精選六年級(jí)小學(xué)生作文合集10篇
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的六年級(jí)小學(xué)生作文10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇1
11月9日星期六，我乘坐地鐵五號(hào)來(lái)到了廣州市的市中心——廣州塔。
剛出地鐵口，馬上就來(lái)到了廣州塔下。廣州塔有四百多米那么高，差不多有一座白云山高，廣州塔像一位婷婷玉立的少女，它那長(zhǎng)長(zhǎng)的`倒影橫臥在整個(gè)珠江面上，再看那細(xì)細(xì)的腰，簡(jiǎn)直就是一副好身材，所以我們稱它為“小蠻腰”。
穿過(guò)廣州塔，就來(lái)到觀光碼頭，陽(yáng)光照射在珠江的水面之上，反射出一道道閃閃發(fā)亮的折光，像一顆顆閃爍的星星從天而降。站在江邊，微風(fēng)輕輕吹；空氣清新潔潤(rùn)，江水在靜靜流淌。在珠江旁有一個(gè)廣場(chǎng)，那里人流繁多：有的在拍攝、有的在散步、還有的在騎自行車。廣州塔的對(duì)面聳立著海心沙、新圖書館、西塔、東塔等。
廣州塔是我們整個(gè)廣州市的象征，我們要好好愛護(hù)它，希望它變得越來(lái)越美。
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇2
9點(diǎn)17分。黑茫茫的夜空上懸掛著一輪圓月，月亮發(fā)出淡淡的黃光，斜射在寂靜的馬路上，那月，那光，給黑夜蒙上了一層神秘的面紗。教室里的同學(xué)“沙沙”地奮筆疾書，埋頭苦干。閑坐在椅子上，望著窗外的遙遠(yuǎn)的天穹，也許明天會(huì)下起雨來(lái)吧。今天，又一次與他相遇，眼睛又是不自禁地停留在他身上，心思又是不情愿地注意到他，心里還是會(huì)泛起漣漪。幸好，有人把我叫住了，不然，會(huì)被他發(fā)現(xiàn)我心里還是有他的存在，余光依然留意著他，也從余光中看到，他也在看著我。走了，別回頭，瀟灑地轉(zhuǎn)身離開吧，希望他沒(méi)有察覺(jué)到我還是那樣地在意他。為什么，為什么如今會(huì)變得這樣呢？
還記得曾經(jīng)我們快樂(lè)地打鬧，就為了那件事，使得我們開始相互疏遠(yuǎn)對(duì)方。現(xiàn)在，即使在路上遇見，卻形如陌生人一般，就連點(diǎn)點(diǎn)頭，揮揮手，眼神示意也變得如此吝嗇。決定了，把這份純美的.友誼埋藏在心底，也許將來(lái)它會(huì)在我的心中茁壯成長(zhǎng)，開出一朵花，這樣，再一次遇見他，心里就不會(huì)再泛起漣漪了。
夜空依然黑，月亮依然圓，只是更亮了，神秘的面紗也掀開它的真面目了。不對(duì)，我說(shuō)，明天會(huì)是晴朗的一天，你說(shuō)呢？
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇3
瞧，那個(gè)壞壞的女生，個(gè)子1米6，臉圓圓的，梳著馬尾辮，頭上帶著橘色的發(fā)卡，穿著藍(lán)色的小襯衫，瞧這個(gè)壞壞的女生在干嘛？她在鬧，在和朋友玩，臉上還時(shí)不時(shí)的透出點(diǎn)陽(yáng)光的笑容，別看那個(gè)小女生老愛笑，其實(shí)你們錯(cuò)了，她哭起來(lái)啊，都可以把班級(jí)給淹了，她有好幾面的她呢，在朋友面前愛賣萌，愛笑，愛耍耍小脾氣，在同學(xué)面前愛搞惡作劇，愛哭，還有點(diǎn)小脾氣，在老師面前愛賣乖，愛委屈，在家長(zhǎng)面前愛撒嬌，愛任性，愛大笑，在沒(méi)有人的時(shí)候只有自己的時(shí)候不愛說(shuō)話，不愛東張西望，不愛嘻嘻哈哈，不愛走來(lái)走去，不愛放聲大哭，愛發(fā)呆，愛回憶，愛微笑，愛無(wú)聲哭啼，任眼淚流過(guò)那胖嘟嘟的臉龐，在只有她一人的時(shí)候，她看起來(lái)像一個(gè)一無(wú)所有的人，其實(shí)真正的她，只會(huì)在沒(méi)有人的時(shí)候出現(xiàn)，她會(huì)把微笑留給別人，把悲傷留給自己，她很重情，她會(huì)因?yàn)橐患⌒〉?