【熱門(mén)】二年級(jí)優(yōu)秀作文合集9篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家整理的二年級(jí)優(yōu)秀作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
我家養(yǎng)了兩只可愛(ài)的烏龜,一只叫“大膽”,另一只叫“小膽”。我經(jīng)常拿著它們玩,它們是我的好朋友。
它們長(zhǎng)得很可愛(ài)。殼上排列著不規(guī)則形狀的大小方塊,像石頭一樣堅(jiān)硬,又好像古董。背部是褐綠色的,腹部是土黃色的。眼睛閉上時(shí)就像蓋了一層膜,兩個(gè)鼻孔很小,比針眼大一點(diǎn)點(diǎn)。嘴巴像個(gè)小橋,這應(yīng)該是世界上最小的“橋”了。爪子上有蹼,就像戴了一幅手套。尾巴很硬,中間有條縫,便便就是從縫里出來(lái)的。我拿著它們玩的'時(shí)候,它們一緊張,就會(huì)在我手里拉便便,真不衛(wèi)生。
我把大膽拿在手里,輕輕地和它說(shuō)話:“大膽,你在想什么呢?”然后摸摸它的頭、它的手、它的腳、它的尾巴。它卻瞪著兩只小眼,伸長(zhǎng)了脖子,使勁蹬著腿,想從我手里爬出去。于是我便讓它在地上跑跑,然后讓它翻翻身。它可不喜歡四腳朝天,使勁往后伸長(zhǎng)了脖子,用殼著地一面的兩只腳使勁蹬地,“咕!狈诉^(guò)來(lái)。哪邊的殼著地,它就朝哪邊翻,烏龜可真聰明。
我喜歡這兩只可愛(ài)的烏龜。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
今天中午,好久不見(jiàn)的雪花兒迫不及待地從天而降,光臨南京,這可樂(lè)壞了我們這群孩子。
我望著窗外鵝毛般飄然而下的大雪,一片白雪皚皚的美景。玩耍的念頭在腦中油然而生。 在我的再三請(qǐng)求下,爸爸同意和我一起下樓去玩,我拉著爸爸的手就奔向樓下。一到雪地中,我們就開(kāi)始摩拳擦掌,盤(pán)算著堆一個(gè)大雪人。爸爸讓我滾雪人的.腦袋,他滾雪人的身子,最后在路燈下會(huì)合。
我心想:滾雪人的腦袋還不容易?我立馬跑到一個(gè)中意的地點(diǎn),蹲下來(lái),伸手抓起一把雪,揉成一個(gè)小雪球,在雪地上推著滾著。不一會(huì)兒,小雪球已經(jīng)成了一個(gè)大雪團(tuán)。望著自己的成果,我得意洋洋的抖了抖肩。
這時(shí)候,在我前面的爸爸垂頭喪氣地叫著我說(shuō):“來(lái)!快來(lái)幫我一把,這個(gè)雪球太大了!我實(shí)在推不動(dòng)了!” 正在興頭上的我聽(tīng)了后,馬上就昂首挺胸地走過(guò)去。來(lái)到雪球旁,我望了望爸爸身邊的雪球,不屑一顧地說(shuō):“這-還不容易,看我的!”說(shuō)完我就推了起來(lái)?墒牵@個(gè)雪球卻像被 長(zhǎng)在了地上似的,任我左拉右推,都無(wú)濟(jì)于事。爸爸笑呵呵地說(shuō):“嘿,這種水平還吹牛!”我不服氣,靜了靜心,想出了一個(gè)好辦法。我們一起用雙手捧著雪球一側(cè)的底,再用力向前一推。這下雪球可聽(tīng)話了,一直被我們滾到了終點(diǎn)。爸爸對(duì)我拍手叫好。
接著,我們把雪人的頭安好。我和爸爸又精心給雪人添了眼睛、鼻子、耳朵、嘴巴,并用一個(gè)廢棄的煙花筒插在雪人身上做雪人的手,一個(gè)雪娃娃就誕生了。
這場(chǎng)大雪不僅給我們帶來(lái)了歡樂(lè),還讓我在堆雪人的過(guò)程中懂得了做事要靜心思考才會(huì)成功的道理,真是一舉兩得呀!
