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            遇到的作文

            時(shí)間:2023-03-10 17:01:07 優(yōu)秀作文 我要投稿

            遇到的作文

              在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的遇到的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

            遇到的作文

            遇到的作文1

              星期天,我和奶奶一塊兒乘公共汽車到天寶玩。車到一中車站停下后,幾個(gè)年輕人扶著一位年過70歲的老人好不容易才擠上車來。車上的座位已經(jīng)坐滿了人,一位身穿“立人學(xué)!毙7哪泻ⅠR上站起來,彬彬有禮地招呼老人去坐他讓出來的座位,老人連連道謝,但不肯坐下,感激地說:“能上車已是萬幸了!蹦俏荒泻⑦B忙扶那老人坐下,老人感激不盡地推遲了幾下后終于坐下了。她流著淚說:“我早晨出門8:00,F(xiàn)在12:00,好不容易有這幾位‘立人學(xué)校’的.學(xué)生幫忙才得以上車,現(xiàn)在的公共汽車都不愿意讓老人上車,車上明明人數(shù)不多,就是不停車……”說完還不住地向那幾位立人學(xué)校的學(xué)生點(diǎn)頭致意:“愿上蒼保佑你們事事順利!

              我開眼向那些立人學(xué)校的姐姐們望去,只見她們都微笑著點(diǎn)頭。而其他人臉上毫無表情。

              我不明白,為什么公共汽車司機(jī)不歡迎老人?為什么社會(huì)不尊敬老人?幸好還有這些學(xué)生們能助人為樂。

            遇到的作文2

              我們的生活中會(huì)遇到很多困難,面對(duì)困難有人會(huì)選擇放棄,而有人會(huì)選擇繼續(xù)勇敢的走下去。

              我們會(huì)說:我一定會(huì)戰(zhàn)勝困難。而真正遇到困難的`時(shí)候,也許你回去找別人幫助,也許會(huì)放棄。我會(huì)選擇勇敢的走下去。那些是遲早都要面對(duì)的事。不畏懼,勇敢地面對(duì)它。我會(huì)選擇自己解決。有時(shí)候我們面對(duì)困難,都會(huì)去找父母或老師,而我不會(huì)。別人幫助我們解決困難之后,我們?cè)俅蚊鎸?duì)同樣的困難還是會(huì)失敗。勇敢的走下去還不夠,自己解決困難。卻是讓別人幫忙解決的,當(dāng)我面對(duì)困難的時(shí)候,我會(huì)選擇堅(jiān)持。當(dāng)我們面對(duì)困難必須堅(jiān)持,不要畏懼它。并不要害怕它。但是解決困難時(shí)會(huì)遇到挫折。

              我們解決困難地時(shí)侯要意志堅(jiān)定,永遠(yuǎn)堅(jiān)持下去。我們會(huì)遇到很多困難。面對(duì)困難我們應(yīng)該堅(jiān)貞不屈,勇于面對(duì)。困難隨時(shí)都可能來找我們,就一定會(huì)戰(zhàn)勝困難。其實(shí)困難并不可怕,可怕的就是我們不敢去面對(duì)困難。困難就像一只只老虎。

            遇到的作文3

              今天,我拿著一個(gè)桃子去洗,發(fā)現(xiàn)桃子皮一遇到熱水就會(huì)變軟!一碰就從桃子上脫落下來,這是為什么呢?

              我問了一下媽媽,她不知道,問了爸爸,他也不知道,本來打算問科學(xué)老師的,可是他提前走了,我只好問我們家的小博士—電腦了!

              不查不知道,一查嚇一跳!原來是這樣的,當(dāng)你有熱水洗桃子皮時(shí),有一些熱水會(huì)滲透到桃子皮里去,使它非常濕潤,你們有沒有細(xì)心發(fā)現(xiàn),你把用熱水洗過的桃子皮用力壓,會(huì)出一層水,那就是從桃子皮外滲透進(jìn)去的水,然后,

              你把桃子皮抹掉也會(huì)發(fā)現(xiàn)桃子肉外也有一層水,那是桃子皮

              滲透不了的.水,所以它只能在桃子肉上堆積著,這使桃子肉表面更光滑,更加容易讓桃子皮脫落。我想:這么簡(jiǎn)單!我當(dāng)時(shí)怎么沒想出來?