事就哭，她也愛憂郁，典型的憂郁女生，她在朋友面前更是一個(gè)壞壞的女生，就拿這件事說(shuō)吧
剛好是秋天，落葉一飄落下來(lái)，她在哪呢？她在那，在小小的樹林中看著一的落葉落下，又增加了幾分憂傷，也襯托出了她的憂郁，在落葉下顯出了她更加的文靜不愛說(shuō)話了，就在這時(shí)她的朋友走來(lái)了，她恢復(fù)了那副大大咧咧的表情，她問(wèn)她的朋友“下輩子你想當(dāng)什么？”她們都說(shuō)不想當(dāng)人了，她說(shuō)“哦！那下輩子你們就不是人嘍！”她的朋友被她氣得臉通紅，她趁她們不注意拿了一把樹葉向她們?nèi)鋈ィ姓f(shuō)了一句“天女散花，仙女下凡嘍”就這樣她們又開始打打鬧鬧了，你們說(shuō)她是不是很壞呢？
瞧，那個(gè)壞壞的女生還在和她那些朋友鬧她是誰(shuí)呢？她正是本人。
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇4
今天天氣不算好，但是，是星期六。我和我的兩個(gè)好朋友心和艾去了花卉市場(chǎng)。呵！場(chǎng)面好不壯觀，熙熙攘攘的人群，應(yīng)有盡有的花，花真美�。】墒菫槭裁礇](méi)有我喜歡的花呢？我和心、艾邊逛遍四處張望著花。突然，一種香氣刺進(jìn)我的'鼻孔，我們尋找著香氣，啊!找到了，原來(lái)是百合的香味。在旁邊有一位小姑娘，小姑娘約有七八歲。她在數(shù)她的錢10元、20元、30元、……
艾去拍了拍她，指著百合花問(wèn)：“小妹妹，這百合花多少元？”小姑娘這才知道自己身邊有三個(gè)大活人，
她連忙答道：“哦，買花啊，這花一點(diǎn)也不貴，3塊錢一枝�！蔽艺f(shuō)：“哦，還真不貴心、艾我們買幾枝吧？”“好啊”心、艾回答說(shuō)。我們挑選的同時(shí)，小妹妹用羨慕的眼神看著我們，我們笑了，小姑娘紅著臉低下了頭。忽然，她好像想到了什么問(wèn)我們：“姐姐，你們一定很有學(xué)問(wèn)，要上初中了吧？”我回答說(shuō)：“是啊，你呢？”她紅著臉說(shuō)：“爸爸嫌學(xué)費(fèi)貴，我上到一年級(jí)就不上了，我和妹妹一樣都沒(méi)上學(xué)�！边@是小姑娘的淚水掉到了我的花里。我心一酸付了錢又拿出20元給了她就和艾、心跑了。
唉，天哪同樣是孩子，為什么她就不能上學(xué)呢？
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇5
一顆種子要想長(zhǎng)成豐碩的果實(shí)，需要充足的陽(yáng)光，需要甘甜的雨露。但同時(shí)，它需要一種力量，一種永不放棄的精神，沖破泥土，來(lái)享受大自然的多姿多彩。
有一位老人也是這樣……
那是一位平凡再不能平凡的老人，同時(shí)它又是一個(gè)倒霉的老人，過(guò)去了八十四天，他連一條魚也沒(méi)捕著，但是老人不懈的出海，捕殺大魚，與鯊魚搏斗。無(wú)論是成功還是失敗，他從來(lái)沒(méi)有放棄……
