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            書信的作文600字

            時間:2023-03-10 16:06:13 作文大全 我要投稿
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              在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的書信的作文600字3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

            【精品】書信的作文600字3篇

            書信的作文600字 篇1

              俗話說得好:“讀萬卷書,行萬里路!币仓挥小白x書破萬卷,下筆如有神。”也就是書籍,伴我一路幸福成長。從上幼兒園開始,我就每晚粘著媽媽給我讀書。那時候晚上我家里,總能看見這樣的場景:媽媽盤腿坐在床上,而我則挨在媽媽的懷里,舒舒服服地看著她小腿上攤開的一本圖畫書,聽她讀書上一個個有趣的故事。太陽升起又落下不知多少次,我要上小學(xué)了。

              我從書籍中明白了人生的許多道理,還懂得了“眾鳥高飛盡,孤云獨去閑!钡木辰纾蛹由盍藢ψ鎳牧私。每天早上,我們都要早讀,只是為了和書籍更近一步。也就是在小學(xué),我開始閱讀沒有圖畫的書籍了。樹葉青了又黃了,六個春秋過去了,我就要小學(xué)畢業(yè)了。在這個時候,書籍就是我的老師,他教會我如何將應(yīng)用題中的問號變成答題后面的冒號;他教會我如何將難懂的英語變成易明的中文;他教會我如何將一件簡單干澀的事情描述成語言優(yōu)美的文章。書籍不僅僅是我的良師還是我的益友,他告訴了我廣州的美麗景色;他告訴了我祖國的大好河山,他還告訴了我世界的壯麗奇觀;他告訴了我共產(chǎn)黨取得的豐功偉績;他告訴了我第一次和第二次世界大戰(zhàn)的真相。也是他——書籍,讓我找到了人生的目標(biāo)。書籍給我?guī)淼闹R,如同他給我?guī)淼臉啡ひ粯佣唷摹痘壬讲簟防,我看到了一個正義者的復(fù)仇;從《鋼鐵是怎樣煉成的》,我看到了一個小伙子成長歷經(jīng)的`苦難;從《悲慘世界》里,我看到了一個贖罪者的善良和一個執(zhí)法者的悲哀……

              書籍,伴著我從幼兒園一直到了小學(xué),他帶給我的,不僅僅是豐富的知識,更重要的是無限的快樂,讓書籍永遠伴我幸福成長吧!

            書信的作文600字 篇2

            遠方的親人:

              你們好!

              親人在我的小時候我根本就不在意,或許像時間一樣,我根本不愛惜;他也或許像一只剛出生的小鳥,走也走不穩(wěn),站也站不穩(wěn),最終跌落在我的手上,但我不知道他以后會有怎樣的變化;他也或許像清晨的第一綠陽光,他用溫暖的陽光輕輕的照射在我的身上。小時候幼稚的我看起來好想對什么事都一無所知,常常惹得你們笑出聲音。對發(fā)生的一切都置之不理,好像沒有什么能夠使我變得不快樂。我還記得當(dāng)我小時候牙牙學(xué)語時,你們常常來教我讀書,叫我念書。最終,終于教會我了一個詞語:“親人”。那時候我根本就不懂這個詞是什么意思,只能一味的跟著讀來讀去,對這毫不知情。我還記得在我小時候,連個筷子都不會用時,你們是一個個手把手地教我,當(dāng)我終于學(xué)會了用筷子的'那一瞬間,你們不經(jīng)意的露出了會心的微笑,看起來是那么慈祥與善良。我長得越來越大了,你們雖然看出了我的成長,但是你們卻好像天天都不高興,最終竟然背井離鄉(xiāng),去到那遙遠的地方打工了,沒有你們,我覺得我好像體會到了什么是孤獨,什么是寂寞。每當(dāng)我思念你們,掛念你們的時候,我多么希望,就算有一位也好來到我的身邊,還像小時候那樣教我,可是,沒有,沒有一個人來到我的身邊。只記得你們那模糊不清的身影,逐漸消失、消失,離我越來越遠。我是多么想把你們都留住,永遠陪在我身邊,可是你們卻相一個個的氣球一樣,越飄越遠,直到離開我的視線。每到過春節(jié),或類似的節(jié)日時,你們總不能回來歡聚一堂,快快樂樂的過個佳節(jié),總是一味的只知道在外面打工。我是總期待著有哪一個佳節(jié),你們能回來和我們歡聚一堂,可是,沒有,但是我依舊滿懷信心的期待著你們。這時我才知道,時間回不來了;小鳥早晚都要飛走;陽光終究要散盡。親人就是早晨照在我身上的“第一縷陽光”。

              祝身體健康工作順利

              1月18日

            書信的作文600字 篇3

              1、書信語言準(zhǔn)確,鮮明、生動,內(nèi)容極其豐富具體

              2、 這封書信格式正確,內(nèi)容十分翔實,向老師匯報了自己豐富多彩的暑假生活:欣賞老爸?jǐn)z下的美麗風(fēng)景,學(xué)習(xí)圍棋和繪畫,堅持閱讀和寫作,練習(xí)游泳,玩游戲看電視,真實,而且五彩繽紛。每件事都用一個自然段來敘述,層次非常清晰。第六段在提到自己“又胖了”了的時候,文筆特別詼諧輕松,而且與上段銜接自然,一個“孫老師”的'親切稱呼,巧妙地起到了過渡的作用,并讓人看出師生關(guān)系的和諧融洽。最后描寫自己學(xué)電視劇里的武功高手偷點爸爸媽媽的穴道,也是讓整封信在愉悅的笑聲中結(jié)束。

              3、該信件語言規(guī)范,書寫工整。

              4、該信內(nèi)容敘事清楚明白,感情真摯。

              5、書信、信封格式正確。

              6、該信層次清楚,中心突出。

              7、該信件條理清楚,層次分明,語言也很流暢。

              8、該信內(nèi)容能聯(lián)系生活實際抒發(fā)自己的真情實感。

              9、這封信語言活潑,較生動化,使人感到有親切感。

              10、該書信語言精練,構(gòu)思新穎,角度獨特,可見小作者用了一番心思。

              11、這封書信作文情真意切,語言流暢,顯示了小作者扎實的語言基礎(chǔ),同時也證明了所述內(nèi)容的真實性。

              12、語言略微拖沓,個別標(biāo)點運用不當(dāng)。此外,假如選擇一件事詳細展開敘述,其他略寫或一筆帶過,信的重點就更加突出了。

              13、這封書信細節(jié)描寫頗具匠心,極富功底。

              14、這封書信清逸婉麗、流暢連貫,尤其人物語言幽默風(fēng)趣

              15、這封信語言活潑明快,富有情趣。

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