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
我最喜歡的照片就是一個(gè)風(fēng)和日麗的'下午,我穿粉色連衣裙照的相。
那時(shí)候,我六歲。是在火紅夏天表演后照的。我表演后,爸爸說(shuō):“我們照張相,當(dāng)紀(jì)念吧!”我聽(tīng)了,擺了個(gè)pose讓爸爸照下來(lái)!拔鞴咸鸩惶穑俊卑职謫(wèn)。我答:“甜。”咔嚓,照片一下子就拍下來(lái)了。這時(shí),爸爸說(shuō):“不錯(cuò),不信,你自己來(lái)看看吧!”我聽(tīng)了,連忙跑過(guò)去看:我穿粉色連衣裙,戴藍(lán)色頭花和黃色鞋子。我看完了,說(shuō):“Ok,les’t go!”(好了,我們走吧。┧麄兟(tīng)了,笑起來(lái)了,因?yàn)槲姨珢?ài)說(shuō)英文了。
現(xiàn)在,那張照片還在我的照相本上,每當(dāng)我看到,想到,就會(huì)掛起甜美的笑容。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
今天,我們?nèi)チ藖?lái)集一初中進(jìn)行了期末考試。
今天早上六點(diǎn)鐘爸爸就叫醒了我,我迷迷糊糊的起了床,伸了一個(gè)懶腰,去外面的廁所尿了一泡尿,洗了洗臉,就吃起豆腐腦來(lái)了。吃完了飯,背上了書(shū)包,就去廣場(chǎng)上去了,到了廣場(chǎng),向右一拐,就到了集合的地方。這時(shí),人已經(jīng)到齊了,于是,老師便帶領(lǐng)我們一大群人浩浩蕩蕩的'向來(lái)集一初中進(jìn)發(fā)了,過(guò)了一會(huì)兒就到了,我們先被老師們帶到了一個(gè)多媒體教室,然后,同學(xué)們紛紛坐下,到了8點(diǎn)20分,我們就到了考場(chǎng)上,老師發(fā)了發(fā)卷子,就讓我們開(kāi)始做起來(lái)了……第二次考試是數(shù)學(xué),很簡(jiǎn)單,只是有一道題我不會(huì)做,是關(guān)于角的,這道題浪費(fèi)了我很多時(shí)間,也沒(méi)有做出來(lái)。中午,我們拿著飯卡到了食堂,買(mǎi)了一碗米飯吃了吃。到了三點(diǎn),我們就開(kāi)始考英語(yǔ)了,英語(yǔ)一共八面卷子,不過(guò)卻很簡(jiǎn)單,一會(huì)兒就做完了……
這就是我們今天的期末考試。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
放學(xué)了,小明去上廁所。他剛走進(jìn)廁所就聽(tīng)見(jiàn)流水的聲音。于是她上前一看,原來(lái)水龍頭沒(méi)有擰緊。他想,我?guī)退P(guān)了吧!這樣實(shí)在太浪費(fèi)了。于是他就把水龍頭關(guān)緊了。
可是后來(lái),他又一想,會(huì)不會(huì)這樣的.事情還會(huì)發(fā)生呢?經(jīng)過(guò)一番思考,終于想出了一個(gè)好辦法。于是他從教室里拿出了一張紙,在紙上面寫(xiě)下了四個(gè)大字,節(jié)約用水。然后趕緊跑到衛(wèi)生間把紙貼在了,水龍頭對(duì)面的墻上,這才露出了笑臉。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6
秋雨像一個(gè)踮著腳尖的小姑娘,悄悄的來(lái)臨了。無(wú)聲不息的秋雨絲絲縷縷的秋雨在大地上、樹(shù)葉上、花朵上變得五彩斑斕。
秋雨向一位偉大的.歌手,滴--答--滴--答的唱著美妙而動(dòng)聽(tīng)的歌謠,越來(lái)越響亮,越來(lái)越響亮……雨中,每一片樹(shù)葉,每一寸土地,每一條云河都變成了美妙的樂(lè)器,唱和著,演奏著,和出一首首奇妙無(wú)比的音樂(lè)。陽(yáng)光下,秋雨的色彩多得幾乎難以辨認(rèn),再仔細(xì)看看有紅色、黃色,有綠色、白色,也有天一般的藍(lán)色。沒(méi)得引人注目,氣得令人感嘆,我想連大師級(jí)的畫(huà)家也很難調(diào)出來(lái)吧!不知什么時(shí)候,秋雨又悄悄地離開(kāi)了,消失在了天邊,只留下了來(lái)時(shí)的痕跡。雨過(guò)天晴,天邊出現(xiàn)了一條多彩的彩虹,仿佛是秋雨演奏后精彩的落幕。一群不知明的鳥(niǎo)兒在天空中不停的徘徊,好像在傾吐浴后的喜悅。傍晚,彩霞親吻著灰沉沉的天空,我該回家了,我輕輕地?fù)]手告別了親愛(ài)的朋友,帶回了滿懷的好心情,伴著余暉,逐漸進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7
秋姑娘邁著輕盈的步子,悄悄地來(lái)到人間,它把紅色給了楓葉,它把橙色給了果樹(shù),同樣它也把金色給了桂花。
我們學(xué)校的桂花樹(shù)長(zhǎng)9米,寬15分米,一簇簇金桂在枝頭,猶如一顆顆閃爍的星星。
上課了,我們紛紛跑進(jìn)教室,老師在講課,一陣陣桂花香,撲鼻而來(lái),同學(xué)們?nèi)嗽谛牟辉。下課了,大家爭(zhēng)先恐后地跑出教室,來(lái)到花壇邊,桂花紛紛落下,下起了一場(chǎng)桂花雨,有的落在花壇上、有的落在草叢里、還有的落在走廊上……
花壇邊像鋪上了金色的'地毯,同學(xué)們有的仔細(xì)的撿著,生怕把它弄壞,有的則大把大把地?fù)熘,怕別人把桂花拿走,還有的拿回家做桂花糕、泡桂花茶呢……
金色的桂花不僅給我們帶來(lái)了清香,更給我們帶來(lái)了快樂(lè)!