柳絮飄飛，令我思緒萬(wàn)千：一位平凡的老人，可以做出不平凡的事。即使是失敗，他也同樣為自己平淡無(wú)奇的生活增添了一絲光彩；即使是失敗，他也在人們心目中樹立了一個(gè)永不消逝的偉大形象；即使是失敗，他也同樣為自己譜寫了一曲人類同自然和命運(yùn)進(jìn)行搏斗的壯麗頌歌。老人的結(jié)局雖然是悲劇性的，但他憑著自己的精神力量，戰(zhàn)勝了自然，戰(zhàn)勝了失敗，展示了人類的崇高和偉大。在這場(chǎng)注定要失敗的險(xiǎn)惡搏斗中，老人自始至終堅(jiān)定沉著，不屈不撓，顯示了直面厄運(yùn)，奮戰(zhàn)到底的人格力量。
老人捕殺大魚的經(jīng)歷仿佛就是人生的搏斗。通向成功的'大路，哪又是平坦的？到達(dá)成功彼岸的海，哪又是風(fēng)平浪靜的？但是，真正的硬漢子是敢于向命運(yùn)失敗挑戰(zhàn)的人，他可能在搏斗中一次又一次的失敗，但他的精神是永遠(yuǎn)打不垮的，這就是人的尊嚴(yán)所在。偉大的科學(xué)家哥白尼，他的“太陽(yáng)中心說(shuō)”無(wú)人不知。假如當(dāng)初哥白尼沒(méi)有跟教皇抗?fàn)幍降椎挠啦环艞壍木�，它的“太�?yáng)中心說(shuō)”或許以另一名成功者的姓名而記入史冊(cè)。由此可見，永不言敗的精神是多么可貴。
親愛的朋友，生命的種子就正在萌發(fā)中，堅(jiān)持吧！挑戰(zhàn)吧！相信不久你就會(huì)沖破泥土，來(lái)見證自己的偉大。
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇6
今年春節(jié)是到外婆家度過(guò)的，我最喜歡回外婆家過(guò)春節(jié)了，因?yàn)榭梢院捅砀绫淼芤黄鹜�。大年三十那天吃過(guò)早飯，大舅就開著車，載著我們幾個(gè)到鎮(zhèn)上去買煙花和炮。我們幾個(gè)選了好多自己喜歡玩的炮，還每人買了玩具，哈！好開心��！
大人說(shuō)炮要晚上放才漂亮，所以我們都期待著夜晚快點(diǎn)到來(lái)。終于吃年夜飯了，我們?nèi)齻�(gè)小孩都惦記著去樓頂放炮，對(duì)豐盛的菜肴不感興趣，很快地吃完飯，就拿著炮上樓了。
我們開始點(diǎn)燃了各自的炮玩起來(lái)。“神鞭”噼里啪啦的響起來(lái)，我用手捏著末端甩起來(lái)，就像一條“火蛇”在搖擺；“沖天炮”一點(diǎn)燃，只聽“嗖”的一聲，沖向天空，然后再聽見“啪啪”的爆炸聲，不愧是“沖天炮”；我最喜歡的還是“飛毛腿導(dǎo)”了，大人說(shuō)這個(gè)炮威力無(wú)窮，放的時(shí)候要小心一點(diǎn)。于是我先找出引火線，讓表哥給我點(diǎn)燃，我雙手握住柄端，高舉著對(duì)著遠(yuǎn)處，只聽見“嗖嗖嗖”，就從炮筒里發(fā)射出幾顆“導(dǎo)”，幾秒后就在又高又遠(yuǎn)的夜空爆炸開來(lái)，還帶著長(zhǎng)長(zhǎng)地尾巴，把夜空都照亮了。
一會(huì)兒，村子里變得熱鬧起來(lái)，家家戶戶的樓上都開始放起了炮，到處聽見孩子們快樂(lè)的叫聲。我們正玩得高興，大人們上樓了，今晚的“主角大禮花”也“登場(chǎng)”了。爸爸把“主角”安放在一個(gè)安全的位置，大聲說(shuō)：“大家準(zhǔn)備好了，今晚的‘主角’開始表演啦！”“嗤嗤”“嗖”“嘭”，頓時(shí)，夜空里綻放出好大的一朵禮花，慢慢的`擴(kuò)散開來(lái)，一朵還未散盡，緊接著又是一朵更漂亮的在夜空綻放，有的像大大的菊花，有的像飛瀉的瀑布，有的像漫天的星星……整個(gè)村子夜空流光溢彩，五彩繽紛。我還看見遠(yuǎn)遠(yuǎn)的夜空有孔明燈漸漸地升起，越來(lái)越高。媽媽說(shuō)，那是人們寄托美好愿望或者是對(duì)遠(yuǎn)方親人朋友表達(dá)無(wú)限思念的一種方式。