              我把它告訴了媽媽,媽媽高興的說:“孩子,你長大了,知道去探索問題了”。我聽了非常自豪,媽媽終于表揚(yáng)我了!

              我又增加了一點(diǎn)兒知識(shí),太好了!

            遇到的作文4

              小蘭在寫作業(yè),忽然被一道題難住了。一開始,她信心十足,為了更加有信心,她去洗手間洗了一把臉,讓大腦清醒一下,然后,就大步流星地走進(jìn)了房間。

              她先拿出一本草稿本,在上面驗(yàn)算起來,寫著寫著,她突然停了下來,又驗(yàn)算起來。算著算著,好像哪里不對(duì),算錯(cuò)了,她看的急得都哭了起來,她哭著哭著,想起了老師對(duì)她說的話:“|除了會(huì)說話的.老師,還有不會(huì)說話的老師—書本!庇谑牵秩チ藭。

              一進(jìn)書房,她就找起資料來,口里還不停地說出書的名字:“《三字經(jīng)》《海底兩萬里》《小學(xué)三年級(jí)奧語》《小學(xué)三年級(jí)……》”“!找到啦!《小學(xué)三年級(jí)奧數(shù)1+2》”!她看了又看,找到了類似的題,她飛快地跑進(jìn)房間里,筆走如飛的寫了起來。

              寫好了,她笑瞇瞇地走了出來說:“寫完作業(yè)的感覺真爽呀!”

            遇到的作文5

              從前,在一片美麗的大森林里,有一只膽小的獅子,雖為“百獸之王”,但他卻見人就跑,見獸就匿,只敢去欺負(fù)森林里的“小不點(diǎn)”們;

              而在森林深處,有一只勇敢的兔子,她天不怕,地不怕,就連獵人來了,她也只是哼哼,別的動(dòng)物都不敢欺負(fù)她。

              一天,獅子和兔子相遇了,俗話說:狹路相逢勇者勝。

              獅子發(fā)現(xiàn)兔子是個(gè)“小不點(diǎn)”,便俯下身子,準(zhǔn)備撲過去(他已經(jīng)三天沒吃東西了,所以把兔子吃掉!)。兔子掃了眼前這個(gè)龐然大物,憤憤的說:“好哇!你這個(gè)大家伙欺負(fù)小動(dòng)物,不要臉!該打,該打!”獅子愣住了:“你不怕我?”“當(dāng)然了!膽小的.獅子!”兔子揮了揮拳頭,得意的說!鞍?那……你能教我勇敢嗎?

              ”獅子縮成一團(tuán),怯怯地乞求。“呵,對(duì)自己有信心就行了!”兔子毫不在乎!鞍『鸷稹颐靼琢耍沂怯赂业摹佾F之王’!”獅子回過神來,猛地?fù)湎蛲米,一口吞進(jìn)肚子(別驚訝,獅子的嘴巴就這么大!)。

            遇到的作文6

              要素描考試了,我的心里暗暗的想著:“這次考試我不一定能考上4級(jí)。

              第二天,我?guī)н@畫板鉛筆橡皮,就去了考場(chǎng)。由于我有些把握,就有些輕敵?荚嚂r(shí)總是心不在焉,畫著畫著我發(fā)現(xiàn)整個(gè)比例錯(cuò)了,我記得開始一陣陣的.出汗,沒有其它辦法,于是我剛一拿出新紙就像飛沙走石一樣的畫了起來,我用余光瞟了別的同學(xué)一眼,看見他們都畫完了,這是,我生氣的自言自語說:“這不是火上澆油嘛!氣死我了!”于是,我一焦急,把鉛筆給弄斷了!我毫不猶豫的像傍邊的同學(xué)借了一支好似“生命之筆”的鉛筆,終于畫完了!我松了一口氣,一看倒影還沒有畫完,怎么辦!怎么辦!我腦子忽然浮現(xiàn)出老實(shí)對(duì)我的教誨,父母的鼓勵(lì)!我小聲說了一句:“我會(huì)考上的”!就拿起筆開始畫,考試結(jié)束的鈴聲響了!我更焦急了!