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇8
今天上午,我們舉行一場(chǎng)激烈的比賽 ——呼啦圈比賽。
只聽(tīng), 崔 老師一聲令下,“比賽開(kāi)始!”我們的呼啦圈在腰上靈活的'轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)
忽然,劉明軒敗了下來(lái),接著劉淑婕,孫培龍,楊夢(mèng)璇……紛紛被淘汰。
現(xiàn)在,場(chǎng)上只剩下我們五個(gè)人,大家都在為我們五位選手鼓掌.最后我,莊世龍,謝家雨,高佳偉 ,胡新濤贏得了這次比賽,我們興高采烈得跳了起來(lái)。
最后,老師讓我們舉行激烈的攻擊賽,我和劉淑婕比了一場(chǎng),我贏了。
我又和蘇文智比了一場(chǎng),哎呀,不好他贏了我。
在回家的路上,我們累得腰酸背痛?墒,我贏得了比賽,心里很卻像蜜一樣甜。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇9
“正月十五鬧元宵,紅紅火火過(guò)大年”。一年一度的元宵節(jié)來(lái)臨啦。
元宵節(jié)的習(xí)俗一
看家家戶(hù)戶(hù)都洋溢著紅彤彤的笑臉來(lái)迎接元宵節(jié)的到來(lái)。有的人家不僅只掛著大紅西瓜燈籠,而且還有孔明燈、絹燈、橘燈……各式各樣、豐富多彩。把整個(gè)上煙村照的如同白天一樣。這兒琳瑯滿目的花燈使人眼花繚亂,看都看不過(guò)來(lái)。看那桃燈,粉紅的底色,桃尖上涂點(diǎn)紅色,桃底有翠綠的大葉子,真是既漂亮又簡(jiǎn)單?茨墙鹭i燈,制作好框架后,用閃閃發(fā)亮的金紙糊住框架,這樣一個(gè)金豬就立刻展現(xiàn)在了眼前,再看那已過(guò)了時(shí)的扇燈,雖說(shuō)它過(guò)了時(shí),可還是那么青春年華那么有風(fēng)度、有氣魄。還有……真是一言難盡啊!
元宵節(jié)的習(xí)俗二
吃湯圓,讓每家團(tuán)團(tuán)圓圓,所以今晚母親"權(quán)力下放",把煮湯圓的重要任務(wù)交給我來(lái)執(zhí)行。我把它看成一件十分重大的任務(wù),生怕煮破了,所以心里好像揣著一只小兔子"怦怦"直跳。我利用以前看母親煮湯圓的經(jīng)驗(yàn),先把水燒開(kāi),把湯圓小心翼翼地放進(jìn)去。我焦急地等待著,等待著……。白白胖胖的湯圓浮出水面,看著它們一個(gè)個(gè)膨脹,我興高采烈地喊道:"湯圓要出鍋了。"我慶幸,還好湯圓沒(méi)煮破。大家高興地品嘗了我煮的湯圓,"美食家"母親給我打了一個(gè)一百分,夸我長(zhǎng)大了,懂事了。我興奮不已,第一次煮湯圓就得到這么高的評(píng)價(jià),我心里美滋滋的。
元宵節(jié)的習(xí)俗三
母親說(shuō)現(xiàn)代人放孔明燈多作為祈福之用。男女老少親手寫(xiě)下祝福的'心愿,象征豐收成功,幸福年年。大約于清朝道光年間,據(jù)十分寮地區(qū)父老前輩的口述表示,早年于前清年間十分地區(qū)鬧過(guò)土匪,由于地處山區(qū),所以村民都向山中逃過(guò),待土匪走后,留守在村中的人,就在夜間施放天燈做為信號(hào),告知山上避難的村民,可以下山回家了,也借此種方式向村民報(bào)平安。由于當(dāng)日由山上避難回家的日子,正是農(nóng)歷正月十五即是元宵節(jié),從此以后,每年的元宵節(jié),十分地區(qū)的村民便以放天燈的儀式來(lái)慶祝,且向鄰村的村民互報(bào)平安。也因此十分地區(qū)的村民又稱(chēng)天燈為“祈福燈”或“平安燈”。所以,我們一放飛了一盞孔明燈。
啊!一年一度的元宵節(jié)結(jié)束啦。今天,我很開(kāi)心。
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