放完了炮，差不多八點(diǎn)了。我們一大家人坐在電視機(jī)前看春節(jié)晚會(huì)，一會(huì)是小品，一會(huì)是魔術(shù)，一會(huì)是歌舞。小品讓我們哈哈大笑，魔術(shù)讓我們目瞪口呆，歌舞讓我們歡呼雀躍……到了新年鐘聲敲響倒計(jì)時(shí)了，我們一起數(shù)著：“十、九……一，新年到啦！”于是外面又“噼里啪啦”響起了迎接新年的鞭炮聲。
真是一個(gè)讓人快樂(lè)而無(wú)眠的除夕夜啊！
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇7
愛迪生發(fā)明的電，在現(xiàn)代給人帶來(lái)許多便利。有學(xué)識(shí)的人，把比喻為照亮茫茫前方人生路的光明指引；而我，卻認(rèn)為是每個(gè)人心里最真實(shí)的想法。
心里黑暗的人，他的光是昏黃渾濁的。心里光明自信的人，他的光自然明亮。
一次機(jī)會(huì)，讓我偶然得到了與清潔工工作一天的'機(jī)會(huì)。晚飯時(shí)間，他帶我來(lái)到他的家中。映入眼簾的景象卻顛覆了清潔工在我心中的印象。小小的十幾平方米的房子，住著一家四口，像蟻穴一樣，所有的東西都密密麻麻地?cái)D在一起。但是這雜多的物件都擺放得整整齊齊，還露出了一小塊空地。清潔工尷尬地笑了笑，這笑容里好像還夾雜著一些驕傲，一些拘謹(jǐn)，一些別的清潔工所沒(méi)有的自信與樂(lè)觀。他望瞭望漸漸變得渾濁的天空，伸手打開了。那只是一盞很小的，并不是LED，也不是華麗的奢華的。但它被電重新點(diǎn)燃的那一瞬間，整個(gè)房子的黑暗被驅(qū)趕，角落里也被安放了光明。清潔工就沐浴在這種溫暖的光下，像是上帝派來(lái)的光明神使，一種對(duì)生活的自信與熱情從他的身軀里澎湃爆發(fā)！我一時(shí)被驚呆了，回不過(guò)神。
反而觀之，有的人外表華麗卻內(nèi)心空虛。像我家的鄰居，一家五口，兒女已長(zhǎng)大成人，父母也正在養(yǎng)老，與世無(wú)爭(zhēng)。這一家子在我們的眼里是最幸福的一家。一次偶然讓我打破了這個(gè)美好的幻想。我有一次進(jìn)去把掉落在他們陽(yáng)臺(tái)的羽毛球撿回家，映入眼簾的卻是滿地的煙頭和污漬。物件零亂堆放，垃圾滿地，陽(yáng)臺(tái)上僅剩的幾盆花草也耷拉著葉子花瓣，奄奄一息。我默默地?fù)炱鹆擞鹈颍南麓鬄檎痼@。正要回去，突然聽見那三個(gè)兒女與年邁的父母爆發(fā)出一陣爭(zhēng)吵聲。我嘆了口氣，正要離去，卻無(wú)意間瞅見他們房間內(nèi)那昏黃的光，閃爍搖曳，似乎隨時(shí)都能熄滅。這一光，真實(shí)地體現(xiàn)了這家庭的渾濁，兩個(gè)老人的無(wú)力和憂愁。我抿緊了唇，大步回家。
你所使用的東西，一定會(huì)真實(shí)地反應(yīng)你內(nèi)心的世界。就如這光一樣，光明或黑暗，溫暖或冰冷，明亮或昏黃，清晰或渾濁。
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇8
我有一個(gè)幸福的家，在這個(gè)家里，有個(gè)長(zhǎng)著一頭濃密頭發(fā)的爸爸，還有一個(gè)像桃花一樣漂亮的媽媽。他們很恩愛，所以很快了，我也很快樂(lè)。
爸爸永遠(yuǎn)都是忙，總是很晚才回來(lái)。為了不驚醒媽媽，爸爸的腳步輕而又輕。為了照顧爸爸，媽媽做的`每頓飯都是那么可口。
媽媽和爸爸的心是相通的，媽媽是那么在意爸爸，爸爸是那么理解媽媽。我們一家相親相愛，過(guò)著幸福的生活。
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇9
媽媽是教師，我小的時(shí)候媽媽讀書中的故事給我聽，長(zhǎng)大后我自己看。