              就在這時(shí),叫到我名字要收卷時(shí)我掉了幾顆眼淚,就在這時(shí)我也畫完了,我在想:“是老師和父母在精神上幫助我,還是這幾顆焦急的淚珠呢”?

            遇到的作文7

              有一天,我在路上遇到一只狗

              繁華的都市,沒日沒夜的工作著。

              心情大好,出去走走。大垮步地走在六點(diǎn)的大街上,貪婪地嗅著早上的空氣,清晨,好清爽!

              巷子傳出一陣陣狗吠,原來是一只幼年的'小狗,它身上臟兮兮的,兩眼淚汪汪的,好像想通過眼神對(duì)我說些什么,又是什么呢?見它那眼神似乎被主人拋棄了給它點(diǎn)什么。

              從口袋里掏出了幾個(gè)硬幣,連忙跑進(jìn)便利店給它一根火腿腸!巴敉敉簦敉敉簟彼灰姷,火腿腸就立馬撲了上去,狼吞虎咽的,不一會(huì)兒,一根火腿腸就沒了!罢婵蓱z!”我的心中發(fā)出了感嘆,鼻腔沖上一陣酸。我知道了,溫暖的家,應(yīng)該是每個(gè)人都要擁有的!為什么,總有些可憐的小狗在這社會(huì)上,在這城市中,真希望這個(gè)社會(huì)能對(duì)像它這些被拋棄的寵物做點(diǎn)什么。

              太陽慢慢的爬了上來,這只小狗甜甜的在路邊睡著了,是多么的可愛呀!真希望它能早日與家人團(tuán)聚,這就是幸福吧。

              繁華的都市,沒日沒夜的工作著……

            遇到的作文8

              應(yīng)對(duì)困難不要害怕,其實(shí)它并不可怕的,只要你不慌張,用平定應(yīng)對(duì)。

              應(yīng)對(duì)困難不要怕,只要你堅(jiān)強(qiáng),一切都不可怕,但你必須記住,壞人讓你怎樣做,如果你做了你就永遠(yuǎn)成為他的`奴隸。

              應(yīng)對(duì)困難不要怕,即使災(zāi)難來了也不要慌張,勇敢應(yīng)對(duì)困難,就像雷鋒叔叔那樣,或者在逃不脫災(zāi)難時(shí)去救別人,這樣你死的就不荒唐了,一命換一命是值得的。

              應(yīng)對(duì)困難你不要慌張,你應(yīng)當(dāng)努力的去理解,應(yīng)對(duì)困難不要掙扎,掙扎會(huì)使你更危險(xiǎn)。

              應(yīng)對(duì)困難時(shí)你能夠呼救,如果沒人聽見,你要學(xué)會(huì)自我救助自我。

              應(yīng)對(duì)困難不要怕,只要你努力去應(yīng)對(duì)。

            遇到的作文9

              今天上體育課,老師要檢查上一節(jié)課學(xué)的廣播體操。老師教的認(rèn)真極了,她喊著拍子,1 2 1-----。反復(fù)練了五六遍,老師讓我們自己練習(xí),我別別扭扭地連著做下來,總覺得哪里做的不對(duì),正在那里琢磨的時(shí)候,老師要檢查了。

              我是第一組的'一號(hào),我完全懵了。完全跟不上廣播里的節(jié)拍。毫無疑問,結(jié)果自然而然是不及格。這是最后一節(jié)課,合格的同學(xué)都回家了,我還在那里不知所措。我看到韓筱一直在那里背著包等我,我就更著急了。

              我大著膽子和老師說:“老師,再讓我做一次廣播體操!崩蠋熗饬耍墒沁是不過關(guān),我一著急,眼淚直在眼眶里打轉(zhuǎn)。老師一看,說:“行了,今天不早了,你也別哭了,還有機(jī)會(huì),下次再練吧!

