；老師是一位向?qū)В瑤覀冏呙篮玫奈磥�；老師是一縷陽光為我照亮前方的黑暗，老師是一盞指路明燈照向通往知識殿堂的道路……
老師是一位辛勤的園丁。用知識滋潤我們的心田，讓我們在學習環(huán)境中茁壯成長！讓每個學生都能愛上學習，幫我們改正點點滴滴的錯誤，每一個詞每一句話我們都銘記于心，老師是我們心目中的榜樣，因為不管再苦再累也都要堅持給我們上課，我們的父母每天只帶一個孩子，已經(jīng)夠辛苦的了，可老師卻要帶幾十個孩子，而且每個孩子的'性格還不一樣，那老師的費出多大的心血！
老師不僅是辛勤的園丁，也是鏗鏘玫瑰。老師每天比我們來得早，走的晚，承受著工作的壓力，和自己的煩惱，每天夜不能眠，還要為我們批改練習冊，認真做教案保證每個人都能聽懂，每天牽腸掛肚……但還是每天臉上掛著笑容，那得多么的不容易呀！我們還每天說話，不守紀律，想想都覺得十分內(nèi)疚。
如果我們不好好學習能對得起老師對你的用心么？如果你不好好學習，能對得起老師對你的期望么？如果你不好好學習，能對得起老師對你笑容么？所以現(xiàn)在要好好學習，才能對得起老師！
我們現(xiàn)在一定要好好學習，珍惜現(xiàn)在的美好時光，不要讓老師失望，像我們美好的未來出發(fā)！
贊頌老師作文8
老師是一支蠟燭，永遠為自己的我們默默付出，照亮我們的心，這支蠟燭永遠都不會熄滅；老師是一棵樹，我們只是您很小的一片嫩葉，您永遠為我們矗立大地，吸收更多的能量，傳遞給我們，我們就健康成長；老師是我們的鏡子，我們在做什么，你都知道，可您還是用最美的語句來說服我們。
有一次在課堂上，張老師發(fā)了一張試卷，同學們拿到試卷驚訝無比，竟然全是計算。有些人興奮不已，則有些人唉聲嘆氣。張老師說：“你們的計算太差了，從今天開始，每個星期都會讓你們做一張數(shù)學計算測試卷�！蔽夷玫骄碜樱粗坏赖烙嬎泐}，心想：這下完了，計算是我的弱項，我一定會考得很差的。時間一分一秒地過去，教室里只聽見“唰唰……”的寫字聲。我同桌不緊不慢、沉著地、認真地寫著每一道題；而我，一看見計算，心里就像一團麻似的煩躁起來，總感覺計算題在跟我做對，試卷發(fā)下來了，我拿著卷子，只見三、四個紅叉叉在我的`卷子上綻開了“紅花朵”，頓時我目瞪口呆。這次，我們班考得不好，張老師并沒有罵我們，而是耐心、嚴肅地對我們說：“初中計算是死的，要的是認真、仔細，不求速度�！苯又瑥埨蠋熣J真地為我們講解著易錯題，張老師又出了其它的題目給我們做，這次我對了好多題。
老師你為我們付出了汗水，給予我們知識，我們會取得好成績。
贊頌老師作文9
老師，大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁；我卻要說，您就是祖國的棟梁。正是您，支撐起我們一代人的脊梁！您像一支紅燭，為后輩獻出了所有的熱和光！您的品格和精神，可以用兩個字就是——燃燒！不停的燃燒！
老師，您是辛勤的園丁，我們是嬌嫩的'花朵，正是有了您，花園才這般艷麗，大地才充滿著春意！老師，快推開窗子看吧，這滿園的春色，這滿園桃李，都在向您敬禮！如果沒有您思想的滋潤，怎么會綻開那么多美好的靈魂之花呢？
歲月匆匆，帶走了無數(shù)的往事，淡漠了多少記憶，但老師的那雙眼睛卻始終映在我的腦海里………
當那次期末試卷發(fā)下的時候，淚水頓時模糊了我的眼睛。面對同學投來的異樣的目光，我真恨不得打個地洞鉆進去。出了名的好學生竟然考了個不及格-59分，什么名次、什么三好學生都不敢想了。我真嘗到了失敗的滋味，心里好沉、好沉。
這點挫折算什么？耳邊響起老師親切的聲音。我抬頭起來，看見老師那雙柔和的眼睛里，充滿了鼓勵，充滿了信任，似乎在說：“失敗了不要緊，只要從中找出原因，相信你會成功的�！蔽医K于振作了起來了。老師笑了，笑得眼睛瞇成一條縫。
老師，您是大橋，為我們連接被割斷的山巒，讓我們走向收獲的峰巔；您是青藤，指引我們采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參。
老師，您用語言播種，用汗水澆灌，用陽光普照，用雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦！老師，我不會忘記您慈母般的關懷，更不會忘記你諄諄地教誨。你那閃爍著智慧、充滿著愛意的目光，也將永遠的留在我們的心里。
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