我看過(guò)許多書，如：《格林童話》、《兒童文學(xué)》、《少年博覽》，還有中國(guó)四大名著。其中《水滸傳》這本書令我愛不釋手、百看不厭。
《水滸傳》中，那一個(gè)個(gè)曲折動(dòng)人的故事讓我著迷，那里面的人物個(gè)個(gè)個(gè)性鮮明，讓我難忘。我敬佩那108位英雄好漢�；ê蜕小斨巧钣旅吐手�，林沖剛正不阿、重情重義，智多星——吳用有勇有謀，浪里白條——李順游泳本領(lǐng)真高，讓我敬佩。我看不起書中的卑鄙小人。他們想方設(shè)法致好漢們于死地，可每次都是以他們的失敗告終，真是應(yīng)了古人的那句話：“善有善報(bào)，惡有惡報(bào)，不是不報(bào)，時(shí)候沒(méi)到！”
有時(shí)候我看到精彩片段，我就像融入到書中去似的.，仿佛我就是書中的人物，當(dāng)英雄好漢被小人刺殺時(shí)我十分氣憤，當(dāng)好漢們成功殺掉一個(gè)壞人時(shí)，我忍不住拍手叫好，有時(shí)候我看著看著就忍不住拍手叫好，讓外人很是驚訝。
我最喜歡看的就是醉打蔣門神那段了，看武松把蔣門神打的落花流水，蔣門神得到了應(yīng)有的懲罰，真是大快人心！
人要有正義感，才會(huì)贏得別人的贊賞。
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇10
在我學(xué)習(xí)生涯中，多了很多書，其中讓我念念不忘的有《魔鐘》、《愛麗絲歷險(xiǎn)記》、《小兵張嘎》、《漁夫和他的妻子》等。
當(dāng)我開始懂得怎樣舍己為人時(shí)，我就不可自拔地喜歡上了《魔鐘》里的那個(gè)寡婦，他們村里有個(gè)預(yù)兆倒霉的黑色指針。有一天，黑色指針剛好指到她家時(shí)，她把指針指向了別人家，當(dāng)她知道別人家和她家一樣困難時(shí)，她毅然把黑色指針指向了自己家。可卻讓她失去了她的羊。從這個(gè)故事中，我漸漸明白，能為別人做件事那么簡(jiǎn)單，同時(shí)，也是那么困難。
十一二歲是一個(gè)幻想的年齡，我在書中幻想著擁有馬良的快樂(lè)，為大家畫雞，為大家畫井繩，可我又要和狡猾的地主較量······池田大佐說(shuō)：“沒(méi)有思想的人就像沒(méi)有帆的船�！彼晕疫�在不斷地想著，想著······
書，似乎是我的一個(gè)至親至友。郁悶時(shí)，她總會(huì)和我一塊兒嘮有趣的.笑話，讓我忘掉所有的煩惱，開懷大笑；
書，又像一個(gè)游樂(lè)園，當(dāng)我無(wú)所事事時(shí)，它總是帶我到處跑跑，在那跳跳；
書，更是一個(gè)知心的朋友，讓我在知識(shí)的海洋中遨游，知道這世界是多么的寬廣。
生活里沒(méi)有書籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光，一日無(wú)書百事荒蕪。我已經(jīng)越來(lái)越離不開書了。那本《愛麗絲歷險(xiǎn)記》我都讀了七八遍了，卻還是有時(shí)間就讀。
因?yàn)�，它讓我想起書中的那個(gè)小姑娘，是那么可愛，頑皮，可又讓我想起那個(gè)壞心的王后，為什么要折磨那些紙牌兵將，在《小兵張嘎》里，我又想起了機(jī)智聰明的嘎子，講義氣的胖墩，從小家子氣的小皇帝變成不再是游手好閑的游擊隊(duì)員的樂(lè)樂(lè)，一個(gè)熱情好容的小姑娘英子······
書，給我?guī)Я藷o(wú)窮的快樂(lè)，書給我?guī)Я藷o(wú)限的樂(lè)趣，書更給我?guī)?lái)了智慧和力量，我深深地喜歡你——書！
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