              我跑去門口,背起放在那邊的書包,又跑回去,和老師說:“老師,我沒有哭,你不知道,我很堅(jiān)強(qiáng)的!

            遇到的作文10

              那個(gè)星期日,我第一次感到,兩個(gè)陌生人之間也會(huì)有溫暖的真情。

              那天下午,我在回家的路上,看到了這樣的一件事。一位男子排在了女廁的長隊(duì)中間,一邊的一位大媽開始嚷嚷起來,一邊的人也都議論紛紛,那位大媽走到這位男子身邊說“小伙子,這時(shí)女廁,男廁在那邊!

              男子沒有回答,大媽感到憤怒和不解,我也一樣,想和那位男子說說一下,又過了一段時(shí)間,排在后方的一位年輕女子看到那位男子就要排到了,這位女子怒氣沖沖地走到他旁邊,指著他說:“你這是什么情況?是不是有病?排在女廁的隊(duì)干什么?你要是再這樣我就要報(bào)警了!”

              可是男子還是沒走,排到了,女子打算報(bào)警,可是男子接下來的舉動(dòng)讓全隊(duì)的人都臉紅了,這位男子把邊上的`老婆婆抱了起來,走到了門口對(duì)老婆婆微笑了一下,就默默地離開了這個(gè)讓人尷尬的地方。

              這就是我在路上看到的一件事。

            遇到的作文11

              今天下午的第三節(jié)課是美術(shù)課,但是我沒有帶水彩筆,我很難過。

              剛一上課,老師掃視了一下全班,但并沒看見我沒有帶水彩筆,過了一會(huì)兒,老師又掃視了一下全班,發(fā)現(xiàn)有四個(gè)同學(xué)沒帶水彩筆,老師讓我們向周圍的同學(xué)借,我發(fā)了一會(huì)兒呆,直看著我的畫,心想:向誰借呢?

              我想了一會(huì)兒,看見我后面的同學(xué),他的同桌向他借水彩筆,我是不是也可以向他借呢?我猶豫了一下,最終鼓起勇氣對(duì)后面的同學(xué)說:“給我借一下你的水彩筆行嗎?”后面的同學(xué)說:“可以!蔽倚睦锖芨吲d。

              當(dāng)我用完她借給我的.第二支水彩筆的時(shí)候,我同桌拍了一下我,說:“咱倆用一個(gè)可以嗎?”我感激地看著他說了聲:“謝謝!”

              這是老師走過來,拍拍我的頭說:“你的人緣真好呀!下次別忘了要幫助別人!蔽矣昧Φ膶(duì)老師點(diǎn)點(diǎn)頭。

              通過這次美術(shù)課,我明白了做什么事情都不能丟三落四,而且要做個(gè)樂于幫助別人的人。

            遇到的作文12

              在一天早晨,天氣晴朗,和風(fēng)煦煦,就在這時(shí),螞蟻遇到了大象,故事開始了。

              大象說:“你這個(gè)小螞蟻,趕快給我滾開,免得讓老子把你吃掉,”螞蟻不服氣,說:“你有什么權(quán)力讓我讓開,這條街是公用的!贝笙蟠蟀l(fā)雷霆,氣憤的說:“連動(dòng)物大王老虎都讓我三分,何況是你。”螞蟻說:“那咱們就比比?”“比就比,誰怕誰,只是在哪比,比什么?”螞蟻不慌不忙的說:“你看,前邊有條河,河對(duì)岸有棵蘋果樹,看誰能先過河摘下果子回來!”“這么簡(jiǎn)單”大象說。螞蟻又說:“摘果子的時(shí)候不能用鼻子搖,要上去摘!

              大象過河去了,而螞蟻卻呆在那過不去,大象到了河對(duì)岸,卻不能摘果子,這時(shí)從東邊走來了牛爺爺,他說:“要看見別人的長處,來補(bǔ)自己的短處,要知到人外有人,天外有天!”

              大象和螞蟻都滿臉通紅,恨不得找一個(gè)地縫鉆下去,大象連忙過河把螞蟻接了過去,螞蟻又上樹摘果子,它們吃了一頓很飽的.午餐。

              后來,它們成了一對(duì)最好的朋友!

            遇到的作文13

              挫折教會(huì)我的一些事,就是要勇敢的去面對(duì)挫折,不要怕遇到挫折;勇敢的面對(duì),有越挫越勇的心態(tài),成功就不難了。

              中年級(jí)時(shí),直排輪教練鼓勵(lì) 我參加直排輪比賽,那時(shí)我的心情很害怕、很緊張,但是在教練和家人的`鼓勵(lì)下,我還是鼓起了勇氣,去參加了比賽。比賽當(dāng)天,我看到比我還強(qiáng)的對(duì)手時(shí),我好緊張!當(dāng)我聽到比賽槍聲響時(shí),我使出了蠻力向前沖,結(jié)果獲得了第五名。于是,我一回家,又更加勤于練習(xí),來年,我又再去了一次比賽,結(jié)果我得了第四名,又向前邁進(jìn)了一名了。

              這兩次比賽中,挫折教會(huì)我不管做什么事,只要肯用心、肯努力,不要害怕失敗,要勇敢面對(duì),要有愈挫愈勇的精神,并且要做到“勝不嬌,敗不餒”,只要我自己努力能咬牙關(guān)齒,靠自己的力量撐過去,我相信一定能看到屬于我自己的一片天空。

            遇到的作文14

              每個(gè)人都會(huì)遇到困難,我遇到的困難是課業(yè)上的困惑、書法書寫困難與閱讀心得感想書寫困難,這些困難對(duì)我的心情和生活上的影響實(shí)在很廣,想著困難的心情像是陰天一樣悶的受不了,但是當(dāng)我解決完困難,我的心情會(huì)像是晴天一樣晴空萬里了呢!

              書寫閱讀心得的時(shí)候,我會(huì)請(qǐng)長輩指導(dǎo)我,讓我比較能夠?qū)适掠泄缠Q,但是也有不會(huì)寫的時(shí)候,我寫錯(cuò)字都要全部重新來一次,雖然覺得很麻煩,但是重新寫一次反而會(huì)寫出心得來,所以遇到困難的時(shí)候重新想一次,問題一定能解決!

              書法字只要寫錯(cuò)一個(gè)字就會(huì)完全改不了,所以這是讓我最不知所措的作業(yè)了,我看著老師的大筆揮舞,心里面真是羨慕極了!所以我要仔細(xì)聽清楚老師的指導(dǎo),更有耐心的練習(xí),才能夠讓書法字通通聽我的排好隊(duì)伍!

              每個(gè)人都有遇到困難的`時(shí)候,像我的困難是心理層面的困難,就要多找人聊聊,書寫上的問題,就要自己有恆心的練習(xí),只要多做幾次,或是不怕累重新來過,想必都能跨越困難了!

            遇到的作文15

              我們時(shí)常會(huì)遇到很多困難。像俗語說:“困難像彈簧,你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng)”一樣,我們應(yīng)該正確地面對(duì)困難,決不能退縮。

              上學(xué)期,我們學(xué)過一篇課文,題目是《第八次》,講的就是布魯斯王子打了七次仗都失敗了,可他受了蜘蛛的啟發(fā),打了第八次仗,終于勝利了?矗敲鎸(duì)著一個(gè)又一個(gè)困難不退縮,終于把外國侵略軍趕出了自己的`國家。

              我也時(shí)常會(huì)遇到困難,有一次,數(shù)學(xué)老師下發(fā)了回家作業(yè):一張?jiān)嚲,最后一題思考題得把我難住了,我用最普通的方法:打草稿來解答,可是,我列了無數(shù)個(gè)算式,紙都快被我寫破了,還是寫不對(duì)!我又去請(qǐng)教了媽媽,媽媽答道:“心急吃不了熱豆腐,慢慢來。”我拿著紙,靜下心,一步步慢慢來,果然最后被我解答出來了。

              在這個(gè)世界上,沒有人從沒遇到過困難,關(guān)鍵看你對(duì)待困難的態(tài)度。讓我們昂首挺胸,披荊斬棘,消滅生活中的一個(gè)個(gè)困難吧!

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